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文檔簡介

校園志愿者活動流程的策劃方案校園志愿者活動流程的策劃方案1一、活動主題倡導文明新風共創(chuàng)和諧家園二、活動內(nèi)容(一)開展維護公共環(huán)境秩序志愿服務(wù)。我校圍繞創(chuàng)建文明城市活動的總體要求,向全體家長發(fā)放《文明創(chuàng)建活動倡議書》、《小手拉大手,共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關(guān)愛生命、文明出行”倡議書》。充分發(fā)揮三千余雙小手的拉動作用,切實使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行為落到實處,為大力提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,打造孝義良好的城市形象貢獻力量。(二)開展文明禮儀志愿服務(wù)。組織學生深入社區(qū)進行宣講,推動文明禮儀知識進校園、進社區(qū)。積極參與禮儀知識競賽活動,開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的.學禮儀活動,樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。(三)開展便民利民志愿服務(wù)。組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法,為孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務(wù)。(四)“崇尚文明、自覺節(jié)能”主題實踐活動。結(jié)合實際,動員全體學生積極宣傳和參與保護環(huán)境行動,傳播生態(tài)文明,深化“節(jié)約型社會我先行”,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等三節(jié)教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環(huán)境保護活動,推動全校師生形成愛護環(huán)境、厲行節(jié)約的良好風尚。三、活動措施(一)搞好宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮學校的各種宣傳媒體,讓學生認識到“倡導文明新風共創(chuàng)和諧家園”的重要意義,自覺主動地參加學校開展的各項志愿者服務(wù)活動,在全校營造文明向上的和諧氛圍。(二)認真組織,及時總結(jié)。各班組織開展活動期間,要舉中隊旗,配戴紅領(lǐng)巾,增加活動的互動性和影響力,形成活動的整體效應(yīng)?;顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)工作,積累經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進工作。各中隊要及時總結(jié)志愿者服務(wù)活動的情況并及報送學校政教處。(三)突出實效,打造特色。各中隊要將志愿者服務(wù)活動和學校養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來,以弘揚志愿精神、建設(shè)和諧校園為立足點,以打造具有班級特色的志愿服務(wù)品牌為活動目標,扎實有效地開展好此項工作。校園志愿者活動流程的策劃方案2一、志愿者招募原則公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。二、招募對象四至六年級的學生。三、招募條件1、熱愛祖國,能嚴格遵守《中小學生守則》2、思想上積極要求進步,品行端正,有奉獻精神;3、勇于負責,富有團隊協(xié)作精神,有較強的組織紀律性。四、目標責任1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動。通過組織志愿宣講隊,倡議書、主題演講、實地調(diào)查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作,發(fā)動各班級設(shè)計各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項目,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施,引導學生養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,促進全國文明城市創(chuàng)建工作的開展。2、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊和學校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣,組織青少年廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動,并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動,清除校園周邊的衛(wèi)生死角,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學習環(huán)境。3、開展清潔居住地志愿服務(wù)活動。以“宣講、勸阻、撿拾、監(jiān)督”為重點,積極開展志愿宣傳服務(wù)活動。以學校為單位,采取班級推薦、自愿報名等形式,組建15—25人環(huán)保志愿服務(wù)小分隊,并登記造冊,學校責成專人,定期(每月一次)組織志愿者深入學校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志愿行動。4、開展文明交通志愿服務(wù)活動。組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規(guī)則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等,創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。五、工作要求1、提高認識,加強領(lǐng)導。充分認識開展志愿服務(wù)活動的重要意義,把這項活動作為服務(wù)教育大局、加強全國文明城市創(chuàng)建和加快美麗平川建設(shè)的重大舉措。要依據(jù)本《方案》,結(jié)合實際,制定實施計劃,明確工作責任。尤其要重視組建志愿服務(wù)小分隊工作,結(jié)合實際,組織好小分隊活動開展。2、廣泛發(fā)動,全員參與。抓住各重大節(jié)日的有利時機,以“我們的節(jié)日”各種主題活動為載體,充分運用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì),激勵廣大青少年增強社會責任感,踴躍參與志愿服務(wù)活動。要引導好廣大青少年服務(wù)他人、奉獻社會的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動,整體聯(lián)動。3、抓住根本,突出內(nèi)涵。把志愿服務(wù)活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實踐活動結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)、少先隊組織建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來,精心安排主題隊日和班(隊)會活動,開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。校園志愿者活動流程的策劃方案3一、活動目的及意義四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓,我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。有了以上的基礎(chǔ),有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結(jié)合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié),心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!二、活動預期目標1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感,遠離孤獨與寂寞;2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀;3、及時的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題,并加以合適的方法進行輔導;4、另一方面也促進了我們大學生的德行素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)自己的愛心;5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念三、活動主題“心連心——共同走向明天”志愿心理輔導四、主辦單位長沙市孟媽媽青護園長沙市流浪兒童站五、承辦單位長沙民政職業(yè)技術(shù)學院社會工作系學生會青年志愿者服務(wù)隊六、活動對象長沙市流浪兒童站的孩子們七、活動指導老師長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨社會工作系心理專干張春華老師社會工作系心理顧問吳志勇老師八、活動時間二〇__年四月六日——四月二十八日九、活動內(nèi)容我們青年志愿者服務(wù)隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動,也將號召學心理咨詢的同學積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學們的共同配合下,一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。十、活動過程(一)宣傳與準備階段1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動;2、召開各班班長會議,并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳;3、下班級宣傳,晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解,重點在于心咨班的學生;4、將心理輔導老師與同學們在必要時進行分組以方便為那里的孩子們授課;5、先聯(lián)系孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站,并與他們商量好此次活動的大致過程;(二)活動實施過程1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好,等待老師們的到來;2、破冰游戲:由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲,活躍整個場地氣氛,使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開,讓孩子們與老師和同學們盡快熟悉;3、請本次活動的指導老師兼顧問,針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(也可以是講座的形式)4、中場休息環(huán)節(jié):中場游戲,活躍氣氛,為接下來的活動做鋪墊;5、互動環(huán)節(jié):孩子們可以根據(jù)自己的實際情況向老師和志愿者提出一些問題,并請老師給予指導;6、自由活動環(huán)節(jié):孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天,也可以咨詢一些心理方面的問題。(三)活動結(jié)束總結(jié)階段:分享1、請老師為我們講述此次活動的一些心得;2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學可以一起和我們做個交流會;3、全系師生對此次活動做一個評價和總結(jié)。十一、活動注意事項1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨,不愿接受此次活動;2、有些兒童可能會產(chǎn)生膽怯、害羞心理,有問題也不敢提;3、在輔導流浪兒童的過程中部分同學或許會解決不了孩子們的問題;4、系里心咨班的同學或許積極心不高、參與程度不高;5、人力、物力、財力方面會有一些消損,應(yīng)注意好經(jīng)費預算。十二、備注1、應(yīng)急小組,協(xié)助的工作部門,負責活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況;2、盡量別浪費,合理的利用每一樣物品,無需購買的就不買,各部門可以相互借用東西達到節(jié)省的目的;3、到會時間要及時,各個干事各司其職,在工作期間切忌把私事公辦,影響工作效率。十三、活動預期效果1、可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題,為孩子們以后的發(fā)展作出努力;2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關(guān)系,定期的為他們提供志愿服務(wù);3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學篤行”的校訓,秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓,同時可以更好更多的服務(wù)有需要的人群;4、希望可以通過此次活動,能更加深化同學們的理論知識,理論聯(lián)系實際,從而促進自己更好的學習;5、希望在這次活動中,體現(xiàn)出同學們的激情與風采,在這美好的大學階段留下最美好記憶。6、希望可以通過此次活動,加強我系學生的工作的開展,在活動的過程中,更夠積累更多的工作經(jīng)驗,也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。校園志愿者活動流程的策劃方案4為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動。制定青年志愿者活動方案如下:一、活動主題:尊敬老人、關(guān)愛老人二、活動時間:20__年12月9日三、活動地點:溧城鎮(zhèn)敬老院四、參加人員:___五、活動目的:通過這次活動,使學生能認識到要為身邊的老人做一些力所能及的事,感恩老人、報答父母,弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己的一份力量。六、活動內(nèi)容1、志愿者表演文藝節(jié)目,有獨唱、合唱、京劇、小品等。2、為老人們打掃了房間和院子。3、為老人們送上了慰問品,有桔子、瓜子、香蕉等。4、和老人們聊天,為老人們梳頭整理衣服等。校園志愿者活動流程的策劃方案5一、活動背景:3月陽光明媚,春風送暖,我校以“爭做志愿者,創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動月已經(jīng)結(jié)束,但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束,為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識,讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解,也為了豐富各成員的課余生活,活躍氣氛開拓思想,增進各成員之間的友誼,青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。二、活動宗旨:比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流,并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì),以及團隊合作精神。三、題目范圍:1、總隊歷史以及章程2、各專業(yè)知識3、國內(nèi)、外人文歷史4、生活小常識、社會百科四、活動簡介主辦單位:cec青年志愿者服務(wù)總隊承辦單位:cec青年志愿者服務(wù)總隊組織部比賽時間:__年4月日比賽地點:階梯教室五、活動要求1、參賽對象:青年志愿者服務(wù)總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。2、參賽方法:在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組,一共構(gòu)成1小組。3、報名方法:在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強的應(yīng)變能力(三名)。5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員,并參與比賽中的游戲比拼項目。6、比賽將采用計分制,經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后,總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個人獎”,該獎項由參賽嘉賓裁定。六、活動宣傳1、前期宣傳:a.在比

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