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文檔簡介
XXXX學校2024—2025學年度學校工作計劃
為貫徹落實濰坊市教育局峽山分局學校工作意見精神,以人為本、求真務實,進一步加強教師隊伍建設,深入實施素質教育,推進教學評一致性課堂教學改進行動;進一步加強學校精致管理,強化育人氛圍,抓好對學生的養(yǎng)成教育;進一步加強學校特色文化建設,發(fā)揮品牌效應,提升辦學品位,為全面開啟教育發(fā)展新局面,做出新的貢獻。
一、加強德育建設,規(guī)范辦學行為
1.突出師德的核心地位。深入開展師德師風教育,本著“教師管理重在師德管理”的指導思想,不斷增強教育工作者愛崗敬業(yè)的事業(yè)心和責任感,提高教師“熱心愛教、優(yōu)質施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性,加大力度查處有償家教等有損教育及教師形象的行為。強化師德教育,建立和完善師德規(guī)范制度。抓好教職工政治理論學習,加強師德規(guī)范教育。堅決貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德
規(guī)范》、《教師十不準》、《教師行為八禁、語言八忌》,促使教職工樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀,弘揚奉獻精神,全面關心愛護學生,培養(yǎng)和提高學生的全面素質。在此基礎上努力構建民主、平等的師生關系,和諧、互動的家校關系。要求教師認真做好筆記,積極撰寫心得體會。
2.加強學習,領會文件精神,規(guī)范辦學行為。根據《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》,我們將組織廣大教師全面學習《規(guī)劃綱要》和《實施意見》的精神,深入開展素質教育,加大教學常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
3.細化德育,加強管理。學校以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎,繼續(xù)加強德育主陣地建設。充分發(fā)揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,發(fā)揮少先隊組織的德育功能和學生自我教育、自我管理作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節(jié);抓好學生日常行為規(guī)范教育,通過少先隊組織,全方位地抓好學生的日常行為規(guī)范的管理,促進學生良好品質的形成;改進德育教育的方式和途徑,我們要充分利用國旗下的講話、紅領巾廣播站、紅領巾監(jiān)督崗、班會、晨會、思品課、板報櫥窗等為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,積極開展生動活潑的教育活動,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,可通過開展“光輝的旗幟”、“誰不說我家鄉(xiāng)好”、“黨在我心中”等讀書征文活動讓學生了解黨的歷史,感受祖國的巨變,激發(fā)學生愛國、愛黨的熱情,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
4.本學期對學生的培養(yǎng)要繼續(xù)堅持以養(yǎng)成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,加強對學生良好的學習習慣和個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,進一步發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的管理監(jiān)督作用。繼續(xù)深入開展留守兒童關愛行動,進一步促進農村留守兒童健康成長;繼續(xù)組織師生開展“扶貧助學一日捐”活動,加大扶貧助學力度。
二、加強教學管理,抓好有效教學
1.抓好青藍工程,強化集體備課。以教研組建設為抓手,重視提高集體備課質量,繼續(xù)認真上好一人一課,在此基礎上,繼續(xù)開展好青年教師的匯報課、骨干教師的示范課活動,為教師的鍛煉成長搭建平臺,提供機會。發(fā)揮學校骨干教師的示范帶頭作用,繼續(xù)抓好對青年教師的傳幫帶工作,結成幫扶對子促進青年教師的成長。
2.抓好教學常規(guī),強化流程管理。嚴格執(zhí)行“四精四必”(精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾)、“七認真”等教學常規(guī)管理制度,積極推進精細化管理。教導處要繼續(xù)強化對教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業(yè)和個別輔導、檢測六個環(huán)節(jié)的管理,重視單元二次達標。堅持以教學管理為中心,制定并完善校內教學視導制度和跟蹤督查制度,對教育教學工作進行全程監(jiān)控。堅持每月一次常規(guī)檢查,領導干部繼續(xù)深入課堂教學第一線,查“三表”、聽隨堂課、搞調研,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正偏差。3.加強教學評一致性課改培訓。組織召開基于課程標準、開展分解課標落地的專題培訓,如進行《鄭公教育辦集體備課實施方案》、《分解課標要求,細化課程標準》、《核心素養(yǎng)導向的課堂教學》專題材料的培訓,引導老師從“如何確定學習目標;如何確定教學目標;如何分解教學目標”等角度進行深入學習、思考,讓效果突現(xiàn),讓行動落實。4.學校制定半天無課教研日,每單周的周二、三、四下午,分別進行語數英集體教研活動。按照活動計劃研究學習、學習討論新課程標準、“教學評一致性”等相關內容。
三、整合信息資源,優(yōu)化教學手段
教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,從根本上、歷史性地、大幅度地提高了我校硬件辦學的水準。但教育現(xiàn)代化不僅僅是教育硬件的現(xiàn)代化,更重要的還包括教育理念的現(xiàn)代化、管理手段的現(xiàn)代化、教學方式的現(xiàn)代化,要高度重視現(xiàn)代教育裝備的管理和使用。
1.挖掘資源,發(fā)揮效應
(1)充分利用網絡資源。學校要引導教師充分利用教育信息網上的資源為我所用,充分利用好語數外學科的教學配套光盤,充分利用網絡資源,觀摩名家課堂教學實錄。學校引導鼓勵教師積極開發(fā),參與學校資源庫的建設,真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫,做到科學、有序地豐厚資源內容。
(2)充分利用現(xiàn)代教學手段。有效利用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,能夠全方位地調動學生思維,充分發(fā)揮視覺和感知的作用,能化難為易,變抽象為具體,使教學生動形象,把學生領入多姿多彩的課堂世界。我們要充分利用好這些現(xiàn)代化的教學手段,優(yōu)化課堂教學,把區(qū)域現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果最大限度的轉化為實實在在的教學效果。
2.完善制度,加強管理
鼓勵老師們充分利用現(xiàn)代化的教學設備,加強對多媒體教室、微機房等專用教室的管理和維護工作,使其更好的為教育教學服務。
四、加強師資培訓,打造學習群體
我們要進一步加強師資隊伍建設,不斷提升我校教師的教育教學水平,努力改變我校個別學科師資相對薄弱的現(xiàn)狀。
1.實施“名師培養(yǎng)”工程。鼓勵老師參加多種形式的學歷、非學歷教育,組織教師參加教科研活動、教學競賽活動、“青藍結對活動”,以課堂教學達標考核為契機,進一步促進教師的成長。完善獎勵制度,推動高學歷達標的提升,鼓勵教師撰寫教科研論文,進行課題研究,提倡做學者型的老師。
2.營造濃厚的學習氛圍。
學習書本,繼續(xù)提倡教師多讀書,認真學習有效教學的理論書籍,從書本中汲取養(yǎng)料,不斷豐富自己的專業(yè)理論知識,提高自己的管理水平、教學水平。要求教師繼續(xù)堅持做好“四個一”(每天堅持學習1小時;每周寫一篇教育隨筆;每月堅持讀一本書,寫讀書筆記;每學期至少發(fā)表一篇論文)。學習網絡,一是不斷學習多媒體應用技術,把多媒體更好的融入到課堂教學中來。二是要借助于網絡搭建的平臺,通過遠程教育、網絡培訓、撰寫教育博客等多種方式從豐富的網絡資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質。學習名師。本學期學校繼續(xù)通過走出去請進來的方式為廣大教師向名師學習提供機會。此外我們還可以通過錄像、光盤、網絡,通過閱讀大師的教育專著、課堂實錄、教育隨筆等方式向名師學習。
五、加強特色建設,提高學生創(chuàng)新素質
1.抓好寫字特色。樹立特色立校、品牌強校的基本理念,我校將進一步強化書法教育特色建設,加強對寫字指導老師的基本功培訓,特別注重“雙姿”訓練和良好寫字習慣的培養(yǎng)。加大對寫字課檢查的力度,繼續(xù)堅持師生同練并舉。
2.
重視課外閱讀。各班要繼續(xù)建好圖書角,保證圖書的數量和質量。學?!皭坌臅荨崩^續(xù)向學生開放。學校繼續(xù)加大圖書添置的投資力度,廣大教師特別是語文老師要注重對學生讀書興趣的激發(fā)和讀書方法的指導。本學期我們要進一步推進優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化進校園活動,抓好對中華經典誦讀的指導和督查工作。
3.強化體衛(wèi)藝工作。進一步深入開展陽光體育活動,開展豐富多彩、學生喜愛的文體活動,根據上級要求實施體育與藝術“2+1”項目,確保每位學生掌握2項以上體育鍛煉技能和1項以上的藝術特長。組織開展好各項體育活動,保證每月一次體育活動比賽,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真組織學生體質健康智能化測試,確保優(yōu)秀率、合格率達標。認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,規(guī)范學校大課間活動,全面提升學生體質健康標準。加強對學生的衛(wèi)生健康教育,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學習環(huán)境;積極探索音、體、美教學的新方法和新思路,全面提高學生的綜合素質和學校體育、藝術課堂教學質量;繼續(xù)抓好各種興趣小組活動,促進學生全面發(fā)展。結合實際,以形式多樣的活動為載體,展示學校藝術體育教育成果,凸顯學校發(fā)展特色。上好音樂課,平日注重有音樂特長的學生的培養(yǎng),充分利用六、一節(jié)等大型的聯(lián)歡活動讓學生展現(xiàn)自己的藝術才能,提高其自信心,陶冶情操。
4.加強疫情防控及其他傳染病防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風,等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種,確保學校教學工作的穩(wěn)定和教學秩序的正常。
六、強化安全管理,增強服務意識
1.繼續(xù)堅持不懈地做好校園安保工作。成立以校長任組長的安全領導領導小組,進一步明確門衛(wèi)、保安的職責。門衛(wèi)實行24小時值班,充分利用好監(jiān)控設施,保安必須身著制服上崗,要加強巡邏,特別是上、放學人流高峰期必須在校門口巡邏,外來人員進出學校須進行登記,家長無故不得隨意進入校園。學校與每位班主任、教師簽訂安全責任書,明確責任,進一步完善各項規(guī)章制度,制定各種預案。
2.強化交通安全管理。師生校園內禁止騎車,實行分時段放學,放學時學生必須排隊
,有秩序離校。發(fā)放告家長書。
3.加強校園課間管理。教育學生課間禁止打鬧、喧嘩,每天安排一名校級領導值班巡視。
每學期兩次組織開展師生應急逃生演練。
4.借開學第一個月為《安全教育月》為契機,強化安全教育,提高學生的避險能力,做到計劃周密,活動正常,注重實效,真正把安全工作放到學校工作的首位。
七、其他工作
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