




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
非政府組織心理支持服務(wù)制度第一章總則為提升非政府組織在心理支持領(lǐng)域的服務(wù)質(zhì)量,保障受助者的心理健康與福祉,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定本制度。本制度旨在規(guī)范心理支持服務(wù)的實(shí)施流程、管理要求及監(jiān)督機(jī)制,以確保服務(wù)的有效性和可持續(xù)性。第二章適用范圍本制度適用于本組織所有心理支持服務(wù)項(xiàng)目,涵蓋心理咨詢、心理疏導(dǎo)、心理健康教育等活動(dòng),適用于組織內(nèi)部所有相關(guān)工作人員及志愿者。所有參與心理支持服務(wù)的人員須遵循本制度。第三章服務(wù)目標(biāo)心理支持服務(wù)的主要目標(biāo)包括:提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢及支持,幫助受助者緩解心理壓力,提升心理健康水平,促進(jìn)心理社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)個(gè)人應(yīng)對(duì)能力與生活質(zhì)量。服務(wù)過(guò)程中,注重保護(hù)受助者的隱私與尊嚴(yán),確保服務(wù)的安全性與有效性。第四章管理規(guī)范心理支持服務(wù)應(yīng)遵循以下管理規(guī)范:1.人員資質(zhì)從事心理支持服務(wù)的人員需具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)資質(zhì),接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),掌握心理健康知識(shí)和咨詢技巧。組織應(yīng)定期對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核,確保其專(zhuān)業(yè)能力與服務(wù)水平。2.服務(wù)流程心理支持服務(wù)應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)化流程進(jìn)行,包括預(yù)約、評(píng)估、服務(wù)實(shí)施、反饋與評(píng)估等環(huán)節(jié)。在服務(wù)前需進(jìn)行全面的心理評(píng)估,以了解受助者的具體需求和心理狀態(tài)。3.受助者權(quán)益受助者在接受心理支持服務(wù)時(shí),享有知情權(quán)、選擇權(quán)和隱私權(quán)。工作人員應(yīng)向受助者明確服務(wù)內(nèi)容、流程及可能的風(fēng)險(xiǎn),并征得其同意。第五章操作流程心理支持服務(wù)的操作流程應(yīng)包括以下幾個(gè)步驟:1.服務(wù)預(yù)約受助者可通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場(chǎng)方式進(jìn)行服務(wù)預(yù)約。工作人員需記錄受助者的基本信息,并告知服務(wù)時(shí)間和地點(diǎn)。2.心理評(píng)估在服務(wù)開(kāi)始前,工作人員需與受助者進(jìn)行初步溝通,了解其心理狀態(tài)及需求。評(píng)估可通過(guò)面談、問(wèn)卷等形式進(jìn)行,確保信息的全面與準(zhǔn)確。3.服務(wù)實(shí)施根據(jù)評(píng)估結(jié)果,制定個(gè)性化的服務(wù)方案。實(shí)施過(guò)程中,工作人員需遵循專(zhuān)業(yè)倫理,保持對(duì)受助者的尊重與理解,提供相應(yīng)的心理支持。4.反饋與評(píng)估服務(wù)結(jié)束后,工作人員應(yīng)與受助者進(jìn)行反饋,了解其對(duì)服務(wù)的滿意度和實(shí)際效果。可通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或面談的方式收集反饋信息,以便于后續(xù)服務(wù)的改進(jìn)。第六章監(jiān)督機(jī)制為確保心理支持服務(wù)的有效實(shí)施,建立以下監(jiān)督機(jī)制:1.內(nèi)部監(jiān)督組織應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督小組,定期對(duì)心理支持服務(wù)進(jìn)行檢查與評(píng)估。監(jiān)督小組需制定詳細(xì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),確保服務(wù)質(zhì)量符合組織要求。2.受助者反饋受助者在服務(wù)結(jié)束后可通過(guò)滿意度調(diào)查或意見(jiàn)反饋表等方式表達(dá)對(duì)服務(wù)的看法。組織應(yīng)重視受助者的反饋信息,及時(shí)進(jìn)行分析與改進(jìn)。3.定期審核組織應(yīng)定期對(duì)心理支持服務(wù)的實(shí)施情況進(jìn)行審核,評(píng)估服務(wù)效果與人員表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。審核結(jié)果應(yīng)形成書(shū)面報(bào)告,向全體工作人員通報(bào)。第七章附則本制度由心理支持服務(wù)管理部門(mén)負(fù)責(zé)解釋?zhuān)灶C布之日起實(shí)施。為確保制度的適用性與有效性,組織可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)本制度進(jìn)行修訂,修訂后的內(nèi)容需及時(shí)向全體工作人員公布。心理支持服務(wù)制度的實(shí)施將有助于提升組織的服務(wù)質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 懷化學(xué)院《應(yīng)用商務(wù)英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院《經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)閱讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 漏雨工程維修合同范本
- 閑置家居售賣(mài)合同范本
- 特許經(jīng)銷(xiāo)服務(wù)合同范本
- 借貸平臺(tái)借款合同范本
- 租賃品質(zhì)衣服合同范本
- 的租車(chē)合同范本
- 綜合支架采購(gòu)合同范本
- 小店餐飲合伙合同范本
- 糖尿病病情評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
- 檢傷分類(lèi)資料
- 卷簾門(mén)加工制作及安裝合同協(xié)議書(shū)范本模板
- 儲(chǔ)氣罐使用注意事項(xiàng)培訓(xùn)
- 醫(yī)務(wù)科依法執(zhí)業(yè)自查表
- 七年級(jí)心理健康期末考試試卷(含答案)
- 掃雷游戲課件
- 短視頻編輯與制作全套教學(xué)課件
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能PPT完整全套教學(xué)課件
- 初中歷史課件:中國(guó)古代科技發(fā)展史
- 垃圾焚燒發(fā)電環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論