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關(guān)于節(jié)氣的作文范文關(guān)于節(jié)氣的作文范文導(dǎo)語:二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)充歷法,下面由為大家的關(guān)于節(jié)氣的作文范文,希望可以幫助到大家!二十四節(jié)氣流金溢彩,你秀美骨骼,玲瓏衣衫。——題記立春,軟襯三春草,柔鋪一縷香。不是因為太寂寞才想起你,而是因為想起你,才感到寂寞。我在茫茫書海中追尋你的清香味道,縱使萬般艱難,也要找到你,易安。書真的很奇妙,我見到了一個溫婉的女子,淡定安靜。那心中,萬種風(fēng)情。是"和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅"的嬌羞,是"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄"的豪邁,是"尋尋覓覓"的艱辛。但無論是什么,只是堅強(qiáng)的易安。在這里,我成為易安的黃花,紛紛揚揚,陪伴她左右,她提著那盞堅強(qiáng)的燈,為我照亮前行的路。小暑,滿架薔薇爭艷節(jié),三伏亦感清涼。"你是誰,讀者?百年之后,讀著我的詩。"一個白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中,問我。他的.眼角蕩漾開來細(xì)碎的笑意,眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒有歡樂回響,如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚,如果葉尖的露珠不在時間邊緣跳舞,那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧。因為我想要為你唱著歌的心,是不會離開的啊。"我低低吟誦著。親愛的泰戈爾,你常說:"我不能從繁花中摘一片綠葉給你,我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來一縷云彩。"但你不知道,在這里,在書中,你給了我穿越百年的幸福的聲音。大寒,繁花落盡伊人清瘦,三九寒天可予我溫柔?朵朵落紅如破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問躲在汨羅深處的靈魂,能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流,恰似你的悲愁,綿延無盡。于是,在這里,遇見你,屈原??茨愕拿\跌宕起伏,把我從云端推落,卻讓我好好地看清整片天空。然后,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"在這里,你緊握我的手,給我希望與力量,所以我無所畏懼。———尾聲在這里,我一個人看書,孤單卻不悲傷;在這里,聽見書中的腳步聲,干凈卻不空寂;在這里,在廣闊原野中舞蹈,開心卻不喧鬧。只因為在這里,有你們一路相伴!小的時候,去到哪里,都能聽到“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!爆F(xiàn)在信息時代,去到哪里,都能聽到“什么是冬至,呃現(xiàn)在誰還知道什么叫二十四節(jié)氣??!”趁著現(xiàn)在是暑假期間,小梨對我說:“好熱好熱,現(xiàn)在好像是夏夏什么來著?哎,不管了,反正我就是熱死了,我要空調(diào)!”“夏滿芒夏暑相連,當(dāng)然熱啦!要不就這樣,我們回去看望一下老師吧!這么久不見,也挺想她們的?!蔽姨嶙h道。出乎意料的是,衷愛空調(diào)的小梨居然答應(yīng)了。騎上我的愛車,朝向我的母校,出發(fā)咯!來到母校,一切都是熟悉的環(huán)境,多么美好的人工園林,多么可愛的師弟師妹人工園林里有一個白色十字架,教堂上也經(jīng)常使用的這種白色十字架,不知怎的,自然產(chǎn)生那樣莊嚴(yán)肅穆的氣氛。走到辦公室門口,敲門,推開,小心翼翼地走進(jìn)去。因為我們是穿著校服來的,所以他們一時之間還認(rèn)不出我們,便問:“哪個班的啊?”我和小梨說:“初三(6)班的。”說完,甘老師抬起頭,欣喜若狂的,說不出話來。“你們兩個,把二十四節(jié)氣給我背出來!”“老師,我們都已經(jīng)畢業(yè)了,還來?。俊薄拔艺f過的??!回來一次就背一次,速度,開始?!薄按悍智锓窒亩?,秋秋秋忘了”我們兩撓了撓頭?!澳銈儍蓚€跟我來人工園林,感受一下??!”又回到了那個莊嚴(yán)肅穆的地方,只見老師把我們帶到一個大屏幕前,播放二十四節(jié)氣歌,身邊的空氣也隨著歌曲變化起來。放完后,老師一臉嚴(yán)肅地說:“二十四節(jié)氣是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它是我國人民通過觀察太陽周年而形成的實踐知識體系及其實踐。現(xiàn)在一年級的小學(xué)生都會背了,然而你們兩個是我的得意門徒,真是令我太失望了?!闭f完,便頭也不轉(zhuǎn)的走了?!靶±妫覀兪抢蠋煹靡忾T徒,不能讓她對我們失望??!我們快點把丟掉的知識找回來吧!”我和小梨在那里感受了一遍又一遍不同的溫度變化,看了一遍又一遍二十四節(jié)氣歌。過了十幾分鐘后,我們回到了辦公室,對著老師唱出了二十四節(jié)氣歌。頓時,老師臉上的陰霾都散開了,其他的老師都為我們鼓掌,都說著甘老師帶出了兩個好徒弟呢!立春雨水驚蟄春分清明谷雨,立夏小滿芒種夏至小暑大暑,立秋處暑白露秋分寒露霜降,立冬小雪大雪冬至小寒大寒。二十四節(jié)氣,你都記住了嗎?千萬不要把這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的寶藏再次弄丟了哦!【關(guān)于節(jié)氣的作文范文
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