《第八單元 閱讀》試卷及答案-小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年_第1頁(yè)
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《第八單元閱讀》試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、以下哪個(gè)字在漢語(yǔ)中的意思是“大的”?A.小B.長(zhǎng)C.大D.長(zhǎng)2、下列詞語(yǔ)中,不屬于量詞的是:A.本B.張C.只D.把3、下列哪個(gè)詞語(yǔ)的意思與“絢麗多彩”相近?A.五彩斑斕B.一貧如洗C.一成不變D.一馬當(dāng)先4、下列句子中,哪個(gè)句子的用詞不當(dāng)?A.小明把書(shū)借給同學(xué),同學(xué)非常高興。B.爸爸每天工作到很晚,非常辛苦。C.老師給我們講解了這道題,我們終于明白了。D.暑假期間,我去了很多地方旅游,玩得很開(kāi)心。5、小明的媽媽買(mǎi)了5個(gè)蘋(píng)果,小明的爸爸又買(mǎi)了3個(gè)蘋(píng)果,小明自己又摘了2個(gè)蘋(píng)果。請(qǐng)問(wèn)小明家現(xiàn)在總共有多少個(gè)蘋(píng)果?A.10個(gè)B.8個(gè)C.6個(gè)D.9個(gè)6、下面哪個(gè)字與“日”字沒(méi)有組成一個(gè)常用的詞語(yǔ)?A.明B.星C.月D.田7、《第八單元閱讀》中,下列哪個(gè)詞語(yǔ)在文中指的是一種小動(dòng)物?A.小蝴蝶B.小蜜蜂C.小喜鵲D.小青蛙8、在《第八單元閱讀》中,下列哪個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容一個(gè)人勤奮好學(xué)?A.一絲不茍B.胸有成竹C.專心致志D.學(xué)而不厭9、以下哪個(gè)詞語(yǔ)是ABB式的疊詞?A.雪白B.湖光C.碧綠D.風(fēng)吹二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題:閱讀文章:《小蝌蚪找媽媽》從前,在一個(gè)美麗的大池塘里,住著一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪。它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,十分快樂(lè)。有一天,小蝌蚪們突然發(fā)現(xiàn),它們都沒(méi)有媽媽了。于是,它們決定去尋找自己的媽媽。小蝌蚪們首先來(lái)到了河邊,看到一群鴨子在水中嬉戲。它們問(wèn):“鴨媽媽,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”鴨媽媽回答說(shuō):“你們的媽媽可能是在河里,你們?nèi)ズ永镎艺铱窗?。”小蝌蚪們沿著河邊繼續(xù)尋找,來(lái)到了一片草地。它們看到一群小雞在草地上玩耍。它們問(wèn):“雞媽媽,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”雞媽媽回答說(shuō):“你們的媽媽可能是在草地上,你們?nèi)ゲ莸厣险艺铱窗伞!毙◎蝌絺兝^續(xù)前行,來(lái)到了一個(gè)果園。它們看到一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。它們問(wèn):“鳥(niǎo)媽媽,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”鳥(niǎo)媽媽回答說(shuō):“你們的媽媽可能是在果園里,你們?nèi)ス麍@里找找看吧?!弊詈螅◎蝌絺儊?lái)到了一條小溪邊,看到一條金魚(yú)在水中游動(dòng)。它們問(wèn):“金魚(yú)媽媽,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”金魚(yú)媽媽回答說(shuō):“你們的媽媽就是你們自己,你們長(zhǎng)大了就會(huì)變成青蛙?!毙◎蝌絺兟?tīng)了金魚(yú)媽媽的話,恍然大悟。原來(lái),它們的媽媽一直都在身邊,只是它們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。小蝌蚪們高興地回到了池塘,從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。1、小蝌蚪們?yōu)槭裁匆x開(kāi)池塘?2、小蝌蚪們先后找到了哪些動(dòng)物?3、小蝌蚪們最終在哪里找到了自己的媽媽?第二題閱讀理解《小猴過(guò)河》在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴獨(dú)自去河邊玩耍。他來(lái)到河邊,看到河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。小猴看著看著,突然想:“我要是能過(guò)河到對(duì)岸去探險(xiǎn),那該多好?。 庇谑?,他決定試試看。小猴首先想到了用樹(shù)枝搭橋。他找來(lái)一根粗壯的樹(shù)枝,嘗試著搭在河上,可是河水太急,樹(shù)枝根本支撐不住。小猴不甘心,又找來(lái)了幾根樹(shù)枝,可是無(wú)論怎么搭,都無(wú)法過(guò)河。這時(shí),小猴看到了河對(duì)岸有一只烏龜,他靈機(jī)一動(dòng),向?yàn)觚斦?qǐng)教過(guò)河的方法。烏龜告訴小猴:“你可以爬到我的背上,讓我?guī)氵^(guò)河?!毙『锫?tīng)了,高興地跳上了烏龜?shù)谋?。烏龜慢慢地游到了河中央,突然,它停了下?lái),對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你知道嗎?過(guò)河不能光靠別人的幫助,還得靠自己的努力?!毙『锫?tīng)了,恍然大悟,他立刻從烏龜?shù)谋成咸讼聛?lái),開(kāi)始在水中游動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番努力,小猴終于成功地游到了河對(duì)岸。他站在岸邊,看著河對(duì)岸的景色,心中充滿了喜悅。1、小猴最初想過(guò)河探險(xiǎn),他首先嘗試了什么方法?2、小猴為什么找不到合適的樹(shù)枝搭橋?3、小猴最后是如何成功過(guò)河的?三、寫(xiě)作題(34分)《我的第一次旅行》寫(xiě)作要求:描述一次你第一次旅行的經(jīng)歷,可以是與家人、朋友一起,也可以是獨(dú)自一人。寫(xiě)出旅行的時(shí)間、地點(diǎn)、目的以及旅行中的所見(jiàn)所聞、所感所想。注意語(yǔ)言表達(dá)要通順、生動(dòng),盡量運(yùn)用學(xué)過(guò)的修辭手法,如比喻、擬人等。文章不少于300字。文章描述了一次愉快的旅行經(jīng)歷,包括時(shí)間、地點(diǎn)、目的以及所見(jiàn)所聞。文章運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,如“陽(yáng)光明媚的周末”、“藍(lán)天、白云、碧海、沙灘”、“仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界”等,使文章生動(dòng)形象。文章結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言通順,表達(dá)了對(duì)旅行的喜愛(ài)和對(duì)家人的感激之情?!兜诎藛卧喿x》試卷及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、以下哪個(gè)字在漢語(yǔ)中的意思是“大的”?A.小B.長(zhǎng)C.大D.長(zhǎng)答案:C解析:在漢語(yǔ)中,“大”字的意思是“大的”,因此選項(xiàng)C是正確的。2、下列詞語(yǔ)中,不屬于量詞的是:A.本B.張C.只D.把答案:A解析:在漢語(yǔ)中,量詞是用來(lái)表示事物數(shù)量的詞語(yǔ),如“本”、“張”、“只”、“把”等。而“本”字通常作為量詞使用,表示書(shū)籍、賬本等,因此選項(xiàng)A中的“本”不屬于量詞,是本題的正確答案。3、下列哪個(gè)詞語(yǔ)的意思與“絢麗多彩”相近?A.五彩斑斕B.一貧如洗C.一成不變D.一馬當(dāng)先答案:A解析:本題考查詞語(yǔ)辨析。絢麗多彩形容色彩鮮艷,花樣繁多,非常好看。選項(xiàng)A“五彩斑斕”也是形容色彩豐富,絢麗多彩,與題干詞語(yǔ)意思相近。選項(xiàng)B“一貧如洗”形容極其貧窮;選項(xiàng)C“一成不變”形容一經(jīng)形成,不再改變;選項(xiàng)D“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先或帶頭。因此,正確答案為A。4、下列句子中,哪個(gè)句子的用詞不當(dāng)?A.小明把書(shū)借給同學(xué),同學(xué)非常高興。B.爸爸每天工作到很晚,非常辛苦。C.老師給我們講解了這道題,我們終于明白了。D.暑假期間,我去了很多地方旅游,玩得很開(kāi)心。答案:A解析:本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。選項(xiàng)A中,“把”字的使用不當(dāng),應(yīng)該用“將”或“把”的賓語(yǔ)提前的形式,即“小明將書(shū)借給同學(xué)”或“小明把同學(xué)借書(shū)”。選項(xiàng)B、C、D中的用詞均正確。因此,正確答案為A。5、小明的媽媽買(mǎi)了5個(gè)蘋(píng)果,小明的爸爸又買(mǎi)了3個(gè)蘋(píng)果,小明自己又摘了2個(gè)蘋(píng)果。請(qǐng)問(wèn)小明家現(xiàn)在總共有多少個(gè)蘋(píng)果?A.10個(gè)B.8個(gè)C.6個(gè)D.9個(gè)答案:A解析:小明的媽媽買(mǎi)了5個(gè)蘋(píng)果,小明的爸爸又買(mǎi)了3個(gè)蘋(píng)果,小明自己又摘了2個(gè)蘋(píng)果,所以總共是5+3+2=10個(gè)蘋(píng)果。6、下面哪個(gè)字與“日”字沒(méi)有組成一個(gè)常用的詞語(yǔ)?A.明B.星C.月D.田答案:D解析:選項(xiàng)A中的“明”可以組成“明天”,選項(xiàng)B中的“星”可以組成“星星”,選項(xiàng)C中的“月”可以組成“月亮”,而選項(xiàng)D中的“田”與“日”字不能組成一個(gè)常用的詞語(yǔ)。7、《第八單元閱讀》中,下列哪個(gè)詞語(yǔ)在文中指的是一種小動(dòng)物?A.小蝴蝶B.小蜜蜂C.小喜鵲D.小青蛙答案:D解析:在文中,“青蛙”被用來(lái)比喻那種勤奮好學(xué)、不怕困難的小動(dòng)物,所以正確答案是D。8、在《第八單元閱讀》中,下列哪個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容一個(gè)人勤奮好學(xué)?A.一絲不茍B.胸有成竹C.專心致志D.學(xué)而不厭答案:D解析:成語(yǔ)“學(xué)而不厭”用來(lái)形容一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)非常熱愛(ài),不知滿足,勤奮好學(xué)。因此,正確答案是D。9、以下哪個(gè)詞語(yǔ)是ABB式的疊詞?A.雪白B.湖光C.碧綠D.風(fēng)吹答案:A解析:雪白是由兩個(gè)相同的字“雪”組成,符合ABB式的疊詞結(jié)構(gòu)。其他選項(xiàng)中,湖光、碧綠、風(fēng)吹均不符合ABB式的疊詞結(jié)構(gòu)。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題:閱讀文章:《小蝌蚪找媽媽》從前,在一個(gè)美麗的大池塘里,住著一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪。它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,十分快樂(lè)。有一天,小蝌蚪們突然發(fā)現(xiàn),它們都沒(méi)有媽媽了。于是,它們決定去尋找自己的媽媽。小蝌蚪們首先來(lái)到了河邊,看到一群鴨子在水中嬉戲。它們問(wèn):“鴨媽媽,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”鴨媽媽回答說(shuō):“你們的媽媽可能是在河里,你們?nèi)ズ永镎艺铱窗?。”小蝌蚪們沿著河邊繼續(xù)尋找,來(lái)到了一片草地。它們看到一群小雞在草地上玩耍。它們問(wèn):“雞媽媽,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”雞媽媽回答說(shuō):“你們的媽媽可能是在草地上,你們?nèi)ゲ莸厣险艺铱窗?。”小蝌蚪們繼續(xù)前行,來(lái)到了一個(gè)果園。它們看到一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。它們問(wèn):“鳥(niǎo)媽媽,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”鳥(niǎo)媽媽回答說(shuō):“你們的媽媽可能是在果園里,你們?nèi)ス麍@里找找看吧?!弊詈?,小蝌蚪們來(lái)到了一條小溪邊,看到一條金魚(yú)在水中游動(dòng)。它們問(wèn):“金魚(yú)媽媽,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”金魚(yú)媽媽回答說(shuō):“你們的媽媽就是你們自己,你們長(zhǎng)大了就會(huì)變成青蛙?!毙◎蝌絺兟?tīng)了金魚(yú)媽媽的話,恍然大悟。原來(lái),它們的媽媽一直都在身邊,只是它們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。小蝌蚪們高興地回到了池塘,從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。1、小蝌蚪們?yōu)槭裁匆x開(kāi)池塘?答案:小蝌蚪們要尋找自己的媽媽。2、小蝌蚪們先后找到了哪些動(dòng)物?答案:鴨子、小雞、小鳥(niǎo)、金魚(yú)。3、小蝌蚪們最終在哪里找到了自己的媽媽?答案:小蝌蚪們最終在小溪邊找到了自己的媽媽。第二題閱讀理解《小猴過(guò)河》在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴獨(dú)自去河邊玩耍。他來(lái)到河邊,看到河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。小猴看著看著,突然想:“我要是能過(guò)河到對(duì)岸去探險(xiǎn),那該多好??!”于是,他決定試試看。小猴首先想到了用樹(shù)枝搭橋。他找來(lái)一根粗壯的樹(shù)枝,嘗試著搭在河上,可是河水太急,樹(shù)枝根本支撐不住。小猴不甘心,又找來(lái)了幾根樹(shù)枝,可是無(wú)論怎么搭,都無(wú)法過(guò)河。這時(shí),小猴看到了河對(duì)岸有一只烏龜,他靈機(jī)一動(dòng),向?yàn)觚斦?qǐng)教過(guò)河的方法。烏龜告訴小猴:“你可以爬到我的背上,讓我?guī)氵^(guò)河?!毙『锫?tīng)了,高興地跳上了烏龜?shù)谋场觚斅赜蔚搅撕又醒?,突然,它停了下?lái),對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你知道嗎?過(guò)河不能光靠別人的幫助,還得靠自己的努力?!毙『锫?tīng)了,恍然大悟,他立刻從烏龜?shù)谋成咸讼聛?lái),開(kāi)始在水中游動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番努力,小猴終于成功地游到了河對(duì)岸。他站在岸邊,看著河對(duì)岸的景色,心中充滿了喜悅。1、小猴最初想過(guò)河探險(xiǎn),他首先嘗試了什么方法?答案:小猴最初嘗試了用樹(shù)枝搭橋的方法。2、小猴為什么找不到合適的樹(shù)枝搭橋?答案:小猴找不到合適的樹(shù)枝搭橋是因?yàn)楹铀?,?shù)枝根本支撐不住。3、小猴最后是如何成功過(guò)河的?答案:小猴最后是通過(guò)爬到烏龜?shù)谋成?,利用烏龜?shù)膸椭晒^(guò)河的。三、寫(xiě)作題(34分)《我的第一次旅行》寫(xiě)作要求:描述一次你第一次旅行的經(jīng)歷,可以是與家人、朋友一起,也可以是獨(dú)自一人。寫(xiě)出旅行的時(shí)間、地點(diǎn)、目的以及旅行中的所見(jiàn)所聞、所感所想。注意語(yǔ)言表達(dá)要通順、生動(dòng),盡量運(yùn)用學(xué)過(guò)的修辭手法,如比喻、擬人等。文章不少于300字。示例:《我的第一次旅行》那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去了一座美麗的海濱城市——青島。這是我第一次旅行,心中充滿了期待。早上,我們乘坐高鐵來(lái)到了青島。一下車(chē),我就被眼前的美景所吸引。藍(lán)天、白云、碧海、沙灘,一切都顯得那么美好。我們先去了一家著名的海鮮餐廳,品嘗了新鮮美味的海鮮。吃飽喝足后,我們來(lái)到了海邊。沙灘上,小朋友們歡快地奔跑著,大人們則在沙灘上曬太陽(yáng)、散步。海浪一次次地拍打著岸邊,發(fā)出悅耳的聲音。下午,我們?nèi)チ藯?。棧橋是我?guó)著名的海濱景觀,橋上人來(lái)人往,熱鬧非凡。站在橋上,我仿佛能觸摸到那寬廣的大海。橋的另一端,就是著名的青島啤酒街,那里有許多特色小吃和酒吧,讓人流連忘返。夜晚,我們來(lái)到了八大關(guān)。這里的建筑風(fēng)格各異,有歐

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