山東省樂(lè)陵市化樓鎮(zhèn)中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考8年級(jí)語(yǔ)文試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第二次月考（八年級(jí)）語(yǔ)文試題考試時(shí)間：120分鐘分值：150分一、填空（17分）1.閱讀下面文字，完成下列問(wèn)題。(7分)散文素有“美文”之稱，它除了有深摯的情感，精辟的見(jiàn)解，優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。朱自清的《背影》集中表現(xiàn)了父親背影的形象，體現(xiàn)了永恒的父子之情，感人至深;《白楊禮贊》通過(guò)對(duì)秀頎挺拔的白楊的刻畫(huà)，謳歌了昂揚(yáng)剛健的民族精神，激人奮起;《散文二篇》思考生命的永恒與人生的真dì,;汪曾祺筆下鮮yú的菌子，芬芳的緬桂花，賣楊梅的苗族女孩等，無(wú)不展現(xiàn)了昆明雨季中尋常生活的美感與詩(shī)意。給加點(diǎn)字注音。(2分)雋永()秀頎()根據(jù)拼音寫漢字。(2分)真dì()鮮yú()(3)填入橫線最合適的成語(yǔ)應(yīng)為:()(3分)A.若有所思B.發(fā)人深省C.困心衡慮D.多謀善慮2.按要求填寫相應(yīng)語(yǔ)句。(10分)浩瀚的古典詩(shī)文,猶如美麗中國(guó)的畫(huà)卷,等待我們?nèi)テ疯b,去傳承。這畫(huà)卷是(1)的《使至塞上》中“(2)，”生動(dòng)描繪的塞外奇觀。是《春望》中“(3)，”為我們描繪出詩(shī)人的蒼老之態(tài)，抒發(fā)了憂國(guó)念家悲愁之情；是李清照在《漁家傲》中“(4)”一句用路途遙遠(yuǎn)而時(shí)光易逝來(lái)比喻理想難以實(shí)現(xiàn)，寫出了詞人晚年孤獨(dú)無(wú)依的痛苦感受；是杜牧在《赤壁》中以東吳兩位美女的命運(yùn)來(lái)間接反映政治軍事情勢(shì)變遷的“(5)，”。是“詩(shī)鬼”李賀在《雁門太守行》中寫戰(zhàn)云籠罩，使人透不過(guò)氣來(lái)，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的:(6)，。賞綺麗美景，傳詩(shī)畫(huà)中國(guó)!二、閱讀（63分）閱讀下面的文字，完成3—20題。（一）名著閱讀（10分）紅色經(jīng)典，讓新時(shí)代青少年樹(shù)信仰、植信念、強(qiáng)信心。結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》相關(guān)內(nèi)容，完成下面表格（6分）讀文字、識(shí)領(lǐng)袖（1）他博覽群書(shū)，高瞻遠(yuǎn)矚，是一位極具天賦的軍事家與政治家;他生活儉樸，對(duì)于吃的東西很隨便，有著南方人吃辣的嗜好。（2）他同部下一樣，只有兩套制服……他有一件個(gè)人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長(zhǎng)征途上擊下敵機(jī)后用繳獲的降落傘做的背心。3.文段中的“他”所指的領(lǐng)袖分別是:（1）、（2）(2分)憶長(zhǎng)征、學(xué)精神4.根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》第五篇《長(zhǎng)征》的內(nèi)容和左邊圖片的提示，將長(zhǎng)征中的重大事件依次補(bǔ)充完整。(4分)四渡赤水→巧渡金沙江→（1）→（2）→過(guò)草地統(tǒng)數(shù)據(jù)、思意圖長(zhǎng)征的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是觸目驚心的，幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)，總共有15個(gè)整天用在打大決戰(zhàn)上。路上一共368天，有235天用在行軍上，18天用在夜間行軍上?？傞L(zhǎng)5千英里的路上只休息了44天，平均每天行軍71華里……5.斯諾在本書(shū)中并沒(méi)有過(guò)多地對(duì)見(jiàn)聞進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)，而是將自己的看法蘊(yùn)含于客觀事實(shí)中。結(jié)合左邊文段具體分析。(4分)（二）詩(shī)歌鑒賞（11分）閱讀杜甫的《春望》和《月夜》，完成小題。春望月夜①國(guó)破山河在，城春草木深。今夜鄜州月，閨中②只獨(dú)看。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。香霧云鬟③濕，清輝玉臂寒。白頭搔更短，渾欲不勝簪。何時(shí)倚虛幌④，雙照淚痕干。（注）①天寶十五年春天，杜甫從鄜（fū）州只身奔向靈武，途中被安史叛軍所俘，押回長(zhǎng)安。②閨中：指作者的妻子。③云鬟（huán）：女子烏黑濃密的頭發(fā)。④虛幌（huǎng）：透明的窗帷。6.《月夜》一詩(shī)作者不直接抒發(fā)自己的感情，而是從他人(小兒女)著筆，展開(kāi)聯(lián)想和想象，借對(duì)方來(lái)寫自己，表面上看是寫對(duì)方，而實(shí)際是寫自己，通過(guò)對(duì)方來(lái)反照自己。下列選項(xiàng)中運(yùn)用了這種手法的一項(xiàng)是（）(3分)A.問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明《飲酒》B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。杜甫《春望》C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。王維《九月九日憶山東兄弟》D.料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》7.上面兩首詩(shī)在體裁上都屬于，詩(shī)人杜甫字子美，其人被稱為“詩(shī)圣”。其詩(shī)被稱為“”?！对乱埂分泻汀昂萎?dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：，。（4分）8.以上兩首詩(shī)都是杜甫困于長(zhǎng)安期間所作，請(qǐng)賞析兩首詩(shī)表現(xiàn)手法及情感的異同之處。（4分）（三）文言文閱讀（18分）閱讀下面文言文，完成12~15題。[甲]舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。[乙]孫叔敖疾，將死，戒其子曰：“王數(shù)封我矣，吾不受也。為我死，王則封汝，必?zé)o受利地。楚、越之間有寢之丘①者，此其地不利，而名甚惡。荊②人畏鬼，而越人信禨③，可長(zhǎng)有者，其唯此也?！睂O叔敖死王果以美地封其子而子辭，請(qǐng)寢之丘，故至今不失。孫叔敖之知，知不以不利為利矣。知以人之所惡為己之所喜，此有道者之所以異乎俗也。【注釋】①寢之丘：含有陵墓之意。②荊：楚國(guó)的別稱。③禨：迷信鬼神和災(zāi)祥。9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）所以動(dòng)心忍性________（2）衡于慮________（3）王數(shù)封我矣________ （4）而子辭________10.為下面的句子劃分朗讀停頓。（劃2處）（2分）孫叔敖死王果以美地封其子而子辭11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）征于色，發(fā)于聲，而后喻。（2）知以人之所惡為己之所喜。12.乙文孫叔敖之子“請(qǐng)寢之丘”為封地，至今不失的原因是什么？結(jié)合甲文進(jìn)行解釋。（4分）13．“孫叔敖之知”表現(xiàn)在哪兩件事上？你從中明白了什么道理？（4分）閱讀下面材料，完成16-18題（9分）【材料三:消息】開(kāi)啟人類探測(cè)器首次在月球背面實(shí)施的樣品采集任務(wù)本報(bào)北京6月2日電記者從國(guó)家航天局獲悉:6月2日6時(shí)23分，嫦娥六號(hào)成功著陸在月球背面南極-艾特肯盆地著陸區(qū)，開(kāi)啟人類探測(cè)器首次在月球背面實(shí)施的樣品采集任務(wù)。當(dāng)日6時(shí)9分，由軌道器、著陸器、上升器、返回器“四兄弟”組成的嫦娥六號(hào)組合體開(kāi)始動(dòng)力下降，通過(guò)進(jìn)行快速姿態(tài)調(diào)整，組合體逐漸接近月表。此后，組合體在安全點(diǎn)上方100米處懸停，進(jìn)行精確拍照，檢測(cè)月面障礙，最終選定著陸點(diǎn)，開(kāi)始緩速垂直下降。即將到達(dá)月面時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，平穩(wěn)著陸。組合體成功著陸后，著陸器將通過(guò)鵲橋二號(hào)中繼星，在地面控制下進(jìn)行太陽(yáng)翼和定向天線展開(kāi)等狀態(tài)檢查與設(shè)置工作，此后正式開(kāi)始持續(xù)約2天的月背采樣工作，通過(guò)鉆具鉆取和機(jī)械臂表取兩種方式，分別采集月壤樣品和月表巖石。(《人民日?qǐng)?bào)》2024年6月3日，有刪改)【材料二:特寫】此次嫦娥六號(hào)的落月地點(diǎn)--月球背面的南極--艾特肯盆地，也是被公認(rèn)為月球上最大、最古老、最深的盆地。它的直徑大約為2500公里，堪比我國(guó)昆侖山脈的長(zhǎng)度:深度約13公里，比地球已知最深海溝--馬里亞納海溝還要深。嫦娥六號(hào)將采用“鉆取”和“表取”兩種方式，獲得不同深度的樣品。最終將月背“土特產(chǎn)”送回地球。為何要去月背采樣?“一方面是人們對(duì)月背特別好奇，想了解不知道的東西；另一方面，‘嫦娥四號(hào)’曾傳回的科學(xué)數(shù)據(jù)顯示，月球背面確實(shí)存在很多不同于月球正面的科學(xué)現(xiàn)象，特別需要獲取樣品，供科研人員進(jìn)一步研究?！敝袊?guó)探月工程總設(shè)計(jì)師于登云院士一語(yǔ)中的。去月背“挖土”，豈是容易的事?首先，月背無(wú)法與地球直接通信，需要解決探測(cè)器和地球之間的測(cè)控通信及數(shù)據(jù)傳輸問(wèn)題;其次，月背遍布大大小小的隕石坑，地形復(fù)雜，起伏較大，探測(cè)器著陸下降、開(kāi)展月面工作、起飛上升等環(huán)節(jié)都存在很大風(fēng)險(xiǎn)。【材料三:評(píng)論】歷史表明，科學(xué)技術(shù)總是以一種不可抗拒的力量推動(dòng)著人類社會(huì)發(fā)展。中國(guó)現(xiàn)代化要靠科技現(xiàn)代化作支撐，這必然要求把高水平科技自立自強(qiáng)作為因家的發(fā)展戰(zhàn)略。探月工程作為我國(guó)重大科技的標(biāo)志性工程，涉足的是極富風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的深空探測(cè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了國(guó)家科技水平和創(chuàng)新能力。探月工程2004年正式立項(xiàng)，繼2007年嫦娥一號(hào)實(shí)現(xiàn)我國(guó)首次月球環(huán)繞探測(cè)、2010年嫦娥二號(hào)完成月球探測(cè)繼而開(kāi)啟行星際探測(cè)之后，2013年嫦娥三號(hào)實(shí)現(xiàn)月球軟著陸，2018年嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次造訪月球背面，2020年嫦娥五號(hào)首次實(shí)現(xiàn)我國(guó)地外天體采樣返回，直到2024年6月嫦娥六號(hào)完成人類歷史上首次月球背面采樣。這一系列成果，凝結(jié)了科研工作者勇于探索、敢為人先的決心和膽識(shí)，也昭示了堅(jiān)忍不拔、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路。隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到:因家要擁有自立自強(qiáng)的科技，因?yàn)檫@是強(qiáng)盛之根、安全之本，把科技的命脈牢牢掌握在自己手中，才能真正掌握競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。(節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年10月15日06版，有刪改)14.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“本報(bào)北京6月2日電”是電頭，交代消息發(fā)布的時(shí)間、地點(diǎn)和消息來(lái)源。B.材料二中的畫(huà)線句運(yùn)用了對(duì)比的手法，突出了艾特肯盆地的直徑之長(zhǎng)和深度之深。C.材料二中的“土特產(chǎn)”與材料三中加點(diǎn)的“采樣”都是指嫦娥六號(hào)采集回的月壤。D.探月工程體現(xiàn)了國(guó)家的科技水平，昭示了堅(jiān)忍不拔、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路。15.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.材料一的標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題構(gòu)成，重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔醒目，能夠引起讀者的關(guān)注。B.材料二中第二、三段都以反問(wèn)句開(kāi)頭，既回答讀者心中的疑問(wèn)，也引發(fā)更深入的思考。C.材料三第二段，可作為背景加在材料一第三段后，這符合新聞“倒金字塔結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)。D.三則新聞作品在報(bào)道專業(yè)的科技成果時(shí)，既真實(shí)準(zhǔn)確，又簡(jiǎn)化了專業(yè)術(shù)語(yǔ)，通俗易懂。16.根據(jù)三則材料，總結(jié)嫦娥六號(hào)探月的意義。(答出三條即可)(3分)（五）閱讀下面的文字，完成下面小題。(15分)父親的背影侯美玲①那年，父親為改善我們的住宿條件，決定蓋新房。這件事對(duì)于本就拮據(jù)的家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)浩大的工程，為了節(jié)省每一分錢，磚塊、石塊、沙土、白灰等很多原料是父親自己弄來(lái)的。②石塊取自深山，父親變身石匠，用鋼釬和鐵錘敲巖石。巖石堅(jiān)硬如鐵，鐵錘每擊打鋼釬一下，石屑火花，表面便留下一道釬痕,“入木三分”。一個(gè)周末的上午，母親派我給父親送飯，我在北山石頭坑，目睹了父親砸石頭的一幕。父親在天未亮?xí)r就出發(fā)了，已經(jīng)砸了整整五個(gè)小時(shí)的石頭，急需食物補(bǔ)充能量，飯菜送得很及時(shí)。他接過(guò)飯菜，風(fēng)卷殘?jiān)埔话?，用最短時(shí)間吃完飯，稍作歇息便催我回去。③滿滿一車石塊“整裝待發(fā)”，我不免擔(dān)心起來(lái)，父親和我的體重加起來(lái)不過(guò)一百多斤，如何將重達(dá)一噸的石頭拉回家?見(jiàn)我面露難色，父親故作輕松地說(shuō):“有我呢，別擔(dān)心?！闭f(shuō)完，父親將攀繩套在肩上，兩只粗糙的手緊緊握住車把，弓腰屈腿向前使勁。架子車緩緩起程，我緊緊跟在車后，用力推車。山路狹窄又崎嶇不平，旁邊就是懸崖峭壁，父親小心翼翼地拉車，我亦步亦趨，早已心驚肉跳。④夏日炎炎，樹(shù)上的蟬不停地叫著，聲嘶力竭;火熱的陽(yáng)光下，路上的碎石、雜草輪廓分明。父親的雙頰和脖頸上全是汗珠，汗珠越聚越多，最后匯集成一股溪流，順著耳后往下奔流。被汗水浸透的布衫貼在父親背上，隨著父親有節(jié)奏的步伐，像一幅移動(dòng)的山水地圖。?山路越來(lái)越陡峭，半截輪胎陷進(jìn)沙土里，父親的腳掌開(kāi)始打滑，原本繃得直直的攀繩忽然一松，架子車猛地向下滑行，我被推得連連后退。眼看就要發(fā)生事故，父親死死抓住車把，腳掌恨不能釘入地下，嘴里呼哧呼哧喘著粗氣身體幾乎貼著地面，用盡全身力氣往上拉車。望著父親用力的背影，我淚眼朦朧，希望立刻生出神力替父親分擔(dān)重量。⑥山路上沒(méi)有別人，只有步履蹣跚的父親和我。烈日炙烤著大地，氣溫不斷攀升，路邊的合歡樹(shù)不耐暴曬，細(xì)碎的葉片悄悄蜷縮起來(lái)，就連腳下的野花野草也沒(méi)了生氣，蔫蔫地耷拉著腦袋。沙石的熱氣透過(guò)鞋底傳了上去，父親大汗淋漓，豆大的汗珠滴答滴答跌落在滾燙的馬路上，他不言語(yǔ)，似乎要將說(shuō)話的力氣節(jié)約下來(lái)，全都用在胳膊和雙腿上。慢慢地，他的步伐變得緩慢，腰也像蝦一樣弓著，疲憊的背影在我眼前一晃一晃。攀繩在他肩上勒出一條血痕,他的頭頂冒著熱氣，布衫上出現(xiàn)汗水結(jié)晶形成的鹽霜。我看得心疼，眼角不禁濕潤(rùn)起來(lái)，咬咬牙，雙腳用力蹬地，憋足了勁兒助父親一臂之力。⑦架子車終于到達(dá)坡頂，父親筋疲力盡，長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣,“撲通”一聲倒在樹(shù)下。樹(shù)蔭濃密，清風(fēng)陣陣，四周寂靜無(wú)聲，就連蟬也停止了聒噪。一路上，我只能看到父親拼力的背影，此時(shí)此刻，我終于可以好好看一看父親的面容。父親一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，滿臉倦容，眼睛緊閉，嘴張得老大，全身像松了勁兒的繩子，就那么心無(wú)掛礙地睡著了。看著看著，我又不爭(zhēng)氣地流淚了。⑧過(guò)了好大一會(huì)，父親終于緩過(guò)了勁兒，站起來(lái)拍拍身上的塵土說(shuō):“剛才好險(xiǎn)，還好咱倆沒(méi)松勁，要是車子滑下去可怎么得了?”年幼的我?guī)缀鯖](méi)有力氣，一車石頭全靠父親在拉，但我知道，這是父親對(duì)我的認(rèn)可，更是對(duì)我遇事沒(méi)有放棄的行為的夸贊。⑨那個(gè)夏天，父親的背影讓我明白:只要拼盡全力，沒(méi)有到不了的坡頂;即使再難再累，咬咬牙，不松手，也會(huì)有挺過(guò)去的那一刻。(選自《新教育·校園》2023年第3期，有刪改)17.文章圍繞“父親的背影”展開(kāi)敘述。請(qǐng)閱讀文章，從父親的角度梳理內(nèi)容，完成填空。(4分)決定蓋房，深山取石→（1）→拉車上坡，險(xiǎn)象環(huán)生→（2）18.文中的父親令人印象深刻，你從文中讀出了一個(gè)怎樣的父親形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。(3分)19.下列是四位同學(xué)對(duì)文章內(nèi)容的賞析，正確的一項(xiàng)是()(3分)A.李亮:文章采用倒敘順序展開(kāi)，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性，使文章產(chǎn)生懸念，引人入勝，也為后面寫“父親的背影”做鋪墊。B.王薇:第②段中的“風(fēng)卷殘?jiān)啤睂懗龈赣H吃飯速度之快、饑餓程度之深，側(cè)面襯托出父親的勞動(dòng)強(qiáng)度之大。C.楊楊:第④段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫出汗水肆意流淌的狀態(tài)，表現(xiàn)出父親豪邁的性格特點(diǎn)。D.曉熙:第⑥段中畫(huà)橫線句子屬于景物描寫，通過(guò)描繪合歡樹(shù)在烈日下的狀態(tài)，反襯出天氣的炎熱和父親勞動(dòng)的艱辛。20.本文與朱自清的《背影》均以“父親的背影”敘事抒情，但在語(yǔ)言、寫法等方面有所不同。請(qǐng)品讀文中畫(huà)波浪線句子，聯(lián)系下面的出自朱自清《背影》中的材料，回顧課文，填寫下表。(5分)第一次流淚:到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌地流下眼淚。第二次流淚:他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。第三次流淚:等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。第四次流淚:我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。篇名《背影》《父親的背影》相同點(diǎn)記敘線索①（1分）語(yǔ)言特點(diǎn)樸實(shí)感人不同點(diǎn)主題②（2分）偉大的父親為人生拼盡全力流淚原因③（1分）④（1分）三、應(yīng)用（10分）21.八（1）班開(kāi)展以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1）［活動(dòng)一：我分析］請(qǐng)結(jié)合兩張圖表提供的信息，將下面語(yǔ)段空缺處補(bǔ)充完整，注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明和連貫。（3分）①_____________________________________，可見(jiàn)短視頻廣受大眾青睞。在受眾群體中，年輕人更渴望展示與分享。短視頻能快速點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)，加強(qiáng)社交互動(dòng)，因而更受年輕人青睞。相較傳統(tǒng)媒體，短視頻的表現(xiàn)形式更直接，有圖像有聲音，加之②_______________________