2025年高考語文備考復(fù)習(xí)之20組名句名篇默寫提升專練(含答案)_第1頁
2025年高考語文備考復(fù)習(xí)之20組名句名篇默寫提升專練(含答案)_第2頁
2025年高考語文備考復(fù)習(xí)之20組名句名篇默寫提升專練(含答案)_第3頁
2025年高考語文備考復(fù)習(xí)之20組名句名篇默寫提升專練(含答案)_第4頁
2025年高考語文備考復(fù)習(xí)之20組名句名篇默寫提升專練(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.在橫線處填寫作品原句。

(1)天空中的飛鳥往往讓詩人浮想聯(lián)翩。王勃描繪了"_________秋水

共長天一色”的動人畫面;李清照望見飛過的大雁便憶起舊事:"雁過也,正

傷心,____________。"

(2)水在杜甫的《登高》中是“無邊落木蕭蕭下,________"的奔騰洶

涌;在辛棄疾的《菩薩蠻?書江西造口壁》中則是"_________中間多少行人

淚”的一腔激憤。

(3)語文學(xué)習(xí)需要長期積累,正如《勸學(xué)》中所說"積土成山________";

而缺少積累就會如《逍遙游》中所說"且夫水之積也不厚,___________

(4)學(xué)校制作高三畢業(yè)紀念冊,扉頁題寫毛澤東《沁園春?長沙》中的

"恰同學(xué)少年,__________;書生意氣,________",鼓勵同學(xué)們保持青春朝

氣,有所作為。

2.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中描寫江面美景,和王勃《滕王閣序》"秋水共

長天一色"有異曲同工之妙的兩句是"____________,_________________

(2)漢時蜀人司馬相如,與巨富卓王孫之女卓文君私奔,文君當(dāng)士盧賣

酒,司馬相如洗滌酒器。韋莊的《菩薩蠻》暗用此典,寫出"______________

皓腕凝霜雪"的名句。

(3)賈誼在《過秦論》中,認為秦滅亡的原因是"___________________"

意在勸諫漢文帝對人民實行寬松政策;杜牧在《阿房宮賦》中用

"_____________"則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?"警示唐敬宗要

爰惜民力。

(4)陶淵明在《歸園田居》中,用"____________依依墟里煙"寫鄉(xiāng)村

常見的景象,讓讀者感受到寧靜、平和的生活狀態(tài)。

3.補寫下列名句名篇中的空缺部分。

長江水系漫長,水域?qū)拸V,水流舒緩,自然容易滋生出無數(shù)詩情畫意。

譬如,蘇東坡在赤壁下把酒對歌時,看到自然天地的永恒美景,發(fā)出"_______

_______"(《赤壁賦》)的哀嘆;青年才俊王勃,在江西南昌精美壯麗的滕

王閣上,遠眺廣闊的江面,揮毫寫下了“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色"

(《滕王閣序》)的名句;杜甫雖年邁體衰,仍然登高吟嘯,用"_______

_______"《登高》)歌頌長江之景的壯闊;白居易登臨潺陽江頭,淚濕青衫,

抒發(fā)了一個貶謫官員與琵琶女之間"________,________"(《琵琶行》)的人

生慨嘆。

4.在橫線處填寫作品原句。

花草樹木是古詩文中常見的意象?!稓w去來兮辭》中,陶淵明用菊花

象征隱士的高潔:"①—一松菊猶存";《蜀相》中,杜甫借"②一隔葉黃

鵬空好音",描寫武侯祠春意正濃;《琵琶行》開篇,白居易借"潺陽江頭夜

送客,③烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞;《聲聲慢》中,李清照借"④

憔悴損,如今有誰堪摘?"寫出了花兒凋零滿地的景象;《聞王昌齡左遷龍

標遙有此寄》中,李白寫楊花給人以飄零之感:"楊花落盡子規(guī)啼,⑤——";

《蘭亭集序》中,王羲之通過"此地有崇山峻嶺,⑥——,又有清流激湍,

映帶左右”等富有詩情畫意的描寫,點染出蘭亭優(yōu)美的自然環(huán)境;醉翁亭所

在的瑯珊山,在歐陽修的筆下,春來"⑦——",入夏"⑧——",秋來"風(fēng)霜高

潔",季節(jié)不同,景致各異,令人流連忘返。

5.在橫線處寫出詩文原句。

(1)酒是詩歌中的重要意象,也是詩人生活的一部分。李清照用"①

(《聲聲慢》)來抵擋"晚來風(fēng)急";蘇東坡在"②一—"(《定風(fēng)波》)的情

況下,感覺微冷,卻看到山頭的那輪落日,他還曾在《念奴嬌?赤壁懷古》

中感慨"人生如夢",舉起酒杯,"③,以此祭月;白居易主客作別,"④

(《琵琶行》),有酒無歌成為憾事;杜甫潦倒困苦,兩鬢斑白,"⑤

——"(《登高》),怎能不令人唏噓感慨?

(2)古代論說文常采用對比的方法,以增強文字的說服力。例如,荀

子在《勸學(xué)》一文中強調(diào)學(xué)習(xí)必須持之以恒,用劣馬與好馬進行對比:⑥——

不能十步;⑦——功在不舍。韓愈在《師說》中慨嘆,因士大夫之族與

巫醫(yī)樂師百工之人對待從師學(xué)習(xí)的態(tài)度不同,產(chǎn)生了一種出人意料的結(jié)果:

"巫醫(yī)樂師百工之人,⑧____今其智乃反不能及,其可怪也歟!"

6.在橫線處填寫作品原句。

(1)《莊子》所描繪的大鵬形象富于浪漫色彩:"鵬之背,不知其幾千里

也;________,________。"

(2)古人常常把酒吟詩,如蘇軾在黃州赤壁"舉酒屬客,

(3)小張最近天天加班,早起晚睡。她借用《詩經(jīng)》中的名句來調(diào)侃這

種生活狀態(tài):"___________________________。"

(4)在學(xué)校運動會上,你的同學(xué)竭盡全力卻未能奪得冠軍,他深感遺憾。

你用王安石的話"____________________,_____________________"來安慰他。

7.在橫線處填寫作品原句。

(1)月是古典詩歌中常用的意象:張若虛在《春江花月夜》中,用"誰

家今夜扁舟子?"的設(shè)問,寫一種相思,牽出兩地離愁;白居易在《琵

琶行》中以“東船西舫悄無言,_一"烘托了琵琶女演奏之高妙。

(2)借古諷今、針硬現(xiàn)實是古代詩文常用的寫作方法:杜牧在《阿房

宮賦》中以“秦人不暇自哀,而后人哀之;________亦使后人而復(fù)哀后人也"

諷諫當(dāng)時統(tǒng)治者應(yīng)汲取秦驕奢亡國的歷史教訓(xùn)I,以免重蹈覆轍;蘇洵在《六

國論》中以"茍以天下之大_______是又在六國下矣"警告北宋統(tǒng)治者不要

采取妥協(xié)茍安的政策。

(3)古人登高,情懷各異:杜甫在《登高》中以"____________________"

兩句,從時間和空間著筆,極寫飄泊孤獨與年老多病之悲;黃庭堅在《登

快閣》中則以"______________"兩句,表明自己決意歸隱江湖、不存世俗機

心的情懷。

8.在橫線處填寫作品原句。

(1)用典可使表意豐富,是古詩文中的常見手法。辛棄疾在《永遇樂涼

口北固亭懷古》中,借"憑誰問:___________________",顯老當(dāng)益壯之力,

抒為國效力之心;曹操在《短歌行》中,借《詩經(jīng)》中的"_________悠悠

我心”表達對賢才的渴望;陶淵明《歸去來兮辭》的"________",借漢朝蔣詡

隱居的故事表達了對自然的向往;蘇洵在《六國論》中借《戰(zhàn)國策》中的“以

地事秦,________"一句,形象地揭示了"六國破滅,弊在賂秦"的道理。

(2)文學(xué)作品常把無形的事物具象化,如李煜《虞美人》中的“問君

能有幾多愁?________"極寫詞人濃濃的亡國之愁;陸游在《臨安春雨初霽》

中"_________誰令騎馬客京華",形象地表達了對人間情味淡薄的慨嘆;白

居易的《琵琶行》中,"銀瓶乍破水漿迸,________"一句把無形的樂音寫得

惟妙惟肖。

9.在橫線處填寫作品原句。

(1)韓愈在《師說》中,用“師者_____________"兩句點明了老師的真

正作用。

(2)杜鵑是詩歌中常見的意象,古人常用它表示悲愁,比如唐人李商

隱《錦瑟》就曾寫至廣‘莊生曉夢迷蝴蝶,_____________

(3)用典是詩詞中表情達意的重要手法??墒阃锵е椋骸妒裣唷分?/p>

"___________長使英雄淚滿襟"表達對諸葛亮未能實現(xiàn)興復(fù)漢室、統(tǒng)一中原

大計的惋惜;亦可抒豪邁之情:《永遇樂涼口北固亭懷古》中"________

_________________________"借劉裕之典,來贊美他的壯志豪情。

(4)蘇軾在《赤壁賦》中以"________________________"兩句寫簫聲能

使蛟龍起舞,使寡婦落淚,從側(cè)面寫出了簫聲的感人。

10.在橫線處填寫作品原句。

(1)學(xué)習(xí)需要扎扎實實,堅持不懈,久久為功,正如荀子《勸學(xué)》中

鼓勵的那樣:"①_______②_______。"

(2)文學(xué)作品中的景物往往是作者胸襟氣度的寫照,例如黃庭堅登快

閣所見"③______,④________"之景,張孝祥過洞庭所見"⑤________明河共

影,⑥_______"之景,都體現(xiàn)了詩人光明坦蕩的胸懷。

(3)小林同學(xué)比較情緒化,網(wǎng)絡(luò)發(fā)言有時不夠理性,作為朋友,你可

以用《論語?衛(wèi)靈公》中的"⑦_______⑧________"來勸他注意換位思考,不

要傷害他人。

11.在橫線處填寫作品原句。

(1)春秋之景,各有其美。范仲淹筆下的春天"_______郁郁青青",

香草幽蘭,生機勃勃;王勃筆下的秋天"潦水盡而寒潭清____________",水

光山色,濃淡相宜。

(2)陶淵明《桃花源記》中"____________并怡然自樂",歐陽修《醉翁亭

記》中"____________往來而不絕者,滁人游也",這些幸福和諧、老少同樂

的美好場景是人們共同的渴望。

(3)自古以來,賢才俊杰心系國家,披肝瀝膽。國家有難,燭之武臨危

不懼,力勸秦伯''越國以鄙遠,君知其難也,___________";國政有弊,鄒忌

指出"宮婦左右莫不私王,___________",勸諫君王,察納雅言,從善如流「三

顧頻煩天下計,___________",諸葛亮匡扶社稷,鞠躬盡瘁「‘想當(dāng)年,金戈

鐵馬_____________",辛棄疾以身許國,矢志不渝。

12.在橫線處填寫作品原句。

(1)荀子在《勸學(xué)》中特別強調(diào)借助外界的力量幫助自己的成長,最

典型的一句就是:"君子生非異也,___________。"

(2)在紀念毛澤東誕辰120周年座談會上,習(xí)近平總書記談到青年

毛澤東的遠大志向時指出年輕的毛澤東同志,既有"問蒼茫大地,____

_______"的仰天長問,又有"到中流擊水,___________"的浩然壯氣。

(3)元代王實甫《西廂記》中有名句:"碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,

北雁南飛。"明顯借鑒了范仲淹《蘇幕遮》的詞句。但后面兩句卻不同,范

詞后兩句的原文是________________________。"

(4)樂曲演奏,也常常像國畫那樣,講究"留白",例如貝多芬《第六

交響曲》中的某些片段就具有這樣的效果,用"無聲”的演奏使聽眾深深地沉

浸在迷人的田園風(fēng)光中。用白居易《琵琶行》的詩句形容,就是"___________

13.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)荀子在《勸學(xué)》中說:"故不積度步,無以至千里。"《老子》中

有類似的話是"__________

(2)劉禹錫在《陋室銘》寫道:"水不在深,有龍則靈。"而《勸學(xué)》

中卻說:__________

(3)蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中勾畫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢后,發(fā)

出了"——,——"的慨嘆,將江山之勝和懷古之情融為一體。

14.在橫線處填寫作品原句。

①陶淵明是很多古代詩人的偶像。《歸園田居》(其一)寫出了很多

人的心聲:"戶庭無塵雜,虛室有余閑。_____________________

②"表"是一種應(yīng)用文體,不容易寫出真情實感。李密《陳情表》卻寫得

極為感人:"臣無祖母,____________________;祖母無臣,

③古人送別,常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》:"主人下馬客在

船,舉酒欲飲無管弦。___________________________________________"

④你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請了很多校友、家長參加。

你作為學(xué)生代表向來賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩文。請?zhí)顚懬‘?dāng)

的句子。

金秋十月,天高云談,今天大家齊聚一堂,真可謂"___________________

___________________請允許我代表全體在校同學(xué),對各位嘉賓的到來表

示熱烈的歡迎!

15.在橫線處填寫作品原句。

(1)高漸離擊筑,荊軻和而歌,____________________士皆垂淚涕泣。

(《戰(zhàn)國策?荊軻刺秦王》)

(2)外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮_____________________形

影相吊。(李密《陳情表》)

(3)開瓊筵以坐花---------------------(李白《春夜宴從弟桃花園

序》)

(4)寒衣處處催刀尺____________________(杜甫《秋興八首》其一)

(5)杜牧在《阿房宮賦》中,描寫“焚椒蘭”的語句是用

"__________________:描寫"宮車過"的語句是"__________________\

16.在橫線處填寫作品原句。

(1)____________________壯士一去兮不復(fù)還。(《荊軻刺秦王》)

(2)還顧望舊鄉(xiāng),____________________。(《古詩十九首?涉江采芙蓉》)

(3)開瓊筵以坐花______________________(李白《春夜宴從弟桃花

園序》)

(4)____________________簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照《醉花

陰》)

(5)國畫注重意境,講究留白,有無相生,給人以想象的空間。《琵

琶行》中的"__________________________________________"也表達了類似的意

境。

17.補寫下列名篇名句中的空缺部分。

(1)__________________,孤舟一系故園心。(杜甫《秋興八首》)

(2)___________________大塊假我以文章。(李白《春夜宴從弟桃花

園序》)

(3)《詩經(jīng)?氓》中,女主人回憶自己年少時和男主人公相處的時光,

頗有點“青梅竹馬”的味道的句子是:"____________________

(4)辛棄疾的《永遇樂涼口北固亭懷古》引用了大量的歷史典故,提

到了很多歷史英雄人物,其中,提到了孫權(quán)的句子是"__________________",

與霍去病相關(guān)的句子是"__________________

18.在橫線處填寫作品原句。

(1)攜來百侶曾游,①________(毛澤東《泌園春?長沙》)

(2)今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,②__________(司馬

遷《史記?廉頗藺相如列傳》)

(3)四十三年,③____________烽火揚州路。(辛棄疾《永遇樂?京口

北固亭懷古》)

(4)@________孤舟一系故園心。(杜甫《秋興八首(其一)》)

(5)中國作為一個農(nóng)業(yè)文明古國,有著發(fā)達的古代天文學(xué)。很多古詩

文中對“星宿”多有涉及,如王勃《滕王閣序》的“星分翼軫,地接衡廬",還

有李白《蜀道難》中的"⑤__________以手撫膺坐長嘆"和蘇軾《赤壁賦》中

的"少焉,月出于東山之上,⑥___________O

19.在橫線處填寫作品原句。

(1)鷹擊長空,魚翔淺底_________________(毛澤東《沁園春?長沙》)

(2)何以解憂__________________(曹操《短歌行》)

(3)千巖萬轉(zhuǎn)路不定,_______________。(李白《夢游天姥吟留別》)

(4)________________情隨事遷,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)

(5)《大學(xué)》中的"_______________"說明獲得知識的途徑,在于認識

研究萬事萬物;而"_______________"是說通過對萬事萬物的認識研究,才能

獲得知識。(《大學(xué)之道》)

20.在橫線處填寫作品原句。

(1)"觀今宜鑒古,無古不成今",杜牧在《阿房宮賦》中以秦之滅亡

告誡統(tǒng)治者"后人哀之而不鑒之,__________";蘇洵在《六國論》中以六國

之滅亡警醒為國者"茍以天下之大,__________,是又在六國下矣"。

(2)人生的價值可以體現(xiàn)為《論語》中"___________任重而道遠”的責(zé)

任擔(dān)當(dāng);可以體現(xiàn)為《屈原列傳》中"___________蟬蛻于濁穢”的高潔自持;

可以體現(xiàn)為《燕歌行》中"相看白刃血紛紛,__________"的視死如歸;也可

以體現(xiàn)為《蜀相》中"__________,兩朝開濟老臣心”的鞠躬盡瘁。

(3)畢業(yè)在即,我們要珍惜生命中這美好的相遇,不要等時過境遷再

如李商隱那樣慨嘆"__________,___________

參考答案

1,落霞與孤鷲齊飛卻是舊時相識不盡長江滾滾來郁

孤臺下清江水風(fēng)雨興焉則其負大舟也無力風(fēng)華正茂揮斥

方遒

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

答題時需要注意以下幾個字:鰲、焉、遒。

2.白露橫江水光接天結(jié)邊人似月仁義不施而攻守之

勢異也使秦復(fù)愛六國之人曖曖遠人村

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

默寫時需注意以下字詞書寫:"露""接""結(jié)""施""復(fù)""曖'

3.哀吾生之須臾羨長江之無窮無邊落木蕭蕭下不盡

長江滾滾來同是天涯淪落人相逢何必曾相識

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意以下關(guān)鍵字的正確書寫:臾、羨、蕭、涯、淪。

4.三徑就荒映階碧草自春色楓葉荻花秋瑟瑟滿地黃

花堆積聞到龍標過五溪茂林修竹野芳發(fā)而幽香佳木秀而

繁陰

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字有:"映""荻""瑟""溪""幽""佳""繁陰"。

5.三杯兩盞淡酒料峭春風(fēng)吹酒醒一尊還酹江月舉酒

欲飲無管弦潦倒新停濁酒杯騏驥一躍弩馬十駕君子不齒

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字:盞、峭、尊、酹、潦、騏驥、弩、駕、齒。

6.怒而飛其翼若垂天之云誦明月之詩歌窈窕之

章夙興夜寐靡有朝矣盡吾志也而不能至者可以無悔矣

【詳解】

此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理

解性默寫兩種類型,此題屬于理解性默寫,要求學(xué)生平時既要注意記憶、

積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意"翼""窈窕""夙"

"寐""靡"的書寫。

7.何處相思明月樓唯見江心秋月白后人哀之而不鑒

之而從六國破亡之故事萬里悲秋常作客百年多病獨登

臺萬里歸船弄長笛此心吾與白鷗盟

8.廉頗老矣尚能飯否青青子衿三徑就荒猶抱薪

救火恰似一江春水向東流世味年來薄似紗鐵騎突出刀槍鳴

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字:頗、衿、薪。

9.所以傳道受業(yè)解惑也望帝春心托杜鵑出師未捷身先

死想當(dāng)年金戈鐵馬氣吞萬里如虎舞幽壑之潛蛟泣孤

舟之蔑婦

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字有:"受""捷""壑""蛟""蔑"。

10.鍥而不舍金石可鏤落木千山天遠大澄江一道

月分明素月分輝表里俱澄澈己所不欲勿施于人

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

考生要注意下列字詞的書寫:"鍥""鏤""澄""施

11.岸芷汀蘭煙光凝而暮山紫黃發(fā)垂髻低僂提

攜焉用亡鄭以陪鄰朝廷之臣莫不畏王兩朝開濟老臣心氣

吞萬里如虎

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫名句名篇的能力。

注意以下字詞的書寫:芷、汀、凝、髻、低僂、焉、廷。

12.善假于物也誰主沉浮浪遏飛舟秋色連波波上

寒煙翠此時無聲勝有聲

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

此題中需注意"善""遏"的書寫。

13.千里之行始于足下積水成淵蛟龍生焉江山如

畫一時多少豪杰

【詳解】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字:始、淵、蛟、豪。

14.久在樊籠里復(fù)得返自然無以至今日無以終余

年醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月群賢畢至少長咸集。

【詳解】

試題分析:本題考查默寫常見古詩文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論