2016年山東省濱州市中考真題物理試題（解析版）

初中學業(yè)水平考試試題PAGEPAGE1山東省濱州市2016年中考物理真題試題第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本題包括15個小題，共48分。在每小題給出的四個選項中，第1～12小題只有一項符合題目要求，選對得3分；第13～15小題，有多項符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1．小明對教室中一些物理量的估測，合理的是（）A．黑板擦受到的重力約為100NB．課桌的高度約為80cmC．教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為1000WD．教室內(nèi)感覺比較舒適的溫度約為37℃『答案』B〖考點定位〗質(zhì)量、長度、電功率、溫度的估測。

2.二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（）A．用手指按壓同一根弦的不同位置B．手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度『答案』C〖考點定位〗音調(diào)和響度

3.下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）『答案』D〖考點定位〗光現(xiàn)象

4.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。繪制成圖像如圖乙所示，下列分析錯誤的是（）A．冰是晶體B．冰的熔點是0C．冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘D．冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變『答案』C〖考點定位〗晶體熔化特點

5.如圖所示的實驗或機器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個改變內(nèi)能方法不同的是（）『答案』A『解析』試題分析：改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞。選項A是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，改變了水的溫度；選項B、C、D是通過做功的方式改變內(nèi)能，故選A?！伎键c定位〗改變內(nèi)能的途徑

6．甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度，據(jù)圖可知（）A．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水 B．ρ甲>ρ丙>ρ乙，且ρ丙<ρ水C．ρ丙>ρ乙>ρ甲，且ρ丙=ρ水 D．ρ乙>ρ甲>ρ丙，且ρ丙>ρ水『答案』B〖考點定位〗密度

7.小明學習慣性的知識之后，在探究跳遠成績是否與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的研究中，他查了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)地球由西向東自轉(zhuǎn)，赤道附近的速度約為460m/s，濱州市城區(qū)地面的自轉(zhuǎn)速度約為370m/s。關(guān)于跳遠成績與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系的分析中正確的是（）A．因為人有慣性，地球沒有慣性，所以向東跳成績更好B．因為人的慣性小，地球的慣性大，所以向西跳成績更好C．因為跳起后，地球會向東自轉(zhuǎn)一段距離，所以向西跳更有利有提高成績D．因為人和地球都有慣性，且自轉(zhuǎn)速度相同，無論向哪跳對成績都沒有影響『答案』D『解析』試題分析：人在不跳的情況下和地球一起運動，是相對靜止.人起跳的時候，由于慣性，人會保持和地球的自轉(zhuǎn)速度一樣所以地球的自轉(zhuǎn)對跳遠人沒有影響.跳遠人不能利用這個自然現(xiàn)象跳得更遠，所以無論向哪跳對成績都沒有影響，故選D。〖考點定位〗慣性現(xiàn)象

8．把一乒乓球壓入盛有水的燒杯底部（如圖所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的過程中，它的機械能不斷增加。下列關(guān)于乒乓球機械能來源的說法中正確的是（）A．是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的B．是由水的重力勢能轉(zhuǎn)化來的C．是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的D．是由乒乓球的化學能轉(zhuǎn)化來的『答案』B〖考點定位〗機械能及其轉(zhuǎn)化

9.取兩個相同的驗電器A和B，使A帶上負電荷，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來（如圖所示），觀察到A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述錯誤的是（）A．金屬桿是導體B．兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷C．實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷D．實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向B『答案』D〖考點定位〗電流的形成及方向

10．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片P向右移動時，電流表和電壓表示數(shù)的變化分別為（）A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小『答案』C〖考點定位〗動態(tài)電路的分析

11.為了確保用電安全，在日常生活中，下列做法錯誤的是（）A．不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體B．更換燈泡，搬動電器前不必斷開電源開關(guān)C．不弄濕用電器，不損壞絕緣層D．保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換『答案』B〖考點定位〗安全用電

12.下列四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是（）『答案』D『解析』試題分析：A為奧斯特實驗，證明通電導線周圍存在磁場。B為電磁繼電器，它有由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點組成，繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置。實質(zhì)上它就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。C為通電導線在磁場中要受到力的作用，電動機的原理是通電導線在磁場中要受到力的作用D為電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機是利用電磁感應的原理制成的，故選D?！伎键c定位〗電和磁

13.在探究杠桿平衡條件的時候，小明在均勻木板中間挖孔，孔中插一金屬桿，固定在鐵架臺上，木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動。每個鉤碼的質(zhì)量為200g，A、B、C、D、E、F為掛鉤，已知AB=BO=OC=CD，ABOCD的連線與EDF的連線垂直?，F(xiàn)在B處掛兩個鉤碼，D處掛一個鉤碼，木板在水平位置平衡（如圖所示）。下列做法能使木板重新平衡的是（）A．在B、D兩處各加掛一個鉤碼B．在B處加掛2個鉤碼、D處加掛一個鉤碼C．B處掛兩個鉤碼不變，把D處的一個鉤碼掛在E處D．B處掛兩個鉤碼不變，把D處的一個鉤碼掛在F處『答案』BCD〖考點定位〗杠桿的平衡條件

14．利用四個相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，用同樣的時間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是（）A．F甲＜F乙η甲=η乙 B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．Ｗ甲＞W(wǎng)乙P甲＞P乙 D．Ｗ甲=W乙P甲=P乙『答案』AD〖考點定位〗滑輪組的機械效率

15.某型號的電飯鍋有加熱和保溫兩擋，其原理如圖所示，以下說法正確的是（）A．開關(guān)S斷開時，電阻R1與R2串聯(lián)B．開關(guān)S斷開時，電阻R1與R2并聯(lián)C．開關(guān)S閉合時為加熱狀態(tài)D．開關(guān)S閉合時為保溫狀態(tài)『答案』AC『解析』試題分析：如圖，設電源電壓為U，開關(guān)S斷開時，電阻R1與R2串聯(lián)，則電路中的總功率，開關(guān)S閉合時，電阻R2被短路，則電路中的總功率，開關(guān)S閉合時為加熱狀態(tài)，斷開時為保溫狀態(tài)。故選AC〖考點定位〗電功率第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、填空題（每空1分，共6分）16．圖A中，物體的長度是；圖B中，小車全程的平均速度是__________m/s?！捍鸢浮?.65cm（2.61～2.69cm均可得分），22.5〖考點定位〗長度的測量、速度的計算

17．檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像（如圖所示）。視力表在鏡中的像與被測者相距m『答案』4.2『解析』試題分析：由平面鏡成像特點可知像與物到鏡面的距離相等，所以視力表的像到鏡面的距離為2.3m，視力表的像到視力表的距離為4.6m，由圖可知視力表在鏡中的像與被測者相距4.2m?！伎键c定位〗平面鏡成像特點

18．手機已經(jīng)成為人們必備的通訊工具。它是通過傳遞信息的。隨著手機充電技術(shù)的不斷發(fā)展，無線充電、太陽能充電等先進技術(shù)逐步走入我們?nèi)粘Ｉ钪?。右圖是一款手機無線充電實物圖，在給手機充電的過程中，電能轉(zhuǎn)化為能。人類是在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中利用能量，而能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有的，因此可利用的能源是有限的?！捍鸢浮浑姶挪ɑ瘜W方向〖考點定位〗信息和能源

三、作圖、實驗與探究題（本題共4個小題，共26分）19.（4分）（1）（2分）請畫甲出靜止在斜面上的物體所受力的示意圖『答案』如圖所示『解析』試題分析：出靜止在斜面上的物體受到豎直向下的重力和垂直斜面向上的支持力作用，由于物體有沿斜面向下的運動趨勢，所以受到沿斜面向上的靜摩擦力的作用，物體所受力的示意圖〖考點定位〗力的示意圖

（2）（2分）請利用乙圖中給出的信息，幫助小迪同學在圖中標出小磁針的N極、電源的正極，并用箭頭標出磁感線的方向『答案』如圖所示〖考點定位〗右手定則、磁場的方向

20.（6分）小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）在如圖甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的實像。分析實驗成像情況可知實驗中所用凸透鏡的焦距為cm。（2）當把點燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度時，向（選填“左”或“右”）移動光屏會得到一個倒立、的實像；就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時，風一吹，燭焰向左偏，則光屏上成的像向偏。（3）小明用此光具座模擬人眼看遠近不同物體的情況，當人眼看清眼前30cm處的物體時，凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處，保持透鏡（晶狀體）、光屏（視網(wǎng)膜）之間距離不變，則應該換上更（選填“薄”或“厚”）的凸透鏡（凸透鏡直徑大小相同），才能在光屏上得到清晰的像?！捍鸢浮唬?）10（2）右放大投影儀（幻燈機等）右（3）薄『解析』〖考點定位〗探究凸透鏡成像規(guī)律

21.在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表。序號物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm1合金甲圓柱體A1050.52合金甲圓柱體B101013合金甲圓柱體C201014合金乙圓柱體A1051.55合金乙圓柱體B101036合金乙圓柱體C20103（1）該小組同學是通過來判斷壓強大小的。（2）分析實驗1、2或4、5可以得出：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的。（3）分析可以得出，當圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)。（4）此探究過程用到的科學探究方法有、。（5）實驗結(jié)束之后，同學們在老師的指導下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。表達式為。（6）上面推導出的表達式（選填“能”或“不能”）應用于各類固體的壓強的計算?！捍鸢浮唬?）（1分）海綿被壓下深度（2）（1分）高度（3）（每空1分）“2、3”“5、6”“2、3或5、6”（均正確）（4）（每空1分）控制變量法轉(zhuǎn)換法（順序可換）（5）（2分）p=ρgh（6）（1分）不能〖考點定位〗壓強

22.某實驗小組的同學用下圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，功率估計在1.1W左右。請在圖甲中用筆畫線代替導線，使其成為完整的實驗電路。請根據(jù)實物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應電路圖。連接電路時，開關(guān)應該。閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應該位于端（選填A或B）。閉合開關(guān)，同學們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，此時電路故障為。故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器換片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示為A，則待測燈泡的額定功率為W；若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？簡要步驟?！捍鸢浮唬?）如圖（2）如圖（3）斷開（4）B（5）小燈泡斷路（6）1.14（7）把電壓表和變阻器并聯(lián)，移動滑片至電壓表示數(shù)等于2.2V，讀出電流表示數(shù)?！伎键c定位〗測量小燈泡的電功率

四、綜合應用題（本題共2個小題，共20分。解答時應寫出必要的文字說明、公式和演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題目，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）23．（10分）有一圓柱形容器，放在水平桌面上?，F(xiàn)將一邊長有一的棱長為10