六級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版

團(tuán)結(jié)協(xié)作勇攀科學(xué)高峰變色花對(duì)于這朵花你有什么想法或問(wèn)題嗎？實(shí)驗(yàn)要求：1、請(qǐng)同學(xué)們將紫甘藍(lán)汁分別用滴管滴在兩個(gè)不同的燒杯中，仔細(xì)觀察并將你的發(fā)現(xiàn)填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上。2、實(shí)驗(yàn)完畢，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)器材還回儀器寄存處。1、滴管不要碰到檢測(cè)的物品，否則會(huì)污染了滴管，影響對(duì)其它物品的檢測(cè)。2、分工合作，仔細(xì)觀察。注意事項(xiàng)我的發(fā)現(xiàn)像白醋這樣，能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，叫做酸性物質(zhì)。像堿水這樣，能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì)，叫做堿性物質(zhì)。像紫甘藍(lán)水這樣，能分辨物質(zhì)的酸性和堿性的物質(zhì)，叫做酸堿指示劑。

酸紅堿綠被測(cè)物體預(yù)測(cè)酸堿性酸（+）堿（-）中性（0）滴入紫甘藍(lán)汁后的顏色物質(zhì)的酸堿性酸（+）堿（-）中性（0）蘋(píng)果礦泉水小蘇打水洗衣粉雪碧桔子請(qǐng)判斷以下物體的酸堿性用自制的試劑來(lái)檢測(cè)身邊的物體溫馨提示1、像蘋(píng)果、桔子這樣的固體可以用小刀切下一小塊，然后在切口處滴上2至3滴紫甘藍(lán)汁，使用小刀時(shí)請(qǐng)注意安全。2、像洗衣粉這種固體可以直接滴紫甘藍(lán)，也可先用水溶解再滴紫甘藍(lán)。3、分工合作，仔細(xì)觀察，及時(shí)記錄。六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版用自制的試劑來(lái)檢測(cè)身邊的物體被測(cè)物體預(yù)測(cè)酸堿性酸（+）堿（-）中性（0）滴入紫甘藍(lán)汁后的顏色物質(zhì)的酸堿性酸（+）堿（-）中性（0）蘋(píng)果礦泉水小蘇打水洗衣粉雪碧桔子六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版杜鵑花喜好酸性土壤。如果發(fā)現(xiàn)它的葉瓣發(fā)黃發(fā)枯，就說(shuō)明土壤可能偏堿性，需要噴灑呈酸性的硫酸亞鐵。六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-變色花-蘇教版課后建議：1、請(qǐng)和家長(zhǎng)合作，一起共同制作一杯酸堿指示劑。2、請(qǐng)用自制的指示劑檢測(cè)周?chē)h(huán)境中水的酸堿性，活動(dòng)時(shí)注意安全。