國(guó)家開放大學(xué)國(guó)開電大《親子關(guān)系與親子溝通》形考+大作業(yè)答案

1最新國(guó)家開放大學(xué)國(guó)開電大《親子關(guān)系與親子溝通》形考+大作業(yè)右上角“…”,左滑找到“查找頁(yè)面內(nèi)容”,輸入題目關(guān)鍵詞形考任務(wù)二(二):第一次平時(shí)測(cè)試(總成績(jī)10%)1.(單選)以下哪種親子關(guān)系是健康和值得提倡的()。2.(多選)在親子溝通中，有些家庭能夠維持關(guān)系的和諧，比如強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母的順從，或型是()。3.(單選)小麗是一個(gè)善解人意的孩子，但是最近她心情很低落，她跟朋友訴苦道：“我感2她聊天還不如我自己刷手機(jī)有意思呢?！痹谶@個(gè)案例中，影響小麗和母親溝通的主要因素是A.孩子性格過(guò)于溫順B.母親缺少對(duì)孩子的愛(ài)C.母親沉浸在自己的世界，不能共情孩子D.溝通的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合不合適4.(單選)數(shù)學(xué)考試結(jié)束，小明沮喪地對(duì)爸爸說(shuō)：“考試那天，我有些題目沒(méi)做……”爸爸打斷他：“你是不是磨磨蹭蹭開小差了?考試的時(shí)候不能磨蹭，要抓緊時(shí)間趕緊做題?！毙∶鳎骸安皇?，我把不會(huì)做的題放在后面了，前面會(huì)做的題都做對(duì)了，就是這次不會(huì)做的有點(diǎn)多……”爸爸：“你下次動(dòng)作快一點(diǎn)，每次考不好都有理由?！毙∶鞯拖骂^不再說(shuō)話了。在這個(gè)案例中，小明爸爸溝通的無(wú)效性體現(xiàn)在()。A.過(guò)于主觀判斷B.只關(guān)注負(fù)面結(jié)果C.情緒激動(dòng)D.急于解決問(wèn)題正確答案：A5.(單選)當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)可以說(shuō)“你覺(jué)得誰(shuí)可以幫你解決問(wèn)題?”,這屬于親子溝通中常用的什么問(wèn)句?()A.應(yīng)對(duì)問(wèn)句B.資源問(wèn)句C.行動(dòng)問(wèn)句D.理解問(wèn)句正確答案：B6.(多選)家庭的功能主要包括()。A.養(yǎng)育下一代B.幫助孩童習(xí)得社會(huì)規(guī)范C.為成年人提供情感支撐D.幫助家庭成員形成穩(wěn)定的人格37.(判斷)家庭是溫馨和愛(ài)的港灣，也可能匯聚壓力和不平等，在家庭生活中要警惕負(fù)能量8.(多選)以下哪種依戀類型最有利于孩子的成長(zhǎng)()。9.(多選)“你怎么忘了老師布置的作業(yè)了!?”媽媽很想弄清楚孩子忘事的原因。“媽媽體現(xiàn)了孩子身心發(fā)展的()。形考任務(wù)(三):第二次平時(shí)測(cè)驗(yàn)(總成績(jī)10%)以下哪些行為是對(duì)孩子的接納()。A.2歲多的孩子愛(ài)哭鬧，聽(tīng)不懂大人講道理，也正常43.(單選)鵬鵬總是控制不住看動(dòng)畫片，常常耽誤了寫作業(yè)，為此鵬鵬跟爸爸媽媽商量好，每天看電視不超過(guò)1個(gè)小時(shí)，并請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督自己，爸爸媽制訂了每日安排。在這個(gè)過(guò)程中，鵬鵬與父母()。4.(單選)現(xiàn)在很多家長(zhǎng)需要向孩子學(xué)習(xí)新興的技術(shù)和名詞，這是一種()。5.(單選)瑩瑩報(bào)名了學(xué)校的小小解說(shuō)員，這天她哭喪著臉回來(lái)：“媽媽，好多同學(xué)都報(bào)名了，老師說(shuō)我入學(xué)剛2年，讓我再熟悉1年，下次報(bào)名。”這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么說(shuō)()。56.(多選)“事前定則不困，春來(lái)奮斗當(dāng)時(shí)”,這是提示我們要()。7.(多選)在親子交往中，以下做法正確的是()。B.麗麗每次出門都帶3個(gè)玩具，“媽媽說(shuō)，多余的玩具可以分給小朋友們玩?！盌.小明經(jīng)常幫同學(xué)解答作業(yè)難題，好多次都忙到夜里12點(diǎn)，媽媽對(duì)此很驕傲。8.(多選)小美媽媽對(duì)于女兒的健康成長(zhǎng)非常在意，生怕女兒受到一點(diǎn)傷害。她從來(lái)不敢在軌”。碰到同學(xué)們的邀約，她總是問(wèn)一句：“男生還是女生?”還經(jīng)常告訴女兒：“少跟男孩子玩，好好學(xué)習(xí)?！毙∶缷寢尩淖龇?，可能帶來(lái)的后果是()。9.(判斷)父母要言傳身教，在互幫互助和社會(huì)交往中，培育孩子的社會(huì)能力。10.(判斷)童言無(wú)忌，小孩子有時(shí)罵父母和祖輩兩句，這沒(méi)什么大不了的。6形考任務(wù)(四):第三次平時(shí)測(cè)驗(yàn)(總成績(jī)10%)1.(單選)在親子溝通中，父母要學(xué)會(huì)客觀地觀察孩子的行為并表達(dá)自己的觀察結(jié)果，而不是評(píng)論和判斷。以下做法正確的是()。C.你都玩了1個(gè)小時(shí)手機(jī)了，真沒(méi)自制力2.(多選)傾聽(tīng)是親子實(shí)現(xiàn)良好溝通的第一步，圍繞傾聽(tīng)，以下說(shuō)法正確的是()。3.(單選)經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子能夠增強(qiáng)孩子的自信，有助于親子關(guān)系的和諧。以下哪種表?yè)P(yáng)方式最有效()。A.寶貝，你真棒!B.這次你能專心寫作業(yè)半個(gè)小時(shí)，下次肯定能1個(gè)小時(shí)不分心。4.(多選)批評(píng)也是一門藝術(shù)，批評(píng)不當(dāng)所導(dǎo)致的言語(yǔ)暴力會(huì)損傷孩子的大腦和心理健康，以下關(guān)于批評(píng)說(shuō)法正確的是()。5.(多選)孩子的成長(zhǎng)離不開父母的陪伴，以下哪些屬于高質(zhì)量的陪伴()。76.(單選)一個(gè)媽媽帶著孩子去做心理咨詢，孩子連續(xù)三年高考都沒(méi)考上好的大學(xué)，見(jiàn)到咨詢師，孩子還沒(méi)哭，媽媽先哭個(gè)不停。咨詢師了解到媽媽現(xiàn)在非常焦慮，天天子關(guān)系中()的重要性。7.(判斷)在親子交往中，父母難免會(huì)犯錯(cuò)，要敢于向孩子承認(rèn)自己的不完美，通過(guò)真誠(chéng)的8.(多選)圍繞如何向孩子道歉，以下做法正確的是()。9.(單選)在孩子成長(zhǎng)的某個(gè)時(shí)期，親子關(guān)系的親密性會(huì)降低，沖突性增加，孩子自我意識(shí)A.6歲之前8C.青春期D.成年早期10.(判斷)親子沖突表現(xiàn)為親子交往中的緊張和不和諧，涉及多個(gè)方面，如價(jià)值觀、行為方式、想法、動(dòng)機(jī)等。親子爭(zhēng)吵得面紅耳赤、劍拔弩張，甚至拍案而起、離家出走，都會(huì)損害親密關(guān)系，甚至帶來(lái)嚴(yán)重后果。因此，親子沖突是非常負(fù)面的、無(wú)意義的親子交往局面。正確答案：B形考任務(wù)(五):案例搜集目的：提升學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中親子溝通的關(guān)注，提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行反思和解決問(wèn)題的能力。要求：記錄展示自己經(jīng)歷，或在新聞、社交媒體上關(guān)注到的有關(guān)親子關(guān)系與溝通的正面或負(fù)面案例。形式：可以是圖文、視頻剪輯、個(gè)性書寫等，篇幅不限。參考答案：記錄親子關(guān)系與溝通的案例，可以幫助我們更好地理解親子間的互動(dòng)模式，并從中學(xué)習(xí)有效的溝通技巧或反思不當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?。以下是一些正面和?fù)面的案例：正面案例：1.共同參與活動(dòng)：在新聞報(bào)道中，有家庭通過(guò)共同參與戶外活動(dòng)，如徒步、騎行等，來(lái)增進(jìn)親子關(guān)系。這種活動(dòng)不僅促進(jìn)了家庭成員之間的溝通，還有助于培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。2.家庭會(huì)議：社交媒體上，一些家庭分享了他們定期舉行家庭會(huì)議的經(jīng)驗(yàn)。在這些會(huì)議中，每個(gè)家庭成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的感受和想法，共同討論家庭規(guī)則和決策，這增強(qiáng)了家庭成員之間的理解和尊重。3.親子閱讀：有家長(zhǎng)在博客上記錄了與孩子一起閱讀的故事。通過(guò)親子閱讀，家長(zhǎng)和孩子共享了知識(shí)和樂(lè)趣，同時(shí)也促進(jìn)了語(yǔ)言能力和想象力的發(fā)展，加強(qiáng)了情感聯(lián)系。負(fù)面案例：1.過(guò)度控制：一則新聞報(bào)道了一個(gè)家庭，父母對(duì)孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)要求極高，不斷施壓，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)焦慮9個(gè)人經(jīng)歷：結(jié)論：期末大作業(yè)(終考，總成績(jī)50%)1.案例一：高鐵已經(jīng)成為出行旅游中不可或缺的部分。高鐵中，也經(jīng)常充滿請(qǐng)看下面兩個(gè)場(chǎng)景：場(chǎng)景1:一段拍攝于高鐵的視頻沖上熱搜。在由合肥開往太原的G3136反復(fù)，拉扯了40多分鐘。在列車員耐心調(diào)解下才達(dá)成和解。無(wú)獨(dú)有偶，一列從吉林到哈爾坐著一位6、7歲左右的小乘客。林女士正津津有味地觀看著窗外的風(fēng)景，窗簾突然被小孩下來(lái)，前面的阿姨就看不到美麗的風(fēng)景啦!”他媽媽剛說(shuō)完，窗簾就彈上去了。孩子的媽媽隨后小聲說(shuō)：“需要跟阿姨商量拉下來(lái)一點(diǎn)嗎?”孩子奶聲奶氣地說(shuō)道(1)【單選】在場(chǎng)景1中，雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的最主要原因是()。A.人與人之間缺乏有效溝通(2)【多選】在場(chǎng)景2中，媽媽和孩子之間的溝通是()。(4)【多選】媽媽問(wèn)“需要跟阿姨商量拉下好的，于是爬起來(lái)對(duì)女兒說(shuō)：“你起來(lái)，我問(wèn)你，剛才你知道錯(cuò)了嗎?”雙手作揖的姿勢(shì)，對(duì)著媽媽說(shuō)：“好了，饒了我吧，我錯(cuò)了，不行嗎?”媽媽看到這樣情形更加生氣了。這明顯不是誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)啊，于是沖突更加激烈，最后動(dòng)起手來(lái)，關(guān)系陷入僵局。(1)【多選】在這個(gè)案例中，你認(rèn)為親子沖突的原因是什么()?A.孩子沉溺于電腦游戲。B.媽媽沒(méi)有換位思考孩子的需求。C.親子之間對(duì)于游戲和睡覺(jué)的需求和安排沒(méi)有進(jìn)行深入詳細(xì)的溝通。D.親子相處中雙方情緒管理不到位，激化了矛盾。E.孩子沒(méi)有換位思考媽媽的需求。正確答案：BCDE(2)【多選】假如這位媽媽正在向你求助，圍繞如何處理此類問(wèn)題，你的建議是()。A.孩子大了不要再跟父母一起睡，這樣可以避免互相干擾。B.當(dāng)親子相處中出現(xiàn)矛盾時(shí)，首先要控制住情緒，這樣有助于冷靜理智地解決問(wèn)題。C.親子相處中，有時(shí)候不存在絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，父母要學(xué)會(huì)觀察和體會(huì)孩子行為背后反映出來(lái)的需求，以便“對(duì)癥下藥”。D.當(dāng)孩子還小時(shí)，父母需要學(xué)會(huì)自我滿足，不要指望孩子能夠滿足自己的需求，他們還不懂。E.父母要改變思維定式，可以學(xué)習(xí)兒童發(fā)展的相關(guān)理論，了解孩子不同階段的生理、認(rèn)知、情緒和社會(huì)性等發(fā)展特點(diǎn)，從而更好地與孩子相處。正確答案：BCE3.案例三：小張回憶著自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷：當(dāng)我小時(shí)候畫畫或拼圖遇到困難時(shí)，我的父母總是說(shuō)“不難”,隨后協(xié)助完成最難的部分；長(zhǎng)大一些，我不太愛(ài)閱讀，但父母深知閱讀有多重要，總是帶著我一起閱讀，為我朗讀；我的字寫不好，他們?yōu)槲艺乙粚?duì)一的書法老師；上了中學(xué)，我性格上有一些刺頭，經(jīng)常會(huì)和朋友吵架而陷入低落，他們總是給我很多建議，比如“你應(yīng)該給她發(fā)條短信!”、“你要向她表達(dá)你的看法!”…我很感