內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示：抄寫下面的句子，注意書寫工整，規(guī)范美觀。

書籍是人類思想的寶庫(kù)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，在括號(hào)里填上表示“人多”的意思相同說法不同的詞。

景色出眾，體驗(yàn)出色，文旅出圈——“五一”假期黔西南文旅人氣有點(diǎn)旺。

你看，安龍招堤上_________，萬峰湖景區(qū)_________，興義云屯公園_________，晴隆二十四道拐_________……依托出眾的自然人文風(fēng)光，黔西南的“出圈”頻率正越來越高。2）.經(jīng)典詩(shī)文填空。

（1）背起行裝，來到草原，你會(huì)感受到這種境界，_____________，________________，________________又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

（2）__________________，兩山排闥送青來。

（3）捐軀赴國(guó)難，_________________。

（4）勝日尋芳泗水濱，______________。

（5）______________________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

（6）______________________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。3）.積累與運(yùn)用。

（1）詩(shī)言畫：有“____________，潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭湖之景；詩(shī)言志，有“____________，只留清氣滿乾坤”表達(dá)詩(shī)人的心跡；詩(shī)言情：有“勸君更盡一杯酒，____________”道不盡王維與元二的離情。

（2）俗語(yǔ)是智慧的濃縮。讀書要仔細(xì)斟酌：“讀書須用意，__________”。做事要占領(lǐng)先機(jī)：“莫道君行早，__________”。

（3）平時(shí)我們說的五行是指：金、木、_____、_____、_____：五彩是指：黃、_____、赤、_____、_____。

（4）習(xí)近平總書記善用典，常用典。他用禮記中的“茍日新，________，________”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。

（5）弈秋，____________。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之?！秾W(xué)弈》4）.看拼單，寫字詞。

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。一路走來，你可能有過xǐyuè_______，也可能面對(duì)過kùnjìng_______；你可能把握過jīyù_______，也可能因茫然而páihuái_______；你可能抵擋過失敗的qīnxí_______，也可能只留下一聲tànxī_______。請(qǐng)相信無論成敗得失都是歲月的饋贈(zèng)，只有學(xué)會(huì)了心平氣和地而對(duì)這一切，才能從yòuzhì_______走向成熟。5）.4.填空。（1）每句詩(shī)都是一幅畫?！读露呷胀亲頃分械乃木湓?shī)分別描寫了_______、_______、_______、_______四種景物，詩(shī)句“__________，____________”描繪了大片烏云迅速翻滾蔓延，白花花的雨點(diǎn)似珍珠一般亂蹦亂跳竄上船來的畫面。（2）《獨(dú)坐敬亭山》一詩(shī)中，“相看兩不厭，只有敬亭山”采用擬人化寫法，賦予了敬亭山以生命和情感。詩(shī)人王安石的《書湖陰先生壁》中的詩(shī)句“__________，___________”也采用了這樣的寫法。（3）愛國(guó)之志，古人常用詩(shī)文表達(dá)。諸葛亮明志表決：“鞠躬盡瘁，___________。”陸游也豪邁直言：“死去元知萬事空，___________。”（4）《伯牙鼓琴》一文中，最能表現(xiàn)伯牙琴技精湛的語(yǔ)句是：_________。_________。（5）王叔叔是宇航員，李明準(zhǔn)備向王叔叔了解宇航員在太空中的生活，王叔叔笑著說：“你可算是找對(duì)人了，正如《書戴嵩畫?！分姓f的‘__________，織當(dāng)問婢’”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中，字形全部正確的一項(xiàng)是（）A．幼稚

粉碎

寂寞

含糊B．染缸

抵抗

書藉

缺乏C．魔鬼

敏感

優(yōu)傷

荒涼D．恰好

耽擱

避免

輕脆2）.下列每組詞語(yǔ)中，兩個(gè)加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．百折不撓

抓耳撓腮B．饑寒交迫

迫不及待C．心平氣和

和盤托出D．輕而易舉

通俗易懂3）.小雅正在準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的演講，她想在演講中勸誡同學(xué)們要珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，她可以引用的詩(shī)句是（）A．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。B．最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。C．少壯不努力，老大徒傷悲。D．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.橋開始搖晃，開始發(fā)出響聲。（改成擬人句）

_____________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.名家名著對(duì)對(duì)碰。（讀一讀，連一連）

《綠野仙蹤》

法國(guó)

萊曼·弗蘭克·鮑姆

《彼得·潘》

美國(guó)

詹姆斯·馬修·巴利

《木偶奇遇記》

蘇格蘭

卡洛-科洛

《福爾摩斯》

意大利

阿瑟·柯南·道爾

《小王子》

英國(guó)

安東尼·德·圣?？颂K佩里2）.把作家、作品搭配起來。

《三國(guó)演義》

《水滸傳》

《彭公案》

《濟(jì)公傳》

《施公案》

佚名

貪夢(mèng)道人

郭小亭

羅貫中

施耐庵評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話。

(

)吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。

(

)等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。

(

)洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。

(

)默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

(

)我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

(

)我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去。

(

)天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。2）.把下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。

()突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對(duì)面跑來一個(gè)同她差不多大的女孩。這個(gè)女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。

()清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)，站在最前面的是一個(gè)十來歲的女孩。她手里撐著傘，焦急地等著公共汽車。

()排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關(guān)心地問：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒來得及修理。”

()站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到最后面去了。

()兩個(gè)人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對(duì)后面的女孩說：“你沒打傘，就先上吧！”說著把那女孩推上了車。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《寒食》這首詩(shī)前兩句寫的是夜晚的景象，后兩句寫白天的景象。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問題。鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1．詩(shī)歌的前兩句從________、________角度出發(fā)，描寫了鄉(xiāng)村四月的秀麗風(fēng)光。

2．詩(shī)歌的后兩句突出了鄉(xiāng)村農(nóng)人________________的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.六年的小學(xué)生活是難忘的，許多人和事給我們留下了深刻的印象。這次習(xí)作，請(qǐng)你選擇小學(xué)生活中印象最深的一個(gè)人、一件事或一堂課，寫一篇習(xí)作。

要求：（1）題目自擬。

（2）書寫規(guī)范、整潔，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面記敘文，完成以下小題。車把上的紙鶴①那年暑假，我突然萌發(fā)了只身去江南一座古城旅游的念頭。②古城很美，景色很多，卻都分散在各處。我正為此犯愁，旅店的一位阿姨告訴我說：“我們這里的一些修車鋪里，可以出借自行車，租費(fèi)低廉?！蔽耶?dāng)即在旅店附近的一個(gè)車行里，租借到了一輛七成新的自行車。③我興奮地騎上自行車，在古城內(nèi)一溜煙似的游歷了好幾處景點(diǎn)。下午，我又興沖沖地騎車向郊外的一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)，到達(dá)那里已是三點(diǎn)光景。我環(huán)顧四周，沒有找到寄存自行車的地方，只有在公園對(duì)面的那片小樹林里，橫七豎八地停放著幾輛自行車，我圖省事，便將自行車也往那里一放，買票進(jìn)了公園。④景區(qū)的面積很大，一路上走馬觀花游下來花去不少時(shí)間，然后我又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來，我才猛然想起好像忘了給自行車上鎖，一摸口袋，果然不見有車鑰匙。我頓時(shí)驚出一身大汗，游興全消，苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn)，我就箭一般地躥上岸，拼命朝公園出口處跑。⑤此時(shí)，天色暗淡下來。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心，奔跑過去一看，不禁喜出望外，正是我租來的那輛車！可車卻是鎖著的。我仔細(xì)一看，車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。那車鑰匙會(huì)不會(huì)就在紙鶴里呢？我取下紙鶴一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏著一把鑰匙?、尬叶嗽斨@只可愛的紙鶴，竟然發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字：“叔叔，請(qǐng)小心！”激動(dòng)的暖流頓時(shí)傳遍全身。1．仔細(xì)閱讀上文，文中“我”的心情有著怎樣的變化？請(qǐng)將下列詞語(yǔ)填入合適的位置。（每空限填一個(gè)詞語(yǔ)）（）

A.心存感激

B.心急如焚

C.喜出望外

D.愁上眉梢

“我”的心情在不斷變化著：因景點(diǎn)分散而______；因即將前往郊外著名風(fēng)景區(qū)而興致勃勃；因口袋里沒有車鑰匙而______；因看到自己租的車沒丟而______；因看到紙鶴及尾部的幾個(gè)字而溫暖如春。

2．結(jié)合文章思考，下列理解不正確的一項(xiàng)是（）A．車鑰匙放在紙鶴里，既安全收藏了鑰匙，又裝飾了單調(diào)的自行車。B．留下紙鶴的人可能是小學(xué)生或者小孩。C．文章主次分明，“游古城”不是主要內(nèi)容，所以作者寫得少。D．文章題目很巧妙、很新穎，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣，又關(guān)聯(lián)了情節(jié)內(nèi)容和文章主題。3．請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括這篇文章的主要內(nèi)容。___________

4．看到紙鶴，“我”為什么會(huì)“激動(dòng)的暖流頓時(shí)傳遍全身”？____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句中的“善”字選擇正確的解釋。

善：①長(zhǎng)于,能做好；②好，表示贊同；③善良，品質(zhì)或言行好；④愛，容易。

（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。()

（2）我妹妹是一個(gè)多愁善感的小姑娘。()

（3）桑娜是一個(gè)善良能干的人。()

（4）爸爸多謀善斷，什么事也難不住他。(

)2）.選字填空，組成詞語(yǔ)。

[寇冠](

)軍敵(

)

[恍幌](

)子(

)惚

[度渡]橫(

)程(

)

[燥躁]急(

)枯(