押江蘇卷第9題 細胞代謝-備戰(zhàn)2023年高考生物臨考題號押題(江蘇卷)(原卷版)_第1頁
押江蘇卷第9題 細胞代謝-備戰(zhàn)2023年高考生物臨考題號押題(江蘇卷)(原卷版)_第2頁
押江蘇卷第9題 細胞代謝-備戰(zhàn)2023年高考生物臨考題號押題(江蘇卷)(原卷版)_第3頁
押江蘇卷第9題 細胞代謝-備戰(zhàn)2023年高考生物臨考題號押題(江蘇卷)(原卷版)_第4頁
押江蘇卷第9題 細胞代謝-備戰(zhàn)2023年高考生物臨考題號押題(江蘇卷)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1押江蘇卷第9題細胞代謝結(jié)合ATP的結(jié)構(gòu)和功能,考查結(jié)構(gòu)與功能觀圍繞ATP的利用,考查科學(xué)思維能力結(jié)合酶的化學(xué)本質(zhì)及作用,考查歸納與概括能力結(jié)合影響酶促反應(yīng)的因素,考查科學(xué)思維能力結(jié)合細胞呼吸過程,考查物質(zhì)和能量觀圍繞細胞呼吸類型的判斷,考查科學(xué)思維能力影響細胞呼吸的因素,考查科學(xué)思維能力圍繞細胞呼吸原理的應(yīng)用,考查生命觀念結(jié)合光合作用的過程,考查科學(xué)思維能力和科學(xué)探究能圍繞條件驟變時葉綠體中各物質(zhì)含量變化,考查科學(xué)思結(jié)合光合作用與呼吸作用相關(guān)曲線,考查科學(xué)思維能力結(jié)合光合作用和細胞呼吸的關(guān)系,考查綜合分析問題能(2022江蘇卷T8).下列關(guān)于細胞代謝的敘述正確的是()A.光照下,葉肉細胞中的ATP均源于光能的直接轉(zhuǎn)化B.供氧不足時,酵母菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇C.藍細菌沒有線粒體,只能通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATPD.供氧充足時,真核生物在線粒體外膜上氧化[H]產(chǎn)生大量ATP2、無氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)進行,1分子的葡萄糖分解成2分子的乙醇、2分子的二氧化碳并釋放出少量的能量,或1分子的葡萄糖分解成2分子的乳酸并釋放出少量的能量。1.為了高效分離高質(zhì)量的椪柑原生質(zhì)體,科研人員采用組合酶液Ⅰ(2%纖維素酶R+2%離析酶)與組合酶液Ⅱ(2%纖維素酶W+2%離析酶)進行椪柑原生質(zhì)體的分離,實驗過程中加入適量的甘露醇,其結(jié)果如下圖,其中活性氧會影響原生質(zhì)體的再生。相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.加入纖維素酶和離析酶是為了水解纖維素和果膠B.兩實驗中酶的用量、溫度、pH、酶解時間必須相同C.實驗中加入的甘露醇具有維持溶液滲透壓的作用D.實驗結(jié)果表明使用組合酶液Ⅱ獲取原生質(zhì)體的效果較好2.細胞呼吸是細胞的重要生理活動,對細胞內(nèi)其他的生命活動的進行有著直接的影響。下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,正確的是()A.細胞呼吸過程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可以用于合成細胞內(nèi)其他重要物質(zhì)B.無論是否自養(yǎng),細胞內(nèi)完成生命活動所需的能量,主要來自有氧呼吸C.真核細胞中,細胞呼吸的過程主要在線粒體中進行的,都有氧氣參與D.沒有氧氣參與的細胞呼吸本質(zhì)上不屬于氧化反應(yīng),但屬于分解反應(yīng)3.酶分子具有相應(yīng)底物的活性中心,用于結(jié)合并催化底物反應(yīng)。在37℃、適宜pH等條件下,用NaCl和CuSO4溶液,研究Cu2+、Cl-對唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影響,得到實驗結(jié)果如圖所示,已知Na+和SO42-幾乎不影響該反應(yīng)。下列相關(guān)分析正確的是(

)A.實驗中自變量是無機鹽溶液的種類B.Q點條件下淀粉完全水解所需的時間較P點的長C.實驗說明Cu2+能與淀粉競爭酶分子上的活性中心D.若將溫度提高至60℃,則三條曲線的最高點均上移4.血液中的CO2能透過“血-腦脊液屏障”進入腦脊液,與水結(jié)合生成碳酸后解離出H+,H+刺激位于延髓的化學(xué)感受器,引起呼吸中樞興奮,使呼吸運動加深加快。下列敘述錯誤的是(

)A.CO2作為細胞外液的成分,可參與血漿pH的調(diào)節(jié)B.哺乳動物細胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的О來自于葡萄糖和H2OC.CO2刺激呼吸運動加深加快的過程依賴完整的反射弧D.血漿中的碳酸屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,腦脊液不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分5.近年來,研究發(fā)現(xiàn)雌激素也是神經(jīng)系統(tǒng)中一種重要的信號分子,可顯著提高神經(jīng)細胞線粒體中細胞色素C氧化酶基因的表達,細胞色素C氧化酶是生物氧化的一個非常重要的電子傳遞體,參與[H]和氧氣的結(jié)合,增加ATP的合成,因此雌激素具有改善神經(jīng)細胞糖代謝,保護神經(jīng)細胞的作用。進一步研究發(fā)現(xiàn)神經(jīng)細胞中存在兩種雌激素受體ERa和ERβ,ERa缺失條件下雌激素的神經(jīng)保護作用完全消失,但ERβ缺失對雌激素的神經(jīng)保護作用則幾乎沒有影響。以下說法正確的是(

)A.人體血液中雌激素含量相對穩(wěn)定是通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的B.雌激素通過體液定向運輸?shù)缴窠?jīng)細胞,與位于靶細胞核中的特異性受體結(jié)合C.細胞色素C氧化酶可使NADPH和氧氣結(jié)合,進而將能量儲存于ATP中D.可選擇雌激素受體ERβ調(diào)節(jié)劑作為某此神經(jīng)系統(tǒng)疾病的預(yù)防與治療6.糖酵解是葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸的過程,氧氣可以降低糖類的分解和減少糖酵解產(chǎn)物的積累,這種現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)ATP對糖酵解相關(guān)酶的活性有抑制作用,而ADP對其有激活作用。下列說法錯誤的是()A.催化糖酵解系列反應(yīng)的酶均存在于酵母細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)B.供氧充足的條件下,丙酮酸進入線粒體產(chǎn)生CO2的同時可產(chǎn)生大量的[H]C.供氧充足的條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)中ATP/ADP增高對糖酵解速度有抑制作用D.供氧不足的條件下,NAD+和NADH的轉(zhuǎn)化速度減慢且糖的消耗減少7.科研人員對野生酵母進行誘變處理,導(dǎo)致圖中某呼吸酶基因發(fā)生突變,獲得了高產(chǎn)酒精酵母,該突變酵母甚至在有氧條件下也能產(chǎn)生酒精。下列說法錯誤的是(

)A.高產(chǎn)酒精酵母可能是酶3基因發(fā)生突變而產(chǎn)生的新品種B.野生型酵母菌在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都能產(chǎn)生CO?C.氧氣充足時,野生型酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)中因缺少NADH導(dǎo)致丙酮酸不能轉(zhuǎn)化成酒精D.氧氣充足時,高產(chǎn)酒精酵母菌在線粒體中大量消耗NADH8.為研究低氧脅迫對兩個黃瓜品種根系細胞呼吸的影響,科研人員進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(

)A.正常通氣情況下,品種A和B的根系細胞產(chǎn)生的CO2都來自線粒體B.低氧脅迫下,品種B對氧氣濃度的變化較為敏感C.低氧脅迫下,根細胞中丙酮酸分解為酒精的過程不產(chǎn)生ATPD.低氧脅迫不影響黃瓜的光合速率和產(chǎn)量9.淀粉和蔗糖均為小麥光合作用的產(chǎn)物,兩者合成過程中均需利用磷酸丙糖作為原料,磷酸轉(zhuǎn)運器(TPT)能將卡爾文循環(huán)中產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運出葉綠體,同時將等分子數(shù)的磷酸(Pi)反向運回葉綠體基質(zhì),具體過程如下圖所示。下列說法正確的是()A.CO2的供應(yīng)量不變,突然降低光照強度,磷酸丙糖含量減少,C3含量增加B.NADPH和ATP分別為C3還原提供還原劑和能量C.若使用TPT專一抑制劑處理小麥葉片,則葉綠體中淀粉合成量持續(xù)增加D.若將離體葉綠體懸浮于Pi濃度較低的培養(yǎng)液中,則細胞質(zhì)基質(zhì)中蔗糖合成量增加10.2022年我國科學(xué)家在國際上首次實現(xiàn)CO2到淀粉的從頭合成。圖中C1模塊是用無機催化劑把CO2還原為甲醇,C3模塊是將甲醇轉(zhuǎn)換為C3,C6模塊是用C3合成為C6,Cn模塊是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論