1.第一章認識生物 作業(yè)課件 2021年廣東中考一輪復(fù)習生物

第一章認識生物第一單元生物和生物圈課后作業(yè)目錄D產(chǎn)品概述營銷方案推廣方案利潤分析C市場分析一市場分析二市場分析三市場分析四選擇題（2020邵陽）下列物體中，不屬于生物的是（）A.新冠病毒B.流感病毒C.煙草花葉病毒D.電腦病毒（2020河南）生物學(xué)是探究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A.冰雪消融B.晝夜交替C.母雞下蛋D.電閃雷鳴投資亮點可行性介紹需求分析解決的問題3.（2020新疆）下列詩句中，與生殖現(xiàn)象無關(guān)的描述是（）A.春江水暖鴨先知B.春種一粒粟，秋收萬顆子C.離離原上草，一歲一枯榮D.梁上有雙燕，翩翩雄與雌4.（2019煙臺）“芳林新葉催陳葉”，說明植物（）A.能進行呼吸B.需要營養(yǎng)C.能排出體內(nèi)的廢物D.能生殖AC5.（2019衡陽）下列現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征對應(yīng)不相符的是（）A.大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物的生活需要營養(yǎng)B.種瓜得瓜，種豆得豆——生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.一枝紅杏出墻來——生物能對外界刺激作出反應(yīng)D.春華秋實——生物能繁殖后代B6.（2019濰坊）為了解山東省濰坊市濰縣蘿卜各個品系以及栽培現(xiàn)狀，某研究小組先后到各蘿卜主產(chǎn)區(qū)，考察種植環(huán)境、查閱和收集相關(guān)資料、走訪相關(guān)人員。其主要采用的科學(xué)研究方法是（）A.實驗法B.調(diào)查法C.觀察法D.測量法7.（2020?？谀M）小雞破殼而出所體現(xiàn)的生物特征是（）A.生活需要營養(yǎng)B.能進行呼吸C.對外界刺激作出反應(yīng)D.能生長和繁殖BD8.（2020廣東模擬）下列詩句中，描寫生物生長發(fā)育的是（）A.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D.夜來風雨聲，花落知多少B9.（2020廣東模擬）調(diào)查的一般步驟為（）①明確調(diào)查目的和調(diào)查對象②整理、分析③確定調(diào)查范圍④如實記錄⑤制定調(diào)查方案A.①④⑤②③B.①⑤③④②C.⑤①③②④D.①③⑤④②D10.（2020章丘三模）我國歷次人口普查運用的主要研究方法與下列哪一項相同？（）A.探究菜青蟲的取食行為B.觀察魚鰭的作用C.森林資源的清查D.研究種子萌發(fā)的條件C11.（2020海淀模擬）當今青少年超重和肥胖現(xiàn)象嚴重，為了研究同學(xué)們的飲食狀況，準備在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查，下列采取的措施不合適的是（）A.調(diào)查前擬好調(diào)查提綱B.只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)C.利用問卷的形式獲得數(shù)據(jù)D.用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計和分析B12.（2020朝陽二模）同學(xué)們使用低倍鏡觀察池塘水中生物時，看到許多活動的物體。以下不能作為“該物體是生物”的判斷依據(jù)是（）A.轉(zhuǎn)換高倍鏡，觀察到無葉綠體存在B.滴加食用色素，觀察到攝食活動C.滴加濃鹽水，觀察到會作出反應(yīng)D.持續(xù)一段時間，觀察到會繁殖后代A13.（2020岳陽二模）下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象？（）A.夏季炎熱，人出汗了B.下雨天，鐵在潮濕環(huán)境中生銹了C.春天，春筍長出地面了D.用手觸摸含羞草，展開的葉片會合攏14.（2020商南模擬）智能機器人大勝圍棋高手。但它不是生物、下列哪項能作為判斷標準？（）A.是否耗能B.能否運動C.能否說話D.能否生殖BD15.（2020漣源一模）下列現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征對應(yīng)不相符的是（）A.一母生九子，連母十個樣——生物具有變異的特征B.葵花朵朵向太陽——生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.離離原上草，一歲一枯榮——生物能生長和繁殖D.蜻蜓點水——生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D二、非選擇題16.（2020昆明模擬）（讀圖理解）仔細觀察如圖K1-1-1所示的生物學(xué)現(xiàn)象，分析回答下列問題。（1）甲圖所示的生物學(xué)現(xiàn)象說明生物具有的特征是_________________________。與動物不同，植物此項生命特征的特點是_____________。生物的生活需要營養(yǎng)光合作用（2）乙圖所示生物學(xué)現(xiàn)象說明生物具有的特征是_______________________________。請你舉出植物具有此項特征的一個實例：______________________________________。（3）人體出汗（丙圖所示）、排尿和呼出氣體這些現(xiàn)象，說明生物具有的特點是_________________________________。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)含羞草受到震動刺激后會合攏葉片生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物17.（2020江西模擬）（資料分析）“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊藏了很多的生物學(xué)知識，請你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。（1）“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，這是生物________環(huán)境的表現(xiàn)。適應(yīng)（2）杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，這反映了生物具有________的特征。（3）“紅杏出墻”爭取陽光是紅杏世代相傳的性狀，這反映了生物具有________的特征。（4）用顯微鏡觀察紅杏葉制成的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)紅杏葉是由許多________構(gòu)成的。（5）從杏樹反應(yīng)的以上各個特征來看，杏樹應(yīng)該屬于________（填“生物”或“非生物”）。繁殖遺傳細胞生物18.（2019長沙模擬）（實驗探究）手機與電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，是很多青少年的摯愛，青少年沉溺于手機或電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長時間的手機與電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？小華同學(xué)就本校學(xué)生關(guān)于玩手機與電腦網(wǎng)絡(luò)游戲是否對視力有影響，進行了一次調(diào)查。請你幫他完善實驗方案，并回答下列問題。（1）小華同學(xué)設(shè)計調(diào)查方案，準備在一次午自習時間向全校500名同學(xué)各發(fā)放一份調(diào)查問卷進行調(diào)查。你認為這種調(diào)查方法屬于___________________（填“普查法”或“抽樣調(diào)查”）。抽樣調(diào)查法（2）在設(shè)計調(diào)查問卷時，小華同學(xué)需要調(diào)查每個同學(xué)目前的__________________與每天______________________________________________。（3）在對同學(xué)們的問卷結(jié)果進行統(tǒng)計時，如果每天玩手機或電腦游戲時間越久的同學(xué)的視力越差，則可說明：___________________________________________________。視力情況玩手機與電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的時間視力下降是由于每天玩手機或電腦游戲時間過長導(dǎo)致的（4）目前我國青少年每天雖然都在堅持做眼保