中考生物復(fù)習(xí)專題五植物的生活教學(xué)課件

專題特訓(xùn)專題五

植物的生活知識網(wǎng)絡(luò)一、選擇題1.(2022銅仁)以下是銅仁市某中學(xué)實驗興趣小組在“探究種子萌發(fā)的外部條件”時的實驗數(shù)據(jù)記錄表，下列分析錯誤的是（）專題突破D組別①②③④處理條件每組30粒結(jié)構(gòu)完整的綠豆，分別按如下條件處理后放置10天25℃，紗布濕潤，瓶口敞開0℃，紗布濕潤，瓶口敞開25℃，紗布干燥，瓶口敞開25℃，紗布濕潤，瓶口密封種子萌發(fā)數(shù)/粒26003A.②組與①組對照說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度B.③組與①組對照說明種子萌發(fā)需要適量的水分C.④組與①組對照說明種子萌發(fā)需要充足的空氣D.①組與其他三組對照說明種子萌發(fā)的最適宜溫度是25℃2.(2023東營二模)圖Z-5-1所示是菜豆種子萌發(fā)過程示意圖及菜豆種子萌發(fā)過程中鮮重和干重的變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲中，胚軸發(fā)育成莖，胚芽發(fā)育成葉B.圖甲中，種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳C.圖乙中，X曲線ab段上升的主要原因是種子吸水D.種子萌發(fā)時，根尖生長最快的部位是分生區(qū)C3.(2022臨沂模擬)如圖Z-5-2所示是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖甲中①②③④共同組成種子的胚B.圖乙中的②將來發(fā)育成圖丙中的bC.圖丙中的a和b是由圖甲中的①發(fā)育成的D.圖丁中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷伸長C4.(2023寶雞一模)一粒種子長成參天大樹，歷經(jīng)了種子的萌發(fā)、植株的生長。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.木本植物的莖能逐年加粗是因為莖中有形成層B.植株生長過程中需要根從土壤中吸收無機(jī)鹽和有機(jī)物C.根的生長靠根冠細(xì)胞的分裂和分生區(qū)細(xì)胞體積的增大D.芽中有分生組織，枝條上的芽都能發(fā)育成新的枝A5.(2022湘鄉(xiāng)模擬）某農(nóng)民伯伯種植的某塊農(nóng)田的小麥產(chǎn)量總是比鄰近地的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種無機(jī)鹽，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊，進(jìn)行田間實驗。除施肥不同外，其他田間處理措施均相同，實驗結(jié)果如下表。從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的無機(jī)鹽是（）A.含鉀的無機(jī)鹽 B.含氮的無機(jī)鹽 C.含磷的無機(jī)鹽 D.無法確定地塊甲乙丙丁施肥情況含氮的無機(jī)鹽含鉀的無機(jī)鹽含磷的無機(jī)鹽不施肥小麥產(chǎn)量/kg55.6065.5056.3355.32A【解析】丁地不施肥，小麥產(chǎn)量最小。甲、乙、丙與丁相比，產(chǎn)量增長最大的是乙地，說明該農(nóng)田最缺少該種類的無機(jī)鹽，即含鉀的無機(jī)鹽。6.(2023鳳臺模擬)如圖Z-5-3所示，圖甲為傳粉、受精過程示意圖，圖乙是果實結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（）A.花的主要結(jié)構(gòu)是圖甲中的③B.圖乙中的⑧是由圖甲中的④發(fā)育而來C.圖甲⑤中的花粉落到①上的現(xiàn)象，叫異花傳粉D.桃子多汁，甜甜的汁液來自液泡中的細(xì)胞質(zhì)B7.(2022東莞模擬)我們常見的西瓜籽、葵花籽的發(fā)育來源分別是（）A.胚珠、子房 B.胚珠、胚珠 C.子房、胚珠 D.子房、子房【解析】西瓜籽是種子，由胚珠發(fā)育而來；葵瓜籽是果實，由子房發(fā)育而來。A8.在花蕾期，把豌豆花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不作處理。將甲、乙、丙三朵花分別用透明塑料袋罩上，扎緊袋口，正常情況下可能觀察到的現(xiàn)象是（）A.甲不能結(jié)果，乙能結(jié)果，丙能結(jié)果 B.甲不能結(jié)果，乙不能結(jié)果，丙能結(jié)果C.甲不能結(jié)果，乙能結(jié)果，丙不能結(jié)果 D.甲不能結(jié)果，乙不能結(jié)果，丙也不能結(jié)果B9.(2023果洛州)青海省林業(yè)專家張錦梅及其團(tuán)隊經(jīng)過多年攻關(guān)，利用組織培養(yǎng)(無性生殖方式)技術(shù)成功獲得國家瀕危植物羽葉丁香的“試管苗”，解決了其在自然狀態(tài)下繁殖率低下的問題。下列繁殖方式與“試管苗”的培育方式不相同的是（）A.以梨樹為砧木嫁接蘋果 B.用楊樹的枝條扦插繁殖C.利用油菜種子進(jìn)行繁殖 D.竹子用地下莖進(jìn)行繁殖C10.(2022晉中)2021年6月24日《細(xì)胞(Cell)》雜志報道，我國科學(xué)家黃三文團(tuán)隊培育出一種用種子繁殖的雜交馬鈴薯新品種——“優(yōu)薯1號”。用種子繁殖馬鈴薯與用薯塊(塊莖)繁殖相比，優(yōu)勢之一是（）A.子代能保持母體的優(yōu)良特性B.子代個體間株高完全一致，便于管理C.子代個體間產(chǎn)量完全相同，利于增產(chǎn)增收D.子代具有雙親的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)D11.將圖Z-5-4所示裝置放于陽光下，一段時間后觀察氣泡移動情況用標(biāo)尺測量氣泡移動距離，進(jìn)而計算水量的變化。下列對該實驗現(xiàn)象的分析中錯誤的是（）A.氣泡左移的主要原因是蒸騰作用增強(qiáng) B.減少的水量主要用于植物的光合作用C.提高環(huán)境溫度后氣泡移動速度會加快 D.氣泡停止移動最可能原因是氣孔關(guān)閉B12.(2022青島一模)圖Z-5-5所示是“驗證綠葉在光下制造淀粉”的部分實驗步驟。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.該實驗各步驟的先后順序是①③④②⑤B.葉綠素能夠溶解在圖④小燒杯內(nèi)的酒精里C.葉片的遮光部分不變藍(lán)，未遮光部分變藍(lán)D.此實驗?zāi)軌蜃C明光合作用的場所是葉綠體D13.生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖Z-5-6所示處理，光照一段時間后，取兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液。葉片中不能設(shè)為對照的部位是（）A.甲與乙 B.乙與丁 C.乙與丙 D.甲與丁【解析】甲與乙對照，變量是光照。乙與丁對照，變量是二氧化碳。乙與丙對照，變量是葉綠體。甲與丁對照，有光照、二氧化碳兩個變量，變量不唯一。D14.(2022新疆)即使在滴水成冰、日照縮短的冬天，我們也能吃上利用溫室大棚種植的新鮮草莓。下列敘述正確的是（）A.向大棚中大量澆水，利于草莓的生長 B.保證棚內(nèi)持續(xù)高溫，就能提高草莓的品質(zhì)C.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，利于草莓的光合作用 D.只要加大種植密度，就可提高草莓的產(chǎn)量C15.(2023濟(jì)南)圖Z-5-7中曲線a表示某植物在環(huán)境溫度為25℃（該植物光合作用的最適溫度）時，其光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化情況，在M點(diǎn)時出現(xiàn)曲線b的原因可能是（）A.適當(dāng)提高了溫度 B.適當(dāng)增加了二氧化碳濃度C.適當(dāng)增加了光照強(qiáng)度 D.適當(dāng)增加了氧氣濃度B【解析】環(huán)境溫度為25℃時已經(jīng)是該植物光合作用的最適溫度了，升高或降低溫度都會使光合作用強(qiáng)度變?nèi)?，A錯誤；由圖可知，環(huán)境溫度為25℃時，即使光照強(qiáng)度增加，光合作用強(qiáng)度也沒有變化，C錯誤；氧氣濃度和光合作用強(qiáng)度沒有關(guān)系，D錯誤；曲線b表示的光合作用強(qiáng)度高于最適溫度時的光合作用強(qiáng)度，原因可能是增加了二氧化碳的濃度，B正確。16.(2023萊蕪一模)將一株質(zhì)量為30g的西紅柿幼苗栽種在光照等條件適宜的環(huán)境中，一段時間后植株達(dá)到100g，使其質(zhì)量增加的物質(zhì)主要來自（）A.空氣中的二氧化碳和土壤中的水 B.土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物C.土壤中的水和無機(jī)鹽 D.土壤中無機(jī)鹽和空氣中的二氧化碳A17.(2022株洲一模）生活中人們采取的措施與其目的不一致的是（）A.移栽樹木時剪去部分枝葉——減弱水分散失B.對果樹部分枝條的莖部（樹皮）進(jìn)行環(huán)割以提高產(chǎn)量——減緩蒸騰作用C.在蔬菜大棚中噴施“氣肥”——促進(jìn)植物的光合作用D.育苗時覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度B 【主題思考】口袋公園也稱袖珍公園，指規(guī)模很小的城市開放空間，也是城市開放空間中使用頻率最高的部分，口袋公園增進(jìn)了城市與綠地相融、市民與綠地互動。2022—2023年東莞市將每年完成不少于250個口袋公園建設(shè)任務(wù)。請回答18～19題。18.關(guān)于“口袋公園”的作用，下列敘述錯誤的是（）A.維持大氣中的碳-氧平衡 B.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)C.減少沙塵，降低噪音 D.降低大氣濕度，改善小氣候D19.濤濤聽聞東莞各地把閑置角落變成“口袋公園”的相關(guān)報道，想借鑒“見縫插綠”的做法，完成綠化校園的設(shè)計活動。下列設(shè)計不合理的是（）A.移栽珍稀名貴的花草樹木 B.采用疏密相間的種植方式C.選擇不同生長周期的植物 D.配置室內(nèi)盆花和觀葉植物A20.(2022承德期末)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和作物貯存的過程中，通常要采取適當(dāng)措施影響植物細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度，從而滿足生產(chǎn)或貯存的需要。下列措施中屬于降低呼吸作用強(qiáng)度的是（）A.對小麥進(jìn)行“中耕松土”B.稻田適時進(jìn)行排水C.糧倉內(nèi)保持干燥和低溫 D.給果蔬貯藏庫內(nèi)增加氧氣C二、非選擇題21.(實驗探究)某興趣小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用，設(shè)計了如圖Z-5-8所示的3個裝置，所用植物、培養(yǎng)液、隔板以及環(huán)境條件都相同。請回答：(1)甲、乙兩組形成對照實驗，變量是___________，除此之外，植物、培養(yǎng)液、隔板等條件都相同，目的是_______________。甲、丙兩組形成對照實驗，變量是___________；為了驗證光合作用的產(chǎn)物是淀粉，實驗前應(yīng)該對植物進(jìn)行________。光照時間控制單一變量有無光照暗處理(2)把裝置放到陽光下照射幾個小時后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行__________(填“水浴加熱”或“直接加熱”)，使葉片脫色。(3)將甲、乙、丙的葉片脫色后再滴上碘液，其中明顯變藍(lán)的葉片是____，說明此葉片進(jìn)行__________產(chǎn)生了淀粉；不變藍(lán)的葉片是__________。水浴加熱甲光合作用乙、丙(4)根據(jù)甲和乙這組對照實驗可以得出結(jié)論：為了促進(jìn)溫室中植物的生長，應(yīng)該適當(dāng)________________，從而使植物制造更多的淀粉等有機(jī)物。(5)裝置中的培養(yǎng)液是為植物的生長提供______________，使植物能正常生長發(fā)育。延長光照時間水和無機(jī)鹽22.（綜合應(yīng)用）百合是一種藥食兼用的保健食品和常用中藥，鮮花含芳香油，可作香料；鱗莖含豐富淀粉，有潤肺止咳、清熱、安神和利尿等功效。請回答：(1)據(jù)圖Z-5-9可推測，百合花主要是通過________（填“風(fēng)”或“昆蟲”）進(jìn)行異花傳粉。昆蟲(2)食用的百合是百合植物鱗莖上的肉質(zhì)鱗片，鱗莖形狀類似大蒜，層層包裹，剝開呈一瓣一瓣的。鱗莖中豐富的有機(jī)物主要是葉進(jìn)行________作用合成并通過________運(yùn)輸而來。百合一般脫水保存，脫水后會大大降低________作用，減少鱗莖中有機(jī)物的消耗，達(dá)到長期儲存的目的。光合篩管呼吸(3)百合的繁殖方法中除了通過種子繁殖外，最常見的就是鱗莖繁殖，在每年的秋季將植株挖出，把著生在母鱗莖上的小鱗莖掰下來，將傷口晾干后就可以栽種入土了。這種生殖方式屬于________生殖。這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。無性可以保持母本的優(yōu)良性狀(4)百合鱗莖通常秋季種植，度過休眠期后于次年春季才能出苗?？蒲腥藛T以某種百合為材料，研究解除鱗莖休眠的條件。選取若干完整無損傷、大小相同的鱗莖，先進(jìn)行消毒，殺滅鱗莖表面微生物。將鱗莖隨機(jī)均等分組，各組置于不同溫度下貯藏不同