語文復(fù)習(xí)方略新高考版 60篇教師用書文檔復(fù)習(xí)任務(wù)群九 任務(wù)組三

任務(wù)組三擴(kuò)展語句，壓縮語段一一素匹綾羅，長

短剪裁

任務(wù)情境一I任務(wù)活動

曾幾何時,壓縮語段一度是火熱考點,提要點、下定

義、寫導(dǎo)語等題型“百花齊放”。經(jīng)過多年沉寂后，它

在2019年全國3套試卷和2020年全國5套卷中再度走

到前臺，體現(xiàn)了命題人對“擴(kuò)展語句?壓縮語段”考點

活動1：研磨高考真題

的重視。

吃透命題精神

擴(kuò)展語句是指根據(jù)題目提供的語言情境（或者圖

活動2:突破壓縮語段4

面），對指定的語言單位（詞語或句子）進(jìn)行擴(kuò)展。這種題

大題型

型側(cè)重考查學(xué)生的聯(lián)想和想象能力，要求根據(jù)所提供的

活動3:突破擴(kuò)展語句4

語言條件和命題者創(chuàng)設(shè)的情境,把一個較短的語句擴(kuò)展

大題型

為一個合乎題目要求的長句或小語段，有時也會要求把

一組詞語擴(kuò)展成一句話或一段話。雖然它在全國卷中是

冷考點，但在一輪復(fù)習(xí)中不可忽視，需要我們充分理解

擴(kuò)展要求,掌握擴(kuò)展方法和解答要領(lǐng),為考試做好準(zhǔn)備。

活動1研磨高考真題吃透命題精神

更壓縮語段

1.（2020?新高考全國卷I）請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)

鍵信息，句子簡潔流暢,不超過60個字。（5分）

總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇2020年6月3日發(fā)布新聞公報宣布,第51

屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會將于2021年1月舉行,年會主題為“世界的復(fù)興”。新聞

公報介紹，“世界的復(fù)興”這一目標(biāo)將致力共同迅速地建立起世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和

社會體系的基礎(chǔ)，以塑造一個更加公平、更可持續(xù)和更具韌性的未來。屆時，年

會將以線下和線上兩種方式進(jìn)行。世界經(jīng)濟(jì)論壇將和瑞士政府一道，確保會議安

全。

答：_______________________________________________________________

審答題眼“壓縮”“簡潔流暢”“不超過60個字”

概括時要注意時間、地點、事件，原文“總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)

濟(jì)論壇2020年6月3日發(fā)布新聞公報宣布”，可概括出“2020年6

月3日，世界經(jīng)濟(jì)論壇宣布"'第51屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會將于2021

年1月舉行，年會主題為，世界的復(fù)興可概括出“第51屆世

答題思路

界經(jīng)濟(jì)論壇年會將于2021年1月"“主題為‘世界的復(fù)興'”；

原文”屆時，年會將以線下和線上兩種方式進(jìn)行。世界經(jīng)濟(jì)論壇將

和瑞士政府一道，確保會議安全”，可概括出“以線下和線上兩種方

式舉行”

答案（示例）：2020年6月3日，世界經(jīng)濟(jì)論壇宣布，第51屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會將

于2021年1月以線下和淺上兩種方式舉行，主題為“世界的復(fù)興（每點1分）

2.（2020?全國卷II）請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信

息，句子簡潔流暢,不超過75個字。（5分）

2020年6月1日，中共中央、國務(wù)院公布《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》

（以下簡稱《方案》），對建設(shè)海南自貿(mào)港做了全面部署和具體安排。海南自貿(mào)港

建設(shè)有了明確的時間表和路線圖?！斗桨浮访鞔_海南自貿(mào)港的實施范圍為海南

島全島?！斗桨浮诽岢觯Ｄ献再Q(mào)港的發(fā)展目標(biāo)是，到2025年初步建立以貿(mào)易自

由便利和投資自由便利為重點的自由貿(mào)易港政策制度體系，到2035年成為我國

開放型經(jīng)濟(jì)新高地,到本世紀(jì)中葉全面建成具有較強(qiáng)國際影響力的高水平自由

貿(mào)易港。《方案》的公布標(biāo)志著海南自貿(mào)港建設(shè)進(jìn)入全面實施階段。

答：_______________________________________________________________

審答題眼“壓縮”“簡潔流暢”“不超過75個字”

^本則新聞共五句。第一句交代中共中央、國務(wù)院公布《方案》的時間、

負(fù)責(zé)單位和方案內(nèi)容。第二句指出“海南自貿(mào)港建設(shè)有了明確的時間表

和路線圖”。第三句交代《方案》明確了海南自貿(mào)港的實施范圍。第四

答題思路

口'句是說《方案》提出的海南自貿(mào)港的發(fā)展目標(biāo)。最后一句是說《方案》

的公布標(biāo)志著海南自貿(mào)港建設(shè)進(jìn)入全面實施階段。將上述要素按照合理

的邏輯關(guān)系組織起來,表述簡潔流暢即可

答案（示例）：2020年6月1日，中共中央、國務(wù)院公布《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總

體方案》，對建設(shè)海南自貿(mào)港做了全面部署和具體安排，這標(biāo)志著海南自貿(mào)港建

設(shè)進(jìn)入全面實施階段。（答出一點1分，四點5分）

3.（2020?全國卷HI）請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信

息，句子簡潔流暢,不超過80個字。（5分）

2020年6月3日，國資委召開中央企業(yè)助力湖北疫后重振發(fā)展視步員會議。在

視頻會議上，國資委表示,支持將武漢納入?yún)^(qū)域性國資國企綜合改革試驗區(qū)，打

造改革高地，要繼續(xù)加大力度,推動各項政策措施在湖北早落地、早見效、早受

益,把政策優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，更好地助力湖北疫后重振。在視頻會議現(xiàn)場,央

企和湖北省簽署72個項目，在原定今年對湖北計劃總投資3900億元基礎(chǔ)上,將

新增投資超過3200億元。

答：_______________________________________________________________

審答題眼［“壓縮”“簡潔流暢”“不超過80個字”

^本則新聞共三句。第一句的主要內(nèi)容是:2020年6月3日（時間）國資委

（對象）召開中央企業(yè)助力湖北疫后重振發(fā)展視頻會議。第二句的主要內(nèi)

答題思路容是：國資委表示,支持將武漢納入?yún)^(qū)域性國資國企綜合改革試驗區(qū)（事

件）。第三句的主要內(nèi)容是:央企和湖北省簽署72個項目，將新增投資超

過3200億元（結(jié)果）。將上述要素按照合理的邏輯關(guān)系組織起來即可

答案（示例）：2020年6月3日，國資委召開中央企業(yè)助力湖北疫后重振發(fā)展視頻

會議，支持將武漢納入?yún)^(qū)域性國資國企綜合改革試驗區(qū)，央企和湖北省簽署72個

項目,將新增投資超過3200億元。（每點1分）

4.（2019?全國卷I）請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信

息，句子簡潔流暢,不超過50個字。（5分）

傳統(tǒng)觀點認(rèn)為，中國和歐洲的陶瓷貿(mào)易始于明代。近日英國杜倫大學(xué)證實，

該校考古系與中國故宮博物院考古所，聯(lián)合整理研究了在西班牙薩拉戈薩等地

出土的十余件中國唐代至宋代早期的陶瓷器殘片，表明這些陶瓷是當(dāng)時隨阿拉

伯商人經(jīng)印度洋與紅海貿(mào)易到達(dá)地中海地區(qū)的。這就將中歐陶瓷貿(mào)易的起始時

間大大向前推進(jìn)了，證明了“海上絲綢之路”早在唐代就已延伸至西歐。

答：____________________________________________________________________

審答題眼“壓縮”"簡潔流暢”“不超過50個字”

逐層概括，第①層中，要抓住“英國杜倫大學(xué)證實,該?？脊畔蹬c中

國故宮博物院考古所,聯(lián)合整理研究了在西班牙薩拉戈薩等地出

土的十余件中國唐代至宋代早期的陶瓷器殘片"第②層也要抓

答題思路

住”這就招中歐陶瓷貿(mào)易的起始時間大大向前推進(jìn)了”。第③層

中，要抓住“證明了‘海上絲綢之路’早在唐代就已延伸至西歐”。

然后加以概括

答案：關(guān)鍵信息:①中英聯(lián)合考古研究；（1分）②中歐陶瓷貿(mào)易起始時間不晚于唐

代；（2分）③“海上絲綢之路”在唐代已延伸至西歐。（2分）

國擴(kuò)展語句

5.（2017?浙江卷）根據(jù)下面的詩句,描寫一個場景。要求:①運(yùn)用第三人稱,有心

理描寫;②語言連貫、準(zhǔn)確、生動;③不少于100個字。（6分）

小路上,有十八臺階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺階上的螞蟻/我要把

螞蟻,數(shù)回一個童年

答：____________________________________________________________________

“描寫”“第三人稱”“心理描寫”“連貫、準(zhǔn)確、生動”“不少于100

審答題眼

個字，，

本題用一首小詩設(shè)置了一個情境，要求按此情境用第三人稱的方式描寫

一個不少于100字的場景,并且要有人物“他”的心理描寫。小詩中提到

的場景要素:小路、十八臺階、月光、螞蟻;人物是“我”，但在描寫場景

答題思路

口、心的時候需要轉(zhuǎn)換成“他”；人物的活動是坐在臺階上數(shù)螞蟻;人物的心理

主要是“數(shù)回一個童年〃。從人物的心埋可以推斷出人物此時有些迷惘

等。結(jié)合以上幾點，寫成一段連貫的話即可

答案：沿著小路，他拾級而上。坐在十八級臺階上，四顧茫然，未來的路在哪里？成

人儀式后，他的心空蕩蕩的，沒了著落。月色溶溶，樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢

慢往上爬，俯下身，細(xì)細(xì)數(shù)著這些負(fù)重前行的“勇士”，久違的感奮漫過全身，他

仿佛又回到了多夢的童年。

【教師備選】

1.（2014?四川卷）請緊扣下面畫線句的觀點，結(jié)合《論語》或《三國演義》的有

關(guān)內(nèi)容,運(yùn)用排比修辭手法,續(xù)寫一段意思完整的話,不少于60字。（6分）

“和”是中華文化的精髓之一，不少名著都蘊(yùn)含有尚和精神。

答：_______________________________________________________________

審答題眼“《論語》或《三國演義》”“排比”“不少于60字”

首先,要圍繞中心寫這一段話，中心就是第一句話;其次,要結(jié)合《論語》

答題思路或《三國演義》來寫;再次，要運(yùn)用排比的修辭手法;最后,語言要連貫、

生動、鮮明，注意字?jǐn)?shù)要求

答案：示例一：《論語》中既有“禮之用，和為貴”的行事準(zhǔn)則，也有“君子和而

不同，小人同而不和”的諄諄告誡，還有“和無寒，安無傾”的社會理想，這部儒

家經(jīng)典蘊(yùn)含了仁愛和諧的尚和精神。

示例二：諸侯割據(jù)，群雄逐鹿，三國鼎立。生靈涂炭渴盼休養(yǎng)生息，社會動蕩期望

和平安寧，戰(zhàn)亂頻繁仍祈求國家大治，宏偉的三國長卷蘊(yùn)含了人們對天下歸一的

追求。

2.（2013?天津卷）閱讀《春暖花開》歌詞片段,按要求作答。（5分）

春暖花開，這是我的世界。

每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛。

風(fēng)兒吹來,是我和天空的對白。

其實幸福，一直與我們同在。

春暖花開，這是我的世界。

生命如水,有時平靜,有時澎湃。

穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺。

其實幸福，一直與我們同在。

將“風(fēng)兒吹來,是我和天空的對白”這句話擴(kuò)寫為一段散文，限60個字內(nèi)。

答:____________________________________________________________

審答題眼“擴(kuò)寫”“限60個字內(nèi)”

^解答本題，關(guān)鍵圍繞“對白”內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)寫，最后，語言要連貫、生動、鮮

答題思路

明,注意字?jǐn)?shù)要求

答案：示例一：風(fēng)兒吹來，它是我和天空的信使，它給我?guī)硖炜盏膯柡蚝妥８！?/p>

風(fēng)兒啊，請你代我向天空梢話，告訴它，我會幸福的，我是幸福的。

示例二：帶著新翻的泥土氣息，風(fēng)兒吹來，我頓時清醒，新的一年，新的希望……

讓春風(fēng)把自己的心聲吹向天空——幸福的取得需要努力，這是我和天空的對白。

3.（2012?浙江卷）使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運(yùn)用比喻、擬人的修

辭手法。（不超過60個字）（4分）

銀杏樹初冬疾風(fēng)驟雨凋零

答：_______________________________________________________________

審答題眼“描寫”“比喻、擬人”“不超過60個字”

在擴(kuò)展語句時，應(yīng)在“銀杏樹”“初冬”“疾風(fēng)驟雨”“凋零”這幾個詞

的限制下創(chuàng)設(shè)具體的語境。在展開想象時,想象的內(nèi)容要合理,要和創(chuàng)設(shè)

答題思路

"'的語境及銀杏樹本身的特點相吻合。此外，還要注意使用比喻和擬人的修

辭手法,且不超過60個字

答案：深秋，一場疾風(fēng)驟雨后，銀杏樹在蕭瑟的秋風(fēng)中發(fā)抖，那凋零的黃葉像蝴蝶

一樣飛舞，不情愿地落在地上，無緣初冬的風(fēng)景。（4分）

教師專用?---------N析命題掙點?明反習(xí)方向///----------

?？碱}型新聞類壓縮、提取關(guān)鍵詞、下定義、概括語段要點

2020年5套全國卷都考直了對一則新聞報道進(jìn)行關(guān)鍵信息提煉這一題型,引導(dǎo)

考生在真實的生活情境中進(jìn)行信息的獲取、諦選、提煉和表達(dá).有助于進(jìn)?步

命題特點強(qiáng)化考生信息處理的能力

常考題型連詞成句型、詩意素描型、續(xù)寫補(bǔ)寫型,話題闡發(fā)型

命題特點綜合性強(qiáng).常與語言表達(dá)簡明、連或、得體.準(zhǔn)確、鮮明、生動結(jié)合起來考查

活動2突破壓縮語段4大題型

“壓縮語段”是指按照命題者所給出的語言文字或圖表數(shù)據(jù)等材料,在理解

的基礎(chǔ)上,對材料中相關(guān)的信息進(jìn)行篩選、提取,最后概括為符合命題要求的語

言表達(dá)形式。壓縮語段主要是考查提煉、概括、壓縮及表述能力。

題—新聞類壓縮

新聞類壓縮語段題旨在考查辨識、篩選、提煉所給新聞材料重要信息的能

力。它是一種實用性、實踐性很強(qiáng)的語言表達(dá)技能題，涵蓋了多方面的知識點，

體現(xiàn)了多方面的能力，并且較好地反映了高考命題貼近時代生活的走向。

（一）提煉關(guān)鍵信息

新聞類壓縮語段“3步驟”

切分語段的層次：分層、勾要、概括、綜合1

分層：將原段根據(jù)意思要點則出若干小層次

（第一步:切）勾要:畫出每?層中的歪要詞語、句r

慨括：在勾畫的基礎(chǔ)上.概布出每層大意

綜合：將各層大意歸納到一決。

這里面“分層”最關(guān)鍵。

尋找相關(guān)的詞句（中心句、關(guān)鍵性詞旬）

有的語段沒有中心旬.就需要找出關(guān)鍵性或

概括性的詞語,加以梳理、組合,歸納出中

（第二步，另:心語意哪些屈于關(guān)鍵詞句呢？起過渡作用

的句子（承上啟下），前后照應(yīng)的句子,語

段的起始句和結(jié)束句.我語意轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、

總結(jié)、指代、解徉的詞語加緊是提取關(guān)鍵

e訶類的題目.到這步就可以了C

（第三步加）組合成為句子,將所提取信息整合、概括成

符合要求的句E

一“即學(xué)即練"一

1.（2020?全國卷I）請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信

息，句子簡潔流暢,不超過70個字。（5分）

2020年“中國航天日”啟動儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行。備受

關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識在啟動儀式上公布。中國行星探

測任務(wù)被命名為“天問系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”，后續(xù)

行星任務(wù)將依次編號。據(jù)介紹，該名稱源于屈原長詩《天問》，體現(xiàn)了探索自然

和宇宙空間的文化傳承，寓意追求科技創(chuàng)新永無止境。而象征“攬星九天”的任

務(wù)標(biāo)識,展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度。

答:_______________________________________________________________

【解析】本則新聞共5句話，首句是導(dǎo)語，介紹新聞的主要內(nèi)容，即4月24日（時

間），2020年“中國航天日”啟動儀式在國家航天局網(wǎng)站舉行（人物/對象+事件）；

第二句分別介紹了啟動儀式的主要內(nèi)容，沒有主次；第三、四、五句分別介紹了

中國首次火星探測任務(wù)名稱、名稱寓意任務(wù)標(biāo)識及寓意。將上述要素按照合理

的邏輯關(guān)系組織起來，表述簡潔流暢即可。

答案（示例）：①2020年“中國航天日”啟動儀式②4月24日③在國家航天

局網(wǎng)站舉行④首次火星探測任務(wù)名稱“天問一號”⑤和象征“攬星九天”

的任務(wù)標(biāo)識在儀式上公布。

（二）擬寫新聞標(biāo)題

通常要求擬寫一行標(biāo)題（即主標(biāo)題），往往不需要時間（注重時效性的除外），

只要求兩個必備要素一一對象和事件。擬寫時注意兩點：一、挖掘新聞事件本質(zhì);

二、抓住關(guān)鍵信息。往往用主謂句或?qū)ε夹问降恼Z句來表達(dá);可直接表明主題，

有時也可用比喻等修辭手法。

---2即學(xué)即練〃/---

2.（2020?昆明模擬）仿照下面的示例，從拼多多、消費(fèi)者兩個角度任選其一,為

下面一則新聞擬寫標(biāo)題。要求保留關(guān)鍵信息,不超過25個字。（5分）

2020年3月27日，天都會藝術(shù)博物館、漢景帝陽陵博物院、海南省博物館、

西漢南越王博物館、天壇公園、湖南湘繡博物館、觀復(fù)博物館全球七所頂級博

物館,在拼多多開啟了一場幾乎是全天候的直播。直播中，觀眾可以一邊聽專業(yè)

的講解員講述凡?高畫作的故事，一邊隨手下單凡?高主題的筆記本、絲巾、馬

克杯,很多周邊產(chǎn)品此前只能在紐約買到。觀眾也可以一邊聽漢景帝文景之治的

故事，懷思漢家陵闕的神秘與恢宏,一邊下單一個陶瓷小馬吊墜。如此，文博審美

與文創(chuàng)消費(fèi)，文博愛好者“大快朵頤”與給博物館“雪中送炭”，都以一種市場

化的方式得到了妥帖的安排與對接。

示例博物館:博物館變身“播物館”，館藏物帶熱文創(chuàng)品

答:_______________________________________________________________

【解析】標(biāo)題要用簡明的語言概括出所報道的主要內(nèi)容，點明其意義并要富有吸

引力；不必拘泥于新聞要素是否齊全，有時往往不需要時間地點，只需要兩個必

備要素：主體（對象或人物）+事件。本材料的主體為博物館及館藏文物，事件為開

啟直播，帶動文博消費(fèi)。學(xué)生可以針對不同的陳述對象，轉(zhuǎn)換調(diào)整即可。

答案：拼多多：聚合七所頂級博物館，開啟直播帶貨新模式

消費(fèi)者：邊聽故事邊買文創(chuàng)，且賞博物且承文化

（三）擬寫新聞導(dǎo)語

導(dǎo)語一般在新聞的開頭,是新聞的綱領(lǐng)和中心，要將新聞的時間、地點、人

物、事件等概述出來。

標(biāo)準(zhǔn)新聞導(dǎo)語一般包括:①新聞單位名稱+②消息發(fā)出地名稱+③發(fā)出時間

+④主體事件+⑤（主體事件發(fā)生的必要）條件或原因+⑥主體事件的簡要過程+⑦

狀態(tài)、結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢。

說明：如果試題材料不包括前三項相關(guān)材料,前三項內(nèi)容可舍去;④⑤兩條

可互換位置;⑥中的“過程”需要用句子完成,如果字?jǐn)?shù)要求極嚴(yán),可以用主體事

件名稱帶出過程。

一“即學(xué)即練"一

3.請根據(jù)下面的一則新聞材料，擬寫導(dǎo)語。不超過30個字。（5分）

《四川日報》訊（記者王成棟）2019年4月29日，

當(dāng)天，“丁丁”“如意,，兩只大熊貓，先從中國大熊貓保護(hù)研究中心雅安碧

峰峽基地出發(fā)趕往成都雙流國際機(jī)場，然后搭乘俄羅斯航星航空公司派出的專

機(jī)直飛俄羅斯。中方派出飼養(yǎng)員和獸醫(yī)隨行照顧,直至兩只大熊貓完全適應(yīng)莫斯

科動物園的生活。

為迎接兩只大熊貓的到訪，莫斯科動物園按照中方專家建議改造了大熊貓

館。大熊貓館包括兩個室外運(yùn)動場、兩個室內(nèi)運(yùn)動場及專門的食物調(diào)制間、竹

子保鮮室、監(jiān)控室等。為保證大熊貓吃到可口食物，莫斯科動物園與我省竹子、

竹筍供應(yīng)商簽訂長期合作協(xié)議,從我省空運(yùn)新鮮竹子、竹筍到莫斯科。

答：_______________________________________________________________

【解析】解答此題時，一要注意題干中“擬寫導(dǎo)語”的要求，明確導(dǎo)語精練概括

的特點。二要抓住新聞導(dǎo)語提及的時間（2019年4月29日），新聞主體提及的報

道對象（“丁丁”“如意”兩只大熊貓）、報道事件［“丁丁”“如意”離開四川

（或成都），啟程前往俄羅斯莫斯科動物園］。然后按要求作答即可。

答案：大熊貓“丁丁”“如意”離開四川（或成都），啟程前往俄羅斯莫斯科動物

園

（四）擬寫一句話新聞

要把握語段語意，從中篩選出關(guān)鍵信息（讀者最關(guān)心、最有新聞價值的內(nèi)容）,

然后用簡明的語言把它表達(dá)出來。

標(biāo)準(zhǔn)一句話新聞一般包括:①主體事件名稱+②（必要的）時間（重要的高精

尖科技實驗時效性很強(qiáng),有時要落實到分秒）、地點+③主體事件目前的狀態(tài)、結(jié)

果、趨勢（即人們最關(guān)心的新聞點）。

一“即學(xué)即練"一

4.（2020?漳州模擬）請把下面這段新聞報道的文字壓縮成一句話新聞。要求保

留關(guān)鍵信息，句子簡潔流腸,不超過40個字。（5分）

從相關(guān)技術(shù)指標(biāo)來看，在加速度模式下，實施無拖曳控制后，“天琴一號”衛(wèi)

星外部干擾力對加速度的影響，降到了重力加速度的四億分之一以下,優(yōu)于歐空

局“GOCE”（地球重力場和海洋環(huán)流探測）衛(wèi)星的三億分之一;在位移模式下，實

施無拖曳控制后，外部干擾力對衛(wèi)星與內(nèi)部慣性基準(zhǔn)之間相對距離的影響，控制

在30納米以內(nèi)，優(yōu)于國際著名“LISA探路者”衛(wèi)星的40納米。試驗結(jié)果表明，

我國的“天琴一號”衛(wèi)星已實現(xiàn)了飛行試驗星任務(wù)目標(biāo)。

答:_______________________________________________________________

【解析】擬寫一句話新聞，可以采用要素提取法，將新聞中敘述的各個要素（有的

新聞不一定每個要素都具備）都提取出來：對象，“天琴一號”衛(wèi)星；事件，在……

模式下，實施無拖戔控制后，“天琴一號"衛(wèi)星……優(yōu)于……。然后按“什么人（或

物）于什么時間什么地點做了什么事”的順序（或適當(dāng)調(diào)整語序）組成句子。

答案：我國的“天琴一號”衛(wèi)星無拖戔控制技術(shù)飛行試驗相關(guān)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國際

先進(jìn)水平。

w=>提取關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞這一概念在撰寫正規(guī)論文時經(jīng)常涉及,指的是一篇文章或一段文字

中最緊要的詞語。提取關(guān)鍵詞是壓縮信息類題型，主要考查概括思想內(nèi)容、提取

關(guān)鍵信息的能力。提取關(guān)鍵詞，說到底就是要善于提取有效信息,善于運(yùn)用恰當(dāng)

的詞語表達(dá)。

I方法指導(dǎo)\\\

提取關(guān)鍵詞注意“3點”

1.整體閱讀,把握語段中心。要讀懂語段是圍繞什么展開的，即語段的陳述

對象是什么。陳述對象即關(guān)鍵詞之一。

2.明確與陳述對象相關(guān)的內(nèi)容。關(guān)注語段中介紹陳述對象的內(nèi)容，比如對其

定義特性的闡釋，或者以其為中心談?wù)摰钠渌麅?nèi)容，如手段、要求、結(jié)果等。

3.注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語。從寫作規(guī)律看，作者會通過反復(fù)使用重要詞語來強(qiáng)

化表意，因此對出現(xiàn)率很高的詞要特別留意。

【提醒】把篩選出的關(guān)鍵詞連綴起來要能表達(dá)語段內(nèi)容;如果不能,就要重

新確定。

一“即學(xué)即練"一

5.提取下面一段文字的主要信息,在橫線處寫出四個關(guān)鍵詞。（4分）

互聯(lián)網(wǎng)時代,大數(shù)據(jù)為扶貧工作提供了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)?，F(xiàn)在可以將大量碎

片化的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整合，實現(xiàn)實時觀測、分析和對比，解決了扶貧對象不精準(zhǔn)、資

金投放不精準(zhǔn)等諸多問題,運(yùn)用大數(shù)據(jù)能夠推進(jìn)脫貧工作由粗放轉(zhuǎn)為精準(zhǔn)。扶貧

方式的變化將有助于農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,做到脫真貧、真脫貧。

關(guān)鍵詞:

【解析】解答此題，首先要明確材料的中心——“扶貧”，然后分析材料圍繞“扶

貧”談?wù)摿耸裁?。第一句點出了“扶貧”的手段——大數(shù)據(jù)；第二句，講大數(shù)據(jù)

解決的扶貧中的問題，間接指出了“扶貧”的要求——精準(zhǔn)；第三句，講扶貧方式

的變化將會帶來的效果，即“扶貧”的結(jié)果——脫貧。只要把握住“扶貧”的這

三個方面，就能從材料中快速提取出關(guān)鍵詞。另外，注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語?！按?/p>

數(shù)據(jù)為扶貧工作”“運(yùn)用大數(shù)據(jù)”出現(xiàn)兩次“大數(shù)據(jù)”，“扶貧工作”“扶貧對

象”“扶貧方式”出現(xiàn)三次“扶貧”。這些出現(xiàn)率很高的詞一般均為關(guān)鍵詞。

對個別出現(xiàn)率不高的關(guān)鍵詞，則需結(jié)合語段中心來判斷。

答案：扶貧大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)脫貧

下定義

“下定義”是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括說明的方法。

這種題型一般是為學(xué)生提供一個詳細(xì)完整的信息材料，里面包含一個確切的信

息術(shù)語,而與信息術(shù)語相關(guān)的信息,都在材料中。

?方法指導(dǎo)\\\

L套公式

2.下定義“三步走”

運(yùn)用公式下定義一般按以下三個步驟進(jìn)行：

第一步:找“大”，即找到被定義概念的鄰近大概念。如要給“筆”下定義，

要先找到“筆”的鄰近大概念一一“文具”。以“東西”“物質(zhì)”“工具”為

“大”不行。第一個太俗，后兩個太“寬”，也就是說，“筆是東西”“筆是物質(zhì)”

和“筆是工具”都不貼切。只有說“筆是文具”才最貼切、準(zhǔn)確。

第二步:找“特”，即找到被定義概念的本質(zhì)特點?！肮P”的本質(zhì)特點是“用

來寫字畫畫”，而“細(xì)長的”“可以握在手中”等，是次要特點，可以略去。

第三步:巧"連"連接"小"與“'特'+'大'"。根據(jù)定義“小二特十大一

筆的定義應(yīng)為“筆是用來寫字畫畫的文具”。

“筆”的定義，還可以靈活表述。除上述定義外，還可以表述為“用來寫字

畫畫的文具叫作筆”，也可以表述為“筆這種文具是用來寫字畫畫的”。無論怎

樣表述，都應(yīng)有“被定義概念”“被定義概念的本質(zhì)特點”“鄰近大概念”這三

個要點。

3.下定義,要用好“五原則”

(1)定義必須相稱:外延相等，不可“過寬”，也不能“過窄”，如“知識分子

是受過高等教育的精英”犯了定義“過窄”的錯誤，因為“具有較高文化水平，

從事腦力勞動的人”一般都可稱為“知識分子”O(jiān)

(2)定義不能循環(huán)：如“魔術(shù)是一種……魔術(shù)”。

(3)定義不能否定:如“浪漫主義不是唯美主義”。

(4)定義不能比喻:如“教師是人類靈魂的工程師”。

(5)下定義一般是單句。

N即學(xué)即練"

6.閱讀下面一段話，根據(jù)相關(guān)信息給“POCT”下定義。要求語言簡明，條理清楚,

不超過60個字。（4分）

2020年5月7日，李克強(qiáng)總理主持召開中央應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組

會議,要求加快提升快速檢測能力，尤其是推進(jìn)檢測時間短且無須實驗室的核酸

快速檢測設(shè)備生產(chǎn)擴(kuò)能。當(dāng)前的新冠病毒核酸檢測需要在生物安全等級二級實

驗室進(jìn)行,操作時需要專業(yè)人員和方法。為完成常態(tài)化防控的要求,需要研發(fā)常

態(tài)下無須太有經(jīng)驗的臨床檢驗師操作，檢測時間短且無須實驗室的核酸快速檢

測設(shè)備。王賀研究員說：“總理說的無須實驗室的快速檢測技術(shù)，我們又叫作

P0CT（即時檢測），在病人旁邊即可開展檢測?！边@種檢測非?？焖伲瑢Νh(huán)境要求

也不高，儀器體積不大,操作起來相對簡便,在采樣現(xiàn)場即可自動化分析。

答:_______________________________________________________________

【解析】第一步，找框架。即找到包含屬概念的句子。文中“快速檢測技術(shù)”是

P0CT的屬概念，以“P0CT指……的快速檢測技術(shù)”作為句子框架來組織答案。

第二步，篩信息。準(zhǔn)確篩選出POCT的特點，篩選出“常態(tài)下無須太有經(jīng)驗的臨床

檢驗師”“檢測時間短且無須實驗室”“在病人旁邊即可開展檢測”“檢測非

?？焖伲瑢Νh(huán)境要求也不高，儀器體積不大，操作起來相對簡便，在采樣現(xiàn)場即可

自動化分析”等重要語句，然后把這些信息^括后用填定語的方式添加到屬概念

前。第三步，排順序。此題四個信息在時間上有承接性，所以按其出現(xiàn)的先后順

序來排列。第四步，消語病。語言要組織通順，消除可能存在的語病。

答案（示例）:P0CT指常態(tài)下無須太有經(jīng)驗的臨床檢驗師，在病人旁邊即可利用操

作簡便的小儀器，在采樣現(xiàn)場自動化分析的快速檢測技術(shù)。

so>概括語段要點

概括主要內(nèi)容是語段壓縮題中較常見的一種,這種題型一般要求既要厘清

文段的結(jié)構(gòu)和思路，又要概括出各層次大意。從設(shè)題材料角度看,主要可分為四

類:說明類、議論類、記敘類、描寫類。說明性語段側(cè)重考查它的說明對象及其

特征或事埋；議論性語段側(cè)重考查它的論點和論據(jù)；記敘性語段側(cè)重考有它的六

要素，實際上就是圍繞記敘性文章的六要素命題;描寫性語段主要考查景物及其

特征，描寫的角度及其目的、感情等?？傊?，命題者是根據(jù)語段的性質(zhì)和特點，設(shè)

定考查點，高考主要考查對說明類、議論類語段的壓縮,記敘類與新聞類相似。

凄藥說明類語段

一“方法歸納"一

明確說明對象,把握對象特點

說明類語段一般包括兩部分:一是解說說明對象（比如概念）的內(nèi)涵和外延，

二是用具體的說明方法解說說明對象的特點。壓縮說明類語段時應(yīng)關(guān)注以下兩

個要點：

1.明確說明對象。即明確語段的主要說明對象是什么。

2.把握說明對象的特點。具體可以從分析每一句話的角度入手，即通過分析

語段每一句話的具體內(nèi)容歸納出說明對象的特點。

—?即學(xué)即練"—

7.（2020?臨沂模擬）請電下面文字進(jìn)行壓縮，概括“方艙醫(yī)院”的特點。要求保

留關(guān)鍵信息，句子簡潔流場,不超過65個字。（6分）

方艙醫(yī)院，是由活動的“房子”組成的，在野戰(zhàn)條件下，以醫(yī)療方艙、技術(shù)保

障方艙、病房單元、生活保障單元及運(yùn)力等為主要組成部分。方艙醫(yī)院可以根

據(jù)要求迅速分區(qū)、分模塊展開,在短時間內(nèi)達(dá)到傳染病?？漆t(yī)院收治要求，隔離

傳染源并通過調(diào)配專業(yè)救治力量積極救治患者,保障患者生命安全，降低病死率,

提高治愈率。我國的方艙醫(yī)院先后參加了四川汶川地震、青海玉樹地震等突發(fā)

公共事件中的緊急醫(yī)療救援任務(wù)，在執(zhí)行各種應(yīng)急保障任務(wù)中經(jīng)受住了全面考

驗。建造固定的新醫(yī)院受很多條件的限制，人力、物力、財力的成本也很高，而

方艙醫(yī)院恰恰能彌補(bǔ)這些不足。

答:_______________________________________________________________

【解析】本題屬于提取說明性文段信息類的題目，要先明確文段說明的對象，然

后仔細(xì)審讀題干，確定提取信息的對象；最后可對文段分層，提取各層中符合題

干要求的關(guān)鍵信息，并進(jìn)行概括。此題文段說明對象是方艙醫(yī)院，題干要求提取

的信息是方艙醫(yī)院的特點。文段共有四句話，第一句話介紹方艙醫(yī)院是什么，和

題干要求無關(guān)。第二、三、四句主要闡述方艙醫(yī)院的特點，抓住關(guān)鍵句子“方艙

醫(yī)院可以根據(jù)要求迅速分區(qū)、分模塊展開”“在短時間內(nèi)達(dá)到傳染病?？漆t(yī)院

收治要求……保障患者生命安全，降低病死率，提高治愈率”“我國的方艙醫(yī)院

先后參加了……在執(zhí)行各種應(yīng)急保障任務(wù)中經(jīng)受住了全面考驗”“建造固定的

新醫(yī)院……人力、物力、財力的成本也很高，而方艙醫(yī)院恰恰能彌補(bǔ)這些不足”

等，從中提取關(guān)鍵詞進(jìn)行概括即可。

答案：模塊化組合，機(jī)動靈活；開展救治迅速積極,提高治愈率；多次經(jīng)受住考臉，

受條件限制少，成本相對較低。

題號議論類語段

―2方法歸納"一

辨析論述對象,概括語段要點

解答議論類語段壓縮題,要注意以下四個方面：

1.劃分語段結(jié)構(gòu),分別概括語段每個層次表述的主要內(nèi)容。這個環(huán)節(jié)可以確

保壓縮的方向和內(nèi)容不跑偏。

2.找出語段的觀點和論據(jù)。議論類語段往往會亮明觀點（論點），并用相關(guān)的

論據(jù)來證明，因此,壓縮議論類語段時，一定要找到觀點和論據(jù)。

3.分析作為論據(jù)的語句表達(dá)的關(guān)鍵點。找出相關(guān)論據(jù)后，注重理解、分析、

篩選出相關(guān)的關(guān)鍵點。

4.根據(jù)題干要求進(jìn)行概括或轉(zhuǎn)換。對于篩選出來的主要內(nèi)容,一定要再次加

以概括和壓縮,且要注意轉(zhuǎn)換成符合題干要求、語意通順的句子。

---2即學(xué)即練加---

8.下面是朱光潛《詩論》中的一段文字。請用一句話概括朱光潛對陶淵明的評

價,不超過15字。（4分）

自鐘嶗推陶淵明為“隱逸詩人之宗”，一般人都看重陶淵明的隱逸一方面；

自顏真卿作詩表白陶淵明眷戀晉室的心跡以后，一般人又看重陶淵明的忠貞一

方面。陶淵明是隱士，卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像《紅

樓夢》里妙玉性格的那種隱士；陶淵明是忠臣，卻也不是他自己所景仰的荊軻、

張良那種忠臣。陶淵明還有極實際極平常的一方面,他處處都最近人情,保持著

一個平常人的家常便飯的風(fēng)格。

答:_______________________________________________________________

【解析】本題主要考查提煉內(nèi)容、概括語段的能力。該文段先列舉了一般人對

陶淵明的評價，朱光潛同意陶淵明“是隱士”“是忠臣”，又用“卻”點明了自

己認(rèn)識的與眾不同，“還有……的一方面”即“處處都最近人情”，然后根據(jù)字

數(shù)限制刪掉非重要詞語。

答案：陶淵明是最近人情的隱士與忠臣。

國站記敘類語段

―2方法歸納"一

把握記敘要素，明確表述內(nèi)容

解答記敘類語段壓縮題,要注意以下三個方面：

1.明確記敘的各種要素。組織答案前,要先分析語段具體的記敘要素,如時

間、地點、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）以及事件發(fā)生的過程和所體現(xiàn)的意

義。

2.把握記敘要素與題干的關(guān)系。明確具體的記敘要素后,要分析這些要素與

題干具體要求的關(guān)系。

3.調(diào)整相關(guān)信息的具體語序。篩選出重要信息后,在組織答案時,要注重具

體的語序，一般可以表述為:時間、地點、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）以及

事件所體現(xiàn)的意義。

一“即學(xué)即練"一

9.閱讀下面的文段,它是一篇作文中的一個素材,請你為這篇文章擬寫一個準(zhǔn)確

的標(biāo)題。（不超過15個字）（4分）

有位畫家對自己的畫作不滿意，于是把它擺在街口，公開征求修改意見。一

個鞋匠走過來,反復(fù)觀察琢磨，他指出畫上的靴子有差錯。畫家趕緊拿起筆，把錯

處重新畫過。鞋匠又繼續(xù)觀察，接著說：“我覺得，這臉畫得有點大，肩畫得有點

斜……”畫家忍不住打斷他：“朋友，你的評論請不要超越這雙靴子?！?/p>

答：_______________________________________________________________

【解析】本題屬于提取記敘性文段信息類題目，解答此題，首先要讀懂材料的內(nèi)

容，材料所表達(dá)的意思往往不只在于字面意思，還需要深入挖掘、提煉材料信息，

以“準(zhǔn)確”“形象”為標(biāo)準(zhǔn)，在擬寫的標(biāo)題中體現(xiàn)一定的哲理或觀點。文段中涉

及四家和鞋匠兩人的不同審美要求，回家從追求完美的角度來尋求幫助，這是值

得肯定的；鞋匠指出畫作上靴子的問題，是從自己專業(yè)的角度來品評的，但是他

評論“這臉畫得有點大，肩畫得有點斜……”的內(nèi)容就超出了鞋匠的專業(yè)范疇，

所以畫家說“你的評論請不要超越這雙靴子”。其次，注意辯證分析，擬寫的標(biāo)

題一定要積極向上，不可一味指責(zé)鞋匠“班門弄斧”“指手畫腳”，或一味指責(zé)

畫家不虛心接受他人意見。畫家聽從鞋匠對畫作中靴子的提議而否定其其他建

議，體現(xiàn)了“擇善而從”“會取舍”“聆聽專業(yè)指導(dǎo)”的道理，而從鞋匠的角度

則體現(xiàn)了“術(shù)業(yè)有專攻”“非專業(yè)不妄論”的道理。

答案：示例一：擇善而從，英讓“磚家”成專家。

示例二:廣泛聽取好意，跨界評論又何妨？

so>描寫類語段

―2方法歸納"一

把握描寫內(nèi)容，轉(zhuǎn)換平實語言

解答描寫類語段壓縮題，可以從以下三個方面著手：

1.具體分析語段的每一句話，把握描寫對象的特點。

2.對描寫類語言進(jìn)行轉(zhuǎn)換。對于描寫性語段,其中很多語句是形象化的表達(dá),

而回答問題的語言是需要高度概括的，這就要求在組織答題語言時應(yīng)注重對這

些內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，即把形象化的語言轉(zhuǎn)換為平實、質(zhì)樸的語言。

3.把篩選轉(zhuǎn)換后的信息按照一定的語序組合。組織描寫類語段壓縮題的答

題語言時,一般按照語段呈現(xiàn)的順序進(jìn)行；同時,還要關(guān)注時間、空間順序。

---N即學(xué)即練加---

10.閱讀下面的語段,用一句話概括“紅海灘”的特征。要求:不超過50個字。

（4分）

每當(dāng)秋季，當(dāng)海潮退去,奇異的海灘景觀一一紅海灘就展現(xiàn)在眼前。夕陽中

的楓林,經(jīng)秋霜后染成的紅葉,真是在湛藍(lán)落幕的天幕之下呈現(xiàn)出那片坦蕩無垠

的紅。紅海灘,仿佛變成一片玫瑰紅,紅得更是嬌艷,紅得更是剔透,紅得更是晶

瑩,紅得更是那么珠光閃爍。夕陽再也控制不住那沉甸甸的渴望，潛入水中親吻

著。水滋育出火紅的海灘容顏，水更慰平了紅海灘柔潤的濃情。紅海灘，你是綠

的成熟，情的凝結(jié)。一腔愛火，燃燒得那么熱烈,是愛神派來的紅使者,是杜鵑花

啼出的殷紅的血。多美妙的情緣,竟讓紅海灘在紅中與水相融合。

答:_______________________________________________________________

【解析】解答這類題目，要注意分析兩個方面：一是描寫的對象以及特征，二是題

干的具體要求。該語段主要描寫夕陽西下時“紅海灘”的景象。從描寫的內(nèi)容

看，有楓林、海灘、海水等。楓林是經(jīng)霜后的紅,在天幕下展現(xiàn)出一片紅色；海灘

是玫瑰紅，海水是一片紅色，這樣使得海灘和海水因為“紅”而融合為一體。

答案（示例）：夕陽之下，紅海灘上的楓林經(jīng)霜后在湛藍(lán)落幕的天幕下展現(xiàn)出無垠

的紅，海灘、海水在紅色中融合。

【加固訓(xùn)練】

1.（2017?天津卷）給下面短文擬寫一個標(biāo)題。（12字以內(nèi)）（3分）

事實上，“一帶一路”推動的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)

建設(shè)，是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對話為引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)不

同文明的相互尊重、平等對話與交流融合，其路徑很清晰:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行，貿(mào)

易發(fā)展緊隨,伴著人民交往、文化交流,逐漸實現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互

包容、和平共處、共同發(fā)展，最終達(dá)至民心相通，文化相融。

答:_______________________________________________________________

【解析】先從所給語段中找出一級信息“一帶一路”；再找出二級信息“推動

的……更是文明互通……”；最后在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi)將標(biāo)題擬寫出來即可。

答案（示例）：“一帶一路”推動文明互通

2.閱讀下面的文字,為其％一則標(biāo)題。不超過12個字。（5分）

中國鹽業(yè)總公司今天在北京推出“中鹽”新品牌，中鹽所屬三十多家企業(yè)多

個品牌并存的局面將逐步消失。中鹽總公司總經(jīng)理表示,打造中鹽品牌,是中鹽

總公司為保證全國合格碘鹽供應(yīng)、防治碘缺乏造成的危害所采取的戰(zhàn)略措施。

據(jù)了解，“中鹽”新商標(biāo)將率先在京、津、滬上市，明年將在河北、黑龍江、

甘肅、寧夏、新疆等省區(qū)陸續(xù)上市，至明年年底，中國鹽業(yè)總公司所屬制鹽企業(yè)

生產(chǎn)的食用碘鹽、工業(yè)用鹽將全部使用“中鹽”商標(biāo)。使用“中鹽”商標(biāo)的產(chǎn)

品，將按照高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的中鹽企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)。

答：_______________________________________________________________

【解析】首先分析新聞導(dǎo)語：中鹽總公司推出“中鹽”新品牌。其次分析新聞主

體：“中鹽”將在多地陸續(xù)上市，未來將全部使用此商標(biāo)。最后整合信息，合理表

達(dá);提煉詞句，突出最主要信息；潤色修飾詞語，體現(xiàn)標(biāo)題鮮明特征。

答案：中鹽總公司統(tǒng)一鹽業(yè)品牌

3.根據(jù)下面的材料,用一句話概括出新聞導(dǎo)語。（3分）

埃及開羅大學(xué)研究人員在《BMC生理學(xué)》雜志上報告說，他們將實驗鼠分為

3組,分別將它們置于無鉛汽油煙霧、含鉛汽油煙霧和清潔空氣環(huán)境中，結(jié)果顯示,

與處于清潔空氣環(huán)境中的實驗鼠相比，兩組暴露在汽油煙霧下的實驗鼠出現(xiàn)了

更多攻擊行為。對這些實驗鼠大腦的檢查顯示,實驗鼠吸入的汽油分子會導(dǎo)致其

大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)水平出現(xiàn)明顯波動,這可能是它們更具攻擊性的原因。

研究人員說,汽車尾氣中含有大量汽油分子,他們的研究成果或許可以幫助

解釋一些人在開車時為何常變得煩躁的問題，因此他們建議公共衛(wèi)生部門更多

地關(guān)注這方面的研究。

答:_______________________________________________________________

【解析】首先，閱讀所給材料，然后從材料中提取能反映事件中心事實的各要素

的相關(guān)信息。其次，把提取出的重要信息組織成一句話，整理為答案。

答案：《BMC生理學(xué)》雜志刊登的一項最新研究顯示，吸入汽油煙霧會影響實驗鼠

的神經(jīng)系統(tǒng)，使其變得更具攻擊性。

4.閱讀下面這則新聞，擬寫一句話新聞。（不超過15個字）（3分）

《南華早報》報道，由于北京持續(xù)受到重度霧霾的困擾,所謂的“煙霧箱”

計劃已在加速展開。霧霆實驗室將建在北京懷柔區(qū)，可與世界最大的大氣模擬設(shè)

施一一歐洲光反應(yīng)實驗室相匹敵。

負(fù)責(zé)該項目的中國科學(xué)院研究員賀泓說，竣工后的“煙霧箱”可利用600立

方米的污染空氣進(jìn)行實驗，比歐洲光反應(yīng)實驗室的容量多出50%o

據(jù)悉,懷柔的“煙霧箱”將由兩個半球型容器組成，可制造類似于霧霾的環(huán)

境條件。通過把不同的污染物壓入這兩個半球型容器內(nèi)，研究人員將能夠在日照

條件下細(xì)致地研究其化學(xué)反應(yīng)。這種成對的箱體設(shè)計將使科學(xué)家能夠并排對比

實驗結(jié)果。

答:_______________________________________________________________

【解析】擬寫一句話新聞的思路可概括為：何人于何時在何地做何事，怎么樣。

當(dāng)然，在實際操作中不一定面面俱到，可根據(jù)具體情況而定，但必須要保留的是

“何人做何事”。這則新聞中主體是北京，事件是建立霧霾實險室，此實驗室可

與世界最大的大氣模擬設(shè)施相匹敵。據(jù)此再壓縮一下即可。

答案：北京（中國）將建成世界最大霧霾實驗室。

5.（2016?浙江卷）提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個關(guān)鍵詞。（4分）

引力全稱萬有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢，簡單說就是物

體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里，引力等價于彎曲的

時空。而引力波就是在彎曲的時空這個大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動

導(dǎo)致的擾動時，由此產(chǎn)生的波動如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。

一個世紀(jì)前，愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在，但近百年來,科學(xué)家們并未找

到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r間2016年2月11日，美國激光干涉引

力波觀測臺（LIGO）實驗組召開新聞發(fā)布會,宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星

級黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時代意義的發(fā)

現(xiàn)。

引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會產(chǎn)生什么影響?科學(xué)家們表示,一個新的重

大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會給人類社會帶來無法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯

韋理論確認(rèn)的時候，也沒有人知道會給人類帶來什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還

是移動電話,都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。

答:_______________________________________________________________

【解析】本題考查壓縮語段的能力。解答所有壓縮類題目均可以先給文本分層，

然后分別概括各層大意，再把各層大意概括為一句話（或幾個句子）。而提取關(guān)鍵

詞的題目不過是多了一個環(huán)節(jié)，即把句子主干提煉出來。該語段一共三個自然段,

可分為三層。第一層的大意是“引力波是什么“，第二層的大意是“美國首次發(fā)

現(xiàn)引力波”，第三層的大意是“引力波的發(fā)現(xiàn)將對人們的生活產(chǎn)生影響”。概括

起來就是：美國首次發(fā)現(xiàn)引力波，它將對人類生活產(chǎn)生影響。這兩個句子的主干

為：主語——美國、引力波，謂語中心詞——發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生，賓語中心詞——引力波、

影響。分析提煉后可得出答案。

答案：引力波首次（或“美國”）發(fā)現(xiàn)影響（或“意義”）

6.閱讀下面的文字材料，提取四個關(guān)鍵詞。要求:每個關(guān)鍵詞都寫成四個字。（4

分）

“五?！备拍钚纬捎跐h代儒術(shù)獨(dú)尊的背景中，并最終全部劃入儒家專有的理

論范疇，成為人們行為規(guī)范中重要的倫理準(zhǔn)則。實際上，包括仁、義、禮、智、

信以及忠、勇、恭、孝、悌等各種家庭、社會、政治倫理概念的產(chǎn)生遠(yuǎn)早于“百

家”“九流”等學(xué)術(shù)派別的劃分，在很長的歷史時期內(nèi)是每個上古思想家都會言

及甚至是無法回避的重要內(nèi)容。被奉為道家早期經(jīng)典的《道德經(jīng)》中，也有提到

“五?！钡膬?nèi)容，但其基本觀點卻與儒家大相徑庭。在《道德經(jīng)》中，最高的范

疇無疑是“道”，“春秋時代所謂天道是天之道，道是從屬于天的。老子則以為

道比天更根本，天出于道”（張岱年《中國古典哲學(xué)概念范疇要論》）。老子認(rèn)為

“道”是天地萬物的根本,是支配和影響萬物發(fā)展方式和方向的唯一因素,其中

不包含任何世俗之人的因素。但是到老子的時代,他認(rèn)為這樣的“道”已經(jīng)只能

在“天地”和“圣人”（理想中的君主）那里得到體現(xiàn)了?！叭省薄爸恰靶拧?/p>

等道德倫理標(biāo)準(zhǔn)，在《道德經(jīng)》中則被認(rèn)為是世俗之人的私欲破壞了“道”統(tǒng)之

后，不得已產(chǎn)生用來規(guī)范秩序的“形而下”的低級范疇，整體上是為道家所批評

的。

答:_______________________________________________________________

【解析】這段話主要介紹了“五常”這個概念。語段開始介紹了“五常”概念

形成于漢代儒術(shù)獨(dú)尊的背景下，最終歸為儒家理論，成為人們的倫理準(zhǔn)則；然后

介紹“五常”的發(fā)展歷史，上古思想家都會言及“五?！?，道家也談?wù)摗拔宄！保?/p>

但道家對“五常”的理解與儒家不同。由此可以看出，這段話主要介紹的是“五

?！钡母拍睢l(fā)展的過程以及道家對“五?！钡膽B(tài)度和看法等。

答案（示例）：①“五?！备拍睥谌寮依碚摙凵瞎湃鍖W(xué)④道家批評

7.請篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫一條“年畫”的定義。要求:語言

簡明，不超過40字。（3分）

年畫是民間很常見的一種圖畫，大多于農(nóng)歷新年到來時張貼。年畫畫面線條

單純，色彩鮮明。傳統(tǒng)年畫多為木版水印制作，主要產(chǎn)地有天津楊柳青、蘇州桃

花塢和山東濰坊等;現(xiàn)代年畫則多為機(jī)器印制。年畫的常見題材有合家歡、看花

燈、胖娃娃、五谷豐登等，也有以神話傳說和歷史故事為題材的，多含有吉祥喜

慶的意義。年畫歷史悠久，早在宋代就有相關(guān)記載;清代中期，年畫尤為盛行;至

今還深受人民群眾喜愛。

答:_______________________________________________________________

【解析】本題考查概括文段主要內(nèi)容，為概念下定義。抓住文段有關(guān)“年畫”的

主要信息，從題材、畫面等特征入手，舍棄次要信息，如產(chǎn)地、歷史相關(guān)記載等。

下定義所得出的答案一定是單句，其形式為“年畫是……圖畫”。

答案：年畫是春節(jié)時張貼的畫面線條單純、色彩鮮明、含有吉祥喜慶意義的圖畫。

8.（2017?山東卷）閱讀下面的文字，逐段概括中國古代木構(gòu)房屋的特點。每個特

點不超過10個字。（4分）

①中國古代木構(gòu)房屋需防潮防雨，故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂。

②這種房屋內(nèi)部可以全部打通,也可按需要用木材進(jìn)行裝修分隔，分隔方式

可實可虛,實的如屏門、板壁等，虛的如落地罩、太師壁等。

③工匠們設(shè)計房屋的各種構(gòu)件（如梁、柱）時,在保有其功能的基礎(chǔ)上,往往

順應(yīng)其形狀、位置進(jìn)行藝術(shù)加工,使之更加漂亮美觀。如把直梁加工成月梁，以

給人舉重若輕之感。

④為防止木材腐爛,工匠們給木構(gòu)房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成堅韌

的保護(hù)膜,能起到很好的防護(hù)作用。

答：_______________________________________________________________

【解析】本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明的能力。看清要求：逐段概括中國古代木

構(gòu)房屋的特點。細(xì)讀文本，提取與要求有關(guān)的信息，主要采用提取關(guān)鍵詞法。

答案:①臺基高，出檐大。②內(nèi)部可通可隔。③構(gòu)件藝術(shù)美觀。④涂有油漆以防

腐。

9.閱讀下面的語段,用一句話概括六朝古都建康的發(fā)展變遷。要