基礎(chǔ)心理學(xué)練習(xí)題

基礎(chǔ)心理學(xué)練習(xí)題

一、單選題（共70題，每題1分，共70分）

1、關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷（CSQ）,錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）o

A、可以反映人們解決問(wèn)題的能力

B、能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平

C、可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異

D、可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度

正確答案：B

答案解析?：它可解釋個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)方式類型和應(yīng)對(duì)行為特點(diǎn)。比較

不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異，并且不同類型的應(yīng)對(duì)方式還可以反映

人的心理發(fā)展成熟的程度。

2、SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和（）。

A、陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)

B、陰性項(xiàng)目數(shù)

C、陽(yáng)性項(xiàng)目均分

D、因子分

正確答案：D

答案解析：SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和因子分。

3、合理情緒療法的ABCDE理論中，B代表（）

A、誘發(fā)事件

B、對(duì)事件的看法、解釋及評(píng)價(jià)，即信念

C、咨詢的效果

D、對(duì)個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論

正確答案：B

答案解析：A代表誘發(fā)事件，B代表個(gè)體對(duì)這一事件的看法、解釋及評(píng)

價(jià)即信念；C代表繼這一事件后，個(gè)體的情緒反應(yīng)和行為結(jié)果；D指對(duì)個(gè)

體的不合理信念進(jìn)行辯論；E指咨詢的效果。

4、霍尼認(rèn)為，只耍環(huán)境適宜，個(gè)體的（）就能發(fā)展為健全的人格。

A、現(xiàn)實(shí)自我

B、客體自我

C、理想自我

D、真實(shí)自我

正確答案：D

答案解析?：霍尼認(rèn)為，只要環(huán)境適宜，個(gè)體的真實(shí)自我就能發(fā)展為健全的

人格。

5、認(rèn)為心理發(fā)展是主體與客體相互作用的結(jié)果，持該觀點(diǎn)的學(xué)者是（）

A、皮亞杰

B、普萊爾

C、吳偉士

D、施太倫

正確答案：A

答案解析：詳見(jiàn):皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論。

6、口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是（）

A、嬰兒末期

B、童年期

C、幼兒期

D、嬰兒早期

正確答案；C

答案解析：口頭表達(dá)能力的發(fā)展是幼兒言語(yǔ)發(fā)展的集中表現(xiàn),幼兒期是口

語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展的關(guān)鍵期。

7、“少言寡語(yǔ)”屬于（）。

A、講話程度上的阻抗

B、講話方式上的阻抗

C、講話內(nèi)容上的阻抗

D、咨詢關(guān)系上的阻抗

正確答案：A

答案解析：求助者的阻抗表現(xiàn)在講話程度上的形式為沉默、寡言和贅言。

8、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是（）。

A、遵守職業(yè)道德

B、提供真實(shí)的資料

C、提出中止咨詢

D、完成商定的作業(yè)

正確答案：C

答案解析：來(lái)訪者的權(quán)利包括了解咨詢師的受訓(xùn)背景和執(zhí)業(yè)資格；了解咨

詢的具體方法、過(guò)程和原理；選擇或更換合適的咨詢師；提出轉(zhuǎn)介或中止

咨詢;對(duì)咨詢方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。

9、根據(jù)卡特爾的理論，在根源特質(zhì)中，（）是由遺傳決定的特性，決定

個(gè)體對(duì)情境做出反應(yīng)的速度、能量、脾氣等。

A、能力特質(zhì)

B、氣質(zhì)特質(zhì)

C、成就特質(zhì)

D、動(dòng)力特質(zhì)

正確答案：B

答案解析：根據(jù)卡特爾的理論，在根源特質(zhì)中，氣質(zhì)特質(zhì)是由遺傳決定

的特性，決定個(gè)體對(duì)情境做出反應(yīng)的速度、能量、脾氣等。

10、SCL-90評(píng)定的癥狀應(yīng)該發(fā)生在（）o

A、一年內(nèi)

B、一月內(nèi)

C、一周內(nèi)

D、任何時(shí)間

正確答案：C

答案解析：SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是“現(xiàn)在”或者是“最近一個(gè)星期”

的實(shí)際感覺(jué)。

11、以下咨詢師和求助者屬于雙重關(guān)系的是［）。

A、咨詢師為自己的學(xué)生進(jìn)行咨詢

B、為同事轉(zhuǎn)介的求助者咨詢

C、求助者事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解的咨詢師

D、由網(wǎng)絡(luò)咨詢變?yōu)槎?/p>

正確答案：A

答案解析：多重關(guān)系是指心理師與尋求專業(yè)服務(wù)者之間除心理咨詢關(guān)系

之外，還存在或發(fā)展處其他具有利益和情感聯(lián)結(jié)等特點(diǎn)的人際關(guān)系狀況。

如果除專業(yè)關(guān)系以外，存在一種社會(huì)關(guān)系，稱為雙重關(guān)系。

12、鐘友彬認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法屬于（）o

A、認(rèn)知療法

B、精神分析療法

C、行為療法

D、人本主義療法

正確答案：B

答案解析：鐘友彬先生提出的“中國(guó)精神分析'和“認(rèn)知領(lǐng)悟療法〃很有

見(jiàn)地，也很有理論和應(yīng)用價(jià)值。它的理論基石是鐵定在精神分析上，他認(rèn)

為目前的癥狀是早年創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯〃的結(jié)果，而不是錯(cuò)誤認(rèn)知

結(jié)構(gòu)”造成的結(jié)果。所以，實(shí)際它是中國(guó)的“精神分析療法"，又稱"

16、以下各項(xiàng)中，無(wú)自知力的是（）o

A^焦慮神經(jīng)癥患者

B、可疑神經(jīng)癥患者

C、躁狂發(fā)作的患者

D、精神分裂癥恢復(fù)期患者

正確答案：C

答案解析：神經(jīng)癥患者常能認(rèn)識(shí)到自己的不適，主動(dòng)敘述自己的病情，

要求治療，醫(yī)學(xué)上稱之為有自知力。精神障礙患者隨著病情的進(jìn)展（躁

狂發(fā)作患者屬于精神障礙患者），往往喪失〃了對(duì)精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判

能力，否認(rèn)自己有精神障礙，甚至拒絕治療，醫(yī)學(xué)上稱為無(wú)自知力c凡

經(jīng)過(guò)治療，隨著病情好轉(zhuǎn)、顯著好轉(zhuǎn)或痊愈，患者的自知力頁(yè)逐漸恢復(fù),

由自知力部分恢復(fù)到完全恢復(fù)。

17、心理咨詢師應(yīng)對(duì)阻抗的要點(diǎn)是（）。

A、認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問(wèn)題

B、把求助者看作咨詢中的對(duì)手

C、調(diào)動(dòng)對(duì)方的積極性，一起尋找阻抗產(chǎn)生的根源

D、認(rèn)識(shí)到阻抗是求助者故意設(shè)置的障礙

正確答案：C

答案解析：突破阻抗的關(guān)鍵要調(diào)動(dòng)求助者的積極性,使之與咨詢師一周尋

找阻抗的來(lái)源,認(rèn)清阻抗產(chǎn)生的根據(jù)。

18、畢生發(fā)展觀認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素有1）

A、成熟因素、社會(huì)文化因素、個(gè)人因素

B、生理因素、心理因素、社會(huì)因素

C、個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境非規(guī)范事件

D、生活事件、人格、社會(huì)環(huán)境

正確答案：A

答案解析：畢生發(fā)展觀認(rèn)為，個(gè)體發(fā)展是由多重影響因素所構(gòu)成的復(fù)雜

系統(tǒng)共同決定的：成熟因素對(duì)兒童期影響強(qiáng)度最大；社會(huì)文化因索對(duì)成熟

期影響強(qiáng)度最大；個(gè)人因素對(duì)個(gè)體的心理發(fā)展變化的影響強(qiáng)度隨年齡的增

長(zhǎng)而提高，對(duì)老年期的影響最大。

19、社會(huì)行為是由（）引起，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。

A、社會(huì)因素

B、現(xiàn)實(shí)生活

C^周圍環(huán)境

D、即時(shí)情境

正確答案：A

答案解析：社會(huì)行為是人對(duì)社會(huì)因素引起的并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響的反應(yīng)和

反應(yīng)系統(tǒng)。

20、聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦皮層的（）

A、額葉

B、穎葉

C、枕葉

D、頂葉

正確答案：B

答案解析：頒葉以聽(tīng)覺(jué)功能為主。

21、記憶是（）

A、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映

B、對(duì)客觀事物直接的反映

C、對(duì)客觀事物間接的反映

D、對(duì)客觀事物概括的反映

正確答案：A

答案解析：記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。

22、根據(jù)弗洛伊德的理論，肛欲期的年齡階段是（）歲。

A、0-1

13、13

C、3-5

D、5-12

正確答案：B

答案解析：肛欲期或肛門］期的年齡階段是1-3歲。

23、阻抗的一種形式是健忘，其含義是求助者（）。

A、在談?wù)摳械浇箲]的議題時(shí)出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象

B、對(duì)心理咨詢師有抵觸而出現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象

C、在意識(shí)障礙基礎(chǔ)上出現(xiàn)的一種記憶障礙

D、由于神經(jīng)系統(tǒng)障礙而導(dǎo)致的遺忘現(xiàn)象

正確答案：A

答案解析：阻抗的一種形式是健忘，“健忘指求助者在談?wù)摳械浇箲]和精

神痛苦的議題時(shí)所表現(xiàn)出的遺忘現(xiàn)象。

24、在印象形成過(guò)程中，個(gè)體把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致

性和情感一致性的原則，形成（）。

A、第一印象

B、刻板印象

C、總體卬象

D、客觀印象

正確答案：C

答案解析：在印象形成的過(guò)程中，個(gè)體所獲得的信息總是認(rèn)知對(duì)象的各

種具體特征，但個(gè)體最終形成的印象并不是停留在各種具體特征上面，

而是把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則,

形成一個(gè)總體印象。

25、無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)是（）

A、幻覺(jué)

B、錯(cuò)覺(jué)

C、妄想

D、澹妄

正確答案：A

答案解析：幻覺(jué)的特點(diǎn)是無(wú)對(duì)象的知覺(jué)，感知到的形象不是由客觀事物

引起的，并且對(duì)此堅(jiān)信不疑。

26、屬于認(rèn)知學(xué)派游戲觀的是（）

A、游戲能夠控制現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)傷性體驗(yàn)

B、游戲練習(xí)并鞏固已習(xí)得的各種能力

C、游戲能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)實(shí)不能實(shí)現(xiàn)的愿望

D、通過(guò)游戲重演人類歷史的發(fā)展過(guò)程

正確答案：B

答案解析：詳見(jiàn):現(xiàn)代游戲理論。

27、系統(tǒng)脫敏法的基本原理是（）。

A、消退抑制

B、超限抑制

C、交互抑制

D、情緒抑制

正確答案：C

答案解析：系統(tǒng)脫敏的基本原理是交互抑制

28、根據(jù)弗洛伊德的理論，口欲期的年齡階段是（）歲。

A、0-1

B、1-3

C、3-5

D、5-12

正確答案：A

答案解析：根據(jù)弗洛伊德的理論，口欲期的年齡階段是,0到1歲。

29、短時(shí)記憶中的信息是（）

A、不能被意識(shí)到的

B、一種內(nèi)隱信息

C、能被意識(shí)到的

D、一種主觀臆造

正確答案：C

答案解析：瞬時(shí)記憶記的是事物的形象，當(dāng)意識(shí)到識(shí)記的項(xiàng)目，或者說(shuō)

對(duì)識(shí)記的項(xiàng)目加以識(shí)別的時(shí)候，識(shí)記的項(xiàng)目就進(jìn)入短時(shí)記憶了。

30、在遇到魚和熊掌不可兼得時(shí)所體驗(yàn)到的動(dòng)機(jī)沖突屬于（）

A、雙趨式?jīng)_突

B、雙避式?jīng)_突

C、趨避式?jīng)_突

D、雙重趨避式?jīng)_突

正確答案：A

答案解析：兩個(gè)具有同樣吸引力的目標(biāo)，兩個(gè)動(dòng)機(jī)同樣強(qiáng)烈，但條件限

制，只能達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，而不能同時(shí)達(dá)到所有的目標(biāo)，此時(shí)所遇到的沖

突叫雙趨式?jīng)_突?！棒~和熊掌不可兼得"，只能選擇其-的矛盾心情就是

雙趨式?jīng)_突。

31、逆反期幼兒的行為表現(xiàn)是（）

A、回避參與成人的生活活動(dòng)

B、要求父母代替自己做事情

C、常順從父母的意見(jiàn)做事情

D、要求行為活動(dòng)自主和實(shí)現(xiàn)自我意志

正確答案：D

答案解析：詳見(jiàn):第一逆反期的發(fā)展性特點(diǎn)。

32、由咨詢師為求助者示范良好行為，而后引導(dǎo)、鼓勵(lì)求助者表達(dá)相同

的行為的是（）o

A、生活示范

參與示范

C、內(nèi)隱示范

D、象征性示范

正確答案：B

答案解析：參與示范是由咨詢師為來(lái)訪者示范良好行為，而后引導(dǎo)、鼓

勵(lì)來(lái)訪者表達(dá)相同的行為。

33、不屬于控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題技巧的是（

A、引導(dǎo)

B、情感表達(dá)

C、中斷

D、內(nèi)容反應(yīng)

正確答案：B

答案解析：控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧很多，而且可以隨機(jī)應(yīng)變，常用

的方法包括釋義、中斷、情感反射、引導(dǎo)。

34、個(gè)體不良的認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于（）

A、社會(huì)性壓力源

B、生物性壓力源

C、福加性壓力源

D、精神性壓力源

正確答案：D

答案解析：精神性壓力源包括錯(cuò)誤的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、個(gè)體不良經(jīng)驗(yàn)、道德沖

突以及長(zhǎng)期生活經(jīng)歷造成的不良個(gè)性心理特點(diǎn)，等等。

35、在各種心理咨詢方法有效的共同因素中，最基本的是（）。

A、咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關(guān)系

B、求助者強(qiáng)烈的求治動(dòng)機(jī)、積極態(tài)度

C、咨詢師和求助者雙方都相信的理論和方法

D、咨詢師準(zhǔn)確的共情、豐富的理論基礎(chǔ)

正確答案：A

答案解析：基于國(guó)外學(xué)者關(guān)于有效性因素的分析，結(jié)合國(guó)內(nèi)的研究和實(shí)

踐，各種心理咨詢方法有效的共同因素之一是咨詢師與求助者之間建立

的和諧、信任的咨詢關(guān)系，這是最基本的共同特點(diǎn)。

36、使用生活事件量表時(shí)，通常要求調(diào)查的時(shí)間范圍為最近（）o

A、半年

B、一年

C、二年

D、三年

正確答案：B

答案解析：LES填寫者須仔細(xì)閱讀和領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)語(yǔ)，然后逐條一過(guò)目。根

據(jù)調(diào)查者的要求，填寫者將某一時(shí)間范圍內(nèi)（通常為一年內(nèi)）的事件記錄

下來(lái)。

37、不屬于柯?tīng)柌竦赖抡J(rèn)知發(fā)展六個(gè)階段的內(nèi)容是（）

A、懲罰和服從取向

B、社會(huì)契約取向

C、維護(hù)生命取向

D、普遍道德原則取向

正確答案：C

答案解析：詳見(jiàn):柯?tīng)柌竦赖抡J(rèn)知發(fā)展六個(gè)階段。

38、個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是（）。

A、歸因

B、態(tài)度

C、動(dòng)機(jī)

D、情緒

正確答案：B

答案解析：態(tài)度是個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

39、以下關(guān)于完形療法的敘述，正確的是（）o

A、心理咨詢的中心任務(wù)是幫助求助者充分認(rèn)識(shí)到自我在現(xiàn)實(shí)中的存在和

感受

B、人應(yīng)該將精神集中在過(guò)去的生活與感受中以消除創(chuàng)傷所產(chǎn)生的影響

C、健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要手段，就是幫助人們不斷建構(gòu)內(nèi)心的未完成情結(jié)

D、要求當(dāng)事人將此時(shí)此刻帶入其有關(guān)的過(guò)去與可能的未來(lái)的框架中

正確答案：A

答案解析：完形治療的目標(biāo)是促使個(gè)體的成長(zhǎng)和成熟。幫助來(lái)訪者增強(qiáng)

覺(jué)察能力和接觸能力，通過(guò)覺(jué)察了解環(huán)境、了解自我，接納自我，達(dá)到

人格完整。

40、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是（）o

A、科斯塔

B、G.W.奧爾波特

C、卡特爾

D、F.H.奧爾波特

正確答案：B

答案解析：人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是G.W奧爾波特。

41、某人因焦慮而不得不更換工作，根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥評(píng)定方法，

其社會(huì)功能屬于（）

A、沒(méi)有受損

B、輕度受損

C、中度受損

D、重度受損

正確答案：C

答案解析：社會(huì)功能能正常工作、學(xué)習(xí)以及人際交往只有輕微妨礙者，

輕度；中度社會(huì)功能受損害者工作學(xué)習(xí)或者人際交往效率顯著下降，不

得不減輕工作或者改變工作，或只能部分工作，或某些社交場(chǎng)所不得不

盡量避免；

42、“男女搭配，干活不累”，這是一種社會(huì)（）現(xiàn)象。

A、助長(zhǎng)

B、逍遙.

C、強(qiáng)化

D、抑制

正確答案：A

答案解析：社會(huì)促進(jìn)也稱社會(huì)助長(zhǎng)，指?jìng)€(gè)體完成某種任務(wù)時(shí)，由于他人

在場(chǎng)而提高了績(jī)效的現(xiàn)象。

43、第一發(fā)展加速期是指（）。

A、從出生到幼兒期

B、從幼兒期到童年期

C、從童年期到青春期

D、從青春期到青年期

正確答案：A

答案解析：詳見(jiàn)：心理發(fā)展的性質(zhì)。

44、咨詢師使用虛假信息、夸大療效、隱瞞自己專業(yè)局限等行為主要違

背了（）原則。

A、善行

B、誠(chéng)信

C、責(zé)任

D、公正

正確答案：B

答案解析：誠(chéng)信，心理咨詢師在工作中應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信，在臨床實(shí)踐、

研究及發(fā)表、教學(xué)工作及宣傳推廣中保持真實(shí)。使用虛假信息、夸大療

效、隱瞞自己專業(yè)局限等行為顯然與之不相符。

45、自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍表現(xiàn)為（）

A、將自己作為活動(dòng)主體來(lái)認(rèn)識(shí)

B、客體自我意識(shí)的出現(xiàn)

C、能有自己獨(dú)特的感受

D、能意識(shí)到自己的存在

正確答案：B

答案解析：客體我自我意識(shí)的出現(xiàn)是個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍。

46、咨詢師在催眠療法中使用正面積極性暗示所必須遵循的原則，錯(cuò)誤

的理解是（）。

A、可相信的

B、簡(jiǎn)單的句子

C、可衡量的

D、使用過(guò)去式

正確答案：D

答案解析：正面積極性暗示必須遵循的6條原則正面而積極的語(yǔ)調(diào)、簡(jiǎn)

單的句子、可相信的、可衡量的、使用現(xiàn)在式、可報(bào)酬的。

47、腦的最古老部位是（）

A、小腦

B、間腦

C、大腦

D、腦干

正確答案：D

答案解析：腦干，它是腦的最古老的部位，也是維持生命的而基本活動(dòng)

的主要機(jī)構(gòu)。

48、對(duì)于咨詢過(guò)程中出現(xiàn)沉默，正確的理解是（）。

A、沉默是求助者進(jìn)行探索、表達(dá)時(shí)的停止

B、沉默是求助者對(duì)咨詢師的故意刁難

C、求助者的沉默多數(shù)是咨詢師引起的

D、咨詢師必須想方設(shè)法主動(dòng)打破沉默

正確答案：A

答案解析：在咨詢過(guò)程中，有時(shí)求助者會(huì)出現(xiàn)沉默。沉默就是在求助者

進(jìn)行探索、表達(dá)時(shí)的停止。

49、以下關(guān)于咨詢目標(biāo)問(wèn)題的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A、求助者一般都能提供有效的咨詢目標(biāo)

B、咨詢師不能把求助者的快樂(lè)、滿足作為咨詢H標(biāo)

C、咨詢師不能把傳輸正確的價(jià)值觀作為咨詢目標(biāo)

D、人本主義學(xué)派把自我實(shí)現(xiàn)作為咨詢目標(biāo)

正確答案：A

答案解析：求助者一般并不都能提供有效的咨詢目標(biāo)。

50、在運(yùn)用“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)時(shí)，咨詢師的提問(wèn)具有明顯的挑戰(zhàn)性

和（）的特點(diǎn)

A、質(zhì)疑性

B、限制性

C、非理性

D、選擇性

正確答案：A

答案解析：修通階段與不合理信念辯論,這種方法主要是通過(guò)咨詢師積極

主動(dòng)的提問(wèn)來(lái)進(jìn)行的，咨詢師的提問(wèn)具有明顯的挑戰(zhàn)性和質(zhì)疑性的特點(diǎn)。

51、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）

A、飲食

B、睡眠

C、游戲

D、學(xué)習(xí)

正確答案：C

答案解析：兒童的主導(dǎo)活動(dòng)對(duì)其心理發(fā)展的內(nèi)容和性質(zhì)具有決定性意義。

游戲是幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)。

52、精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是（）

A、兒童認(rèn)知水平的反映

B、通過(guò)游戲主動(dòng)控制情境，以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望

C、對(duì)未來(lái)生活所必需的技能的排演和練習(xí)

D、通過(guò)游戲獲得愉快

正確答案：B

答案解析?：精神分析學(xué)派理論著眼于游戲和兒童的人格和情緒的發(fā)展。

他們認(rèn)為游戲能獲得現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的愿望，能控制現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)傷性體

驗(yàn)，從而促進(jìn)兒童人格和情緒的健康發(fā)展。

53、在態(tài)度的成分中，起主導(dǎo)作用的是（）成分。

A、外顯行為

B、情感

C、行為傾向

D、認(rèn)知

正確答案：B

答案解析：一般來(lái)說(shuō)，態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為傾向性三種成分。一般

來(lái)說(shuō)，態(tài)度的三種成分是協(xié)調(diào)一致的。在他們不協(xié)調(diào)時(shí)，情感成分往往

占有主導(dǎo)地位，決定態(tài)度的基本取向是行為傾向。

54、共情是指咨詢師體驗(yàn)求助者的內(nèi)心（）。

A、如同體驗(yàn)自己內(nèi)心

B、要以自己內(nèi)心為參照

C、就是體驗(yàn)自己內(nèi)心

D、要以社會(huì)準(zhǔn)則為參照

正確答案：A

答案解析：心理咨詢師的共情是指要體驗(yàn)求助者如體驗(yàn)自己的內(nèi)心世界

的能力。

55、弗洛伊德理論的“發(fā)展觀點(diǎn)”是（）的延伸。

A、動(dòng)力觀點(diǎn)

B、分區(qū)觀點(diǎn)

C、結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)

D、適應(yīng)觀點(diǎn)

正確答案：A

答案解析：弗洛伊德理論的發(fā)展觀點(diǎn)是動(dòng)力觀點(diǎn)的延伸，即對(duì)心理動(dòng)力

的動(dòng)態(tài)描述。

56、“完整的接納”求助者，并不意味著（）。

A、刈求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷

B、接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

C、充分尊重求助者的價(jià)值觀

D、接受求助者的光明面和消極面

正確答案：A

答案解析?：尊重意味著咨詢師對(duì)求助者無(wú)條件的接受。尊重的心理核心

和本質(zhì)含義是咨詢師對(duì)來(lái)訪者的接納，即接納求助者積極陽(yáng)光正確的一

面，也要接納其消極灰暗錯(cuò)誤的一-面，即接納求助者價(jià)值觀、生活方式,

也要接納其認(rèn)知、行為、情緒、個(gè)性等?？傊鹬匾庾R(shí)著接納求助者

的一切，無(wú)條件地接納求助者的全部。

57、陽(yáng)性強(qiáng)化法操作過(guò)程的第一個(gè)步驟是（）。

A、監(jiān)控目標(biāo)行為

B、明確陽(yáng)性強(qiáng)化物

C、明確目標(biāo)行為

D、設(shè)計(jì)干預(yù)方案

正確答案：C

答案解析：陽(yáng)性強(qiáng)化法的操作過(guò)程：（1）明確目標(biāo)行為；（2）監(jiān)控目標(biāo)

行為；（3）設(shè)計(jì)干預(yù)方案，明確陽(yáng)性強(qiáng)化物：（4）實(shí)施強(qiáng)化；（5）追蹤評(píng)

估

58、傾聽(tīng)時(shí)不應(yīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是（）。

A、不輕易下結(jié)論

B、做道德或正確性的評(píng)價(jià)

C、不輕視求助者的問(wèn)題

D、在求助者敘述過(guò)程中提問(wèn)

正確答案：B

59、老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是（）

A、感知覺(jué)

13、注意

C、記憶

D、思維

正確答案：A

答案解析：感知覺(jué)是衰退最早、變化最明顯的心理活動(dòng)。

60、對(duì)于心理咨詢師應(yīng)具有的素質(zhì)和能力，錯(cuò)誤的理解是（）o

A、完美無(wú)缺的人格

B、善于容納他人

C、有強(qiáng)烈的責(zé)任心

D、自我修復(fù)和覺(jué)察能力

正確答案：A

答案解析：心理咨詢師應(yīng)具備的條件有以下五點(diǎn)：1、品格；2、自我修

復(fù)和覺(jué)察的能力；3.于容納他人：4有強(qiáng)烈的責(zé)任5.自知之明。

61、“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話”的含義是（）。

A、真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系

B、表述真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)

C、表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)

D、實(shí)話實(shí)說(shuō)不利于表達(dá)真誠(chéng)

正確答案：C

答案解析：咨詢師表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)該遵循既對(duì)求助者負(fù)責(zé)，乂有利于求助人

成長(zhǎng)的原則，這一原則還應(yīng)貫穿在公詢的始終，因此價(jià)詢師的真誠(chéng)不等

于想說(shuō)什么就說(shuō)什么的實(shí)話實(shí)話。

62、求助者由于氣憤、恐懼或羞愧等情緒所致的沉默是（）。

A、懷疑型

B、思考型

C、情緒型

D、反抗型

正確答案；C

答案解析：在咨詢過(guò)程中，有時(shí)求助者會(huì)出現(xiàn)沉默。大多數(shù)的沉默是求助

者引起的，主要有六種類型。

63、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是（）

A、一切服從求助者的意愿

B、根據(jù)求助者的意見(jiàn)實(shí)施咨詢

C、讓求助者坐在咨詢室的中心位置

D、重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧

正確答案：D

答案解析：求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是幫助求助者去掉那些由于價(jià)值條件

作用，而使人用來(lái)應(yīng)付生活的面具或角色，把別人的自我當(dāng)成自我的成

分，使其恢復(fù)成真正的自我的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)通過(guò)建立良好的咨

詢關(guān)系，協(xié)助求助者尋找迷失的自我，探索真正自我，重建新的自我的

過(guò)程，也是求助者學(xué)習(xí)與改變自我的過(guò)程。

64、以下屬于保密例外的是（）o

A、求助者的姓名、住址

B、求助者處于抑郁發(fā)作階段

C、求助者患乙型肝炎

D、求助者的婚外情

正確答案：B

答案解析：保密例外的情況，其中一條，心理師發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有傷害自身

或傷害他人的嚴(yán)重危險(xiǎn)。處于抑郁發(fā)作階段的求助者，死亡想法、自殺

觀念或自殺企圖是常見(jiàn)的。

65、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有（）。

A、逃避現(xiàn)實(shí)傾向

B、過(guò)分追求完美傾向

C、過(guò)多的理解錯(cuò)誤

D、多度的防衛(wèi)態(tài)度

正確答案：A

答案解析：Q量表高分?jǐn)?shù)者表示逃避現(xiàn)實(shí)。

66、人類聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激是頻率（）赫茲的聲波。

A、200~20000

B、1000"4000

C、16~20000

D、1000?5000

正確答案：C

答案解析：16~20000赫茲的空氣振動(dòng)是聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激，這個(gè)范圍的空

氣振動(dòng)叫聲波。

67、運(yùn)用心理學(xué)理論來(lái)描述求助者的思想、情感和行為的原因、實(shí)質(zhì)等,

這種技術(shù)是（）。

A、解釋

B、面質(zhì)

C、釋義

D、指導(dǎo)

正確答案：A

答案解析：解釋技術(shù)指運(yùn)用心理學(xué)理論來(lái)描述求助者的思想、情感和行

為的原因、實(shí)質(zhì)等，或?qū)δ承┏橄髲?fù)雜的心理現(xiàn)象、過(guò)程等進(jìn)行解釋。

68、在完成SDS測(cè)驗(yàn)時(shí)，要求被試者評(píng)定自己的實(shí)際感覺(jué)，其時(shí)間范圍

是最近（

A、一年

B、一月

C、一周

D、二周

正確答案：C

答案解析：填寫量表時(shí)，要求受測(cè)者仔細(xì)閱讀每一條，把意思弄明白，

然后根據(jù)最近一周的實(shí)際感覺(jué)，在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“V”。

69、情感表達(dá)是（）技術(shù)的形式之一。

A、自我開(kāi)放

B、內(nèi)容反應(yīng)

C、情感反應(yīng)

D、具體化

正確答案：A

答案解析：自我開(kāi)放技術(shù)，也叫自我暴露，指咨詢師提出自己的情感思

源經(jīng)驗(yàn)與求助者共同分享，自我開(kāi)放技術(shù)與情感表達(dá)和內(nèi)容表達(dá)十分相

似,是二者的一種特殊組合。

70、初診接待中，心理咨詢師的工作主要在于（）。

A、解決求助者的困擾

B、為求助者提供釋放壓抑的空間

C、正確進(jìn)行心理診斷

D、雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)

正確答案：B

答案解析：初診接待中，心理咨詢師的工作主要不在于解決求助者的困

擾，而在于提供一個(gè)讓求助者釋放壓抑的空間。

二、多選題（共30題，每題1分，共30分）

1、給臨床資料賦予意義的方法包括（）o

A^補(bǔ)充提問(wèn)

B、心理測(cè)驗(yàn)

C、就事論事

D、分析跡象

正確答案：CD

答案解析：有如下三種給臨床資料賦予意義的方法：第一，就事論事，認(rèn)

為這個(gè)人是在一個(gè)特定環(huán)境中服用了致命性的鎮(zhèn)靜藥;這個(gè)人不想活下去,

而且不愿意別人救他。顯然，這種就事論事的辦法并不能揭示該事件的

全部含義。第二，相關(guān)分析，分析與自殺相關(guān)的因素。比如，可以推測(cè)

此人可能是單身漢或離過(guò)婚的，一個(gè)人生活;他在情感上得不到別人的安

慰；他可能流露過(guò)自殺念頭或曾經(jīng)自殺未遂;他的MMP測(cè)驗(yàn)結(jié)果可能呈現(xiàn)

強(qiáng)抑郁向，等等。誠(chéng)然，根據(jù)事件之間的相關(guān)性去分析問(wèn)題的方法是可

取的，但它總帶有猜測(cè)性質(zhì)。第三，分析跡象，就是把事實(shí)作為一種結(jié)

果，作為一種癥狀，而進(jìn)一步去尋找原因。用分析跡象的方法，本案例

可以有以下幾種推斷:①他把對(duì)別人的仇恨轉(zhuǎn)向了自己;②他做了極壞的

事而深感有罪;③他要求別人支援的希望已破滅;④他內(nèi)心矛盾很大，為了

解決內(nèi)心沖突帶來(lái)的痛苦而自殺，等等。

2、人估計(jì)時(shí)間的依據(jù)包括（）。

A、心理活動(dòng)的周期性變化

B、各種計(jì)時(shí)工具

C、生理活動(dòng)的周期性變化

D、物理學(xué)定律

正確答案：ABC

答案解析：時(shí)間知覺(jué)的產(chǎn)生可以借助的線索包括：計(jì)時(shí)器提供的信息；自

然界晝夜的交替、四季周期性的變化；人體生理活動(dòng)、心理活動(dòng)周期性變

化等。

3、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了，這是（）

A、同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象

B、相繼對(duì)比現(xiàn)象

C、彩色對(duì)比現(xiàn)象

D、感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象

正確答案：AC

答案解析：綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅，因?yàn)榫G色可以誘導(dǎo)出紅的感

覺(jué)，彩色對(duì)比的效果是產(chǎn)生了對(duì)比色的補(bǔ)色。在對(duì)感覺(jué)對(duì)比進(jìn)行分類的

時(shí)候，我們把兩種感覺(jué)同時(shí)發(fā)生所形成的對(duì)比叫同時(shí)對(duì)比。

4、“老年喪失期觀”認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括（）

A、心身健康

B、興趣愛(ài)好

C、社會(huì)角色

D、生活規(guī)律

正確答案：AC

答案解析：“老年喪失期觀”認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括：心身健康、經(jīng)

濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)角色和生活價(jià)值。

5、心理咨詢專業(yè)倫理的主耍原則包括（）0

A、善行

B、共情

C^誠(chéng)信

D、熱情

正確答案：AC

答案解析：心理咨詢專業(yè)倫理的主要原則包括善行、責(zé)任、誠(chéng)信、公正、

尊重。

6、嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括（）

A、上下原則

B、頭尾原則

C、近遠(yuǎn)原則

D、大小原則

正確答案：BCD

答案解析：嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循著普遍的原則和順序。有從上到下發(fā)展的

頭尾原則、由內(nèi)向外發(fā)展的近遠(yuǎn)原則，還有從大動(dòng)作向精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的

大小原則。

7、關(guān)于MMP1,下列說(shuō)法中正確的是（）o

A、包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目

B、量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目

C、施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式

D、精神病臨床診斷可僅做前399題

正確答案：ACD

答案解析：MMPI共包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目，其中16個(gè)題目為

重復(fù)題，如果只為了精神病臨床診斷使用，可做前399題。MMPI所需時(shí)

間最多的是90分鐘，經(jīng)常是45分鐘。

8、新生兒的無(wú)條件反射的意義在于（）

A、適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自身生存

B、有助于發(fā)展早期社會(huì)關(guān)系

C、是各種條件反射建立的基礎(chǔ)

D、是智力發(fā)展的最原始基礎(chǔ)

正確答案：ABCD

答案解析：新生兒的無(wú)條件反射是他們先天具有的適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自身

生存的行為，有助于嬰兒發(fā)展早期的社會(huì)關(guān)系；也是各種條件反射建立的

基礎(chǔ);是智力發(fā)展的最原始基礎(chǔ)。

9、關(guān)于定勢(shì)的描述，正確的包括（）

A、是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)

B、有時(shí)會(huì)促進(jìn)問(wèn)題解決

C、有時(shí)會(huì)干擾問(wèn)題解決

D、是已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

正確答案：ABC

答案解析：人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)，會(huì)對(duì)后邊所從事的

活動(dòng)產(chǎn)生影響，這種心理準(zhǔn)備就叫定勢(shì)。已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，或者剛剛

發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)使人產(chǎn)生定勢(shì)，這種定勢(shì)會(huì)影響到后邊從事的感知覺(jué)、

思維等心理活動(dòng)。美國(guó)心理學(xué)家盧欽斯的量水試驗(yàn)證明定勢(shì)有時(shí)會(huì)促進(jìn)

問(wèn)題解決，有時(shí)會(huì)干擾問(wèn)題解決。

10、從眾行為的原因有（）。

A、尋求行為參照

B、對(duì)偏離的恐懼

C、追求成就

D、群體凝聚力

正確答案：ABD

答案解析：從眾行為的原因有：1尋求行為參照。2.對(duì)偏離的恐懼。3.

群體凝聚力。

11、求助者中心療法中的自我概念的含義包括自我概念是求助者（）

A、真實(shí)的本體

B、對(duì)自身的總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)

C、自我知覺(jué)和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一體

D、大量自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的集合物

正確答案：BCD

答案解析：求助者中心療法理論非常重視人的自我概念。但自我概念不

同于自我。自我是指求助者真實(shí)的本體，自我概念主要是指求助者如何

看待自己，是對(duì)自己總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)，是自我知覺(jué)和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一

體。自我概念是由大量的自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)堆積而成。人的行為是由他的

自我概念決定的。

12、行為治療的步驟包括（）o

A、對(duì)靶行為進(jìn)行功能性分析

B、制定矯正目標(biāo)

C、制定并實(shí)施干預(yù)計(jì)劃

D、監(jiān)測(cè)干預(yù)計(jì)劃實(shí)施并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整

正確答案：ABCD

答案解析?：行為治療一般包括以下七個(gè)步躲：第一，對(duì)靶行為進(jìn)行功能

性分析。第二，對(duì)靶行為嚴(yán)重程度的標(biāo)定。第三，靶行為矯正目標(biāo)的制

定。第四，制定并實(shí)施干預(yù)計(jì)劃，增加積極行為，減少消極行為。第五,

監(jiān)測(cè)干預(yù)計(jì)劃的實(shí)施并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。第六，結(jié)束階段。一旦達(dá)到

目標(biāo)，即可逐步結(jié)束干預(yù)計(jì)劃。第七，檢驗(yàn)階段。如有靶行為復(fù)發(fā)，可

給予輔助性處理。

13、社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是（）

A、觀察學(xué)習(xí)

B、機(jī)體成熟

C、替代性強(qiáng)化

D、社會(huì)環(huán)境

正確答案：AC

答案解析：社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是觀察學(xué)習(xí)、

替代性強(qiáng)化。

14、新生兒啼哭的功能是（）

A、傳遞需求信息的交流手段

B、吸引成人照料的導(dǎo)向作用

C、建立生活節(jié)律

D、觀察周圍事物

正確答案：AB

答案解析：詳見(jiàn):新生兒的生活行為模式，啼哭。

15、以下屬于合理情緒療法的不完美目標(biāo)的包括（）

A、改變情緒

B、改變認(rèn)知

C、改變行為

D、完善人格

正確答案：ABC

答案解析：合理情緒療法的主要目標(biāo)就是減少求助者各種不良的情緒體

驗(yàn)，使他們?cè)谧稍兘Y(jié)束后帶著最少的焦慮、抑郁（自責(zé)傾向）和敵意（責(zé)他

傾向）去生活，進(jìn)而幫助他們擁有一個(gè)較現(xiàn)實(shí)、較理性、較寬容的人生

哲學(xué)。這個(gè)目標(biāo)包含了兩層含義，首先是針對(duì)求助者癥狀的改變，即盡

可能地減少不合理信念所造成的情緒困擾與不良行為的后果，這稱為不

完美目標(biāo)；另--方面的含義是著眼于使求助者產(chǎn)生更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更深刻的變

化。這不僅要幫助求助者消除現(xiàn)有的癥狀，而且也要盡可能地幫助他們

減少情緒困擾和行為障礙在以后生活中出現(xiàn)的可能性，這稱為完美目標(biāo)。

這一目標(biāo)的關(guān)鍵在于幫助求助者改變他們生活哲學(xué)中非理性的成分，并

學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)、合理的思維方式。

16、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法包括〔）

A、人具有生物的本能

B、人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向

C、人是可以信任的

D、人擁有有機(jī)體的評(píng)價(jià)過(guò)程

正確答案：BCD

答案解析：求助者中心心理治療理論對(duì)人性的看法是積極樂(lè)觀的。人有

自我實(shí)現(xiàn)的傾向。人擁有有機(jī)體的評(píng)價(jià)過(guò)程（羅杰斯假定有機(jī)體自身?yè)碛?/p>

一種評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力，它稱為“機(jī)體智慧”）。人是可以信任的。

17、關(guān)于熱情與尊重，下列說(shuō)法中正確的包括（）。

A、尊重具有感情色彩

B、尊重與熱情結(jié)合才能情理交融

C、熱情具有理性色彩

D、熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^(guò)程

正確答案：BD

答案解析：熱情與尊重相比，與求助者的距離更近些。尊重是以禮待人,

平等交流，富有理性的色彩，而熱情則充滿了濃厚的感情色彩。僅有尊

重而沒(méi)有熱情，資訪之間會(huì)顯得有些公事公辦，兩者結(jié)合，才能情理交

融，感人至深。熱情體現(xiàn)在咨詢的全過(guò)程，從求助者進(jìn)門門到離去，咨

詢師都應(yīng)熱情、周到，要讓求助者感受到自己受到了最友好的接待。

18、塔爾德的模仿律包括（）。

A、下降律

B、幾何級(jí)數(shù)律

C、上升律

D、先內(nèi)后外律

正確答案：ABD

答案解析：塔爾德的模仿律包括：下降律、幾何級(jí)數(shù)律和先內(nèi)后外律。

19、懲罰法中的特殊性懲罰包括（）

A、隔離

B、勞動(dòng)改造

C、罰款

D、厭惡療法

正確答案：AD

答案解析：特殊性懲罰包括束縛身體、隔離、厭惡療法等，飽和策略屬

于比較特殊卻比較柔和的厭惡技術(shù)。

20、下列說(shuō)法中，正確的包括（）。

A、咨詢結(jié)束后，心理咨詢師與求助者的關(guān)系也應(yīng)終止

B、咨詢師對(duì)求助者心理問(wèn)題的解決負(fù)有全部全責(zé)

C、咨詢師對(duì)咨詢效昊的預(yù)期，既不能過(guò)分保守，也不能冒進(jìn)

D、心理咨詢師不介入、不解決求助者生活中的具體問(wèn)題

正確答案：ACD

答案解析：咨詢結(jié)束，咨詢關(guān)系中止；建立除咨詢關(guān)系外的其他掛關(guān)系是

多重關(guān)系。咨詢關(guān)系是“求和“幫”的關(guān)系，這種關(guān)系在心理咨詢中有

普遍意義，不管哪種理論指導(dǎo)的咨詢，不管使用的是標(biāo)準(zhǔn)化的或非標(biāo)準(zhǔn)

化的手段，咨詢關(guān)系都是“求和“幫的關(guān)系;應(yīng)助人自助。幫助求助者解

除的問(wèn)題，只能是心理問(wèn)題，或由心理問(wèn)題引I發(fā)的行為問(wèn)題或軀體癥狀。

除此之外，咨詢師不幫助求助者解決任何生活中的具體問(wèn)題。咨詢師要

對(duì)咨詢效果有理性的期待。

21、埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括（）

A、寬容

B、接受不確定性

C、參與

D、敢于嘗試

正確答案：ABCD

答案解析：埃利斯等人認(rèn)為，合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到以下幾個(gè)

目標(biāo)（1）自我關(guān)懷：（2）自我指導(dǎo)；（3）寬容；（4）接受不確定性；（5）變通

性；（6）參與；（7）敢于嘗試；（8）自我接受，這幾個(gè)方面的特點(diǎn)也是個(gè)

體心理健康的重要指標(biāo)。

22、對(duì)求助者中心療法的敘述正確的包括（）

A、人是完全可以信任的

B、人有很大的潛能理解并解決自己的問(wèn)題

C、人的成長(zhǎng)需要咨詢師進(jìn)行直接干預(yù)

D、咨詢關(guān)系對(duì)于求助者的成長(zhǎng)有重要的作用

正確答案：ABD

答案解析：羅杰斯的基本假設(shè)是，人性本善，人們是完全可以信賴的，

且人都具有自我實(shí)現(xiàn)和