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文檔簡(jiǎn)介
2024學(xué)年廣州市九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試卷
全卷滿分為120分,考試用時(shí)為120分鐘。
第T階耀與酬供24分
一、(5小題,16分)
1.下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是(2分)
A.宿營(yíng)/星宿旁鷲/趨之若鷲B.教誨/陰晦應(yīng)和/隨機(jī)應(yīng)變
C.聘請(qǐng)/娉婷摻和/隨聲附和D.案牘/褻瀆間隔/間不容發(fā)
2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)
A.天嬌不可名狀游弋言不及意B.秘決鳩占鵲巢譬如李代桃疆
C.綿延紅裝素裹余暉矯揉造作D.箴言形消骨立云霄富麗堂皇
3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.這部電影傾注了導(dǎo)演的大量心血,情節(jié)跌宕起伏,打斗場(chǎng)面令人印象深刻,因此上映當(dāng)天的票房
以銳不可當(dāng)之勢(shì)一路飆升。
B.她擅長(zhǎng)詩(shī)文寫(xiě)作,在文學(xué)領(lǐng)域的造詣?lì)H高,平日里也博覽群書(shū)以充實(shí)自己的精神世界,經(jīng)常在朋友
圈發(fā)布一些附庸風(fēng)雅的讀書(shū)筆記。
C.即便身體殘疾,這一位乒乓球運(yùn)動(dòng)員還是一意孤行,咬緊牙關(guān),將球拍綁在手上,憑借持久的努力在
本屆奧運(yùn)會(huì)上闖出自己的世界。
D.我們?cè)谕瓿伤季S導(dǎo)圖時(shí)往往需要對(duì)整篇文章斷章取義,以便快速掌握每個(gè)段落的核心內(nèi)容和精彩情節(jié),
從而整理出清晰的邏輯框架。
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)
A.“非遺”項(xiàng)目“打鐵花”,不僅展現(xiàn)了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,還為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴B.天文專(zhuān)家
表示,今年中秋將會(huì)是一輪“超級(jí)月亮”,中秋能欣賞到大而圓滿明亮的月亮。
C.錢(qián)塘江大潮退去后,裸露的灘涂上出現(xiàn)了棵棵栩栩如生的“巨樹(shù)”,枝杈分明,讓人震撼。
D.火車(chē)票改簽新規(guī)定放寬了改簽時(shí)間,旨在減輕消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和行程變化引發(fā)的焦慮。
5.班級(jí)舉行了“以和為貴,和氣生美”的主題班會(huì),并圍繞這一中華傳統(tǒng)美德展開(kāi)了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。
請(qǐng)你完成以下綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。(8分)
(1)任務(wù)一t你搜集了一些名人名言,其中不符合“以和為貴”主題的一項(xiàng)是(1分)
A.天時(shí)不如地利,地利不如人和。B.萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。C.以兼相愛(ài),交相利之法易之。
D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
(2)任務(wù)二:你在班會(huì)課上展示了南京博物館收錄的名為《一團(tuán)和氣》的蘇州桃花塢年畫(huà)(見(jiàn)圖)。
請(qǐng)你向同學(xué)們介紹構(gòu)圖要素,并解釋圖形寓意。(3
(3)任務(wù)三:作為此次班會(huì)的主持人,請(qǐng)你為此次班會(huì)課擬一段開(kāi)場(chǎng)白。(4分)
二、(1小題,共8分)
6.古詩(shī)文默寫(xiě)(8分)
⑴根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)4分)
①但愿人長(zhǎng)久,o(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
②,邊秋一雁聲。(杜甫《月夜憶舍弟》)
③金樽清酒斗十千,0(李白《行路難》)
④,如?眨遠(yuǎn)毗踞蒯淹^暇陰)
⑤,湘水無(wú)情吊豈知?(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)
⑥怡然不動(dòng),O(柳宗元《小石潭記》)
(2)下面是某同學(xué)的古詩(shī)文摘抄卡,請(qǐng)你根據(jù)批注完成表格。(4分)
摘抄內(nèi)容批注出處
(D_______,_________O愈老彌堅(jiān)忠朝廷韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示
侄孫湘》
野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?;臼[蘢樂(lè)無(wú)窮歐陽(yáng)修《醉翁亭記》
②,。鴨雁入夢(mèng)思故鄉(xiāng)溫庭筠《商山早行》
第二部分閱讀與鑒賞(共46分)
三、(5小題,共16分)
閱讀下面的文段,完成7?10題。(12分)【甲】
①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯哪也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉
出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者
誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎
山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)
霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),低僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,
溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野獲,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,
弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
④已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知
山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守
也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
【乙】
①修①始在滁州,號(hào)醉翁,曉更號(hào)六一居士。天資剛勁,見(jiàn)義勇為,雖機(jī)阱②在前,觸發(fā)之不顧。放逐
流離,至于再三,志氣自若也。
②方貶夷陵時(shí),無(wú)以自遣,因取舊案反覆觀之,見(jiàn)其枉直乖錯(cuò)③不可勝數(shù),于是仰天嘆日:“以荒遠(yuǎn)小
邑,且如此,天下固可知?!弊誀枺鍪虏桓液鲆?。
③凡歷數(shù)都,不見(jiàn)治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)而不擾,故所至民便之。或問(wèn):“為政寬簡(jiǎn)④,而事不弛廢,
何也?”日:“以縱為寬,以略為簡(jiǎn),則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡(jiǎn)者,不為繁碎耳?!?/p>
(節(jié)選自《宋史?歐陽(yáng)修傳》)
2
【注】①修:指歐陽(yáng)修。②機(jī)阱:陷阱枉直。③乖錯(cuò):冤假錯(cuò)案。
④寬簡(jiǎn):寬松簡(jiǎn)易。
7.下列句子中,加點(diǎn)字的意義相同的一組是(2分)
A.名之者誰(shuí)有仙則名
B.四時(shí)之景不同至若春和景明
C.不知太守之樂(lè)其樂(lè)如鳴琬I環(huán),心樂(lè)之
D.太守與客來(lái)飲于此未復(fù)有能與其奇者1
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中的劃線句子。(4分)
(1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
(2)無(wú)以自遣,因取舊案反覆觀之。
9.下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.甲文第①段用寥寥數(shù)語(yǔ),寫(xiě)山寫(xiě)林,寫(xiě)水寫(xiě)路,引出一亭,給人以身臨其境之感。
B.甲文第③段依次寫(xiě)滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉,描繪了一幅太平祥和的圖景。
C.乙文中歐陽(yáng)修天性剛直不阿,見(jiàn)義勇為,即使命運(yùn)多舛,也始終堅(jiān)持自己的志向。
D.乙文中歐陽(yáng)修治理地方時(shí)追求寬簡(jiǎn)施政,以致于有人對(duì)他的為政方針提出了質(zhì)疑。
10.請(qǐng)分別結(jié)合兩篇選文的內(nèi)容,談?wù)剼W陽(yáng)修面對(duì)挫折時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的精神。(4分)
11.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(4分)
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)[唐]劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯
人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
(1)“今日聽(tīng)君歌一曲”中的“君”指的是誰(shuí)?(1分)
(2)頸聯(lián)歷來(lái)受到人們的贊賞,請(qǐng)你對(duì)此聯(lián)進(jìn)行賞析。(3分)
四、(8小題,30分)
(一)閱讀下面材料,完成12?15題。(13分)
2024年,文旅行業(yè)成為了熱點(diǎn)話題,小元對(duì)此很感興趣,收集了一些資料。
材料一:
剛剛過(guò)去的暑期(7?8月),文旅市場(chǎng)呈現(xiàn)供需兩旺態(tài)勢(shì)。多個(gè)出游平臺(tái)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示:暑期各
地多措并舉增加優(yōu)質(zhì)供給,新業(yè)態(tài)、新模式、新場(chǎng)景不斷增多,滿足了游客大眾化、多樣化、個(gè)性化的旅游
需求,在帶動(dòng)市場(chǎng)熱度持續(xù)攀升的同時(shí),催生出更多增長(zhǎng)新亮點(diǎn)。
在一系列利好政策以及相關(guān)設(shè)施完善的推動(dòng)下,越來(lái)越多外國(guó)游客選擇"ChinaTravel”
(中國(guó)游)。攜程數(shù)據(jù)顯示,暑期來(lái)華入境游訂單同比增長(zhǎng)約七成,新的熱門(mén)入境城市重慶、張家界、麗
江等入境游客總?cè)舜瓮仍鲩L(zhǎng)超30倍;縣域市場(chǎng)入境游訂單量同比增長(zhǎng)102%。
縣域旅游成為暑期出游的一大亮點(diǎn)。去哪兒旅行數(shù)據(jù)顯示,7?8月,四、五線城市及下轄縣酒店預(yù)
訂量較暑期前環(huán)比增長(zhǎng)113%,同比增長(zhǎng)24%o
(整理自《人民日?qǐng)?bào)》)
材料二:
緊隨“爾濱”出圈,各地文旅系統(tǒng)你爭(zhēng)我搶?zhuān)邪?024年的新一波“熱搜”:多地文旅局長(zhǎng)帶
隊(duì)奔赴哈爾濱展示自家旅游特色,“花式攬客”;河南、河北文旅賬號(hào)頻繁發(fā)布宣傳視頻,被網(wǎng)友調(diào)侃為''題
海戰(zhàn)術(shù)”;湖北文旅在線“搖人”,請(qǐng)明星為家鄉(xiāng)文旅扛大旗……各地文旅宣介百花齊放,逐步成為一場(chǎng)罕見(jiàn)的
“全民總動(dòng)員”。
趕時(shí)代潮流、應(yīng)群眾所需,“花式破圈”的文旅工作者們,正搭上新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)“快車(chē)道”,爭(zhēng)相把互
聯(lián)網(wǎng)流量轉(zhuǎn)化為地方發(fā)展紅利,助力當(dāng)?shù)匚穆檬袌?chǎng)熱起來(lái)、火起來(lái)、旺起來(lái)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,文旅宣介的
新氣象,不僅打開(kāi)了各地文旅同臺(tái)比拼、良性競(jìng)爭(zhēng)的新格局,更打響了2024年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“當(dāng)頭炮”,展
現(xiàn)出別樣的脈動(dòng)與活力。
(整理自“半月談網(wǎng)”)
3
材料三:
“新中式”一詞延伸到旅游領(lǐng)域,以參觀文博場(chǎng)館、探訪古城古鎮(zhèn)、參與傳統(tǒng)文化活動(dòng)、觀賞非遺技
藝、體驗(yàn)漢服妝造、購(gòu)買(mǎi)國(guó)潮文創(chuàng)等為主要玩法。“新中式”旅游火起來(lái)的背后,是幾千年來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)
的深厚積淀。
從“博物館里過(guò)節(jié)”,到“必須要去古城古鎮(zhèn)打個(gè)卡”,再到“穿著漢服去簪花”……如今,傳統(tǒng)文化
正以一種活潑時(shí)尚的方式被激活。在目的地游中,"新中式"旅游,成了被很多游客掛在嘴上的熱詞。
文旅市場(chǎng)掀起的這股“新中式”熱潮,體現(xiàn)了旅游消費(fèi)者從欣賞者、觀光者向體驗(yàn)者、參與者的角色轉(zhuǎn)
變。這些沉浸式體驗(yàn),讓傳統(tǒng)文化以更鮮活的方式走入大眾生活。這種深度融合中國(guó)傳統(tǒng)文化的旅行方式成
了新的旅游形態(tài)和消費(fèi)需求,也為文旅市場(chǎng)注入新的活力。
“新中式”熱潮也體現(xiàn)了大眾特別是年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的理解、鐘愛(ài)和自信?!癦世代”(指1995年
至2009年出生的一代人,他們一出生就與網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代無(wú)縫對(duì)接,受數(shù)字信息技術(shù)、即時(shí)通信設(shè)備、智
能手機(jī)產(chǎn)品等影響比較大)作為潮流與時(shí)尚的代言人,一向以新奇、小眾、興趣社交為常見(jiàn)需求,他們更加
愿意為了“喜歡”而買(mǎi)單。“新中式”旅游的興起,反映了年輕人對(duì)旅游消費(fèi)的重新定義——不是簡(jiǎn)單
的吃喝玩樂(lè)購(gòu),也不是概念化的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,而是在游歷中去尋找、捕捉與傳統(tǒng)文化的共鳴。
“新中式”旅游若想保持熱度不減甚至持續(xù)升溫,就需要尋求續(xù)航能力持久的''助力器”,比如科技
的力量。放眼望去,吸引力爆棚的博物館等文化場(chǎng)所,無(wú)不體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,以及現(xiàn)代科技的能量
注入。數(shù)字化、多媒體等新技術(shù)、新手段,將文化底蘊(yùn)與歷史文物有機(jī)融合起來(lái),很多博物館都采用了虛擬
場(chǎng)景、裸眼3D、觸摸屏等數(shù)字化技術(shù),運(yùn)用聲、光、電等手段,通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)、游戲等形式,讓參觀
者感受傳統(tǒng)文化與科技范兒的完美結(jié)合。
“新中式"熱潮的"熱”,還往往因?yàn)槠涿烂畹捏w驗(yàn)感和深入的參與度,這就需要傳統(tǒng)文化在大眾化
的推廣過(guò)程中,加入更多的創(chuàng)新和改良。比如嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),眼下走紅的古風(fēng)漆扇制作,大多是基于非遺
大漆工藝開(kāi)發(fā)的一種現(xiàn)代創(chuàng)新工藝。由于大漆工藝難度大,使得這一行當(dāng)非常小眾,而如今改良過(guò)的漆扇
制作則非常簡(jiǎn)單易行,成為年輕人的“網(wǎng)紅”玩法。
(整理自《河北日?qǐng)?bào)》)
材料四:
在數(shù)字化浪潮下,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)正與傳統(tǒng)文旅產(chǎn)業(yè)深度結(jié)合并加速應(yīng)用,豐富了游客體驗(yàn)。沉浸
式體感仿真技術(shù)搭配可穿戴設(shè)備,可以使人在虛擬場(chǎng)景中與人或物互動(dòng),讓游客“身臨其境”。
除了VR技術(shù),沉浸式文旅場(chǎng)景也離不開(kāi)8K超高清視頻技術(shù)的助力。利用這種技術(shù),沉浸式文旅場(chǎng)
景中的畫(huà)面能夠得到更加清晰的呈現(xiàn)。
比如,“深空未來(lái)”沉浸式項(xiàng)目將超大屏8K投影應(yīng)用于三維立體空間,可以精準(zhǔn)呈現(xiàn)名畫(huà)《最后
的晚餐》每平方毫米的微小細(xì)節(jié),讓游客仿佛來(lái)到15世紀(jì)末期意大利米蘭的圣瑪麗亞修道院,從畫(huà)作
的“旁觀者”變?yōu)椤爱?huà)中人”。
“數(shù)字賦能增加了文旅服務(wù)的智能化、趣味性和互動(dòng)性。”上海交通大學(xué)中國(guó)城市治理研究院副研究員
熊競(jìng)說(shuō)。
融合數(shù)字技術(shù)的文旅項(xiàng)目可以讓游客脫離被動(dòng)接受的講解、走馬觀花式的打卡,轉(zhuǎn)為主動(dòng)探索、沉浸
體驗(yàn),從而開(kāi)啟一場(chǎng)前所未有、充滿魅力的文化之旅。(整理自《科技日?qǐng)?bào)》,有修改)
12.小元整理了文旅市場(chǎng)熱度攀升的表現(xiàn),下列說(shuō)法與材料不相符的一項(xiàng)是(3分)
A.攜程數(shù)據(jù)顯示,熱門(mén)入境城市重慶、張家界、麗江等入境游客總?cè)舜瓮仍鲩L(zhǎng)了30倍;
B.各地文旅系統(tǒng)你爭(zhēng)我搶?zhuān)邪?024年的新一波“熱搜”,成為罕見(jiàn)的“全民總動(dòng)員”。
C.以參觀、探訪、參與、觀賞、體驗(yàn)、購(gòu)買(mǎi)文創(chuàng)等為主要玩法的“新中式”旅游火了起來(lái)。
D.數(shù)字化浪潮下,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)正與傳統(tǒng)文旅產(chǎn)業(yè)深度結(jié)合并加速應(yīng)用,豐富了游客體驗(yàn)。
13.關(guān)于“新中式”旅游興起的原因,下列說(shuō)法與材料相符的一項(xiàng)是(3分)
A.中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)幾千年來(lái)的深厚積淀以一種活潑時(shí)尚的方式激活了“新中式”旅游。
B.沉浸式體驗(yàn),讓傳統(tǒng)文化以更鮮活的方式走入大眾生活,也為文旅市場(chǎng)注入新的活力。
4
C.文旅市場(chǎng)掀起的“新中式”熱潮,體現(xiàn)了旅游消費(fèi)者的角色轉(zhuǎn)變,重新定義了旅游消費(fèi)。
D.數(shù)字化、多媒體等新技術(shù)、新手段,讓參觀者有了美妙的體驗(yàn)感和深入的參與度。
14.研究了上述材料,小元對(duì)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建議,其中不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.各地要繼續(xù)多措并舉增加優(yōu)質(zhì)供給,以滿足游客大眾化、多樣化、個(gè)性化的旅游需求。
B.文旅宣介要百花齊放,趕時(shí)代潮流、應(yīng)群眾所需,把互聯(lián)網(wǎng)流量轉(zhuǎn)化為地方發(fā)展紅利。
C.要通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)化,以及現(xiàn)代科技的能量注入,保持“新中式”旅游的熱度。
D.要融合數(shù)字技術(shù),讓主動(dòng)探索、沉浸體驗(yàn)取代被動(dòng)接受的講解、走馬觀花式的打卡。
15.請(qǐng)根據(jù)材料,概括2024年我國(guó)文旅市場(chǎng)呈現(xiàn)供需兩旺態(tài)勢(shì)的原因。(4分)
(二)閱讀下面文字,完成16-19題。(17分)
秦瓊賣(mài)馬①
談歌
①民國(guó)二十二年立秋這天下午,保定城淹沒(méi)在一片知了的鳴叫聲中。一輛人力三輪停在了古董店藝園
齋門(mén)前。一個(gè)身著灰布大褂的中年漢子下了三輪,提個(gè)柳條箱進(jìn)了店門(mén)?;镉?jì)楊三忙迎上來(lái),給漢子讓座沏
茶。
②“我找韓定寶先生?!睏钊艘幌?,低聲答道:“韓老板已經(jīng)去世三年了?!睗h子驚了臉,手里
的茶碗險(xiǎn)些跌落。楊三又道:“現(xiàn)在的老板是楊成岳先生?!睗h子呆了片刻,緩聲道:“我想見(jiàn)一見(jiàn)楊老板?!?/p>
說(shuō)著取出一張名片。楊三接過(guò)看了一眼,驚訝道:“您就是王超杰先生啊。您稍等?!?/p>
③王超杰,人稱(chēng)北方鐵嗓,專(zhuān)攻老生。平生喜好收藏官窯彩餐。幾年前一場(chǎng)中風(fēng),愈后左腿不利落,便
不再登臺(tái)。
④不一刻,一壯年男人出來(lái),拱手道:“王先生,幸會(huì)。我是楊成岳。早年曾聽(tīng)過(guò)王先生的大戲,今
日竟是有緣在此相見(jiàn)?!蓖醭苄πΓ骸斑@么說(shuō)楊老板也是門(mén)里人了?”楊成岳笑道:“不瞞王先生,楊某
也曾是票友,只是不敢與王先生坐論其道——不知王先生到保定有何貴干?”王超杰笑道:“有幾件古
能,想讓楊先生鑒賞?!北愦蜷_(kāi)柳條箱,取出一摞盤(pán)子,放在桌案上,共是六件。
⑤楊成岳湊近細(xì)看,看了半刻,便向王超杰點(diǎn)頭微笑。王超杰笑道:”這是我多年前從一個(gè)落魄商家手里
收購(gòu)而來(lái)。地道上品,還請(qǐng)楊老板說(shuō)個(gè)價(jià)錢(qián)?!睏畛稍绬?wèn):“此乃王先生心愛(ài)之物,何故出手呢?”王超杰長(zhǎng)嘆
一聲:“生計(jì)所迫,還望楊老板成全?!睏畛稍傈c(diǎn)頭笑笑:“本店小本生意,實(shí)在不好言?xún)r(jià)了。還請(qǐng)王先
生體諒?!蓖醭苣樕匣^(guò)一絲失望,楊成岳道:“買(mǎi)賣(mài)不成仁義在,先不說(shuō)價(jià)錢(qián),容我再想想?!蓖醭?/p>
杰起身告辭,楊成岳卻一定留他吃飯。吃過(guò)飯,又給王超杰找了一家上等客棧,店錢(qián)飯錢(qián)都由藝園齋開(kāi)支。
⑥王超杰來(lái)到保定的消息很快傳開(kāi)。這一天,名琴師張小武請(qǐng)王超杰和楊成岳吃酒。吃過(guò)幾杯酒,話
便多了起來(lái)。楊成岳道:“王先生,當(dāng)年聽(tīng)您一出戲可真是不易,一張票要賣(mài)到十五塊大洋?!蓖醭軘[手
笑道:“好漢不提當(dāng)年啊?!睆埿∥湫Φ溃骸敖袢蘸尾怀伺d唱上幾段,一飽我二人的耳福呢?!蓖醭苄?/p>
道:”二位想聽(tīng),那我就干唱幾句吧?!睆埿∥涿[手:“不行不行。取我的胡琴來(lái)?!?/p>
⑦胡琴響起,王超杰就唱起來(lái):“店主東拉過(guò)了黃驟馬,不由得秦叔寶珠淚灑下……”一曲唱罷,楊成
岳擊掌叫好?!巴跸壬米终粓A,只是悲涼了些,壯氣不足。秦瓊秦叔寶蓋世英雄,一時(shí)落魄,壯志不減才對(duì)?!?/p>
王超杰笑道:“秦叔寶到了那時(shí),壯志不減也得減了。畢竟不知道單雄信能夠出來(lái)啊?!比硕夹α?。
⑧說(shuō)笑了幾句,王超杰笑道:”超杰此次來(lái)保定不是賣(mài)馬,而是賣(mài)瓷器。只是楊老板不肯成交啊?!?/p>
楊成岳沉吟了一下:“王先生一定要賣(mài),就請(qǐng)說(shuō)一句落底的話吧?!蓖醭苄Φ溃骸边@幾只雍正官窯粉彩過(guò)
枝碧桃大盤(pán),我當(dāng)年得來(lái)也的確不易。一只盤(pán)子五百塊大洋總是值的吧?!睏畛稍老肓讼?,笑道:“那好,明
天你到我店里去,我們當(dāng)面錢(qián)貨兩訖?!?/p>
⑨第二天,王超杰帶著箱子去了藝園齋。進(jìn)了店門(mén),見(jiàn)張小武和楊成岳已經(jīng)等在那里。
⑩王超杰笑道:“二位擺好功架,是否還要我再唱上一段助興?”楊成岳擊掌大笑:“正是此意?!?/p>
王超杰想了想,就說(shuō):“今日就唱一段《奇冤報(bào)》吧?!焙夙懫?,王超杰唱起:“未曾開(kāi)言?xún)蓽I汪,尊一
聲太爺聽(tīng)端詳……”
5
⑩楊成岳擊掌叫好。張小武嘆道:“今日真是大大地過(guò)了一場(chǎng)癮?!蓖醭苄Φ溃骸币渤^(guò)了,就請(qǐng)成岳
先生過(guò)目吧?!睏畛稍雷屬~房取過(guò)一箱大洋,笑道:“超杰先生,清點(diǎn)一下?!蓖醭軘[手道:“不必不
必?!?/p>
⑩王超杰告辭,楊成岳和張小武送出門(mén)外,直到看不見(jiàn)了,二人才轉(zhuǎn)回店里。楊成岳盯著那六件餐盤(pán)發(fā)呆。
④張小武笑道:“成岳,不知道你能賺多少?!睏畛稍酪恍Γ骸澳阏f(shuō)呢?”猛一揮手,那六件瓷盤(pán)竟
被嬋落,摔在地上,碎了。張小武大吃一驚:“你……”楊成岳道:“請(qǐng)隨我來(lái)?!边M(jìn)了里屋,只見(jiàn)貨架上有
幾只盤(pán)子。楊成岳嘆道:“這才是真的?!睆埿∥浣Y(jié)舌道:“你是說(shuō),超杰先生帶來(lái)的,是鷹品……”楊成
岳道:“正是,那東西頂多值上幾吊錢(qián)。我看出王先生心愛(ài)此物,不好說(shuō)破,也只好裝癡作呆了?!?/p>
說(shuō)罷長(zhǎng)嘆一聲。
④張小武皺眉道:”那三千大洋……”楊成岳一笑:“我們一共聽(tīng)了超杰先生兩出戲,也就值了。錢(qián)這
東西,生不帶來(lái),死不帶走,送與王先生,也便是用在了去處?!?/p>
⑥張小武默默無(wú)語(yǔ),轉(zhuǎn)身要走。楊成岳喊住他:“小武兄,何不操琴,我今天真是嗓子作癢了?!睆埿?/p>
武怔了一下,就坐下,操起了琴。楊成岳唱起,蒼涼的唱段就灌了滿店:“一輪明月照窗前,愁人心中似
箭穿……”
⑩門(mén)外已經(jīng)是秋風(fēng)一片。
(有刪改)
【注】①:"秦瓊賣(mài)馬”是京劇劇目,講述秦瓊奉命前往潞州辦事,因知縣不發(fā)回文,困居客店遭店
主索房飯錢(qián),秦瓊?cè)掏从u(mài)黃騾馬,在賣(mài)馬的過(guò)程中受到單雄信和王伯當(dāng)?shù)群澜茉墓适隆?/p>
16.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說(shuō)語(yǔ)言平實(shí)有感染力,通過(guò)對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫(xiě),成功塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,讓讀者仿佛置
身其中。
B.琴師張小武的存在不僅推動(dòng)了故事的發(fā)展,也通過(guò)他與王超杰、楊成岳的互動(dòng),豐富了故事的情感
層次。
C.王超杰變賣(mài)瓷器雖然是生計(jì)所迫,但也體現(xiàn)了他的貪婪,這一點(diǎn)在他與楊成岳的對(duì)話中體現(xiàn)得淋漓
盡致。
D.楊成岳摔碎瓷盤(pán),揭示了瓷器的真?zhèn)?,這一反轉(zhuǎn)既出乎意料,又在情理之中,給讀者留下了深刻的印象。
17.文中多次寫(xiě)到了楊成岳的“笑”。請(qǐng)結(jié)合上下文,分析文中劃線處楊成岳的兩次笑有何不同。(4分)
(1)楊成岳擊掌大笑:“正是此意?!?/p>
(2)楊成岳一笑:“我們一共聽(tīng)了超杰先生兩出戲,也就值了。錢(qián)這東西,生不帶來(lái),死不帶走,
送與王先生,也便是用在了去處?!?/p>
18.王超杰的瓷器是鷹品,作者在文中已做了多次鋪墊,請(qǐng)找出其中兩處進(jìn)行具體分析。(4分)
19.小說(shuō)以“秦瓊賣(mài)馬”為標(biāo)題,意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你的理解。(6分)
第三階寫(xiě)作供50分
五、(1小題,50分)
20.請(qǐng)以“我也有自己的光芒”為題,寫(xiě)一篇文章。(50分)要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);
②600字以上;
③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱(chēng)。
附加題(8分)
(1)“刺配”是一種在犯人面部刺字且發(fā)配邊遠(yuǎn)地區(qū)的刑罰,不同的刺配原因也體現(xiàn)出人物的不同
性格,小元對(duì)《水滸傳》中不同人物的刺配原因及人物性格
進(jìn)行梳理與探究,請(qǐng)你幫助他完成表格。
刺配人刺配地刺配原因人物性格
物點(diǎn)
6
不畏強(qiáng)暴、為人正直
宋江江^,卜|①
②大名府賣(mài)刀時(shí)被牛二刁難,大怒將其殺死,敢作敢為、性格急躁
后到官府自首。
③孟州替兄報(bào)仇,斗殺西門(mén)慶、潘金蓮④
(2)“情誼”是一生中寶貴的財(cái)富。人生旅途中,得到他人的愛(ài)護(hù)、幫助與指引,不僅是極大的
福氣和幸運(yùn),而且常常會(huì)對(duì)自己的人生產(chǎn)生極大的影響。請(qǐng)從下列三組人物中任選一組,結(jié)合作品具體內(nèi)容,
簡(jiǎn)要分析他們之間的關(guān)系與情誼。(4分)
①保爾與朱赫來(lái)(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
②魯迅與藤野先生(《朝花夕拾》)
③林沖與魯智深(《水滸傳》)
參考答案
1.A
2.C
3.A
4.A
5.(1)D
(2)構(gòu)圖要素:年畫(huà)中的人物形象為一團(tuán)和氣,寓意和諧美好。
(3)開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們聚集在這里,共同探討“以和為貴,和氣生
美”這一中華傳統(tǒng)美德。在我們的生活中,和諧無(wú)處不在,它是我們與他人相處的基本原則,是我們社會(huì)
發(fā)展的基石。接下來(lái),讓我們一起通過(guò)這次班會(huì),深入了解和諧的重要性,學(xué)習(xí)如何在日常生活中實(shí)踐這
一美德。
6.(1)①千里共嬋娟②戌鼓斷人行③玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)④居廟堂之高則憂其民⑤漢文有道恩猶薄
⑥俶爾遠(yuǎn)逝
(2)欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年;云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
7.B
8.(1)欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。
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