專題05 細(xì)菌、真菌和病毒(二)(知識(shí)梳理+專題過關(guān))(原卷版)_第1頁
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專題05細(xì)菌、真菌和病毒(二)【知識(shí)梳理】一、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用:1、大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______。如果沒有______,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山。2、在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成________、____和_____,被植物_______和利用,進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。故細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中________等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用。3、參與物質(zhì)循環(huán)的細(xì)菌和真菌一定是____生活的。如面包發(fā)霉就是____的真菌分解面包中的有機(jī)物變成________和______,并釋放能量的生長(zhǎng)、繁殖過程。4、細(xì)菌和真菌中有一些種類是_____生活的,它們能夠從活的動(dòng)植物體和人體內(nèi)吸收_______,導(dǎo)致_________和______患不同的疾病。5、鏈球菌可以使人患_________、_______、______等多種疾??;一些真菌寄生在人的體表或體內(nèi),引起人患_____、_______等疾??;棉花枯萎病、水稻瘟病、小麥葉銹病、玉米瘤黑粉病等植物疾病,都是由______感染引起的。6、腳氣病和細(xì)菌、真菌沒有關(guān)系(是缺維生素___導(dǎo)致的)。7、有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,它們互相依賴,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作_________。8、生長(zhǎng)在舊墻壁、樹干或巖石上,呈灰綠色、硬殼裝的植物斑塊就是_____。9、地衣是______與______共生在一起而形成的。藻類通過光合作用為_____提供有機(jī)物,真菌可以為藻類提供____和______。10、在豆科植物的根瘤中,有能夠固____的根瘤與____共生。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物吸收的_____物質(zhì),二植物則為_______提供有機(jī)物。11、在牛、羊、駱駝等草食動(dòng)物的胃腸內(nèi),生活著一些細(xì)菌,可以幫助動(dòng)物分解草料中的______,動(dòng)物又可以為這些細(xì)菌提供生存的______和______,它們彼此依賴,共同生活。12、在人的腸道中有一些細(xì)菌能夠制造________和_______,對(duì)身體有益?!緦n}過關(guān)】一、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用:1.(2022八上·深圳期末)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后,用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對(duì)應(yīng)的是()A.①香菇;②與動(dòng)植物共生;③引起動(dòng)植物和人患??;④根瘤菌B.①霉菌;②引起動(dòng)植物和人患??;③與動(dòng)植物共生;④根瘤菌C.①霉菌;②與動(dòng)植物共生;③引起動(dòng)植物和人患??;④結(jié)核桿菌D.①香菇;②引起動(dòng)植物和人患??;③與動(dòng)植物共生;④結(jié)核桿菌2.(2022八上·揭東期末)下列是關(guān)于細(xì)菌、真菌的作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.分解動(dòng)植物遺體、糞便等,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)B.有的可與動(dòng)物或植物體共生C.有的能凈化污水,改善環(huán)境D.都能把無機(jī)物變成有機(jī)物,供生物利用3.(2022八上·東莞期末)生物是一門和生活緊密聯(lián)系的學(xué)科,下列關(guān)于微生物的描述錯(cuò)誤的是()A.抗生素是有些真菌產(chǎn)生的,雖能治病,但使用不當(dāng)也會(huì)對(duì)身體不利B.秋天,掉在地上的水果長(zhǎng)滿了“毛毛”,這是霉菌的菌落C.根瘤菌寄生在豆科植物體內(nèi),能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)D.巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,后人稱他為“微生物學(xué)之父”4.(2021八上·朝陽期末)下列各項(xiàng)中,屬于細(xì)菌或真菌與動(dòng)植物共生實(shí)例的是()A.蘑菇與朽木 B.肺炎雙球菌與人C.青霉與橘子 D.根瘤菌與豆科植物5.(2021八上·伊通期末)在自然界中,動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留的主要原因是()A.細(xì)菌的分布十分廣泛B.動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解C.綠色植物能分解動(dòng)植物遺體D.腐生細(xì)菌等生物能分解動(dòng)植物的遺體6.(2021八上·雙遼期末)下列有關(guān)地衣的說法,錯(cuò)誤的是()A.地衣是真菌與藻類共生在一起形成的B.藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物C.真菌可以供給藻類的只有無機(jī)鹽D.地衣一般生長(zhǎng)在舊墻壁、樹干或巖石上7.(2021八上·雙遼期末)細(xì)菌和真菌共有的特征或作用是()A.依靠孢子進(jìn)行繁殖B.細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核C.是單細(xì)胞個(gè)體D.多數(shù)種類在生生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者8.(2021八上·吉林期末)下列有關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生活在人體腸道內(nèi)的正常菌群對(duì)人類無害B.利用甲烷菌可以生產(chǎn)沼氣C.根瘤菌是生活在豆科植物根內(nèi)部的一類固氮細(xì)菌D.所有細(xì)菌在生物圈中都扮演著“分解者”的角色9.(2021八上·紫金期末)下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是().A.細(xì)菌生殖產(chǎn)生的新細(xì)菌,與原細(xì)菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的B.鞭毛和莢膜是細(xì)菌和真菌特有的結(jié)構(gòu)C.所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D.有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的抗生素10.(2021八上·牡丹江期末)生長(zhǎng)在舊墻壁、樹干或巖石上,呈灰綠色、硬殼狀的植物斑塊就是地衣,實(shí)際上是真菌與藻類共生在一起形成的,下列關(guān)于地衣的敘述正確的是()①藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物②真菌供給藻類水和無機(jī)鹽③真菌和藻類競(jìng)爭(zhēng)土壤內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)④共同生活、互惠互利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【知識(shí)梳理】二、人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用:1.制作酸奶和泡菜需要的微生物是________,它含有的酶能將________轉(zhuǎn)化為________。2.制作饅頭和面包需要的微生物是________,它能將________轉(zhuǎn)化為________和________,產(chǎn)生的________氣體,是面食變得疏松多空。3.制作米酒需要的微生物是________。4.食品的腐敗主要是由________和________引起的,這些生物可以從食物中獲取________,并在食品中生長(zhǎng)和繁殖,導(dǎo)致食品的腐敗。所以,食品保存中重要的一個(gè)問題就是________。5.有些真菌能夠產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為________。青霉素是從真菌________中提煉出來的。6.甲烷是一種清潔能源,可以作為燃料用于________、________、________等?!緦n}過關(guān)】二、人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用:1.(2021八上·密山期末)下列食品與其發(fā)酵所利用的微生物對(duì)應(yīng)正確的是()A.饅頭---青霉菌 B.酸奶---乳酸菌C.食醋---酵母菌 D.甜酒---醋酸菌2.(2021八上·順城期末)夏季,兒童容易患菌痢,菌痢這種疾病是由什么引起的()A.痢疾桿菌 B.大腸桿菌 C.放線菌 D.病毒3.(2021八上·永吉期末)下列微生物與其所生產(chǎn)的食品對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一組是()A.霉菌——制醬 B.酵母菌——釀酒C.醋酸菌——制泡菜 D.乳酸菌——制酸奶4.(2021八上·珠海期中)夏季,腐爛的桃子能散發(fā)出酒味,引起這種變化的是()A.細(xì)菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.酵母菌5.(2021八上·麒麟期中)人類大量利用細(xì)菌與真菌為人類服務(wù),下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌、真菌的利用,錯(cuò)誤的是()A.用乳酸菌釀醋 B.用酵母菌釀酒C.用乳酸菌制作酸奶 D.用霉菌制醬6.(2021八上·龍江期中)在和面時(shí)加入酵母菌,可使蒸出的面包多孔。其原因是()A.酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳B.酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生氧氣C.酵母菌通過光合作用,產(chǎn)生氧氣D.酵母菌分解淀粉,產(chǎn)生氧氣7.(2021八上·龍江期中)細(xì)菌和真菌能引起動(dòng)植物患病,下列哪種疾病不是由真菌引起的()A.灰指甲 B.足癬 C.扁桃體炎 D.小麥葉銹病8.(2021八上·德惠月考)下列有關(guān)抗生素的說法中,錯(cuò)誤的是()A.抗生素是某些真菌產(chǎn)生的B.抗生素可殺死或抑制某些致病細(xì)菌和病毒C.抗生素可以殺死某些細(xì)菌D.抗生素雖然能治病,但也不能濫用9.(2021八上·渭濱期末)下列使人或植物患病的微生物中,哪種微生物類型與其他三項(xiàng)不同()A.使人患手癬、足癬B.使腐爛的水果發(fā)出酒味C.使人患扁桃體炎、猩紅熱D.使水稻患葉銹病、棉花患枯萎病10.(2021八上·渭濱期末)李真周末經(jīng)常幫媽媽做饅頭,制酸奶、腌泡菜等家務(wù),下面是她的幾點(diǎn)收獲,你不認(rèn)同的是A.發(fā)面的時(shí)候不能用開水融化酵母B.做酸奶之前要將器皿加熱煮沸C.腌制泡菜要將壇子密封D.三種食品都是利用了細(xì)菌發(fā)酵的原理【知識(shí)梳理】三、病毒:1、19世紀(jì)末,俄國科學(xué)家伊萬洛夫斯基在研究的病因時(shí),發(fā)現(xiàn)了病毒。2、在20世紀(jì)初,科學(xué)家首次用觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。3、病毒的大?。罕燃?xì)菌小得多,只能用來表示,需要用才能看清楚其形態(tài)。4、病毒的種類:根據(jù)不同,可分為、植物病毒和(也叫噬菌體)。5、病毒的結(jié)構(gòu):由外殼和內(nèi)部組成,沒有結(jié)構(gòu)。6、病毒的繁殖:病毒只能寄生在里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的,利用的物質(zhì),制造出新病毒。7、病毒的生命活動(dòng)特點(diǎn):病毒不能獨(dú)立生活,必須在其他生物的內(nèi)。要是離開了活細(xì)胞,通常會(huì)變成。當(dāng)外界環(huán)境條件適宜時(shí),病毒便入侵,生命活動(dòng)就會(huì)重新開始。8、人們用接種疫苗的辦法,預(yù)防由天花病毒引起的天花,已經(jīng)使這種病在世界范圍內(nèi)消失。又叫小兒麻痹癥,在我國由于口服疫苗的普遍使用,已經(jīng)得到控制。【專題過關(guān)】三、病毒:1.(2021八上·柳城競(jìng)賽)禽流感是由病毒引發(fā)的一種惡性傳染病。以下對(duì)于病毒的描述正確的是()A.病毒不能獨(dú)立生活 B.所有病毒對(duì)人類有害C.病毒屬于原核生物 D.禽流感病毒是植物病毒2.(2021八上·長(zhǎng)春期中)下列關(guān)于病毒與人類的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A.給人類帶來多種流行病B.可制成疫苗,用于防治疾病C.可以利用病毒防治有害生物D.病毒全部寄生,對(duì)人類沒有好處3.(2021八上·麒麟期中)下列關(guān)于煙草花葉病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.體積微小,直接用肉眼無法觀察C.該病毒屬于動(dòng)物病毒D.不能獨(dú)立生活4.(2021八上·德惠月考)下列特征能說明病毒屬于生物的是()A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B.能使生物患病C.能繁殖后代 D.個(gè)體微小5.(2021八上·德惠月考)有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的說法,正確的是()A.組成成分中都含有遺傳物質(zhì)B.個(gè)體都很微小,必須借助顯微鏡觀察C.細(xì)菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物D.細(xì)菌通過產(chǎn)生芽孢繁殖后代6.(2021八上·揭陽月考)微生物分布廣泛,與人類關(guān)系密切。下列有關(guān)微生物的敘述正確的是()A.病毒對(duì)人類百害而無一利 B.微生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.人腸道中的細(xì)菌都是有害的 D.人類利用酵母菌釀酒7.(2021八上·云縣期末)下列關(guān)于新型冠狀病毒的描述中正確的是()A.新型冠狀病毒是微小的單細(xì)胞生物B.新型冠狀病毒可以用光學(xué)顯微鏡觀察C.新型冠狀病毒不能獨(dú)立生活D.新型冠狀病毒也叫噬菌體8.(2021八上·順德期末)圖為三類微生物示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.①屬于病毒 B.②屬于真核生物C.③是制作酸奶需要的生物 D.①②③都具有細(xì)胞壁9.(2021八上·日喀則期末)下圖所示的各類微生物中,不能獨(dú)立生活的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.病毒的種類很多,在生物圈中分布廣泛,會(huì)給人類,飼養(yǎng)動(dòng)物,栽培植物帶來極大危害,下列有關(guān)病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)B.病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成C.艾滋病、新冠肺炎、扁桃體炎等疾病都是由病毒引起的D.經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒可以制成疫苗預(yù)防相應(yīng)的傳染病四、綜合題型1.(2019八上·新建期末)如圖是自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容,回答問題。(1)牛、樹和草死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的⑥把它們分解為、水和無機(jī)鹽。(2)在光照下,④和⑤又被植物利用進(jìn)行作用制造,再進(jìn)一步被動(dòng)物利用。(3)從圖中可以看出,⑥對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們作為參與物質(zhì)循環(huán)。2.(2018八上·始興期末)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的.圖為自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)圖中的真菌、細(xì)菌的生活方式是腐生,是生態(tài)系統(tǒng)中的者.生物遺體被細(xì)菌、真菌分解成的、和等物質(zhì)能重新被綠色植物利用.(2)圖中細(xì)菌、真菌和動(dòng)物等生活所需要的有機(jī)物歸根到底來自綠色植物的(填生理過程).因此,綠色植物是生物圈中的者.(3)從圖中可以看出,細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的起著重要作用.3.(2021八上·雙遼期末)酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某生物興趣小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào),倒?jié)M混合后的牛奶;③將玻璃杯密封,置于不同的恒溫箱中;④一段時(shí)間后,記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)制作酸奶需要的微生物是,它只能在無氧的條件下發(fā)酵,因此,玻璃杯必須密封。(2)制作酸奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是。(3)將酸奶加入牛奶中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的步驟。(4)本試驗(yàn)除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等必須相同,原因是。(5)制作酸奶需要和無氧的環(huán)境。4.(2020八上·費(fèi)縣期中)在學(xué)習(xí)“人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用”知識(shí)時(shí),同學(xué)們學(xué)習(xí)了一種技術(shù)﹣﹣“發(fā)酵技術(shù)”,你想自己動(dòng)手做一下發(fā)糕嗎?請(qǐng)按下面要求去做一做.材料用具:面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋.方法步驟:①洗凈雙手和所需要的器具.②將鮮酵母放在大碗內(nèi)并用少量溫水溶解成酵母液.③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉.邊揉邊加水,直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán).④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4~5小時(shí).⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘.⑥將蒸熟的發(fā)糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用.請(qǐng)根據(jù)上述材料分析回答下列問題:(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細(xì)菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是.(2)方法步驟①的作用是.(3)方法步驟④中將面團(tuán)放在溫暖的地方的目的是

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