社會實踐策劃方案模板

社會實踐策劃方案模板社會實踐策劃方案模板1一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實踐育人、活動育人”為目標。以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在實踐活動中，了解國情鄉(xiāng)情，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，為學生成長、成才、成功奠基。二、活動目的：通過村居服務和社會實踐活動，使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養(yǎng)學生的`社會責任感和家庭責任感，提高學生的素質(zhì)和綜合能力。三、活動時間：20__年7月—20__年9月四、活動參加人員：1—5年級全體學生五、組織領(lǐng)導組長：鄭寶銀副組長：黃新康葉新成員：張世專陳賽雪陳水妹六、活動內(nèi)容：(一)、鼓勵學生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動，活動的開展可以是個人，鼓勵以假日小隊的形式開展，活動內(nèi)容有：1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動，在活動中增強環(huán)鏡保護意識。(二)、鼓勵學生在假期里開展各種形式的環(huán)保活動，宣傳環(huán)保知識，學會節(jié)能、環(huán)保，內(nèi)容有：1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標語的設計活動。要求每一名學生設計1—2條環(huán)保標語，宣傳環(huán)保知識。標語要簡潔易懂，朗朗上口。2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事情寫成體驗日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。(三)、鼓勵學生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍，并書寫讀書筆記、讀后感等，內(nèi)容有：制作好書推薦卡。要求學生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦，制作好書推薦卡，可自己再設計、制作精美，寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由，每人制作1—2張。各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活，各班主任要認真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展，要認真做好記載，暑假中出現(xiàn)的典型事例，先進事跡要及時予以表揚，加強宣傳，并書面上報德育處。社會實踐策劃方案模板220__年秋季校外社會實踐活動安排表活動地點__市荔枝世界觀光園時間段一天工作要求1、具有安全第一的思想;2、顧全大局，服從安排;3、注重學生能力培養(yǎng)。工作內(nèi)容8:00—8:30接學生(集體交接或入班交接)1、向班主任了解班級情況，并做好有關(guān)記錄;2、清點班級人數(shù)辦好交接手續(xù)，指定旗手;3、組織學生按要求有序出發(fā)登車。8:30—9:30登車1、強調(diào)登車紀律，乘車安全，衛(wèi)生注意事項;2、介紹基地情況，活動內(nèi)容等，開展文娛活動，活躍氣氛。下車集隊1、查看車內(nèi)是否有遺漏物品;2、集合清點人數(shù)。9:30—12:00太空城堡池塘抓魚蔭生植物園沙漠植物園奇異瓜果園昆蟲世界趣味保齡球參觀恐龍展荔枝博覽古樹尋根快樂滑板學習《環(huán)保教育手冊》12:00—13:00午餐(各班在上午分別組織進行環(huán)保小衛(wèi)士評比啟動儀式)13:00—15:30參觀恐龍展荔枝博覽古樹尋根快樂滑板學習《環(huán)保教育手冊》太空城堡池塘抓魚昆蟲世界蔭生植物園沙漠植物園奇異瓜果園趣味保齡球15:30—16:50組織進行一級保護水源西麗湖觀光，環(huán)保小衛(wèi)士頒章儀式個人內(nèi)務整理1、學生整理個人行囊;2、做上車前準備(上洗手間等)。集隊出發(fā)登車1、各班集體整隊清點人數(shù);2、有序出發(fā)登車。車上活動組織1、回顧總結(jié)一天的活動;2、表揚鼓勵學生;3、強調(diào)下車后的紀律。校內(nèi)交接1、下車集隊清點人數(shù)，檢查車上是否有遺漏物品;2、將隊伍帶入校園，向班主任匯報活動情況;3、清點人數(shù)后辦好交接手續(xù);在校園大門口列隊歡送學生。備注：1、經(jīng)核算每位學生收費85元，包括門票、交通、參與活動項目、就餐、飲水、醫(yī)療、保險、組織管理教學等;2、學生須穿運動鞋，著統(tǒng)一校服，嚴禁攜帶火種和貴重物品;3、具體活動程序及科目根據(jù)各班級實際情況另行安排，一天活動科目不少于8項;4、參加活動所有師生均由中國太平洋保險公司承保。關(guān)于開展校外社會實踐活動的通知尊敬的家長：您好!為加強教育實踐功能，在實踐活動中讓學生親身體驗、學有所得，從而提高學生的綜合素質(zhì)，更好地適應社會的發(fā)展，我校決定與__市東方陽光教育機構(gòu)、__市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的校外社會實踐活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動目的及意義1、引導學生從書本走向生活，從課堂走向社會，到美麗的自然環(huán)境中“學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存”;2、組織開展環(huán)保行動，調(diào)查水資源狀況，樹立環(huán)保理念，增強環(huán)保意識;3、認知新奇植物世界，了解高科技農(nóng)業(yè)，體驗團結(jié)協(xié)作的集體生活，培養(yǎng)“五自”能力，促進學生個性全面和諧健康地發(fā)展。二、活動時間及地點20__年月日(星期);__市荔枝世界觀光園(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學教研基地、__區(qū)中小學生社會實踐基地)三、活動內(nèi)容一二年級：蔭生植物園、沙漠植物園、奇異瓜果園、太空城堡、參觀恐龍展、荔枝博覽、古樹尋根、快樂滑板、趣味保齡球、池塘抓魚、昆蟲世界另外，組織進行一級保護水源西麗湖觀光及環(huán)保小衛(wèi)士爭章頒章活動、學習《環(huán)保教育手冊》具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應時間另行安排四、收費標準經(jīng)核算每位學生收費85元，包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學、飲水就餐、安全保險等費用。五、注意事項1、參加活動的學生須于月日(星期)8：00前按時到校集合，下午16：40左右回校;2、學生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋，自帶雙肩背包，不許帶零花錢及貴重物品;3、家長協(xié)同學校，對子女進行必要的紀律和安全教育，要求學生必須服從學校和基地教師安排，一切行動聽指揮;4、有特殊情況不能參加本次活動的學生，由家長自行安排進行校外社會實踐活動;5、參加活動的師生均由民安保險(中國)有限公司承保，每人100,000元意外傷害保險、5000元醫(yī)療保險;6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。社會實踐策劃方案模板3一、活動目的為了讓學生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。二、活動要求1、各班根據(jù)本班實際情況，自己設計一些游戲活動環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。(1)、一、二年級，老師可以引導同學們看看花草樹木有什么變化，引導他們發(fā)揮想象力;春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進行猜謎語，唱歌，朗誦古詩等活動。(2)、三、四年級進行一定的愛國主義教育活動，做一些體現(xiàn)團隊精神的游戲。同時觀察春天到來了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。(3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達，抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進行智力問答、知識競賽等?；顒咏Y(jié)束后，每位同學寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。2、師生可以自行選擇去烈士陵園進行掃墓活動，如果去進行掃墓，同學們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻鮮花，在掃墓過程中大家要嚴肅對待，按照祭掃程序認真完成。三、安全要求1、安全領(lǐng)導小組：組長：甄俊健(校長)組員：李麗薇(副校長)張松暉(教導主任)張桂卿(副教導主任)馬雪清(副教導主任)歐揚(輔導員)梁秀麗(一年級級組長)司徒艷娟(二年級級組長)黃鳳愛(三年級級組長)譚仲愛(四年級級組長)黃用霞(五年級級組長)謝笑英(六年級級組長)2、活動總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚聯(lián)絡員：張松暉車輛安排指揮：關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國富、余國譽4.安全注意事項a、請老師務必落實安全措施，乘車時不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學生必須盡可能地坐下，不要站立;學生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導小組成員;由安全領(lǐng)導小組成員協(xié)助處理。b、請各班主任根據(jù)少先隊的需要盡可能安排活動的節(jié)目，讓學生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動;教育學生注重衛(wèi)生，學會節(jié)約。c、一至三年級從金山公園回校時間為下午三點，四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點。d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時要第一時間進入現(xiàn)場，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。e、有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時上報學校領(lǐng)導。f、事發(fā)地點的安全領(lǐng)導小組成員與班主任首先指揮學生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學校應急小組開展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。四、車輛安排上車順序：每班一輛車，從六年級開始上車。社會實踐策劃方案模板4一、活動時間安排20__年7月二、活動組織形式今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結(jié)合的形式。1、校級團隊：根據(jù)今年團省委和學校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2-3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。三、招募隊員流程1、校級團隊填寫報名申請表：參加招募的教師、學生填寫申報表(附件1)，紙質(zhì)稿于5月27日前報團委辦公室(辦公樓4樓，聯(lián)系電話：2077226);面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行;學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。2、分散實踐小分隊分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。四、選拔細則1、教師志愿者要求：思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責任心強;有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。2、學生志愿者：招募對象為我校全日制本?？茖W生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律;身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神;性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先;學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。五、表彰方式凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經(jīng)校社會實踐領(lǐng)導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。團委將根據(jù)小分隊的活動總結(jié)材料，結(jié)合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。六、相關(guān)要求各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。社會實踐策劃方案模板5一、指導思想開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的重要措施，有助于學生接觸社會，了解社會，密切學生與生活的聯(lián)系,推進學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)，逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習慣,初步具有認識自我的能力;有助于對學生進行思想教育，培養(yǎng)求實精神和務實品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的道德品質(zhì)，為使學生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基矗為深入推進素質(zhì)教育，促進青少年學生素質(zhì)的全面提升，讓我們一年級小學生真正做到在學中玩，在玩中學，度過愉快、充實、有意義的每一天，進一步豐富學生的課余生活，切實開展好課余活動，促進學生的全面發(fā)展。二、活動主題七彩夏日，健康成長三、具體活動及要求(一)“尋訪本地歷史，感受本地文明”活動內(nèi)容要求：1、走訪自然村莊，追溯歷史活動目的：隨著城市改造，很多民居小巷漸漸退出歷史，湮沒在現(xiàn)代建筑中。通過探訪長沙的古鎮(zhèn)老村、老街名巷，體味長沙民居的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故，了解本地的歷史人文，感受先民的生存狀態(tài)。2、品味千年文化，重溫歷史瞬間活動目的：長沙，從古至今，有文字記載的歷史已達千年。在漫長的歷史長河里，有哪些事件影響了她的運行軌跡，事件背后又蘊含了什么深層意義?通過了解一些重大歷史事件，讓同學們深層次認識長沙的文化傳承，以史為鑒，古為今用。3、講名人軼事，學大家風范活動目的：通過講本地名人的故事，解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览?，幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。(二)活動要求1、精心組織好各項活動。2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。(二)“建和諧社會，創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動“生命之水”繪畫比賽活動內(nèi)容說明：利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導廣大市民養(yǎng)成良好的用水習慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中?；顒幼髌芬螅?1)參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名，并附不超過300字的創(chuàng)意說明。(三)“我的讀書故事”讀書活動?；顒右螅?1)主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等