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文檔簡介

專題18利用導(dǎo)數(shù)研究不等式恒(能)成立問題(新高考專用)

目錄

【真題自測】................................................................2

【考點突破】................................................................2

【考點1】分離參數(shù)法求參數(shù)范圍2

【考點2】分類討論法求參數(shù)范圍..............................................4

【考點3】雙變量的恒(能)成立問題.............................................5

【分層檢測】................................................................6

【基礎(chǔ)篇】..................................................................6

【能力篇】..................................................................7

【培優(yōu)篇】..................................................................8

真題自測

一、解答題

QinX(jr

1.(2023?全國,高考真題)已知函數(shù)/(x)=ox———0,-

cos尤12.

⑴當a=8時,討論〃x)的單調(diào)性;

(2)若〃x)<sin2x恒成立,求a的取值范圍.

2.(2023?全國?高考真題)己知函數(shù)〃x)=a(e*+a)-x.

⑴討論〃尤)的單調(diào)性;

3

⑵證明:當a>0時,/(x)>21ntz+-.

3.(2023?全國?高考真題)(1)證明:當Ovx<l時,尤-尤2<sinx<x;

(2)已知函數(shù)〃x)=cosar-ln(l-x2),若彳=。是/⑺的極大值點,求a的取值范圍.

4.(2022?全國?高考真題)已知函數(shù)/⑴=xe?-e1

⑴當a=l時,討論了(幻的單調(diào)性;

(2)當x>0時,/W<-1,求。的取值范圍;

111,,,、

(3)設(shè)〃eN*,證明:/2+/,++/,>ln("+1).

V1+1V22+2yjn2+n

5.(2022■全國■高考真題)已知函數(shù)=——lnx+x-a.

⑴若〃工)20,求a的取值范圍;

(2)證明:若/(X)有兩個零點占,馬,貝1占馬<1.

■考點突破

【考點1】分離參數(shù)法求參數(shù)范圍

一、單選題

1.(2024?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)十)="一#+獷-xlnx在1,2上存在單調(diào)遞減區(qū)間,則實數(shù)。的

取值范圍為()

(2e-ll/ci

A.-oo,——B.S,2]

(2e-l\/小

C.D.(-00,2)

二、多選題

2.(23-24高三上?全國?階段練習(xí))已知函數(shù)"x)=e*-1+爐-依,則下列結(jié)論中正確的是()

A.當a=0時,曲線y=〃x)在(0,0)處的切線方程為y=x

B./(尤)在卜1』上的最大值與最小值之和為0

2

C.若f(x)在R上為增函數(shù),則。的取值范圍為(e,2]

D.“X)在R上至多有3個零點

三、填空題

3.(2024?江西?模擬預(yù)測)已知關(guān)于x的不等式2e*-2xhrc-m>0在6,+℃]上恒成立,則實數(shù)小的取值范

圍是.

四、解答題

k

4.(23-24高二下?江蘇?期中)設(shè)函數(shù)/(x)=lnx+—,k.

x

⑴若曲線y=/(x)在點(e〃e))處的切線與直線x=2垂直,求人的值:(其中e為自然對數(shù)的底數(shù));

⑵在(1)的條件下求/'(x)的單調(diào)區(qū)間和極小值:

⑶若g(x)=/(x)T在(0,a)上存在增區(qū)間,求左的取值范圍.

5.(23-24高二下?江蘇蘇州?階段練習(xí))已知函數(shù)/(x)=lnx+加-3x(aeR).

⑴若函數(shù)〃尤)在x=l處取到極值,求實數(shù)。的值;

⑵若a=1,對于任意網(wǎng),馬e[1,10],當王<%時,不等式/(%)-4%)>一(;;占)恒成立,求實數(shù)m的取值范

圍.

6.(23-24高三下?四川巴中?階段練習(xí))函數(shù)八])=%3+5(1_〃)%2_3以;

⑴當〃=2時,討論函數(shù)〃力的單調(diào)性;

⑵/(l)=M,"〃n龍-馬4f在xe(l,+◎恒成立,求整數(shù)機的最大值.

2x

反思提升:

分離參數(shù)法解決恒(能)成立問題的策略

(1)分離變量.構(gòu)造函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.

(2)42兀0恒成立Q。N?X)max;

aWy(x)恒成立QaWy(x)min;

a能成立Qa,火x)min;

aW?x)能成立=aW?X)max.

【考點2]分類討論法求參數(shù)范圍

一、單選題

3

1.(2024?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)/(%)=",若不等式恒成立,則實數(shù)。的取

(x-2)ex--,x<0%

值范圍為()

A.(』3)B.(6eT,+oo)

C.(6e-2,3)D.(-co,6e-2)

二、多選題

2.(2024?江西?二模)若/-巴>aln尤-a恒成立,則實數(shù)。的取值可以是()

A.0B.e「2C.ee+1D./

三、填空題

3.(2024?上海虹口?二模)已知關(guān)于x的不等式(血-履)12-(%+3卜+4]40對任意無?0,內(nèi))均成立,則

實數(shù)上的取值范圍為.

四、解答題

4.(2024?吉林長春?模擬預(yù)測)已知4.1,函數(shù)/(x)=(xdnx-x"+l.

⑴當。=1時,求外力的最小值;

(2)若x>l時,〃x)<0恒成立,求。的取值范圍.

5.(2024?陜西渭南?二模)已知函數(shù)/(x)=ln(x+l)-?nr,g(x)=cos?nr-l,其中meR.

⑴討論的單調(diào)性;

⑵若/(x)+g(x)W0恒成立,求相.

6.(2024?浙江紹興?二模)已知函數(shù)/(x)=q■-x+asinx.

⑴當a=2時,求曲線y=/(x)在點(0,〃0))處的切線方程;

⑵當X?O,兀)時,〃尤)>0,求實數(shù)。的取值范圍.

反思提升:

根據(jù)不等式恒成立求參數(shù)范圍的關(guān)鍵是將恒成立問題轉(zhuǎn)化為最值問題,此類問題關(guān)鍵是對參數(shù)

分類討論,在參數(shù)的每一段上求函數(shù)的最值,并判斷是否滿足題意,若不滿足題意,只需找一

個值或一段內(nèi)的函數(shù)值不滿足題意即可.

【考點3】雙變量的恒(能)成立問題

一、單選題

X|

1.(2024?河南鄭州?三模)設(shè)&尤2e(0,+°°),J.e+lnx2=1,貝l]()

4

A.若玉=%,則不egg)B.若%七=1,則%存在且不唯一

C.再+巧>1D.玉+lax2>0

二、多選題

cosx,x<0

2.(23-24高三下?重慶?階段練習(xí))設(shè)函數(shù)/(》)=尤0,下面四個結(jié)論中正確的是()

—7,X>0

A.函數(shù)在(0,1)上單調(diào)遞增

B.函數(shù)y=/(x)-x有且只有一個零點

C.函數(shù)的值域為卜1,目

D.對任意兩個不相等的正實數(shù)為,三,若〃占]/仁),則者+為2<2

三、填空題

3.(2023?山西臨汾?模擬預(yù)測)已知/■>(),而(皿找-足小+療+制時內(nèi)勿此”行恒成立,貝!]/=.

四、解答題

4.(2024?重慶?模擬預(yù)測)函數(shù)〃x)=lnx

⑴討論〃x)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)〃尤)有兩個極值點百聲,曲線y=〃尤)上兩點(占〃%)),(尤2〃%))連線斜率記為上求證:

⑶盒子中有編號為1~100的100個小球(除編號外無區(qū)別),有放回的隨機抽取20個小球,記抽取的20個

小球編號各不相同的概率為p,求證:P<±.

e

5.(2024?河南商丘?模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃尤)的定義域為(。,+"),其導(dǎo)函數(shù)

2

7(%)=2x-\---2々(々£R)J⑴=1-2〃.

⑴求曲線y=f(x)在點(1,/。))處的切線/的方程,并判斷/是否經(jīng)過一個定點;

(2)若罵滿足。<不(尤2,且/'&)=尸(當)=0,求2〃%)-/(々)的取值范圍.

6.(2024?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)/(x)=ax-?,a>0.

⑴若存在零點,求。的取值范圍;

2

⑵若A,々為的零點,且玉</,證明:a(xl+x2)>2.

反思提升:

5

含參不等式能成立問題(有解問題)可轉(zhuǎn)化為恒成立問題解決,常見的轉(zhuǎn)化有:

(1)VX1£M,3X2£N,火光l)>g(%2)?y(X)min>g(%)min.

(2)VxiGM,V%2£N,火%l)>g(%2)^/(x)min>g(%)max.

(3)3X1£M,3X2£N,火工l)>g(X2)=^3)max>g(X)min.

(4)3X1£M,V%2£N,J(xi)>g(x2)?^(x)max>g(x)max.

分層檢測

【基礎(chǔ)篇】

一、單選題

1.(2024?陜西?模擬預(yù)測)Vxe[l,2],有°nt21nA-一恒成立,則實數(shù)。的取值范圍為()

A.[e,+oo)B.[1,+co)C.■|,+cojD.[2e,+co)

2.(23-24高二下?安徽蕪湖?期中)已知函數(shù)/(x)=3xTlnx存在兩個零點,則實數(shù)f的取值范圍為()

A.B.卜巴"C.(3e,-H?)D.(^o,3e)

3.(22-23高二上?山東荷澤?期末)己知函數(shù)/("="-攻次與函數(shù)g(x)=e-l的圖像上恰有兩對關(guān)于x軸

對稱的點,則實數(shù)。的取值范圍為()

A.(-a>,l-e]B.1一C.(-oo,l-e)D.(一

4.(2024?云南昆明?模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃元)=(尤f(e,+a)在區(qū)間(-1,1)上單調(diào)遞增,則a的最小值為()

-1-2

A.eB.eC.eD./

二、多選題

5.(23-24高三上?新疆伊犁?階段練習(xí))下列說法正確的是()

A.3XGR,2yoB.VXGR,x+—>2

x

C.3XGR,lnx=—D.VXGR,e%-l>x

x

3

6.(22-23高二下?甘肅定西?階段練習(xí))若函數(shù)/(尤)=%3+萬九2—6%+Q有三個零點,則實數(shù)〃的可能取值是

()

A.-10B.-9C.2D.3

7.(2023?全國?模擬預(yù)測)設(shè)函數(shù)〃%)=(x+l)ln(x+l)(尤>0),若/(%)1恒成立,則滿足條件的

正整數(shù)/可以是()

A.1B.2C.3D.4

6

三、填空題

8.(23-24高二下?天津濱海新?階段練習(xí))已知函數(shù)/(x)=x2-21nx,若關(guān)于尤的不等式f(x)-機20在口,e]上

恒成立,則實數(shù)加的取值范圍是.

9.(20-21高二下?河北石家莊?期末)已知函數(shù)〃x)=2x+a,g(x)=liu-2x,如果對任意的4,%eg,2,

都有〃3Vg(%)成立,則實數(shù)a的取值范圍是.

10.(23-24高二上?陜西榆林?期末)已知函數(shù)/'(%)=ae=x2是R上的增函數(shù),貝U“的最小值為.

四、解答題

11.(23-24高三上?河南,階段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=lnx+2<2x(“wR).

⑴當a=-l時,求函數(shù)〃x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若g(x)=/(》)—2d,不等式g(x)NT在[1,+s)上存在實數(shù)解,求實數(shù)”的取值范圍.

12.(21-22高三上?安徽滁州?階段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=f(九〃eR),在x=l處取得極小值2.

x+n

⑴求函數(shù)的解析式;

(2)求函數(shù)的極值;

⑶設(shè)函數(shù)g(x)=/_2ax+a,若對于任意玉eR,總存在/,使得g(%)W/a),求實數(shù)a的取值

范圍.

【能力篇】

一、單選題

b

1.(2024高三?全國?專題練習(xí))函數(shù)/(%)=3-2依-6+人20對任意;^11成立,則1的最小值為()

5

A.4B.3C.-D.2

2

二、多選題

2.(23-24高二下?河南?階段練習(xí))已知函數(shù)/(司=(。+1戶-天遙(可=-/+(4-2)%-1,則下列結(jié)論正確

的是()

A.存在aeR,使得的圖象與x軸相切

B.存在aeR,使得f(x)有極大值

C.若°>一1,則〃x)>g(x)

D.若-3<a<-1,則關(guān)于x的方程〃x)=ga)有且僅有3個不等的實根

三、填空題

7

3.(2022高三上?河南?專題練習(xí))已知/(x)=,+jlnx+J-2x,左耳2,口),若曲線y=/(元)上總存在不同

的兩點A&,必),B?,%),使曲線y=/(x)在AB兩點處的切線互相平行,則不飛的取

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