鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)會(huì)議上的講話稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)會(huì)議上的講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)會(huì)議上的講話稿「篇一」大家好！今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚(yáng)環(huán)保精神”。首先，我想問大家?guī)讉€(gè)問題：你每天扔的垃圾都扔正確了嗎？你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎？如果都不知道，那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人的書包里？也許你們很多人會(huì)對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會(huì)認(rèn)為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會(huì)認(rèn)為，這，是一種便捷。然而，這真的是一種便捷嗎？你覺得便捷，就會(huì)有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋，就會(huì)有千千萬萬的人也會(huì)扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人，那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會(huì)有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那——在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會(huì)有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會(huì)分類胡亂倒入。在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會(huì)有千千萬萬仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會(huì)有千千萬萬人覺得便捷；你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤菜，就會(huì)有千千萬萬盤菜！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭，又會(huì)有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界，那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？我們不夠強(qiáng)大，不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，但你做好你自己，我們做好自己，就會(huì)有千千萬萬人做好自己，就會(huì)有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會(huì)有千千萬萬座城市迎來真正的曙光！最后，我們的明天，就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天，一個(gè)空氣清新的藍(lán)天，一個(gè)洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天！我的演講完畢，謝謝大家！鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)會(huì)議上的講話稿「篇二」早上好！今年將創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市，十二月底將迎接省衛(wèi)生檢查。為了全面做好迎檢工作，市政府、濟(jì)川街道、各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作出自己的一份貢獻(xiàn)。不知道大家注意到?jīng)]有：現(xiàn)在泰興街道上亂停亂放的現(xiàn)象沒有了，店鋪門前門頂?shù)恼信普R而又美觀，每天早晨環(huán)衛(wèi)工人把馬路打掃得干干凈凈，就連公共廁所里的臭味也沒有了，整個(gè)泰興城面貌煥然一新。但是，我們也看到一些不文明、不協(xié)調(diào)的行為，就拿我們學(xué)校兩個(gè)大門口來說，早晨干干凈凈，到同學(xué)們上學(xué)的時(shí)候，大門口周圍總是有塑料袋、包裝袋等，隨處可見。這說明什么？只能說明兩個(gè)問題，一是同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手亂扔的習(xí)慣，二是同學(xué)們已經(jīng)麻木了，見扔不怪，這是很危險(xiǎn)的，如果不把這些壞習(xí)慣改掉，那么有可能影響你的一生。良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。或許有人會(huì)問，怎樣才能養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？我認(rèn)為至少應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一，我們一定要注意，買零食不要在那些無衛(wèi)生證的商店里買，而應(yīng)到大商場或超市里選購，并學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)商標(biāo)、生產(chǎn)日期，這樣才能保證我們身體的健康。第二，要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。如果因?yàn)楦忻岸朔涣说?，?yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。第三，要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣，要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí)，無論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中，且不可亂倒。第四，要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣，從我做起，共同維護(hù)環(huán)境的整潔。另外，我還有特別強(qiáng)調(diào)的是，我們不但在學(xué)校要講究衛(wèi)生，在公共場所也要講究衛(wèi)生。我們學(xué)生不但要自己講究衛(wèi)生，還要向周圍人群包括父母、鄰居、朋友等做宣傳，不要隨地吐痰、不要隨地亂扔果皮紙屑。當(dāng)他們隨地吐痰，隨地丟棄果皮紙屑，隨意破壞環(huán)境時(shí)，勸阻他們，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市盡一份力。最后我把著名的心理學(xué)家威廉詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。我的演講完了，謝謝大家。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)會(huì)議上的講話稿「篇三」大家好！今天，我們再提創(chuàng)衛(wèi)的話題，擺在青小每個(gè)人身上的任務(wù)是十分沉重的，特別是我們學(xué)生身上。創(chuàng)衛(wèi)不是簡單得搞搞衛(wèi)生，愛護(hù)愛護(hù)環(huán)境。它的更深層次的含義是健康。說起健康，讓我們反思。這其中必然有著重要的原因，讓我們一起來回顧一下。每天在我們教室的垃圾桶里，樓道的垃圾簍里，甚至是校園的一些地面上有著五顏六色小食品包裝袋，正是這些東西把無數(shù)防腐劑、化工原料注入我們正在成長的體內(nèi)，侵蝕著我們的骨髓，損害著我們的健康，當(dāng)然也在掏空著我們的錢袋。同學(xué)們，為了創(chuàng)衛(wèi)，更為著健康，讓我們拿出勇氣，下定決心與各種各樣的誘人小食品告別，一則清潔身體，二則干凈校園。創(chuàng)衛(wèi)，是西安的一件大事。也是青小的大事。從本周起，我們學(xué)校將代表西安接受國家的檢查，所以我們每一個(gè)學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。能否做好每一件事，體現(xiàn)出一個(gè)青小學(xué)生濃濃的責(zé)任心和榮譽(yù)感：不隨地吐痰、不亂扔雜物、杜絕影響城市觀瞻的行為，這是一種規(guī)范，更是一種標(biāo)準(zhǔn)，我們保護(hù)城市的衛(wèi)生，更要注意自己的衛(wèi)生：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。干干凈凈過好每一天，清清爽爽迎接創(chuàng)衛(wèi)熱潮，讓自己融入溫暖而清爽的風(fēng)中，盡情揮灑，盡情展示。創(chuàng)衛(wèi)，同樣需要我們自覺遵守交通秩序，自覺遵守行路規(guī)則，自覺服從交通管理。我不禁陷入沉思：創(chuàng)衛(wèi)，我們到底能做什么？不隨地吐痰、不亂丟雜物、不亂扔果皮紙屑、不亂堆物品，不亂涂亂畫、愛護(hù)公共衛(wèi)生、保護(hù)公共設(shè)施，太多太多，忽然之間，覺得無從下手，無法行動(dòng)，但歸總來看，只要做好身邊的事，做好每一件小事，我認(rèn)為這就是莫大的功勞。創(chuàng)衛(wèi)不是一朝一夕，創(chuàng)衛(wèi)需要從細(xì)處做起，從小處做起，從實(shí)處做起，從自身做起，從不吃零食作起。從愛護(hù)健康做起。眼看國考到臨，我們更應(yīng)該拿出自己的熱情和行動(dòng)，維護(hù)我們可愛西安的形象和榮譽(yù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)會(huì)議上的講話稿「篇四」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：你們好！在這個(gè)充滿活力的初夏，我們感受到各位遠(yuǎn)道而來的專家學(xué)者和同仁們對××市人民醫(yī)院的一片盛情，這種緣于醫(yī)學(xué)科學(xué)崇高的關(guān)愛，也增添了我們投身醫(yī)學(xué)研究，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)科學(xué)的信心和勇氣。作為××省基本現(xiàn)代化醫(yī)院、省首家二級(jí)甲等醫(yī)院，省首屆“十佳”醫(yī)院，××醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院。我們很榮幸能夠承辦這次××市臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，這對于我們，是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇。因?yàn)樵谶@次會(huì)議上，我們很榮幸地邀請到在臨床神經(jīng)外科有著豐富經(jīng)驗(yàn)，取得豐碩成就的著名專家xx—xx專家xx為大家開展精彩的學(xué)術(shù)演講，他們德高望重，著作等身，用我們的熱烈掌聲歡迎他們的到來！各位專家將會(huì)給本次會(huì)議帶來國內(nèi)外臨床神經(jīng)外科地方最新的研究成就，大家通過這次難得的交流對話的平臺(tái)，可以就醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)和困惑求教于專家學(xué)者，彼此之間開展真誠而務(wù)實(shí)的多視角暢談，零距離接觸。本次大會(huì)的演講內(nèi)容涉及神經(jīng)外科學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)地方，各位專家盡管事務(wù)繁忙，仍然冒著天氣的炎熱，懷著一份責(zé)任與使命，開展了積極充分的準(zhǔn)備工作，作為承辦方，我們謹(jǐn)表示衷心的感謝和無限的敬佩！我國臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)的研究與成長，目前已經(jīng)取得了舉世矚目的成績與突破。多個(gè)研究選題走在了世界前列，不少研究成就填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)史上的空白。但是，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)研究的復(fù)雜性和曲折性，我們有必要加以不斷重視，在研究形式和研究內(nèi)容上大膽走創(chuàng)新之路，才有可能取得更多的新成就。今日這次××市臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，受到了省有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、××市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和×××人民政府的高度重視，各兄弟企業(yè)也給予了很大的支持。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定我們承辦方，要精心策劃，科學(xué)組織，熱情服務(wù)，確保本次會(huì)議圓滿成功，取得預(yù)期的效果。同時(shí)規(guī)定我們，要以研究推動(dòng)工作，以工作帶動(dòng)研究，加快臨床神經(jīng)外科建設(shè)與改革的速度，加大醫(yī)學(xué)教育與科研的力度，從而贏得患者更大的滿意度，為醫(yī)院的整體成長做貢獻(xiàn)，為該學(xué)科理論與實(shí)踐成長注入新的元素，做人民滿意的科研型醫(yī)務(wù)工作者，為促進(jìn)我國醫(yī)學(xué)事業(yè)的成長，提高和帶動(dòng)本地區(qū)在臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)上的研究作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！預(yù)祝會(huì)議圓滿成功！鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)會(huì)議上的講話稿「篇五」多年來，我縣上下高度重視義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作，始終把控輟保學(xué)擺上重要議事日程，思想上位、目標(biāo)明確、組織健全，積極采取各種有效措施，使全縣初中生鞏固率穩(wěn)步上升。截止xx年底，我縣初中學(xué)生年鞏固率已達(dá)到并高于省頒標(biāo)準(zhǔn)，在全市處于領(lǐng)先水平，我縣的控輟保學(xué)工作能夠取得如此喜人的成績與大家的扎實(shí)工作密不可分，在此，我我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子對大家在工作中付出的努力表示衷心的感謝。為進(jìn)一步鞏固我縣控輟保學(xué)工作成果，更好地開展我縣今后的控輟保學(xué)工作，我就當(dāng)前的控輟保學(xué)工作，提幾點(diǎn)要求：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好控輟工作責(zé)任感、使命感保障適齡兒童和少年按時(shí)受完九年義務(wù)教育，是堅(jiān)持以人為本、貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，是提高人民群眾對教育工作滿意度的根本要求，是鞏固教育督導(dǎo)評(píng)估成果、提高義務(wù)教育水平的基礎(chǔ)，也是校長和教師應(yīng)盡的職責(zé)。我們要堅(jiān)持把控輟保學(xué)工作貫穿于義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作的始終，要時(shí)刻繃緊“控輟保學(xué)”這根弦，學(xué)校教職工要人人有任務(wù)、人人有責(zé)任，有緊迫感，主動(dòng)把“控輟保學(xué)”納入到教育教學(xué)工作中去。學(xué)校要?jiǎng)訂T所有力量、所有資源抓“控輟保學(xué)”工作，做到“三個(gè)到位”與“三個(gè)結(jié)合”?！叭齻€(gè)到位”是主要領(lǐng)導(dǎo)抓到位，分管主任協(xié)調(diào)到位，班主任工作做到位。“三個(gè)結(jié)合”是學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合，學(xué)校與家庭相結(jié)合，班級(jí)與學(xué)生相結(jié)合。二、查找不足，剖析原因，有效化解輟學(xué)隱患目前我縣控輟保學(xué)工作雖取得了一定的成績，但我們不能放松警惕，出現(xiàn)自滿思想，我們要清醒的認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的反彈性大的特點(diǎn)，時(shí)刻緊繃思想，鞏固工作成果。從目前來看，全縣各校的控輟保學(xué)情況還不夠均衡，有些學(xué)校的控輟保學(xué)工作仍存在一定不足。如：學(xué)校內(nèi)部管理不規(guī)范；各項(xiàng)管理制度不完善；動(dòng)返工作方法簡單等。各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)自查，針對發(fā)現(xiàn)的問題制定具體可行的整改方案，細(xì)化分工、落實(shí)責(zé)任，確保有效整改提高。治理學(xué)生輟學(xué)，關(guān)鍵要找出學(xué)生輟學(xué)的原因，只有這樣我們的工作才能事半功倍。從目前來看造成學(xué)生輟學(xué)的原因很多，諸如未來就業(yè)困難形成的讀書無用論、教育教學(xué)方法老化、教師教學(xué)缺乏吸引力、學(xué)生家庭貧困、學(xué)習(xí)成績不好等等。而最主要原因是學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好、家庭經(jīng)濟(jì)困難。各校必須對這類學(xué)生給予更多的關(guān)注，時(shí)常關(guān)注他們的思想動(dòng)向，建立臺(tái)賬，一旦出現(xiàn)厭學(xué)傾向和輟學(xué)苗頭，立即組織教師談心或家訪，動(dòng)之以情，曉之以理，盡力解決實(shí)際困難，將輟學(xué)隱患化解于萌芽。三、立足實(shí)際，創(chuàng)新舉措，確?？剌z保學(xué)工作再上新臺(tái)階全縣各初中要繼續(xù)從自身內(nèi)部管理入手，進(jìn)一步建全制度、加強(qiáng)管理、創(chuàng)新舉措，吸取其他先進(jìn)學(xué)校控輟保學(xué)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有的放矢的開展本校工作。1、增強(qiáng)控輟法律法規(guī)意識(shí)，層層落實(shí)責(zé)任。校長是控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人負(fù)總責(zé)，各校要以這次控輟保學(xué)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步健全本?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善本校控輟保學(xué)工作組織網(wǎng)絡(luò)，明確校長包校、班子成員包年級(jí)、班主任及科任教師包班級(jí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，校長、年級(jí)組長、班主任、任課教師要層層簽訂責(zé)任狀，將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師。2、把保學(xué)做為班級(jí)、教師量化考核的一項(xiàng)硬性指標(biāo)，健全獎(jiǎng)懲制度。各校要對已制定的《班級(jí)量化考核方案》、《教職工目標(biāo)考核實(shí)施方案》等有關(guān)制度進(jìn)一步完善細(xì)化，學(xué)校的各項(xiàng)考評(píng)、獎(jiǎng)懲、職評(píng)、績效工資等都要與“控輟保學(xué)”工作掛鉤。今后，教育局對初中學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)班子的評(píng)價(jià)也將重點(diǎn)突出“控輟保學(xué)”及鞏固率，注重“控輟保學(xué)”工作實(shí)績。3、完善情況報(bào)告制度，做到“五及時(shí)”：一是及時(shí)查，每天上課前班主任要親自查點(diǎn)學(xué)生到校情況；二是及時(shí)報(bào)，對查出的未到校學(xué)生名單要在一小時(shí)內(nèi)報(bào)教務(wù)處；三是及時(shí)訪，教務(wù)處要迅速派出教師當(dāng)天家訪；四是及時(shí)動(dòng)返，對通過家訪確認(rèn)輟學(xué)的學(xué)生，教務(wù)處于當(dāng)天向校長匯報(bào)，校長要組織有關(guān)人員（包括村干部）聯(lián)合開展動(dòng)返工作；五是及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，經(jīng)說服動(dòng)員無效的，學(xué)校要在一周內(nèi)將輟學(xué)學(xué)生情況書面上報(bào)教育局督導(dǎo)室。4、加大扶貧助學(xué)力度，關(guān)愛學(xué)困生。一是要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為。要堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，不得有挖苦、諷刺、排擠學(xué)困生行為，對違反教師職業(yè)道德規(guī)范，不能履行教師崗位職責(zé)的教師，在聘任、考核和評(píng)模評(píng)先等項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)實(shí)行“一票否決制”。二是各校要建立愛心基金。采取自愿原則，吸納師生愛心捐款，把教師的關(guān)愛、同學(xué)的關(guān)心傳遞到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，并組織教師與貧困學(xué)生結(jié)成“一幫一”、“多幫一”的對子，確保沒有一個(gè)學(xué)生因貧困掉隊(duì)、因貧困流失。三是繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要實(shí)施“因材施教，分層教學(xué)”，進(jìn)一步拓寬實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、內(nèi)容和形式，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，真正使一些厭學(xué)學(xué)生、學(xué)困生留得住、學(xué)得進(jìn)，學(xué)有所樂、學(xué)有所長、學(xué)有所用，對學(xué)困生的作業(yè)布置、評(píng)價(jià)機(jī)制，要適當(dāng)降低要求，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)廣泛興趣，不因單純的課程學(xué)習(xí)原因而輟學(xué)。四是嚴(yán)格落實(shí)教師家訪制度。學(xué)校要以當(dāng)前的“百千萬”工程為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與家長、教師與學(xué)生、家