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文檔簡介
專題一生物和生物圈易錯(cuò)易混點(diǎn)一一易錯(cuò)易混點(diǎn)一一1、新陳代謝是生物最基本的特征,包括生物的生活需要營養(yǎng)、進(jìn)行呼吸、排出體內(nèi)代謝廢物等現(xiàn)象。其他的生命現(xiàn)象都是建立在新陳代謝的基礎(chǔ)上。2、應(yīng)激性≠反射:應(yīng)激性是生物共有的特征,反射只是具備神經(jīng)系統(tǒng)的生物所具有的特征。3、生物能呼吸,但是呼吸不一定都需要氧氣:有些生物的呼吸不需要氧氣,如制作泡菜和酸奶的乳酸菌不需要氧氣。4、生物與非生物的判斷方法:判斷某一物體是否屬于生物,關(guān)鍵看該物體是否具備生物的六大基本生命現(xiàn)象,而不能只根據(jù)某一生命現(xiàn)象來判斷,也不一定所有的特征都滿足。如機(jī)器人能對人的指令作出相應(yīng)反應(yīng),鐘乳石能慢慢長大,但它們都不是生物。再如生物體的一部分,雖具有生命,但不是生物。典例示范典例示范1.(2021?內(nèi)江)下列語句中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物特征,不相符的是()選項(xiàng)語句生物的特征A千里之堤,潰于蟻穴適應(yīng)性B人體內(nèi)的部分廢物隨尿液排出新陳代謝C貓媽媽生出幾只毛色各異的小貓遺傳變異D一粒小小的種子長成參天大樹生長發(fā)育A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、千里之堤,潰于蟻穴,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,不是對環(huán)境的適應(yīng)性。符合題意。B、人體內(nèi)的部分廢物隨尿液排出,體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,即新陳代謝。不合題意。C、貓媽媽生出幾只毛色各異的小貓,體現(xiàn)了生物都能遺傳和變異。不合題意。D、一粒小小的種子長成參天大樹,體現(xiàn)了生物能夠生長發(fā)育。不合題意。故選:A。2.(2021?棗莊)“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句中,最能體現(xiàn)的生物的基本特征是()A.能生長發(fā)育 B.有應(yīng)激反應(yīng) C.有遺傳特性 D.能繁殖后代【答案】A【解析】“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句中,離家時(shí)的“少小”到回家時(shí)的“老大”年紀(jì)以及“鬢毛衰”(老年人頭發(fā)稀疏),展示了人從少年到老年人身體的變化和心里的傷感,最能體現(xiàn)生物的生長發(fā)育。故選:A。3.(2021?海南)下列各項(xiàng)中不包含生殖現(xiàn)象的是()A.冬春雨水貴如油,莫讓一滴白白流 B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙 C.勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸 D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥【答案】A【解析】A、冬春雨水貴似油,莫讓一滴白白流”是說冬春雨水對莊稼的重要性,沒有體現(xiàn)生殖現(xiàn)象,符合題意。B、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙體現(xiàn)了青蛙求偶的行為,不符合題意。C、勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸體現(xiàn)的是育雛行為,不符合題意;D、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥中體現(xiàn)了家燕在屋檐下筑巢是鳥類的筑巢行為,不符合題意。故選:A。變式練習(xí)變式練習(xí)1.同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,能表現(xiàn)出兩種不同的葉形,這體現(xiàn)了生物基本特征的()A.能夠生長和發(fā)育 B.能對各種刺激作出反應(yīng) C.具有新陳代謝現(xiàn)象 D.對環(huán)境有一定的適應(yīng)性2.“望梅止渴”“青蛙鳴叫”中描述的現(xiàn)象,體現(xiàn)的生物基本特征分別是()①生物都有遺傳的特性②生物能對外界刺激作出反應(yīng)③生物能進(jìn)行呼吸④生物能繁殖A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.下列詩詞中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征,不相符的是()選項(xiàng)詩詞生物的特征A穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛生長發(fā)育B春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來對外界刺激作出反應(yīng)C幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥能繁殖D芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波排出體內(nèi)的廢物A.A B.B C.C D.D4.下列敘述中,屬于生物共同特征的是()A.都是由細(xì)胞構(gòu)成 B.都具有神經(jīng)系統(tǒng) C.都能進(jìn)行光合作用 D.都能生長和發(fā)育5.下列生命現(xiàn)象中,與“明月別枝驚鵲”所體現(xiàn)的生物特征相同的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.含羞草葉子受到觸碰后會合攏 C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.鯨魚常浮出水面噴出霧狀水柱6.在我國北方,梧桐樹到了秋天會落葉,這體現(xiàn)了生物的哪些特征()①具有生長現(xiàn)象②能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物③具有應(yīng)激性④能適應(yīng)環(huán)境⑤能繁殖后代⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象A.①②③ B.①②⑥ C.②③④ D.③④⑤7.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 D.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛8.下列屬于生物的是()A.能歌善舞的機(jī)器人 B.從小長大的鐘乳石 C.堆積的越來越高的珊瑚礁 D.枯木上生長的蘑菇9.“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”,在這個(gè)美好的季節(jié)里,下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.流水潺潺 B.春雨綿綿 C.陽光燦爛 D.綠草如茵10.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”描寫了鳥兒因受到驚嚇而起飛,此情境說明生物()A.能進(jìn)行呼吸 B.能對外界刺激作出反應(yīng) C.能生長和繁殖 D.都有遺傳和變異的特性1、【答案】D【解析】同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉與浸在水中的葉形態(tài)不同,該株水毛茛的基因型沒有發(fā)生改變,是環(huán)境影響了性狀表現(xiàn)。體現(xiàn)了生物對環(huán)境有一定的適應(yīng)性。故選:D。2、【答案】D【解析】“望梅止渴”是多次吃過梅子的人,當(dāng)他望到梅子的時(shí)候,也會流口水。這就是他在曾經(jīng)吃過梅子流口水的基礎(chǔ)上通過大腦皮層的語言中樞想到了梅子的很酸的滋味才完成的,體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)。蛙分雌蛙和雄蛙兩種,但會叫的只有雄蛙,它的口角邊有一對鳴囊,鳴叫時(shí)鳴囊鼓起來又癟下去。青蛙鳴叫是招引雌蛙抱對,體現(xiàn)生物能繁殖。故選:D。3、【答案】A【解析】A、蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵,說明生物能夠繁殖,A符合題意;B、紅杏伸出墻外是受墻外陽光刺激引起的,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),B不符合題意;C、鳥的繁殖行為包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)階段?!按貉嘧拇耗唷泵鑼懥搜嘧臃敝承袨橹械闹残袨?,說明生物能繁殖,C不符合題意;D、“新葉催陳葉”,樹木落葉,說明生物能排出體內(nèi)的廢物,D不符合題意。故選:A。4、【答案】D【解析】A、病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。A不符合題意;B、植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),B不符合題意;C、動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用;C不符合題意;D、生物都能生長和發(fā)育,屬于生物的特征,D符合題意。故選:D。5、【答案】B【解析】A、種瓜得瓜,種豆得豆體現(xiàn)的是生物有遺傳的特性,不符合題意。B、含羞草葉子受到觸碰后會合攏體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng),與“明月別枝驚鵲”所體現(xiàn)的生物特征相同,符合題意。C、螳螂捕蟬,黃雀在后體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng),不符合題意。D、鯨魚常浮出水面噴出霧狀水柱體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸,不符合題意。故選:B。6.【答案】C【解析】在我國北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說明了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng),具有應(yīng)激性,這是梧桐對低溫環(huán)境的適應(yīng)。故選:C。7.【答案】C【解析】滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來的紅杏、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開中的紅杏、穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛中的蜻蜓都是生物具有生命現(xiàn)象,而飛流直下三千尺,疑是銀河落九天是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象。故選:C。8.【答案】D【解析】ABC、能歌善舞的機(jī)器人、從小長大的鐘乳石、堆積的越來越高的珊瑚礁,都不具有生物的特征,都不屬于生物,ABC不符合題意;D、枯木上生長的蘑菇,具有生物的特征,屬于生物,D符合題意。故選:D?!疽族e(cuò)警示】(1)生物與非生物的區(qū)別在于是否具有生命現(xiàn)象,有生命現(xiàn)象的是生物,否則為非生物。(2)生物一定具有某一生物特征,具有生物某一特征的卻不一定是生物。如:病毒是生物,具有繁殖這一特征;鐘乳石能生長,但不是生物。9.【答案】D【解析】“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”描述的是春天植物生長旺盛的現(xiàn)象,具有生物的特征,流水潺潺、春雨綿綿、陽光燦爛不具有生物的現(xiàn)象;綠草如茵體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象,符合題意。故選:D。10.【答案】B【解析】鳥兒因受到驚嚇而起飛,體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。故選:B。易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一易錯(cuò)易混點(diǎn)二一生物圈≠大氣圈十水圈十巖石圈:生物圈指地球上有生物生存的圈層,是地球上全部生物及其生活環(huán)境的總稱,包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層。其中不包含人類活動(dòng)所能到達(dá)的所有范圍,如月球、火星等。2、生物與環(huán)境的關(guān)系:(1)生物對環(huán)境的適應(yīng)(如:沙漠中的駱駝刺對干旱缺水環(huán)境的適應(yīng)、海豹對寒冷環(huán)境的適應(yīng)旗形樹對大風(fēng)環(huán)境的適應(yīng))。(2)生物對環(huán)境的影響(如植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤蚯蚓松土)。(3)生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),又會對環(huán)境造成影響;生物與環(huán)境之間是相互作用,相互影響的。3、生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境相適合的現(xiàn)象。適應(yīng)性是通過長期的自然選擇,在很長時(shí)間形成的。生物對環(huán)境的適應(yīng)既有普遍性,又有相對性,不是絕對的適應(yīng)。4、適應(yīng)不一定都與環(huán)境相似:生物的體色與環(huán)境相似,不容易被天敵發(fā)現(xiàn)的是適應(yīng)(保護(hù)色);與環(huán)境差異大,易被天敵發(fā)現(xiàn),卻能嚇退天敵的也是適應(yīng)(警戒色)。典例示范典例示范1.(2021?煙臺)立夏標(biāo)志著夏天的開始?!抖Y記?月令》中的解釋是:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀?!庇绊懮鲜錾锘顒?dòng)的主要非生物因素是()A.溫度 B.空氣 C.水 D.光照【答案】A【解析】立夏以后溫度逐漸升高,因此影響上述生物活動(dòng)的主要因素是溫度。故選:A。2.(2021?東營)下列詩句中描述的現(xiàn)象與所對應(yīng)的影響因素,不匹配的是()選項(xiàng)詩句影響因素A竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知溫度B近水樓臺先得月,向陽花木早逢春光照C種豆南山下,草盛豆苗稀土壤D隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲水分A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”說明了生態(tài)因素中,溫度這一非生物因素對生物的影響,A正確;B、“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”的意思是,靠近水邊的樓臺因?yàn)闆]有樹木的遮擋,能先看到月亮的投影;而迎著陽光的花木,光照自然好得多,所以發(fā)芽就早,最容易形成春天的景象,影響因素主要是光照,B正確;C、豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,屬于生物因素對生物影響的競爭關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!痹娋渲忻鑼懙挠绊懼参锷L的主要非生物因素是水,D正確。故選:C。3.(2021?泰安)沙漠中有的灌木常寄生在被稱為貓爪藤的植物上,寄生灌木對貓爪藤的影響程度分為輕度,中度,重度。當(dāng)干旱不嚴(yán)重時(shí),三種影響程度的貓爪藤果實(shí)數(shù)相同。如圖是干旱較嚴(yán)重時(shí),寄生灌木對貓爪藤的影響程度和貓爪藤果實(shí)數(shù)的關(guān)系圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.寄生灌木與貓爪藤屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物因素之間的關(guān)系 B.寄生灌木對貓爪藤果實(shí)數(shù)的影響,與非生物因素中水的變化相關(guān) C.干旱不嚴(yán)重時(shí),被寄生灌木輕度影響的貓爪藤果實(shí)數(shù)最多 D.干旱較嚴(yán)重時(shí),被寄生灌木重度影響的貓爪藤果實(shí)數(shù)最少【答案】C【解析】A、生態(tài)系統(tǒng)包括生物因素和非生物因素,生物因素包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。寄生灌木與貓爪藤屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物因素之間的關(guān)系,正確。B、非生物因素包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等,寄生灌木對貓爪藤果實(shí)數(shù)的影響,與非生物因素中水的變化相關(guān),正確。C、當(dāng)干旱不嚴(yán)重時(shí),三種影響程度的貓爪藤果實(shí)數(shù)相同,錯(cuò)誤。D、干旱較嚴(yán)重時(shí),被寄生灌木重度影響的貓爪藤果實(shí)數(shù)最少,正確。故選:C。變式練習(xí)變式練習(xí)1.在生物生活的環(huán)境中,各種因素都能影響其生存。下列生命現(xiàn)象與其受到主要影響因素不相符的是()A.海豹有厚厚的皮下脂肪——溫度 B.針葉林分布在海拔較高的地方——海拔高度 C.立秋雨淋淋,來年好收成——水分 D.橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳——溫度2.菜農(nóng)在冬天種植大棚蔬菜時(shí),要經(jīng)常:澆水,施肥,松土,寒冷的數(shù)九天需要點(diǎn)燃火爐。這體現(xiàn)了生物的生存需要的一些基本條件,請選出正確的對應(yīng)順序()①營養(yǎng)物質(zhì)②水③溫度④空氣A.①②③④ B.②①③④ C.②④①③ D.②①④③3.下列關(guān)于生物圈的敘述,正確的是()A.生物圈中的生物就是指各種大型動(dòng)物和綠色開花植物 B.生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成 C.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈 D.生物圈中生物的種類和數(shù)量多且穩(wěn)定不變,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)4.我國提出“金山銀山就是綠水青山”,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生物圈,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。關(guān)于生物圈,下列說法不正確的是()A.是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) B.包括地球上所有生物及其生活環(huán)境 C.包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部 D.是一個(gè)統(tǒng)一的整體,不同生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系5.習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念,強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關(guān)于上述觀點(diǎn)理解不正確的是()A.習(xí)總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型 B.生物圈中各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的,如大氣、水等非生物因素 C.生物圈各種資源是用之不盡的,人類可以利用一切資源來獲得發(fā)展 D.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體6.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)假絲酵母菌(AM)可以從小麥體內(nèi)獲取有機(jī)物,同時(shí)產(chǎn)生含磷、含氮的無機(jī)鹽供小麥利用。假絲酵母菌(AM)與小麥之間的關(guān)系是()A.寄生 B.競爭 C.共生 D.捕食7.驚蟄是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣,一般在每年3月5日或3月6日?!洞蟠鞫Y記?夏小正》中說“萬物出乎震,震為雷,故曰驚蟄。是蟄蟲驚而出走矣?!庇绊懤ハx“驚而出走”的非生物因素是()A.溫度 B.光照 C.空氣 D.水8.(2021?廣元)下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是()A.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是競爭關(guān)系 B.“南橘北枳”——生物因素對生物的影響 C.“千里之堤,潰于蟻穴”——生物影響環(huán)境 D.“萬物生長靠太陽”——生物的生存離不開環(huán)境9.(2021?荊門)某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),如圖1為實(shí)驗(yàn)裝置,圖2為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。步驟1:實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況相同的鼠婦,在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘,分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,并記錄。步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作5次。步驟3:求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。下列對實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.該小組探究的問題是光對鼠婦分布的影響 B.重復(fù)5次求平均值的原因是為了減少誤差,避免偶然因素的影響 C.分析數(shù)據(jù)可知,光對鼠婦生活分布有影響,鼠婦適宜生活在陰暗的環(huán)境中 D.若要借用此裝置探究水分對鼠婦分布的影響,只需將透明側(cè)的土壤換成干燥土壤10.(2021?常德)某科學(xué)興趣小組探究某加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系,在控制所選衣料、奶漬量、洗衣粉用量、用水量均相同的情況下,測得不同水溫條件下,除去奶漬所需時(shí)間如表所示:水溫(℃)304050607080除去奶漬所需時(shí)間(S)2812641217則下列A、B、C、D四幅圖中,能正確反映水溫與洗衣粉催化效率關(guān)系的圖示是()A. B. C. D.1.【答案】B【解析】A、北極地區(qū)氣候寒冷,溫度很低。生活在北極地區(qū)的北極熊,具有白色的體毛和胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米,脂肪保暖有了利于保持體溫維持正常的生長,胸部皮下的脂肪厚可以保護(hù)胸內(nèi)的器官心臟避免凍傷,因此體現(xiàn)了溫度對北極熊的影響,A正確。B、針葉林分布在海拔較高的地方,影響這一分布的主要因素是溫度,B錯(cuò)誤。C、水是組成植物細(xì)胞的重要成分,立秋雨淋淋,來年好收成,體現(xiàn)了水分對植物的重要影響,C正確。D、“橘生淮南為橘,生于淮北為枳”,柑橘是熱帶水果,它的生長需要較高的溫度,南方溫度高適合柑橘生長;而北方溫度較低,不適宜柑橘生長,會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)。因此,影響“南橘北枳”現(xiàn)象的主要非生物因素是溫度。D正確。故選:B。2.【答案】D【解析】農(nóng)民伯伯冬天種植大棚蔬菜時(shí),要經(jīng)常:澆水,施肥,松土,白天將草簾卷起、傍晚將草簾放下,寒冷的數(shù)九天氣需要點(diǎn)燃火爐。由分析可知,要經(jīng)常給蔬菜澆水,說明蔬菜的生長需要②水分,松土使土壤疏松,利于⑤空氣的進(jìn)入,為根的呼吸提供氧氣,施肥是為蔬菜提供①營養(yǎng)物質(zhì),寒冷的數(shù)九天氣需要點(diǎn)燃火爐天,說明需要適宜的③溫度??梢奃②①④③符合題意。故選:D。3.【答案】B【解析】A、生物圈中的生物就是指所有有生命的物體,包括所有的動(dòng)物、植物、微生物等。錯(cuò)誤。B、生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成,正確。C、生物圈的范圍大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,錯(cuò)誤。D、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈中各種生物的種類和數(shù)量很多,但不是穩(wěn)定不變的,各種生物的種類和數(shù)量在不斷地變化著,在一般情況下,其中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生物圈其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。錯(cuò)誤。故選:B。4.【答案】C【解析】A、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括所有的生態(tài)系統(tǒng),是最大的生態(tài)系統(tǒng)。A正確。B、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,B正確。C、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,C錯(cuò)誤。D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,不同生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系。D正確。故選:C。5.【答案】C【解析】A、習(xí)總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型,A正確。B、生物圈中的每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面。B正確。C、生物圈中的各種資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該注意合理的開發(fā)和利用,反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用,C錯(cuò)誤。D、生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),D正確。故選:C。6.【答案】C【解析】假絲酵母菌(AM)可以從小麥體內(nèi)獲取有機(jī)物,同時(shí)產(chǎn)生含磷、含氮的無機(jī)鹽供小麥利用。假絲酵母菌(AM)與小麥之間相互依賴,彼此有利,形成共生關(guān)系。故選:C。7.【答案】A【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。驚蟄時(shí)節(jié),氣溫回升,蟄伏在洞穴中的昆蟲開始外出活動(dòng),所以影響它們的非生物因素是溫度。故選:A。8.【答案】B【解析】A、草與豆,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,所以“草盛豆苗稀”,體現(xiàn)了雜草與豆類之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在競爭關(guān)系,A正確;B、南橘北枳是環(huán)境中的非生物因素溫度對生物的影響,B錯(cuò)誤;C、千里之堤,潰于蟻穴,反映了生物能夠影響環(huán)境,C正確;D、萬物生長靠太陽,是環(huán)境因素光對生物的影響,說明生物生存離不開環(huán)境,D正確。故選:B。9.【答案】D【解析】A、在一個(gè)鞋盒子內(nèi)鋪上一層濕土,把鞋盒子均分為兩部分,一側(cè)蓋上紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,該小組探究光對鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn),A正確;B、在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)重復(fù)組,取各重復(fù)組的計(jì)算平均值,所以重復(fù)5次求平均值的原因是為了減少誤差,避免偶然因素的影響,B正確;C、分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是鼠婦適合生活在陰暗的環(huán)境中,光對鼠婦生活有影響,C正確;D、該小組為繼續(xù)探究水分對鼠婦分布的影響,把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤,還應(yīng)把玻璃板換成黑紙板,D錯(cuò)誤。故選:D。10.【答案】B【解析】表格中的數(shù)據(jù)顯示:水溫在60℃時(shí)去除奶漬需要4s,50℃時(shí)用時(shí)6s,40℃,70℃時(shí)都是12s,30℃時(shí)需要28s,80℃時(shí)用時(shí)17s,由表中數(shù)據(jù)可知,一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,催化效果增強(qiáng),溫度達(dá)到一定程度時(shí),隨著溫度升高,催化效果減弱,能正確表示溫度對該酶催化效率影響的圖象是B。故選:B。易錯(cuò)易混點(diǎn)三易錯(cuò)易混點(diǎn)三1、不是所有的植物都是生產(chǎn)者,如菟絲子營寄生生活,屬于消費(fèi)者。2、不是所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者,有些營腐生生活的動(dòng)物是分解者,如蚯蚓。3、不是所有的細(xì)菌、真菌都是分解者,只有營腐生生活的細(xì)菌、真菌才是分解者。4、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)要想長期存在,除了非生物因素外,可以沒有消費(fèi)者,但必須要有生產(chǎn)者和分解者。5、食物鏈:(1)食物鏈的寫法:起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,后面依次是各級消費(fèi)者,終點(diǎn)為最高級消費(fèi)者,不包含分解者和非生物成分,箭頭指向捕食者。(2)食物鏈的數(shù)法:從生產(chǎn)者開始,到最頂端的消費(fèi)者結(jié)束是一條完整的食物鏈。(3)確認(rèn)碳循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié):一找雙箭頭,雙箭頭的一方為生產(chǎn)者,另一方為大氣中的二氧化碳;二看多箭頭,圖示中的各環(huán)節(jié)箭頭大都指向某一環(huán)節(jié),那么這一環(huán)節(jié)一定為大氣中的二氧化碳;三定角色,生產(chǎn)者指向消費(fèi)者,生產(chǎn)者、消費(fèi)者均指向分解者。故下圖中A為消費(fèi)者,B為分解者,C為生產(chǎn)者,D為大氣中的二氧化碳。典例示范典例示范1.(2021?東營)生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù),如圖為東營市廣利河中生態(tài)浮床。下列敘述正確的是()A.生態(tài)浮床中的植物吸收的水分主要用于光合作用 B.生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者 C.生態(tài)浮床中植物的生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)都來自水體 D.污水流入后該水域仍能保持動(dòng)態(tài)平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限的【答案】B【解析】A、植物吸收的水分主要用于蒸騰作用,A錯(cuò)誤;B、生態(tài)浮床中的植物能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,B正確;C、生態(tài)浮床中植物的生長所需的有機(jī)物來自于自身的光合作用,而不是都來自水體,C錯(cuò)誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過一定的限度,就會打破平衡,D錯(cuò)誤。故選:B。2.(2021?成都)我國許多古詩詞中蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識。下列詩句,最能體現(xiàn)物質(zhì)可以在生物與無機(jī)環(huán)境之間往返循環(huán)的是()A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開【答案】B【解析】A、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,主要意思是春天,溫度升高,氣候變暖,桃花開放,鴨子開始下水游泳,因此描述的是非生物因素溫度對生物的影響,A不符合題意;B、“落紅”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無機(jī)物后,形成“春泥”,可以作為植物的營養(yǎng)被植物吸收利用,重新起到“護(hù)花”作用。因此“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,體現(xiàn)生物與無機(jī)環(huán)境之間往返循環(huán),B符合題意;C、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,這句詩描述的是非生物因素溫度影響了楓林葉色變化的影響,C不符合題意;D、海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象。所以“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,描述了非生物因素溫度對生物的影響,D不符合題意。故選:B。3.(2021?湖北)如圖圖一為某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);圖二表示圖一中的某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量;圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖。請選出正確的答案()A.圖一中包含四條食物鏈;沿食物鏈流動(dòng)的物質(zhì)和能量,最終都在生物圈消失 B.圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是吃蟲的鳥,它與蜘蛛有競爭和捕食關(guān)系 C.圖三中的乙表示生產(chǎn)者,它通過生理過程②不斷消耗大氣中的二氧化碳 D.生態(tài)農(nóng)業(yè)在圖三中的甲類生物主要是牛羊等動(dòng)物【答案】B【解析】A、食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束。圖一中食物鏈有:草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→螳螂→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→螳螂→蛇→貓頭鷹,共4條。物質(zhì)和能量沿食物鏈流動(dòng),物質(zhì)是循環(huán)的,能量是逐級遞減的,最終在環(huán)境中消失。A錯(cuò)誤;B、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,所以圖二中食物鏈為:丁→乙→甲→丙,對應(yīng)圖一中食物鏈為:草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹。所以,圖二中甲對應(yīng)圖一中的生物是吃蟲的鳥,它與蜘蛛有競爭和捕食關(guān)系。B正確;C、生產(chǎn)者既能通過光合作用吸收二氧化碳,又能通過呼吸作用釋放二氧化碳。所以,圖三中的乙表示生產(chǎn)者,它通過生理過程①不斷消耗大氣中的二氧化碳。C錯(cuò)誤;D、分析圖三生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖可知,乙為生產(chǎn)者、丙和丁為消費(fèi)者,甲為分解者。因此,甲類生物主要是營腐生生活的細(xì)菌和真菌等生物。D錯(cuò)誤。故選:B。變式練習(xí)變式練習(xí)1.(2021?孝感)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。根據(jù)該食物網(wǎng)判斷下列描述錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物網(wǎng)流動(dòng)的 B.食物網(wǎng)中貓頭鷹與蛇既有捕食關(guān)系,也有競爭關(guān)系 C.圖中青蛙的體色與環(huán)境相近是對環(huán)境的適應(yīng) D.食物網(wǎng)中的所有生物與非生物部分一起構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)2.(2021?無錫)“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!睆纳鷳B(tài)學(xué)的角度看,在落葉化作春泥的過程中,起主要作用的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.土壤3.(2021?朝陽)如圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖分析,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()A.水稻是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 B.水稻→鳥類→蛇→貓頭鷹是該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈 C.在這個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹作為最高營養(yǎng)級獲取的能量最少 D.若由于某種自然原因,該生態(tài)系統(tǒng)中的田鼠數(shù)量大量增加,那么短時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇和貓頭鷹的數(shù)量也會隨之增加4.(2021?泰安)圖1表示某平衡狀態(tài)的草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系。圖2表示圖1中某食物鏈四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量。有關(guān)敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)由圖1所示生物和非生物部分組成 B.能量沿食物鏈草→兔→鷹流動(dòng)過程中,逐級遞減 C.圖1中共有3條食物鏈,鷹與蛇是捕食關(guān)系 D.圖2中的乙是變溫動(dòng)物,丙具有胎生、哺乳特征5.(2021?云南)隨著人類活動(dòng)對全球氣候的影響,氣候危機(jī)的范圍越來越廣。2020年9月我國向世界宣布了2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰(二氧化碳排放不再增長),2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和(二氧化碳凈零排放)的目標(biāo)。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(碳循環(huán))示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)從圖中可以看出,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物部分和部分。細(xì)菌和真菌在其中扮演的角色是。(2)寫出圖中的一條食物鏈:(3)大樹等綠色植物通過作用吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,以維持生物圈中的碳﹣氧平衡。(4)圖中二氧化碳排放的途徑有(填序號)。為早日實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和,作為中學(xué)生的你,在護(hù)綠、低碳方面能做些什么?(答出一條即可)。6.(2021?內(nèi)江)基塘農(nóng)業(yè)是珠江三角洲平原上的居民將低洼易有洪患之處挖成池塘飼養(yǎng)魚類,挖出的塘泥堆于周圍,稱為“基堤”,基堤上種植桑樹就叫?;~塘,基堤上種植甘蔗就叫蔗基魚塘,其生產(chǎn)過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖可視為一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)由和兩部分組成,該生態(tài)系統(tǒng)中連接生命世界和無機(jī)環(huán)境不可缺少的成分有。(2)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中桑樹、甘蔗屬于營養(yǎng)級。在食物鏈(浮游植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚)中,魚屬于級消費(fèi)者。(3)基塘生態(tài)系統(tǒng)中,由于實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用,從而大大提高了能量的。7.(2021?濟(jì)寧)稻田養(yǎng)殖是一種根據(jù)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在稻田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行良性循環(huán)的生態(tài)養(yǎng)殖模式。為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,增加農(nóng)民收入,魚臺縣大力推廣稻田小龍蝦養(yǎng)殖,取得了可喜的成果。如圖為稻田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請分析回答:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析,稻田生態(tài)系統(tǒng)除了包含上圖的成分外,還應(yīng)包括。(2)若稻田被有毒物質(zhì)“汞”污染,圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是,它屬于第營養(yǎng)級。(3)魚、蝦游動(dòng)、覓食有助于稻田活水、通氣,促進(jìn)水稻根系的作用,從而利于水稻根系的生長發(fā)育。(4)稻田養(yǎng)殖可以降低病蟲害的發(fā)生,從而減少農(nóng)藥使用量,原因是稻田養(yǎng)殖增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)的生物,進(jìn)而提高了生態(tài)系統(tǒng)的能力,利于抵抗外界干擾,保持自身相對穩(wěn)定。8.(2021?臨沂)請仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答問題。材料一:如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C是丙中三種生物,①、②、③、④表示甲、乙、丙的某些生理過程。材料二:2021年4月13日日本政府召開相關(guān)會議,決定將福島核污水排入海洋。如此污水中的核物質(zhì)將隨著洋流和食物鏈擴(kuò)散,影響生態(tài)安全,人類健康等方方面面。因此這一問題絕不僅僅是日本國內(nèi)的問題,也是涉及全球海洋生態(tài)環(huán)境和人類健康的國際問題。(1)請寫出圖中C獲得能量最多的一條食物鏈:。(2)碳在無機(jī)環(huán)境中主要以二氧化碳的形式參與循環(huán),通過生理過程[]不斷吸收大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的。(3)福島周圍海域的淺水中有滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等褐藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻,藻類植物的這種分布主要受的影響。(4)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,海洋生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力較強(qiáng),原因是。但是若將來福島核污水排入海洋,不僅影響日本周圍海域海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,也會給全球生態(tài)環(huán)境,生態(tài)安全乃至人類健康帶來一定的影響,這說明生物圈是,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)。1.【答案】D【解析】A、在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng),A正確。B、在此生態(tài)系統(tǒng)中,鷹以蛇為食,同時(shí)鷹和蛇又以鼠為食,故鷹和蛇既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系,B正確。C、圖中青蛙的體色與環(huán)境相近,這體現(xiàn)出生物適應(yīng)環(huán)境,C正確。D、該圖中的食物網(wǎng)與非生物成分和分解者一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選:D。2.【答案】C【解析】“落花”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無機(jī)物后,形成“春泥”,可以作為植物的營養(yǎng)被植物吸收利用,重新起到“護(hù)花”作用。因此從生物學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過程中,起決定作用的是分解者。故選:C。3.【答案】B【解析】A、水稻是綠色植物,因此在該生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者,正確;B、水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹和水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹都是該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈,錯(cuò)誤;C、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的,在這個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹作為最高營養(yǎng)級獲取的能量最少,正確;D、該生態(tài)系統(tǒng)中的田鼠數(shù)量大量增加,那么短時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇和貓頭鷹的數(shù)量也會隨之增加,正確。故選:B。4.【答案】B【解析】A、生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;因此該生態(tài)系統(tǒng)由圖1所示生物、分解者和非生物部分組成,A錯(cuò)誤;B、該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)能量的最終來源是太陽能”,能量在流動(dòng)過程中一部分通過呼吸作用散失,還有一部分流向分解者,因此能量流動(dòng)一般是單方向的,并且是逐級遞減的。B正確;C、在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,分別是:草→兔→鷹;草→兔→蛇→鷹;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹。鷹與蛇是捕食和競爭關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量,則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)羌住摇?,即對?yīng)圖一中的草→鼠→蛇→鷹,則乙(鼠)具有胎生、哺乳特征,丙(蛇)是變溫動(dòng)物,D錯(cuò)誤。故選:B。5.【答案】(1)非生物分解者(2)樹→木蟻→啄木鳥(3)光合(4)②③④如多步行,少坐車;多植樹,不用一次性筷子等【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。細(xì)菌和真菌會分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。(2)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈為:樹→木蟻→啄木鳥。(3)綠色植物通過①光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳﹣氧的相對平衡。(4)圖中②③④都能產(chǎn)生二氧化碳?!暗吞忌睢本褪侵干钭飨r(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣
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