2021年一年級德育工作計劃例文

?2021年一年級德育工作計劃例文德育是學校教育的重要組成部分，一年級是學生品德形成的關鍵期。為了全面推進素質教育，培養(yǎng)具有道德素養(yǎng)、法治觀念、文明行為的新時代小學生，特制定2021年一年級德育工作計劃。一、工作目標2.提高學生法治素養(yǎng)，增強學生遵紀守法的自覺性。3.培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。二、工作要點1.德育教育生活化（1）抓住日常生活中的教育契機，對學生進行品德教育。（2）開展主題班會，引導學生關注生活中的道德問題。（3）加強家校合作，共同培養(yǎng)學生的良好習慣。2.德育教育課程化（1）整合德育教育資源，形成德育教育課程體系。（2）將德育教育融入課堂教學，提高德育教育質量。（3）開展德育教育實踐活動，增強學生道德體驗。3.德育教育個性化（1）關注學生個體差異，制定個性化德育教育方案。（2）發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生自主發(fā)展的意識。（3）尊重學生個性，鼓勵學生創(chuàng)新實踐。4.德育教育社會化（1）拓寬德育教育渠道，加強與社區(qū)、企事業(yè)單位的合作。（2）組織學生參加社會實踐活動，培養(yǎng)學生的社會責任意識。（3）利用社會資源，開展德育教育主題教育活動。三、工作措施1.加強德育隊伍建設，提高德育工作水平。（1）組織德育工作者參加業(yè)務培訓，提高德育工作能力。（2）建立健全德育工作評價體系，激發(fā)德育工作者的積極性。2.完善德育教育制度，確保德育工作落實。（1）建立健全德育教育制度，明確德育工作職責。（2）加強德育教育工作的檢查與指導，確保德育工作落到實處。3.豐富德育教育形式，提高德育教育效果。（1）開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動。（2）運用現(xiàn)代教育技術手段，提高德育教育質量。4.加強德育教育研究，提高德育教育科學水平。（1）開展德育教育課題研究，提高德育教育科學性。四、工作評價1.學生品德評價：以學生的日常行為表現(xiàn)為主要評價依據(jù)，關注學生道德素養(yǎng)的提升。2.班級德育工作評價：以班級德育活動開展情況為主要評價依據(jù)，關注班級德育工作水平的提高。3.學校德育工作評價：以學校德育工作計劃實施情況為主要評價依據(jù)，關注學校德育工作整體水平的提升。2021年一年級德育工作計劃將以培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)、法治觀念和文明行為為目標，通過豐富多樣的德育教育活動，全面推進素質教育，為培養(yǎng)新時代小學生貢獻力量。2021年一年級德育工作計劃補充點：五、具體活動安排1.開學典禮：舉行隆重的開學典禮，讓學生感受學校的溫暖和集體的力量，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。2.主題班會：每月設立一個德育主題，如“愛國情懷”、“尊敬師長”、“關愛他人”等，通過班會課的形式，讓學生深入了解德育主題，培養(yǎng)學生的道德觀念。3.德育實踐周：每學期組織一次德育實踐周活動，讓學生參與各類德育實踐活動，如社區(qū)服務、環(huán)保行動等，培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力。4.德育知識競賽：組織德育知識競賽，讓學生在競賽中學習道德知識，提高道德素養(yǎng)。5.德育演講比賽：舉辦德育演講比賽，讓學生通過演講的形式，表達自己的道德觀念和實踐經(jīng)歷，提高學生的表達能力和自信心。六、工作保障1.加強德育工作隊伍建設，開展德育工作者培訓，提高德育工作者的業(yè)務水平和工作能力。2.完善德育工作制度，明確德育工作職責，確保德育工作的有序開展。3.加強德育工作資金和資源保障，為德育工作的開展提供必要的物質支持。4.加強與家庭、社區(qū)的合作，共同推進德育工作，形成學校、家庭、社會三位一體的德育工作格局。七、工作考核與評價1.學生德育評價：以學生的日常行為表現(xiàn)為主要評價依據(jù)，關注學生道德素養(yǎng)的提升。2.班級德育工作評價：以班級德育活動開展情況為主要評價依據(jù)，關注班級德育工作水平的提高。3.學校德育工作評價：以學校德育工作計劃實施情況為主要評價依據(jù)，關注學校德育工作整體水平的提升。2.德育工作計劃要注重培養(yǎng)學生的法治觀念，增強學生遵紀守法的自覺性。3.德育工作計劃要注重培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。4.德育工作計劃要注重個性化教育，關注學生個體差異，發(fā)揮學生特長。5.德育工作計劃要注重社會化教育，拓寬德育教育渠道，加強與社區(qū)、企事業(yè)單位的合作。6.德育工作計劃要注重德育教育研究，提高德育教育科學水平。7.德育工作計劃要注重工作隊伍建設，提高德育工作水平。8.德育工作計劃要注重工作制度建設，確保德育工作落實。9.德育工作計劃要注重工作考核與評價，提高德育工作質量。10.德育工作計劃要注重與家庭、社區(qū)的合作，共同推進德育工作。在實施德育工作計劃時，要注重的實際效果，關注學生的實際收獲，確保德育工作的