小學五年級下冊數(shù)學選擇題60道參考答案

小學五年級下冊數(shù)學選擇題60道一.選擇題(共60題，共120分)1.這個立體圖形從（

）面看到的形狀不同。

A.正面

B.左面

C.上面2.下面兩個物體的表面積相比（

）。A.甲的表面積比乙大

B.乙的表面積比甲小

C.甲、乙的表面積相等

D.可能是甲的表面積大，也可能是乙的表面積大3.既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（

）。

A.100

B.105

C.1204.圖形，沿順時針方向旋轉90°以后得到的圖形是（

）。

A.

B.

C.5.下面數(shù)中，（

）是質數(shù)。

A.98

B.99

C.100

D.1016.如圖，2繞中心點逆時針旋轉90°到（

）所在位置。A.1

B.2

C.3

D.47.如果a×b=c（a,b,c都是不等于0的自然數(shù)），那么（

）。A.a是b的倍數(shù)

B.b和c都是a的倍數(shù)

C.a和b都是c的因數(shù)8.觀察一個長方體或正方體的物體，最多能看到它的（

）面。

A.2個

B.3個

C.4個9.下面物體中，（

）大約重1噸。

A.100瓶5L的色拉油

B.1000枚1元硬幣

C.50瓶礦泉水

D.25名六年級學生10.一個數(shù)的倒數(shù)是最小的質數(shù)，這個數(shù)是（

）。

A.2

B.1

C.11.下列各組數(shù)中，都是質數(shù)的是（

）。

A.1、3和7

B.2、5和29

C.39、49和57

D.11、17和2112.如果a是質數(shù)，那么下面說法正確的是（

）。

A.a只有一個因數(shù)

B.a一定不是2的倍數(shù)

C.a只有兩個因數(shù)

13.下面說法中正確的是（

）。

A.所有的質數(shù)中，一個偶數(shù)都沒有

B.合數(shù)中既有偶數(shù)又有奇數(shù)

C.所有的偶數(shù)都是合數(shù)14.在100以內，能同時是2和5的倍數(shù)的最大數(shù)是（

）。A.95

B.90

C.7515.汽車在筆直的公路上行駛，車身的運動是（

），車輪的運動是（

）。A.旋轉

B.平移

C.軸對稱16.下圖是小明每天上學走的路程統(tǒng)計圖，那么他從家到學校需要走（

）千米。

A.5

B.2.5

C.1017.下列各組圖形，只通過平移或旋轉，不能形成長方形的是（

）。A.

B.

C.

D.

18.18的倍數(shù)有（

）個。

A.5

B.6

C.無數(shù)19.一個棱長為3分米的正方體，可以切成棱長為1厘米的正方體（

）塊。

A.27

B.54

C.2700

D.2700020.繪制條形統(tǒng)計圖與析線統(tǒng)計圖的方法（

）。

A.完全相同

B.不相同

C.基本相同21.從上面看到的是（

）。

A.

B.

C.

22.有6個面，每個面都是（

）。

A.正方形

B.圓

C.長方形23.時鐘的分針從3：15走到3：30，旋轉了（

)度。

A.15

B.30

C.60

D.9024.“龜兔賽跑”：領先的兔子看著慢慢爬行的烏龜，驕傲起來，睡了一覺。當它醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜還是先到達了終點。用s1，s2分別表示烏龜和兔子所行的路程，下面圖（

）與故事情節(jié)相吻合。25.將圖案繞點“O”按順時針方向旋轉90°，得到的圖案是（

）。26.下面圖形中，（

）能繞著中心點旋轉60°后與原圖重合。

A.

B.

C.

27.一個合數(shù)的因數(shù)至少有（

）

A.1個

B.2個

C.3個28.甲數(shù)×3=乙數(shù)，乙數(shù)是甲數(shù)的（

）。A.倍數(shù)

B.因數(shù)

C.自然數(shù)29.一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積是（

）。A.72平方厘米

B.36平方厘米

C.216平方厘米

D.216立方厘米30.下列數(shù)中，（

）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。

A.12

B.15

C.20

D.3731.一個裝3升水的水壺，如果把里面的水倒入34個容積為88毫升的杯子里，（

）完全倒?jié)M。A.不能

B.能

C.不確定32.按照數(shù)的（

）來分，可以把自然數(shù)分為質數(shù)、合數(shù)和1。

A.因數(shù)的個數(shù)

B.是否是2的倍數(shù)

C.是否是3的倍數(shù)

D.大小33.按因數(shù)的個數(shù)分，非零自然數(shù)可以分為（

）。A.質數(shù)和合數(shù)

B.奇數(shù)和偶數(shù)

C.奇數(shù)、偶數(shù)和1

D.質數(shù)、合數(shù)和134.利用平移，旋轉，（

）可以設計出美麗的圖案。A.翻轉

B.對稱

C.移動35.兩個奇數(shù)的和是（

）。

A.質數(shù)

B.合數(shù)

C.偶數(shù)

36.從上面觀察所看到的圖形是（

）。

A.

B.

C.

D.以上都不對37.被3除沒有余數(shù)的是（

）。

A.529

B.726

C.90238.圖形經過旋轉后和標準圖完全相同的是（

）。A.

B.

C.

D.39.已知：a是97的因數(shù)，那么（

）。A.a只能是1

B.a只能是97

C.a是1或9740.如果3

5是3和5的倍數(shù)，那么橫線上可能是（

）。A.1、4、7

B.2、5、8

C.任何數(shù)41.如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是（

）

A.a+1

B.a+2

C.2a42.下面物體的運動是旋轉的是（

）。

A.把電視機搬到桌子上

B.推箱子

C.擰螺絲

D.升降國旗43.如下圖，一個長方體，它的長、寬、高分別是25厘米，3厘米，9厘米，相交于一個頂點的三條棱長和是（

）厘米。A.12

B.37

C.7444.一個由正方體組成的立體圖形，從不同方向觀察分別是：正面左面右面這個圖形最少由（

）個正方體組成的立體模型。A.3

B.4

C.545.下列各組數(shù)中，都是質數(shù)的是（

）。

A.1、3和7

B.2、5和29

C.39、49和57

D.11、17和2146.如果△÷○=3，那么（△×3）÷（○×3）的商是（

）。

A.3

B.6

C.947.下列說法中，正確的是（）。A.整數(shù)包括正整數(shù)和負整數(shù)

B.自然數(shù)都是正整數(shù)

C.一個數(shù)能同時被2、3整除，也一定能被6整除

48.從上面觀察物體，看到的形狀是（

）。

A.

B.

C.

49.如圖，指針繞點0順時針從12轉到3，旋轉了（

）度。

A.30

B.90

C.27050.最小的質數(shù)和最小的合數(shù)的積是（

）。

A.6

B.4

C.851.給添一個小正方體變成，從（

）面看形狀不變。

A.正面

B.上面

C.左面52.4的倍數(shù)都是（

）的倍數(shù)。

A.2

B.3

C.853.在旋轉過程中，確定一個圖形旋轉后的位置，除了需要知道此圖形原來的位置外，還需要知道（

）。A.圖形的形狀、旋轉中心

B.圖形的形狀、旋轉角

C.旋轉中心、旋轉角

D.以上答案都不對54.如果a、b都是質數(shù)，那么他們的和是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)55.看圖回答。上面的三個物體都是由棱長1cm的小正方體擺成的，從（

）看這三個物體，看到的形狀是完全相同的。A.上面和正面

B.上面和側面

C.前面和上面56.如圖所示的統(tǒng)計圖表示斑馬和長頸鹿的奔跑情況，下面的說法不符合圖意的是（

）。A.長頸鹿25分鐘跑了20千米

B.斑馬跑12千米用了10分鐘C.斑馬奔跑的速度比長頸鹿快

D.長頸鹿比斑馬跑得快57.下面幾句話中，正確的一句是（

）。

A.偶數(shù)都是合數(shù)

B.假分數(shù)的倒數(shù)不一定是真分數(shù)

C.角的兩邊越長，角就越大58.一個四位數(shù)253□，它能夠被3整除，那么□中最大能填（

）。

A.7

B.8

C.959.下列圖案中，可有由“基本圖形”連續(xù)旋轉45°得到的是（

）。A.

B.

C.

D.60.折線統(tǒng)計圖主要用來反映（

）。

A.數(shù)量

B.數(shù)量變化趨勢二.解答題(共40題，共226分)1.把40個蘋果裝在籃子里，每個籃子裝的蘋果個數(shù)同樣多.有幾種裝法？每種裝法各需要幾個籃子？2.看圖回答下面問題。（1）羽絨服銷售量（

）月份銷售量最高。（2）從統(tǒng)計圖中可以看出，羽絨服銷售量（

）月到（

）增長最快。（3）羽絨服銷售變化情況：（

）。（4）這種變化的原因是什么？3.萬家水果批發(fā)市場第一天賣出水果噸，比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸？兩天共賣出水果多少噸？4.媽媽要將30個蛋糕裝進袋子里，要求每個袋子里面的蛋糕個數(shù)相同，請問可以怎么裝?5.一個長方體和一個正方體的棱長總和相等，已知長方體的長、寬、高分別是6分米、5分米、4分米，那么正方體的棱長是多少分米？它們的體積分別是多少立方米？6.添上合適的線段，畫成正方體.7.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5個扣子，女生的上衣有4個扣子，如果學生總數(shù)是個奇數(shù)，扣子總數(shù)是偶數(shù)，問男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？8.用長10厘米，寬8厘米的長方形硬紙板做一個長方體紙盒，應如何剪？做一個正方體紙盒，應如何剪？（接頭處不考慮），在下面格子中用陰影部分表示出來，并計算出它們的體積.9.在黑板上寫出3個整數(shù)分別是1，3，5，然后擦去一個換成其它兩數(shù)之和，這樣操作下去，最后能否得到57，64，108？為什么？10.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個小正方體？11.一個長方體游泳池，長100米，寬50米，深3米。在四壁和池底抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？12.中隊委員把一個棱長46CM的正方體紙箱的各面都帖上紅紙，把它作為給希望小學募捐的“愛心箱”，他們至少需要多少平方厘米的紅紙？13.怎樣包裝好放學回家后，小明看見媽媽正在擺弄著四個盒子，他問媽媽：“里面裝的是什么？”媽媽說：“是保健品，送給姥姥的，但不知怎樣包裝最好（最省材料）？”小明說：“我來包?！毙∶髁⒖棠脕砹顺咦樱康妹總€盒子都是長4分米、寬3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包裝的方法（接口處忽略不計）。你知道他是怎樣包的嗎？14.正方形是特殊的長方形，正方體和長方體之間又有什么關系呢？15.樂樂家臥室的開關最初在關閉狀態(tài)，若按1次之后燈是開著的，那么在開和關13次后，燈是開的還是關的呢？如果開和關200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請簡單說明理由.16.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？17.如圖，點M是線段AB上一點，將線段AB繞著點M順時針方向旋轉90度，旋轉后的線段與原線段的位置有何關系？如果逆時針方向旋轉90度呢？18.下面兩個統(tǒng)計圖反映的是外國語學校甲、乙兩位同學在復習階段數(shù)學自測成績和周末在家學習時間的分配情況，請看圖回答以下問題：（1）從折線統(tǒng)計圖看出（

）的成績提高得快.（2）從條形統(tǒng)計圖看出（

）的思考時間多一些，多（

）分鐘.（3）你喜歡誰的學習方式，為什么？并求出他的最后3次自測的平均成績.（4）你認為折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖各自的有點是什么？19.五（1）班同學在操場上體育課，張老師畫一個邊長20m的正方形，如圖：。她讓李強從點A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強和王亮從出發(fā)到所到達地，在途中身體轉過多少度？20.一瓶礦泉水有500mL，紙杯的容積約是120mL。（1）一瓶礦泉水大約能倒幾杯？（2）一個人平均每天大約需要喝1400毫升水，如果使用這樣的紙杯，每天大約需要喝多少杯水？21.文具店里有42支鉛筆，鉛筆的支數(shù)是鋼筆的2倍。文具店里的鉛筆和鋼筆一共有多少只？22.學校將在暑假期間對教室內的墻壁和屋頂重新粉刷。五（3）班的教室長8.2m、寬6m、高4m，門窗的面積是18m2。如果每平方米需要花6元涂料費，粉刷這個教室需要花費多少元?23.學校運來一堆沙子，修路用去噸，砌墻用去噸，還剩下噸，剩下的沙子比用去的沙子少多少噸？24.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計圖。（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙兩地哪個月降水量相差最大？相差多少？25.請你用圖（1）的四塊拼板，在圖（2）中評出圖（3），并說一說你的操作過程。26.3個棱長都是10cm的正方體堆放在墻角處（

如下圖），露在外面的面積是多少？27.在一次數(shù)學競賽中，數(shù)學試卷里只有選擇題、填空題兩種題型，分值為每題6分，每題5分，滿分100分?，F(xiàn)在抽取了4個學生的成績制成了如下不完整的統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。（不答或答錯不得分）（1）請補充統(tǒng)計圖。（2）這張試卷一共有（

）題，選擇題有（

）題，填空題有（

）題。28.下面是護士為一位病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖。（1）護士每隔幾小時給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時間段下降最快？哪一時間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉還是惡化？29.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.30.有95個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？31.有一個底面是正方形的長方體，高18厘米，側面展開后，下好是一個正方形，求這個長方體的體積是多少？32.如圖描述了小瑜昨天放學回家的行程情況：（1）從圖中你可以看出哪些信息？（2）如果今天小明是直接回家，從學校走到家一共用了15分鐘，請你幫小立畫出回家的路線.33.王阿姨今天給月季和君子蘭同時澆了水，月季每4天澆一次水，君子蘭每6天澆一次水，至少多少天后給這兩種花同時澆水？34.一種長方體框架學具，棱長之和是288厘米。它的長是20厘米，寬是15厘米，它的表面積是多少平方厘米？35.轉一轉，說一說圖形A如何形成圖形B。36.據(jù)統(tǒng)計，制造2000雙一次性筷子需砍伐1棵樹木，全國每天要生產一次性筷子達1億多雙，制造1億雙一次性筷子要砍伐多少棵樹？37.一根長1.5米的長方體木料，底面是正方形，把木料鋸成兩段后，表面積增加了0.18平方米，求原來木料的表面積。38.用數(shù)字2、5、8組成兩位數(shù)，可以組成多少個偶數(shù)，請你列出來39.一只螞蟻要從正方體的一個頂點A沿表面爬行到頂點B（如圖），怎樣能用最短的時間爬到B點？請說出你的理由。40.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體，拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米？

參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.D6.A7.C8.B9.D10.C11.B12.C13.B14.B15.B；A16.A17.C18.C19.D20.C21.A22.

A

23.D24.C25.B26.C27.C28.A29.C30.C31.B32.A33.D34.B35.C36.A37.B38.A39.C40.A41.C42.C43.B44.A45.B46.A47.C48.C49.B50.C51.C52.A53.C54.C55.B56.D57.B58.B59.B60.B二.解答題1.解：40的因數(shù)有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8種.40=1×40；一個籃子裝1個，裝40個籃子；或每個籃子裝40個，裝1個籃子；40=2×20；一個籃子裝2個，裝20個籃子；或每個籃子裝20個，裝2個籃子；40=4×10；一個籃子裝4個，裝10個籃子；或每個籃子裝10個，裝4個籃子；40=5×8；一個籃子裝5個，裝8個籃子；或每個籃子裝8個，裝5個籃子.答：有8種裝法，一個籃子裝1個，裝40個籃子；或每個籃子裝40個，裝1個籃子；一個籃子裝2個，裝20個籃子；或每個籃子裝20個，裝2個籃子；一個籃子裝4個，裝10個籃子；或每個籃子裝10個，裝4個籃子；一個籃子裝5個，裝8個籃子；或每個籃子裝8個，裝5個籃子2.（1）十二（2）十；十一（3）銷售量呈上升趨勢（4）這種變化的原因是：天氣越來越冷，需求量越來越大。3.；4.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以裝進1個袋子，2個袋子，3個袋子，10個袋子，15個袋子，30個袋子，一共六種裝法5.棱長是5分米；長方體體積0.12立方米；正方體體積0.125立方米6.解：正方體7.解：女生扣子數(shù)是偶數(shù)，是不受人數(shù)影響，女生扣子總數(shù)永遠都是偶數(shù)，但總扣子數(shù)是偶數(shù)，所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù)，又因男生的上衣有5個扣子是奇數(shù)，所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個，才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù)；答：男生人數(shù)為偶數(shù)個.8.解：長方體體積是：6×2×2=24（立方厘米）正方體體積是：2×2×2=8（立方厘米）9.解：由分析可知：如果擦掉是偶數(shù)，換上的是偶數(shù)，擦去一個奇數(shù)，換上的必是奇數(shù)，因而永遠是兩個奇數(shù)一個偶數(shù)；所以不能；答：最后不能得到57，64，108這三個數(shù).10.（1）如果是5個小正方體，可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體；（2）如果有6個小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個小正方體。11.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900（平方米）答：抹水泥的面積是5900平方米.12.解：46×46×6=2116×6=12696（平方厘米）答：他們至少需要12696平方厘米的紅紙。13.解：把四個盒子長4分米、寬3分米的面相疊加，豎著摞在一起，拼成的長方體的表面積最小14.解：正方體是特殊的長方體.①比較正方體和長方體的異同：從點、棱、面三方面比較長方體和正方體之間的相同點和不同點.②推導二者之間的關系：從上面的表中可以看出：長方體和正方體既有相同點，又有不同點.正方體具有長方體的一切特征，可以把正方體看成長、寬、高都相等的長方體，即正方體是特殊的長方體.③正方體和長方體特殊關系的表示方法：用集合的形式表示，如下圖：15.解：根據(jù)分析可知：拉奇數(shù)次時，燈為打開狀態(tài)，拉偶數(shù)次時，燈為關閉狀態(tài).因為13是奇數(shù)，開關13次后，是打開狀態(tài)；因為200是偶數(shù)，開關200次后，燈處于關閉狀態(tài).16.略17.將線段AB順時針或逆時針旋轉90度后均與原來的線段垂直。18.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比較喜歡甲的學習方式，因為他思考的時間比較多，我喜歡多動腦筋的學習方式，他最后三次自測的平均成績是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自測的平均成績是80分。（4）解：折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少。19.李強身體轉過180°；王亮身體轉過270°。20.（1）解：500÷120=4（杯）……20（mL）答：一瓶礦泉水大約能倒4杯。（2）解：1400÷120=11（杯）……80（mL）答：每天大約需要喝12杯。21.解：設鋼筆x只。2x=42x=21（只）鉛筆和鋼筆總數(shù)：42+21=63（只）答：文具店里的鉛筆和鋼筆一共63只。22.解：（8.2×6+8.2×4×2+6×4×2-18）×6=（49.2+65.6+48-18）×6=144.8×6=868.8（元）答：粉刷這個教室需要花費868.8元.23.+-=(噸)答：剩下的沙子比用去的沙子少噸。24.（1）545－500=45（毫米）

答：六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。（2）565－355=210（毫米）

答：甲、乙兩地五月份降水量相差最大，相差210毫米。25.將圖（1）中左上角的一塊繞某一點順時針旋轉90°拼在圖（2）的左上角；將圖（1）中右上角的一塊繞某一點按逆時針旋轉90°拼在圖（2）的左下角；將圖（1）中左下角的一塊繞某一點順時針（或逆時針）