2025年高考作文備考：多則材料作文的審題立意

多則材料作文審題立意的四個(gè)步驟

一、多則材料的含義

多則材料作文，即由兩則或兩則以上的材料構(gòu)成一組材料進(jìn)行命題的一種

作文形式。這些材料往往具有相對(duì)的獨(dú)立性，同時(shí)又或多或少地存在著某

種聯(lián)系。多則材料間的關(guān)系一般有三種：

二、多則材料的類型

1.同類材料：異中求同

即幾段材料雖然事例不同，但中心內(nèi)容或思相情感或觀點(diǎn)態(tài)度具有相同或

者相似性。

【例題】

河南省信陽市高三上學(xué)期10月第一次教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：從現(xiàn)在起，我開始謹(jǐn)慎地選擇我的生活，我不再輕易讓自己迷失

在各種誘惑里。我心中已經(jīng)聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚，再不需要回過頭去關(guān)心

身后的種種是非與議論。我已無暇顧及過去，我要向前走。

——米蘭?昆德拉《不能承受的生命之輕》

材料二：“那咱們往哪走??？”“往前走?！薄澳氖乔鞍?？”“我對(duì)您透

露一個(gè)大秘密，這是人類最古老的玩笑。往哪走，都是往前走?！?/p>

——米蘭?昆德拉《雅克和他的主人》

以上兩則材料很具有啟發(fā)意義。請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;

不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

材料材材料角度提煉立

材料中心

態(tài)度料話題關(guān)系忌

材

料

材材料角度提煉立

度

料

態(tài)材料中心

材話題關(guān)系思

肯

料選準(zhǔn)方

定我要向前向前包含

一向

材

肯定料勇往直

前

都是向

、

二刖

走

考。材

向的思

人生方

有關(guān)于

其中都

品，

的作

德拉

蘭?昆

自米

都出

材料

兩則

個(gè)

”這

對(duì)“前

料二

；材

走”

“向前

，要

喚”

的呼

“遠(yuǎn)方

向是

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確定

料一

“向前

一的

材料

結(jié)論。

”的

往前走

，都是

哪走

出“往

問，得

出了疑

方向提

，

走”

是往前

，都

哪走

的“往

料二

思；材

向的意

選準(zhǔn)方

就包含

，本身

走”

度

個(gè)角

向這

從方

時(shí)，可

生寫作

此，考

。因

一走

動(dòng)一

調(diào)行

也強(qiáng)

方向，

既強(qiáng)調(diào)

行

度進(jìn)

的角

辯證

，從

者結(jié)合

以將兩

，還可

度立意

這個(gè)角

從行動(dòng)

，也可

立意

有

方都

個(gè)地

，哪

行走

只要

前；②

勇往直

向，

選準(zhǔn)方

意】①

考立

?！緟?/p>

立意

翼等。

功的兩

取得成

是人生

動(dòng)，

向與行

；③方

風(fēng)景

取舍

權(quán)衡

料：

反材

2.相

反。

性質(zhì)相

事情的

相反或

點(diǎn)態(tài)度

達(dá)的觀

材料表

即各則

】

【例題

檢測

習(xí)摸底

一輪復(fù)

上學(xué)期

年高三

24學(xué)

3-20

校202

分學(xué)

省部

河南

寫作。

據(jù)要求

料，根

面的材

閱讀下

，

問題

己的

視自

你正

以讓

評(píng)可

來，批

大起

中強(qiáng)

批評(píng)

要在

張人

人主

一：有

材料

也有

。但