重慶市江津中學2024-2025學年高一上學期第一階段考試歷史試題含答案及解析

2024-2025學年度第一學期第一階段考試高一歷史試題命題人：王巧審題人：趙建第Ⅰ卷(選擇題,共70分)一、選擇題(本大題共35個小題，每小題2分，共計70分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)。1.河南省賈湖遺址出土的生產工具較多，經初步統(tǒng)計，有磨制石器生產工具440余件，打制石器工具數(shù)十件，骨制生產工具、糧食加工、漁獵紡織、縫紉和制作生產工具等類。據(jù)此可推知，當時賈湖遺址的先民()A.生產方式多樣B.階級壓迫異常的殘酷C.生產力水平跨越式提升D.邦國林立格局被打破2.考古發(fā)現(xiàn)：舊石器時代人類化石點遺址有數(shù)百處，代表性的有元謀人和北京人；進入新石器時代，不同區(qū)域形成了不同類型的文化特色，如黃河中上游仰韶文化以彩陶和種植粟為主要特征，長江下游河姆渡文化以種植水稻和養(yǎng)蠶繅絲為特征，北方遼河上游的紅山文化等也各具特色。這反映出當時()A.中原地區(qū)長期居于領先地位B.中華文明具有多源特點C.不同文化之間缺乏聯(lián)系D.自然環(huán)境決定文明發(fā)展程度3.山西襄汾陶寺遺址距今約4300—4000年，面積達280萬平方米，城內有圍墻環(huán)繞的宮城，宮城內有多處大型夯土建筑基址。城內大型墓葬分布集中，往往隨葬著陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器。城內還出土了小件青銅器和帶有書寫符號的陶壺。該遺址的考古發(fā)現(xiàn)毒明()A.中國進入了舊石器時代的晚期B.中原地區(qū)已經出現(xiàn)了早期國家C長江下游地區(qū)創(chuàng)造了成熟文字D.中華文明多元一體格局的確立4約公元前2070年，禹建立了我國最早的奴隸制國家夏朝。禹死后，其子啟繼位。這標志著()A.國家取代了部落B.世襲制取代了禪讓制C.部落取代了氏族D.鐵器取代了青銅器5.商人非常迷信，對上帝和祖先極度崇拜，祀盛大而頻繁。與此相聯(lián)系，商朝盛行占卜，大小事幾乎無不求神問卜，占卜完畢，將經過概括地寫成卜辭，刻在甲骨上備查，即成甲骨文。這一占卜現(xiàn)象體現(xiàn)了()A.商人的愚昧落后B.社會等級森嚴C.王權與神權結合D.國家機構完善6.周王分封魯國于東夷所在，令周公長子伯禽“法則周公，用即命于周”；分封衛(wèi)國到商人故土，令衛(wèi)康叔“啟以商政，疆以周索”；分封唐叔至戎狄出沒的夏朝舊地，授意其“啟以夏政，疆以戎索”。此舉旨在()A.尊重差異促進文化交融B.凝聚宗親促成家國同構C.因地制宜實現(xiàn)有效統(tǒng)治D.開疆拓土傳播華夏文明7.周人在祭祀和宴饗活動中，實行“列鼎制度”。天子用九鼎，九鼎分別盛放牛、羊、豬、魚、臘、腸胃、膚、鮮魚、鮮臘等九種肉類食物。諸侯用七鼎，無鮮魚、鮮臘。卿大夫用五鼎，再減牛、腸胃。士用三鼎，僅盛放豬、魚、臘。最低級的士用一鼎，盛小豬。第1頁據(jù)此可知，西周時期()A.物質生活充裕B.等級制度森嚴C.餐飲文化發(fā)達D.祭祀活動頻繁8.《禮記·曲禮》中記載：“道德仁義，非禮不成。教訓正俗，非禮不備。分爭辨訟，非禮不決。君臣上下，父子兄弟，非禮不定?；聦W事師，非禮不親。班朝治軍，蒞官行法，非禮威嚴不行。”材料強調()A.道德禮義實現(xiàn)了民眾教化B.禮是社會治理的工具C.禮有助君主實現(xiàn)強國抱負D.個人須加強道德修養(yǎng)9.《詩經》中有許多西周時期的詩篇，其中有不少農事詩，涉及到農業(yè)生產的許多方面?！吨芏Y》的地官部分多是掌管社會經濟的職官，其中主管農業(yè)生產的有小司徒、載師、司稼、稻人、草人、遂人、場人、廩人、倉人等。這反映出()A.西周統(tǒng)治者較重視農業(yè)B.西周農業(yè)實行集體耕作C.西周土地可以轉讓買賣D.西周農業(yè)生產技術進步10.春秋時期，庶民墓中多使用日用陶器隨葬，到戰(zhàn)國時，部分庶民墓中開始使用一鼎、二鼎或成套的陶鼎禮器隨葬。這可以說明()A.權貴階層的出現(xiàn)B.禮樂制度的松動C.變法運動的興起D.國家統(tǒng)一的奠定11.春秋戰(zhàn)國完成了中華民族的第一次大交融。春秋時代還屬于“四夷”的秦楚等國，在戰(zhàn)國時期已經認同于華夏。中原諸國也承認了秦楚是華夏組成部分，與齊、燕、趙、魏、韓等并稱七雄，形成七個地區(qū)性統(tǒng)一的多民族國家。材料意在說明春秋戰(zhàn)國時期()A.統(tǒng)一多民族國家形成B.民族交融、華夏認同C.夷夏觀念開始消失D.戰(zhàn)國七雄已經形成12《戰(zhàn)國策·齊策一》描繪了戰(zhàn)國時期齊國“臨淄之途，車轂擊，人肩摩，連衽成幃，舉袂成幕，揮汗成雨”的景象。這體現(xiàn)出齊國()A.全國市場初步形成B.重農抑商政策松動C.商人活動不受限制D.商品經濟比較活躍12.春秋后期到戰(zhàn)國前期，一些諸侯國的卿大夫掌握了實權。晉國的韓、趙、魏三家大夫將晉國瓜分，齊國大夫田氏也取代了原來的姜姓國君。該現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是()A.新興士階層的崛起B(yǎng).諸侯爭霸，兼并戰(zhàn)爭日益激烈C.鐵犁牛耕的出現(xiàn)D.周天子“天下共主”地位的喪失14.李斯評價商鞅：孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，百姓樂用，諸侯親服，獲楚魏之師，舉地千里，至今治強。以下屬于商鞅變法的措施有()①獎勵耕織，重農抑商②與民休息，輕徭薄賦③嚴刑酷法，輕罪重罰④什伍連坐，相互監(jiān)督A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15.戰(zhàn)國時期，李斯上書秦王嬴政：“夫物不產于秦，可寶者多：士不產于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，內自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也?！辈牧现饕从忱钏箘裾]秦王()A.獎勵耕戰(zhàn)B.廣納賢才C.整頓吏治D.尊奉法家16.春秋時期孔子提出了“禮樂征伐自天子出”，戰(zhàn)國時期孟子認為“天無二日，民無二王”，韓非子認為“一棲兩雄”“一家兩貴”“夫妻共政”是禍亂的原因，墨子說：“上之所是，必皆是之；所非，必皆非之”“天下之百姓，皆上同于天子”。這反映諸子百家()A.爭鳴局面愈演愈烈B.對大一統(tǒng)政治秩序的追求C.各派相互交流融合D.代表新興地主階級的利益17.春秋時期，官書散入民間并開始進入流通領域。各諸侯國也開始擁有自己的藏書所，并第2頁設置掌管圖籍的史官。士階層經過藏書、讀書，進而著書立說。上述現(xiàn)象說明()A.圖書出版行業(yè)得到發(fā)展B.學術下移推動文化繁榮C.下層平民利益受到重視D.宗法禮樂制度已經瓦解18.春秋戰(zhàn)國時期，孔子曾鼓勵冉雍，不必在意自己的低微的出身，可以大膽去實現(xiàn)自己的政治抱負。秦末，陳勝、吳廣則喊出“王侯將相，寧有種乎”的口號。由此可見，當時()A.儒生逐漸成為政治主角B.社會平等思想日益深入人心C.貴族等級觀念受到沖擊D.依照才能選官已經成為主流19秦朝建立后，秦始皇頻繁出巡。從公元前220年至公元前218年的三年時間內，秦始皇在舊六國的領地上巡游了一遍，并在多地刻石頌功，涉及范圍甚廣。秦始皇巡游()A.使秦朝確立起皇帝制度B.意在宣德?lián)P威和安撫天下C.是秦朝實行仁政的表現(xiàn)D.表明秦朝治理基層能力強20.據(jù)史書記載，秦始皇修筑長城，歷時五年，動用了約三十萬勞動力，這個數(shù)字相當于全國男勞動力的十分之一。秦朝有如此大規(guī)模的動員和組織能力，主要是由于()A.實行思想專制的政策B.確立中央集權制度C.修筑通往各地的馳道D.制定完備嚴苛法律21.秦始皇設御史大夫，由左右親信出任，負責起草誥命文書，皇帝制書、詔書下達也多由御史大夫承轉。有些政事皇帝不愿差使丞相，會直接交給御史大夫辦理。由此可見，秦始皇設立御史大夫的目的是()A.牽制丞相，加強君權B.輔佐丞相，處理軍政事務C.掌控軍權，統(tǒng)領全國D.控制郡縣，加強中央集權22.下面是某歷史興趣小組搜集到的三則史料，由此可知該小組研究的主題應該是()“秦以來，天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用?！薄疤煜轮聼o小火，皆決于上?！昂笫酪杂嫈?shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！盇.三公九卿制度B.皇帝制度C.內外朝制度D.禪讓制度23據(jù)《漢書·地理志上》記載：“秦遂并四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣?！毕铝嘘P于郡縣制的表述正確的是()A.產生于秦朝統(tǒng)一全國之后B.使分封制徹底退出歷史舞臺C.秦朝以后的王朝不再沿用D.郡縣長官由中央任免和考核24.里耶秦簡戶籍簿中記載，“東成戶人(戶主)士五(身份稱謂，指無爵位或免爵者)夫，妻大女子沙，子小女子澤若，子小女子傷?！逼渲校按蟆?，“小”均是課役身份的標志。由此推知，秦朝建立戶籍的主要目的是()A.作為國家賦稅征收的依據(jù)B.建立完整的戶籍管理制度C.加強對民眾的管理與監(jiān)督D.方便政府掌握民情與民意25.云夢秦簡中，出現(xiàn)了二十多個《秦律》的律名，包含《田律》《金布律》《倉律》等。《金布律》詳細規(guī)定了布帛的規(guī)格應長八尺、寬二尺五寸，錢十一當一布，此外還有損壞官物如何賠償?shù)葍热荩弧秱}律》對不同身份人的口糧定量都做了明確規(guī)定。這說明秦代()A.加強對經濟的控制B.官營經濟得到了發(fā)展C.法律體系得以建立D.重農抑商政策的開始26.西漢建立初期，以關中為主的中央直轄郡縣由中央派遣官吏，按照漢朝的法律管理；而第3頁關東諸侯國在政治、經濟、司法、軍事上都有一定的自主權。這一現(xiàn)象表明當時推行的地方政治制度是()A.王位繼承制B.九品中正制.C.三公九卿制D.郡國并行制27.西漢經過文景二帝的治理，至漢武帝即位時，已經是“非遇水旱之災，民則人給家足……太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食”。這主要得益于()A.休養(yǎng)生息的政策B.階級矛盾的緩和C.幣制改革的成功D.商品經濟的發(fā)展28.據(jù)《漢書》記載：“功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大啟九國……而藩國大者夸(跨)州兼郡，邊城數(shù)十?！辈牧险f明()A.君主專制的加強B.封建統(tǒng)治的鞏固C.中央集權的削弱D.民族交融的增強29.漢武帝時期劃分十三州部，分設刺史，刺史擔有巡視監(jiān)察官員和豪強之職，并可向朝廷推舉秀才；東漢時期，州逐漸變成了凌駕在郡之上的地方行政機構，刺史甚至擁有行政權和領兵權等大權。這一轉變()A.沉重打擊了豪強地主勢力B.埋下了軍閥割據(jù)的嚴重隱患C.進一步加強了對地方監(jiān)察D.導致察舉選官制度完全失效30.如圖是中國古代某一時期行政中樞的結構圖，這一制度設計意在()A.提升行政效率B.加強君主權力C.避免決策失誤D.打擊地方割據(jù)31.公元前110年，西漢設立了隸屬于大農的機構——平準，大農諸官以各地均輸?shù)奈锲泛凸す偕a的車船、器具為后盾，當京城某種商品過分漲價時，政府就以平價向市場拋售，促使商品物價下降，如果某種商品價格過低，政府就大量買進，促使商品價格回升。據(jù)此可知，該機構的設立()A.著眼于提高商人地位B.體現(xiàn)了以農為本的思想C.有利于維護經濟秩序D.促進了私營工商業(yè)發(fā)展32.秦代設博士官，掌管《詩》《書》及諸子百家典籍，漢武帝設五經博士，博士官不為“通古今”而為“作經師”，專意于傳經講學，宣揚儒家學說。這一變化說明()A.西漢政府加強思想控制B.儒家思想社會地位提高C.博士官的權力逐漸增大D.儒家典籍亟需保護傳承33.西漢大敗匈奴后，在河西走廊設置酒泉、張掖、敦煌、武威四郡，有計劃地逐步向這里進行移民，同時政府又給徙民和田卒提供必需的農具。上述舉措旨在()A.統(tǒng)一思想B.削弱相權C.打擊豪強D.開拓疆域34.如表所示內容顯示了東漢中后期部分皇帝的繼位年齡及壽命，這一現(xiàn)象導致()第4頁皇帝和帝殤帝順帝沖帝質帝繼位年齡1011128卒年2723039A.“七國之亂”的爆發(fā)B.外戚與宦官交替專權C.“中朝”制度的出現(xiàn)D.東漢末黃巾起義爆發(fā)35.東漢末年，連年混戰(zhàn)，“民棄農業(yè)”，許多人死于傳染病，其中傷寒病居多。對此，張仲景著《傷寒論》，“上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長全，以養(yǎng)其生”。這說明張仲景()A、具有仁愛濟世思想B.痛恨社會政治的黑暗C.借助行醫(yī)來教化百姓D.強調保護小農的重要第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題(本題共2小題，共30分)。36.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一隨著私學教育的出現(xiàn)，非貴族出身的普通人，也可以有機會接受教育，知識傳播面更廣泛，直接催生了以“勞心’為主的“士”階層的興起，促進了學術思想及知識文化的廣泛傳播?！袊诩娌⑿蝿菹拢傁囝C布優(yōu)惠的人才政策，招賢納士，對各種不同思想學說采取寬松政策，以圖實現(xiàn)富國強兵之目標?！幾杂趧P《戰(zhàn)國史》材料二春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)百家爭鳴局面，各家學派紛紛提出自己的治國主張：老子認為“我無為而民自化”；孟子認為“王如施仁政于民……可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣”；韓非認為“以法為教”“法不阿貴”；墨子認為“國有賢良之士眾，則國家之治厚”?！偌覡庿Q的局面形成了中國古代歷史上文化繁榮的時代。諸子學說的不少命題成為后代學說的源頭活水，后來的學者大都從這里吸取思想材料或理論形式，進行改造和發(fā)展的工作?！幾院钔鈴]《中國思想史綱》材料三……臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣?！浴稘h書·董仲舒?zhèn)鳌?1)據(jù)材料一并結合所學，指出百家爭鳴出現(xiàn)的背景。(6分)(2)據(jù)材料二，概括春秋戰(zhàn)國時期道、儒、墨、法四種思想流派的治國主張。(4分)(3)據(jù)材料三并結合所學，概括材料三中的觀點并簡析其對儒學發(fā)展產生的影響。(4分)37.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一自西漢建國以來，匈奴一直是北部邊疆的一大問題。漢武帝憑借已經恢復和充實了的國第5頁力、于公元前127年、前121年、前119年，三次派兵遣將出擊匈奴，收復了河套一帶(設朔方郡)、打通了河西走廊(設武威、張掖、酒泉、敦煌四郡)，迫使匈奴向西北遠遷，不再能成為漢北邊的嚴重威脅。以后匈奴內部發(fā)生分裂。南匈奴呼韓邪單于歸附漢朝，后雙方一直和睦相處。漢武帝為了打擊匈奴右翼，于打通河西走廊后又進軍西域(古代“西域”一詞主要指今新疆地區(qū)，但也包括了若干今國境外的地方)，于輪臺(今新疆輪臺)駐兵屯田。公元前60年，漢宣帝又設西域都護府，府治烏壘(在輪臺縣東)。公元前112——前109年間，漢武帝向南方進軍，設南海(郡治在今廣州)、蒼梧(郡治在廣西梧州)、郁林(郡治在今廣西桂平以西)、合浦(郡治在廣西合浦西北)、儋耳(在今海南西北部)、珠崖(在今海南東北部)、交趾、九真、日南(以上三郡在今越南境內)等九郡，又向西南進軍，設牂柯(郡治在今貴州黃平以西)、越嶲郡(郡治在今四川西昌東南)、沈黎(郡治在今四川漢源東北)、汶山(郡治在今四川茂汶以北)、益州(郡治在今云南晉寧)等郡。西漢中期在邊疆方面有了新的拓展?！幾詤怯阝邸R世榮《世界古代史》材料二漢武帝開發(fā)西南中國，所謂“開西南夷”