幼兒園大班六月份工作計(jì)劃匯編_第1頁
幼兒園大班六月份工作計(jì)劃匯編_第2頁
幼兒園大班六月份工作計(jì)劃匯編_第3頁
幼兒園大班六月份工作計(jì)劃匯編_第4頁
幼兒園大班六月份工作計(jì)劃匯編_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?幼兒園大班六月份工作計(jì)劃匯編一、工作目標(biāo)2.確保幼兒在園內(nèi)的安全與健康,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。3.加強(qiáng)家園合作,促進(jìn)家長與幼兒園的溝通與交流。4.提升教師教育教學(xué)水平,提高班級管理水平。二、具體工作安排1.教育教學(xué)工作(1)語言領(lǐng)域開展主題教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒的傾聽、表達(dá)、閱讀能力。組織幼兒進(jìn)行詩歌朗誦、故事演講等比賽,提高語言表達(dá)能力。(2)數(shù)學(xué)領(lǐng)域加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué),培養(yǎng)幼兒的數(shù)概念、邏輯思維能力。開展數(shù)學(xué)游戲,提高幼兒的數(shù)學(xué)興趣。(3)社會領(lǐng)域結(jié)合時事,開展愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。組織幼兒參加社區(qū)活動,提高社交能力。(4)科學(xué)領(lǐng)域開展科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的觀察能力、探究精神。組織幼兒參觀科技館、植物園等,拓寬知識視野。2.幼兒健康管理(1)生活自理能力加強(qiáng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),如穿衣、吃飯、洗手等。開展生活自理能力比賽,提高幼兒的自理能力。(2)體育鍛煉組織幼兒進(jìn)行戶外活動,增強(qiáng)體質(zhì)。開展體育比賽,提高幼兒的競技水平。(3)心理健康關(guān)注幼兒心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。開展心理健康教育活動,提高幼兒的心理素質(zhì)。3.家園合作(1)家長溝通定期開展家長座談會,了解家長需求和意見。建立家長群,方便家長與教師的溝通。(2)家長學(xué)校開展家長學(xué)?;顒?,提高家長的教育理念和方法。邀請專家進(jìn)行家庭教育講座,提升家長教育水平。(3)親子活動組織親子活動,增進(jìn)親子關(guān)系,提高家庭和諧度。開展親子游戲、手工制作等活動,促進(jìn)親子互動。4.班級管理(1)班級紀(jì)律定期開展班級紀(jì)律教育,提高幼兒自律意識。(2)班級環(huán)境營造溫馨、舒適的班級環(huán)境,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。定期檢查班級設(shè)施,確保安全無隱患。(3)教師培訓(xùn)組織教師參加教育教學(xué)培訓(xùn),提升教育教學(xué)水平。開展班級管理培訓(xùn),提高班級管理水平。三、工作要求1.教師要提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注幼兒個體差異,全面發(fā)展幼兒。2.加強(qiáng)班級管理,確保幼兒在園內(nèi)的安全與健康。3.積極開展家園合作,促進(jìn)家長與幼兒園的溝通與交流。幼兒園大班六月份工作計(jì)劃匯編補(bǔ)充及重點(diǎn)注意事項(xiàng)一、補(bǔ)充工作計(jì)劃1.教育教學(xué)工作補(bǔ)充(1)藝術(shù)領(lǐng)域組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作等藝術(shù)活動,培養(yǎng)審美能力。舉辦藝術(shù)作品展覽,展示幼兒的創(chuàng)作成果。(2)音樂領(lǐng)域開展音樂教學(xué),培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、音準(zhǔn)感和音樂欣賞能力。舉辦音樂會或歌唱比賽,提高幼兒的音樂表現(xiàn)力。2.幼兒健康管理補(bǔ)充(1)飲食習(xí)慣開展飲食教育,讓幼兒了解食物的營養(yǎng)價值。(2)個人衛(wèi)生加強(qiáng)幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),如勤洗手、早晚刷牙等。定期檢查幼兒的個人衛(wèi)生情況,確保衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。3.家園合作補(bǔ)充(1)家長志愿者活動鼓勵家長參與幼兒園的志愿者活動,增進(jìn)家長對幼兒園的了解。開展家長志愿者服務(wù),如協(xié)助幼兒園活動、參與班級管理。(2)家長開放日定期舉辦家長開放日,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園情況。家長與幼兒共同參與活動,增進(jìn)親子感情。4.班級管理補(bǔ)充(1)班級文化建設(shè)建立班級文化,營造積極向上的班級氛圍。通過班級活動,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。(2)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高教育教學(xué)效果。定期開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),提升教師團(tuán)隊(duì)凝聚力。二、重點(diǎn)事項(xiàng)1.教育教學(xué)工作重點(diǎn)關(guān)注幼兒個體差異,實(shí)施個性化教學(xué)。加強(qiáng)課程研發(fā),提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.幼兒健康管理重點(diǎn)確保幼兒在園內(nèi)的飲食安全,預(yù)防食物中毒。定期進(jìn)行健康檢查,關(guān)注幼兒生長發(fā)育情況。3.家園合作重點(diǎn)建立有效的家園溝通機(jī)制,確保信息暢通。共同關(guān)注幼兒的成長,形成教育合力。4.班級管理重點(diǎn)加強(qiáng)班級紀(jì)律管理,確保幼兒在園內(nèi)的安全。提升教師教育教學(xué)水平,提高班級管理水平。三、注意事項(xiàng)1.教師注意事項(xiàng)(1)關(guān)注幼兒心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。(3)注重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論