薪酬設(shè)計(jì)及績(jī)效管理

薪酬設(shè)計(jì)及績(jī)效管理?薪酬理念1、根據(jù)崗位和級(jí)別而制定的那部分工資，其理念是為職位，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是為職位的工作內(nèi)容和所需教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)而付錢—Payforthejob.這是傳統(tǒng)薪酬理念，實(shí)施起來(lái)很方便，但激勵(lì)作用很差2、根據(jù)個(gè)人業(yè)績(jī)或團(tuán)隊(duì)、公司業(yè)績(jī)而制定的那部分工資，其理念是為結(jié)果付錢—Payforresults.3、根據(jù)個(gè)人的資質(zhì)(competency)以及其它與工作相關(guān)的能力、知識(shí)、技能、態(tài)度而制定的那部分工資，其理念是為那個(gè)特定的人付錢—Paytheperson.這是最新的薪酬理念，很少被使用，而且經(jīng)常被自稱Payforcompetency的公司所曲解。最常見(jiàn)的曲解就是誤以為知識(shí)、技能、甚至完成多少課程就是資質(zhì)的體現(xiàn)。?薪酬結(jié)構(gòu)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，所有的理念討論的都是基于總薪酬這個(gè)大蛋糕應(yīng)該如果切割，固定現(xiàn)金收入、變動(dòng)現(xiàn)金收入、福利之間比例如何分配?薪酬結(jié)構(gòu)——變動(dòng)趨勢(shì)變動(dòng)現(xiàn)金收入占全部薪酬的比例福利補(bǔ)貼基本現(xiàn)金收入傳統(tǒng)現(xiàn)狀未來(lái)?薪酬設(shè)計(jì)的原則公平性競(jìng)爭(zhēng)性激勵(lì)性經(jīng)濟(jì)性合法性?職位分析設(shè)計(jì)職級(jí)/職位對(duì)照表按原職位進(jìn)行職位分類職位評(píng)值員工薪酬表薪酬政策曲線職位性質(zhì)分析按職位評(píng)值分?jǐn)?shù)進(jìn)行職級(jí)/職位分類職位描述職位情況調(diào)查根據(jù)職位等級(jí)，對(duì)不同性質(zhì)的職位進(jìn)行分類。根據(jù)原公司職位情況，按職級(jí)/職位對(duì)照表進(jìn)行職位分類。知識(shí)能力職責(zé)按薪酬政策曲線制定根據(jù)職位評(píng)值結(jié)果及市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告責(zé)任型職位研究型職位平衡型職位根據(jù)職位評(píng)值的結(jié)果，對(duì)職位進(jìn)行分類。明確職位的需求與職責(zé)職級(jí)/職位對(duì)照表職位分類明細(xì)表職位評(píng)值記錄職位評(píng)值匯總報(bào)告薪酬控制表薪酬政策曲線職位性質(zhì)分析原職級(jí)/職位對(duì)照表職級(jí)/職位分類明細(xì)表薪酬設(shè)計(jì)程序薪酬設(shè)計(jì)應(yīng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)相匹配?職位評(píng)估——要素解決問(wèn)題難度任職資格溝通技巧環(huán)鏡條件對(duì)企業(yè)的影響監(jiān)督管理責(zé)任范圍?部門級(jí)別人力資源財(cái)務(wù)銷售采購(gòu)生產(chǎn)經(jīng)理經(jīng)理經(jīng)理經(jīng)理經(jīng)理會(huì)計(jì)辦公室主任人事主任助理會(huì)計(jì)主管主管采購(gòu)主任......14131211100908級(jí)別矩陣舉例崗位評(píng)估——示例?L-1LL-1L-2L-2L-3L-3L-1L-2L-2L-1L-2L-2L-2L-2LL-1L-2L-2L-3L-3L-1L-2L-2L-1L-2L-2L-2L-2職等崗位評(píng)估——改變傳統(tǒng)的職級(jí)結(jié)構(gòu)?崗位評(píng)估——職業(yè)生涯雙軌制職等職等段協(xié)助獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)12345678910111213141516171820專長(zhǎng)管理人員的職業(yè)發(fā)展層級(jí)專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展層級(jí)各崗位的角色與貢獻(xiàn)23142122232425總裁中層管理人員主管資深專家專業(yè)人員技術(shù)員高級(jí)行政/文員行政/文員輔助人員123456789101112131415161718192023T14T2122232425部門決策5FS高級(jí)管理層19企業(yè)決策5BS企業(yè)決策層?市場(chǎng)定位確定根據(jù)市場(chǎng)趨勢(shì)職位特點(diǎn)確定員工能力、績(jī)效表現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)等確定RMB1級(jí)2級(jí)3級(jí)4級(jí)職位等級(jí)晉升幅度（一般10-20%）薪酬等級(jí)體系?績(jī)效管理目標(biāo)策略性的目標(biāo)：協(xié)助并達(dá)成企業(yè)所追求的長(zhǎng)短期目標(biāo)管理性的目標(biāo)：晉升、輪調(diào)、調(diào)薪、獎(jiǎng)懲、訓(xùn)練發(fā)展性的目標(biāo)：改善員工績(jī)效、發(fā)展員工潛能?績(jī)效管理流程績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)定持續(xù)的績(jī)效管理回饋評(píng)定績(jī)效績(jī)效面談績(jī)效付薪績(jī)效改善發(fā)展與訓(xùn)練績(jī)效評(píng)核評(píng)核來(lái)源:單一或多元企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)?A3A2B1A1B2B3C3C2C1321ABC4DC4B4A4D1D2D3D4現(xiàn)實(shí)工作績(jī)效潛在工作績(jī)效精英員工勞動(dòng)模范淘汰對(duì)象潛力員工績(jī)效管理——人力資源定位?謝謝12月-2413:23:4213:2313:2312月-2412月-2413:2313:2313:23:4212月-2412月-2413:23:422024/12/1513:23:429、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。12月-2412月-24Sunday,December15,202410、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。13:23:4213:23:4213:2312/15/20241:23:42PM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2413:23:4213:23Dec-2415-Dec-2412、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。13:23:4213:23:4213:23Sunday,December15,202413、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。12月-2412月-2413:23:4213:23:42December15,202414、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。15十二月20241:23:42下午13:23:4212月-2415、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十二月241:23下午12月-2413:23December15,202416、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2024/12/1513:23:4213:2