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文檔簡介

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請用心書寫辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,注意行款整齊、布局合理。

書寫提示:(1)注意行款整齊、布局合理。(2)豎寫時(shí),要自右向左書寫。(3)字距要均勻。(4)上下要對齊。

詞西

·

中評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).詩文填空。

(1)今夜月明人盡望,__________________?!妒逡雇隆?/p>

(2)__________________,松間沙路凈無泥?!朵较场?/p>

(3)對于一種事物,長久地接觸之后,就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。正如《增廣賢文》中的:“____________,____________?!?/p>

(4)詩人善用托物言志的表現(xiàn)手法,來表達(dá)人生志向,如“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。請?jiān)賹懗鰞删?,注意要出自不同的詩。①__________________②__________________

(5)畢業(yè)之際,請選擇一句詩或名言送給老師或同學(xué)。

選擇的詩句或名言:______________________________________________________________________________

選擇的理由:____________________________________________________________________________________2).品析句子,完成練習(xí)。甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí),我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。這句話運(yùn)用了________的修辭手法,寫出了“我”________的心情。3).選字組詞。

[鞋勒勤]

皮(

)

勾(

)

(

)勞

[盲育肓]

教(

)

(

)目

病入膏(

)

[哉裁截]

善(

)

(

)止

(

)衣

[曝爆瀑]

(

)發(fā)

一(

)十寒

(

)布4).課文圍繞“盼”寫了“我”的哪些表現(xiàn)?請把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整(填序號),并完成練習(xí)。A.窗前看雨

B.借故外出

C.穿上雨衣

D.雨后看景

其中________這個(gè)事例特別能體現(xiàn)課文的中心意思,因此寫得詳細(xì)得體。5).閱讀《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于“期”的解釋,完成填空。

成長過程中,我們常常會與困難不期而遇,學(xué)會思考,從容應(yīng)對,才能贏得精彩。你認(rèn)為“不期而遇”中的“期”是第(

)種解釋,“不期而遇”的意思是______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).如果名片右下角設(shè)計(jì)一個(gè)“l(fā)ogo(標(biāo)志、徽標(biāo))”,展示和體現(xiàn)安陽文化特色,你認(rèn)為最適合的一個(gè)漢字是(

)A.B.C.D.2).漢語很巧妙、精準(zhǔn)——寫說話不用“說”,而是用更貼切的詞語表達(dá)。下面表達(dá)“說”的加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.她小聲地嚷道:“考了98分,媽媽還不滿意?”B.“這朵花太漂亮啦!”她發(fā)出了由衷地贊嘆。C.“對不起!”他一邊扶起碰倒的同學(xué),一邊道歉,“實(shí)在對不起!”D.“我下次再和你們一起踢球吧,今天的作業(yè)還沒完成呢。”他婉言謝絕了伙伴的邀請。3).下面這段話表達(dá)的觀點(diǎn)是(

《中國詩詞大會》走過8個(gè)年頭,從飛花令到詩詞接龍,再到“云中千人團(tuán)”,來自各行各業(yè)的人們,在每一次自信搶答中詮釋著“腹有詩書氣自華”的含義??梢姡诺湓娫~魅力十足,廣受大眾喜愛。因?yàn)椋瑹o論多大年紀(jì)、何種職業(yè)、身處怎樣境遇,人們都渴望得到精神慰藉。只要喜歡詩意的生活,每個(gè)人都能在李白的豪邁、杜甫的沉郁、陶淵明的恬淡中汲取營養(yǎng),建構(gòu)精神沃野中的希望家園。A.腹有詩書氣自華。B.古典詩詞魅力十足。C.《中國詩詞大會》走過8個(gè)年頭。D.人們渴望在古詩中得到精神慰藉。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).媽媽對我說:“我今天中午要加班,你自己步行回家。”(改為轉(zhuǎn)述句)

_________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線

牽牛

A綻開笑臉

薔薇

B從夢中醒來

睡蓮

C吹起小喇叭

萬壽菊

D在暮色中蘇醒

煙草花

E含笑一現(xiàn)

曇花

F欣然怒放2).詞語連線。

狹窄的

心靈

簡陋的

心情

艱難的

歲月

寂寞的

帳篷

童稚的

天井

野蠻的

生活

馥郁的

芳香

不安的

宴會評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。

(

)傍晚,夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣,面對著太陽升起的地方,欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午,太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出魚肚白。2).把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí),竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞,聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲,已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時(shí)候,太陽公公已悄悄地躲在山后了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.五谷指的是稻、麥、黍、菽、稷;五音指的是宮、商、角、徵、羽。(

)

2.書法是我國的國粹,人們常說的“顏筋柳骨”指的是顏真卿和柳宗元兩個(gè)書法家。(

)

3.《書戴嵩畫?!分?,戴嵩畫的牛是錯(cuò)的。(

)

4.京劇臉譜中的紅色代表忠勇,如關(guān)公。(

)

5.太陽系中唯一存在生命的行星是火星。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).按原文填空,然后回答問題。黃四娘家花滿蹊,

。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,

。1.補(bǔ)全古詩。

2.這首詩的題目是《_____》,詩人是_____代_____。

3.“蹊”的意思是_____?!傲暨B”的意思是_____。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:我的家鄉(xiāng)

要求:生在家鄉(xiāng),長在家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的山水哺育了我們。你的家鄉(xiāng)是怎樣的?請以“我的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇500字以上的作文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。

①干旱了一冬的大地,終于盼來了一場雪。雪很大,呼呼的西北風(fēng)伴著紙片一般的雪花漫天飛舞,鋪天蓋地。路上的行人在風(fēng)雪中艱難地前行,顯得那樣焦灼。同樣焦灼的還有我的內(nèi)心。②下午,我到幼兒園接兒子。老師說,孩子精神不太好,最好去醫(yī)院看看,給孩子吃點(diǎn)兒藥。我一摸孩子的額頭,確實(shí)感覺比平時(shí)溫度高,怕是發(fā)燒了,是得去看看。③從幼兒園出來,雪好像下得更大了,地面上結(jié)了厚厚的冰。我迎著寒風(fēng)向出租車招手??墒牵蟾攀且?yàn)樘鞖獠缓?,有需求的人太多,居然一時(shí)打不到車。打電話,找朋友開車過來幫個(gè)忙吧。我掏出手機(jī),天哪,手機(jī)沒電了!唉,真是雪上加霜呀?、堋皨寢專液美溲?。”兒子縮著脖子,直打哆嗦。我趕緊把兒子抱在懷里。幼兒園到醫(yī)院大概有近五公里的路吧,這大冷天怎么可能走路過去,這不是讓孩子更遭罪嗎?⑤我心里正急,一輛出租車閃著霧燈,慢慢地向我駛來。我顧不得危險(xiǎn),拼命地招手。車靠邊了,車窗隨即打開。司機(jī)師傅穿著厚厚的羽絨服,戴著帽子。可能是天太冷吧,帽子把他的腦袋都包裹起來了,只露出眼睛,看不清他的模樣。⑥“您到哪兒去?”車?yán)飩鞒鏊緳C(jī)師傅的詢問聲?!叭ジ浇羌覂和t(yī)院,孩子病了,您能……”“上車!”我話沒說完,司機(jī)師傅就答應(yīng)了,這聲音干脆利索,似乎不假思索,脫口而出。短短的兩個(gè)字讓我心里充滿喜悅,我一邊答應(yīng)著,一邊抱著兒子鉆進(jìn)車?yán)铩"哕嚴(yán)镉悬c(diǎn)兒冷。司機(jī)師傅見我們上了車,立刻打開了暖風(fēng)。暖風(fēng)呼呼地吹過來,身上立刻覺得暖和多了,我隨口說了聲“謝謝”。司機(jī)師傅說:“別客氣,我穿得多就沒開暖風(fēng)。上了車,我就不能讓你們再凍著了?!彼呎f邊回過頭來看了我們一眼,見孩子打了好幾個(gè)噴嚏,連忙拿出一大包紙巾,遞過來說:“快給孩子擦擦吧。”⑧我趕緊接過來,抽出幾張,給孩子擦了擦鼻子,說:“這大雪天打輛車真費(fèi)勁,您能送我們,真是太謝謝了?!彼麛[擺手說:“這地上的雪都結(jié)冰了,天氣實(shí)在是不好。我打老遠(yuǎn)就看您在招手了,估計(jì)是有急事。今天,我就不打計(jì)價(jià)器了,一口價(jià)。”“什么?一口價(jià),要多少就得給多少嗎?看來今天我是坐上‘黑車’了?!蔽也挥傻眯睦锇蛋到锌唷!安贿^,算了,給孩子看病要緊,其他的就先別想了。”⑨車到了兒童醫(yī)院大門口,我急忙說:“師傅,停車,我們就在這下車吧。”司機(jī)師傅看了看,說:“門診的大夫應(yīng)該已經(jīng)下班了,你們得去看急診,這兒離急診大廳還挺遠(yuǎn)的,車子可以開進(jìn)去,我送你們過去,可以少走點(diǎn)兒路。”⑩沿著馬路,穿過幾棟樓,車子停在了急診大廳門外。“您給10塊錢吧。”“什么?10塊錢?我沒聽錯(cuò)吧,出租車的起步價(jià)也不會低于這個(gè)價(jià)錢呀!”我滿心疑惑。他笑著沖我說:“您沒聽錯(cuò),10塊錢。”我掏出手機(jī),準(zhǔn)備付錢。哦,忘了,手機(jī)沒電了,微信支付不了。我趕緊掏出錢包翻了翻,只有幾張100元的,我拿出一張遞過去。?“我身上也沒帶零錢?!甭犓緳C(jī)師傅這么一說,我趕緊又把自己的衣兜翻了一遍,沒找到一分錢。他看了看我,擺擺手說:“算了算了,不用給了,帶孩子看病要緊?!蔽艺f:“這樣吧,您告訴我您的手機(jī)號,我明天一定聯(lián)系您?!彼緳C(jī)師傅再一次擺擺手,說:“不用了,誰還能不遇上點(diǎn)兒麻煩事,能幫就幫,快下車,快帶孩子看病要緊……”我抱著孩子下了車:“師傅,您貴姓呀,您是哪個(gè)出租汽車公司的,我……”我的話還沒問完,車就開走了,消失在漫天的風(fēng)雪中了。?我的心中涌起一股暖流。此時(shí),那美麗的雪花依然漫天飛舞,飄飄悠悠,輕輕盈盈。它應(yīng)該是在為人間的善良翩翩起舞,一定在傳遞著冰雪中的那份溫情。1.為文章起一個(gè)合適的題目:________________

2.請從文中找出相關(guān)的詞語,將“我”的心理活動變化過程補(bǔ)充完整。

(

)——(喜悅)——(

)——(

)——(一股暖流)

3.梳理文章中描寫“司機(jī)師傅”的內(nèi)容,將下表補(bǔ)充完整。(“細(xì)節(jié)”一欄的內(nèi)容可以重復(fù),也可以多寫)細(xì)節(jié)摘錄感受語言描寫“上車!”我話沒說完,司機(jī)師傅就答應(yīng)了……司機(jī)師傅的熱情豪爽_____司機(jī)師傅見我們上了車,立刻打開了暖風(fēng)……他邊說邊回過頭來看了我們一眼,見孩子打了好幾個(gè)噴嚏,連忙拿出一大包紙巾,遞過來……“門診的大夫應(yīng)該已經(jīng)下班了,你們得去看急診,這兒離急診大廳還挺遠(yuǎn)的,車子可以開進(jìn)去,我送你們過去,可以少走點(diǎn)兒路。”_______________司機(jī)師傅熱心助人,不計(jì)較個(gè)人得失4.下列對于文章的理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.小說開頭的雪景描寫,交代了故事發(fā)生的天氣,為下文“我”打不到車埋下伏筆。B.通過聯(lián)系上下文,我們知道第③自然段的“雪上加霜”指的是雪下得很大,地面上又結(jié)了厚厚的冰。C.文章的主人公是“司機(jī)師傅”,對“我”的心理變化進(jìn)行了描寫是為了從側(cè)面表現(xiàn)司機(jī)師傅的美好品質(zhì)。D.作者沒有交代“司機(jī)師傅”的姓名,既是因?yàn)椤八緳C(jī)師傅”不愿意透露,也說明像“他”一樣的人不止一個(gè),還有很多,他們一起讓這個(gè)世界充滿溫情。5.小說結(jié)尾描寫“美麗的雪花依然漫天飛舞”,卻變得“飄飄悠悠,輕輕盈盈”,這樣的環(huán)境描寫對刻畫“司機(jī)師傅”這個(gè)人物形象有什么作用?

_____________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).寫出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。

(1)我跑出去,站在街門口,等一會兒就等一會兒。我藏在大門后,藏了很久。(

)

(2)我想我再不離開半步,再不把

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