福建省南安市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中道德與法治試題（解析版）-A4

第頁福建省南安市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中道德與法治試題（滿分：100分；考試時間：90分鐘）1．本試卷共8頁。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。回答非選擇題時，用0.5毫米黑色簽字筆將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。1.2024年，中國自貿(mào)試驗區(qū)建設(shè)已走過十一個年頭。十一年間，自貿(mào)區(qū)圍繞投資、貿(mào)易、金融、政府職能轉(zhuǎn)變等領(lǐng)域進行了改革探索，由1個發(fā)展到23個，共產(chǎn)生315項制度創(chuàng)新成果。由此可見（）A.中國是影響世界的重要力量 B.中國人民都過上了幸福生活C.我國堅持全面深化改革開放 D.改革開放是社會進步的基石【答案】C【解析】【詳解】本題考查全面深化改革。C：材料中體現(xiàn)了我國根據(jù)我國的具體國情不斷進行深化改革，促進國家發(fā)展，體現(xiàn)了我國堅持全面深化改革開放，故C符合題意；A：材料中未體現(xiàn)我國對世界的影響，故A不符合題意；B：“都”說法絕對化，材料中也未體現(xiàn)中國人民的生活，故B說法錯誤；D：教育是社會進步的基石，故D說法錯誤；故本題選C。2.下列舉措與“天地之大，黎元為本”這一古語主旨相符合的是（）①住建部門加建智能化立體停車場②紀念毛澤東同志誕辰130周年③社區(qū)組建“益行動”志愿服務(wù)隊④北京舉辦2023世界機器人大會A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。①③：天地之大，黎元為本的意思是天地雖然廣袤無垠，但是黎民百姓才是國家的根本。發(fā)展的根本目的是增進民生福祉。分析選項，住建部門加建智能化立體停車場、社區(qū)組建“益行動”志愿服務(wù)隊，都是為人民服務(wù)的表現(xiàn)，故①③符合題意；②：紀念毛澤東同志誕辰130周年，這是紀念活動，故②不符合題意；④：北京舉辦2023世界機器人大會，這是我國科技發(fā)展的成果，故④不符合題意；故本題選C。3.自中國共產(chǎn)黨成立以來，從南湖小小紅船到領(lǐng)航中國的“巍巍巨輪”，黨創(chuàng)造了非凡業(yè)績。站在新的起點上，中國共產(chǎn)黨初心如磐，使命在肩。中國共產(chǎn)黨的初心和使命是（）A.帶領(lǐng)中國人民全面建成小康社會B.建立人民當家作主的社會主義國家C.把我國建設(shè)成世界上最大的發(fā)展中國家D.為中華民族謀復(fù)興，為中國人民謀幸?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查黨的初心和使命。D：依據(jù)教材知識，中國共產(chǎn)黨的初心和使命是為中華民族謀復(fù)興、為中國人民謀幸福，故D符合題意；ABC：黨的初心和使命是為中華民族謀復(fù)興、為中國人民謀幸福，不是“全面建成小康社會”、“建立人民當家作主的社會主義國家”、“建設(shè)成世界上最大的發(fā)展中國家”，故ABC不符合題意；故本題選D。4.2024年5月7日，江蘇在全省二級以上公立醫(yī)療機構(gòu)開展普通門診“一次掛號管三天”服務(wù)，讓患者不用重復(fù)掛號，可以從容完成看診、檢查、治療等整個就醫(yī)流程，保障診治的連續(xù)性和有效性。“一次掛號管三天”服務(wù)體現(xiàn)了（）A.中國最鮮明的特色 B.發(fā)展的根本目的 C.公民的物質(zhì)幫助權(quán) D.構(gòu)建新發(fā)展格局【答案】B【解析】【詳解】本題考查發(fā)展的根本目的。B：分析題文，“一次掛號管三天”服務(wù)是為了方便患者就醫(yī)，讓患者能夠更好地得到診治，這體現(xiàn)了以人民為中心，增進民生福祉這一發(fā)展的根本目的；故B正確；ACD：中國特色社會主義最鮮明的特色是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；題干中未體現(xiàn)公民的物質(zhì)幫助權(quán)和構(gòu)建新發(fā)展格局；故ACD說法錯誤；故本題選B。5.無錫海歸人才顧若君返鄉(xiāng)逐夢，精耕農(nóng)業(yè)沃土，賦能鄉(xiāng)村振興。從都市白領(lǐng)到新農(nóng)人，經(jīng)過十幾個年頭的日夜打拼，顧若君在家鄉(xiāng)無錫市洛社鎮(zhèn)打造出年產(chǎn)值超過2000萬元的星諾農(nóng)莊。根據(jù)所學(xué)知識，請選出傳導(dǎo)順序排列最合理的是（）①利用科技傳媒，拓寬銷售渠道②推動鄉(xiāng)村振興，促進城鄉(xiāng)一體發(fā)展③挖掘當?shù)刭Y源，打造本地特色④拓寬農(nóng)民增收渠道，帶動多元產(chǎn)業(yè)A.①→③→②→④ B.②→③→④→① C.③→①→④→② D.③→②→①→④【答案】C【解析】【詳解】本題考查共同富裕。ABCD：依據(jù)教材知識，題文中打造巨大產(chǎn)值的農(nóng)莊，需要挖掘當?shù)氐馁Y源，打造本地特色，利用技術(shù)傳媒，拓寬銷售渠道，從而增加農(nóng)民收入，帶動多元產(chǎn)業(yè)，推動鄉(xiāng)村振興，促進城鄉(xiāng)一體發(fā)展，正確的路徑是③①④②，故ABD說法錯誤；C說法正確；故本題選C。6.對于圖中的措施，理解正確的是（）①是迅速提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效措施②能解決我國當前教育發(fā)展不均衡問題③有利于切實提升學(xué)校課后服務(wù)的質(zhì)量④旨在促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查我國的教育措施。①：“五個嚴禁”措施并不能迅速提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，“迅速”說法太絕對，①說法錯誤；②：“五個嚴禁”是為了進一步規(guī)范義務(wù)教育課后服務(wù)質(zhì)量，并不能解決我國教育發(fā)展不均衡問題，②說法錯誤；③④：圖中的措施是為了規(guī)范課后服務(wù)，有利于指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校課后服務(wù)工作，提升學(xué)校課后服務(wù)的質(zhì)量。提升課后服務(wù)質(zhì)量，能更好發(fā)展教育，有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，③④符合題意；故本題選D。7.新時代十年來，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)年均1300萬人，建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系……民生保障全方位躍升。表明黨和政府（）①在發(fā)展中持續(xù)增進民生福祉②推動發(fā)展成果惠及各國人民③引領(lǐng)全體人民實現(xiàn)同時富裕④不懈努力解決社會主要矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查共享發(fā)展。①④：依據(jù)教材知識，新時代十年來，我國重視民生問題，民生保障全方位躍升，表明黨和政府在發(fā)展中持續(xù)增進民生福祉，不懈解決社會主要矛盾，故①④說法錯誤；②：我國推動發(fā)展成果惠及全體人民，不會各國人民，故②說法錯誤；③：我國引領(lǐng)全體人民實現(xiàn)共同富裕，共同富裕不等于同時富裕，故③說法錯誤；故本題選B。8.小揚為參加演講活動搜集了以下資料，她參加的演講主題有可能是（）·云游“博物館”，欣賞珍貴文物·電商平臺選農(nóng)物，開展線上試衣·垃圾智能分類回收，刷臉可投放A.建設(shè)數(shù)字中國，普惠民生福祉 B.堅持科技創(chuàng)新，培育環(huán)保意識C.全面深化改革，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展 D.關(guān)注民生實事，助力鄉(xiāng)村振興【答案】A【解析】【詳解】本題考查科技創(chuàng)新。A：題文中云游“博物館”、開展線上試衣、智能垃圾回收，體現(xiàn)了數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展帶給人們的便利，體現(xiàn)了數(shù)字中國，普惠民生福祉，故A符合題意；BCD：說法正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故BCD不符合題意；故本題選A。9.2023年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值超過126萬億元，增長5.2％，增速居世界主要經(jīng)濟體前列，在全球主要經(jīng)濟體中表現(xiàn)亮眼。這一成績單充分表明（）A.我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)向高速增長階段B.我國確立以經(jīng)濟建設(shè)為中心C.我國成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器與動力源D.高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)【答案】C【解析】【詳解】本題考查改革開放以來的輝煌成就。C：題干表述了2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增速居世界主要經(jīng)濟體前列，在全球主要經(jīng)濟體中表現(xiàn)亮眼，說明的我國改革開放以來取得了重大的成就，我國成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器與動力源，故C符合題意；A：我國經(jīng)濟由高速增長階段轉(zhuǎn)為高質(zhì)量發(fā)展階段，故A說法錯誤；B：我國十三大就確立了以經(jīng)濟建設(shè)為中心，故B說法錯誤；D：題干材料沒有體現(xiàn)我國高質(zhì)量發(fā)展等內(nèi)容，故D不符合題意；故本題選C。10.2024年10月，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部最新農(nóng)情調(diào)度顯示，為確保實現(xiàn)糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，春管工作開展以來，通過組織農(nóng)技專家深入田間麥地，圍繞澆水、施肥、除草、病蟲防控及小麥春苗管理等方面提供全方位的現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)，確保今年夏糧豐收。這表明（）A.農(nóng)業(yè)科技發(fā)展確保了我國糧食安全B.農(nóng)村經(jīng)濟體制改革推動了糧食增產(chǎn)C.科技創(chuàng)新讓我國農(nóng)業(yè)發(fā)展更有保障D.我國已成功實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標【答案】C【解析】【詳解】本題考查科技創(chuàng)新作用。A：確保了，觀點絕對化，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有利于保障我國糧食安全，故A說法錯誤；B：村經(jīng)濟體制改革在題干中沒有體現(xiàn)，題文主旨強調(diào)科技應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，故B不符合題意；C：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文內(nèi)容可知組織農(nóng)技專家深入田間麥地，圍繞病蟲防控及小麥春苗管理等方面提供全方位的現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)，確保今年夏糧豐收，表明發(fā)揮科技創(chuàng)新的作用，科技創(chuàng)新讓我國農(nóng)業(yè)發(fā)展更有保障，故C說法正確；D：我國還沒有實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標，故D說法錯誤；故本題選C。11.如圖是2019-2023年F地區(qū)生產(chǎn)總值增長速度與居民人均可支配收入實際增長速度的統(tǒng)計圖。對其分析正確的是（）①地區(qū)生產(chǎn)總值實現(xiàn)正增長②居民人均可支配收入增速加快③居民人均可支配收入隨著地區(qū)生產(chǎn)總值的增長而增長④城鄉(xiāng)居民人均可支配收入差距隨著地區(qū)生產(chǎn)總值增長而縮小A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查我國的經(jīng)濟發(fā)展成就。①③：分析題文，從統(tǒng)計圖中可以看出，2019-2023年F地區(qū)生產(chǎn)總值不斷提高；地區(qū)生產(chǎn)總值增長速度均為正值，實現(xiàn)了正增長；地區(qū)生產(chǎn)總值在增長，居民人均可支配收入也在增長，居民人均可支配收入隨著地區(qū)生產(chǎn)總值的增長而增長；故①③符合題意；②：居民人均可支配收入實際增長速度有波動，不能得出增速加快的結(jié)論；故②不符合題意；④：統(tǒng)計圖中沒有關(guān)于城鄉(xiāng)居民人均可支配收入差距的相關(guān)信息，無法得出城鄉(xiāng)居民人均可支配收入差距隨著地區(qū)生產(chǎn)總值增長而縮小的結(jié)論；故④不符合題意；故本題選B。12.2024年1月19日，“國家工程師獎”首次表彰大會召開，為81名“國家卓越工程師”和50個“國家卓越工程師團隊”進行表彰，這是我國工程技術(shù)領(lǐng)域的最高榮譽。我國設(shè)立“國家工程師獎”體現(xiàn)了（）①對工程技術(shù)事業(yè)高度重視②教育是民族振興的基石③尊重和保護公民知識產(chǎn)權(quán)④深入實施人才強國戰(zhàn)略A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查人才強國戰(zhàn)略。①④：題干表述了國家召開“國家工程師獎”首次表彰大會。依據(jù)教材知識，分析題干材料可知，我國設(shè)立“國家工程師獎”體現(xiàn)了對工程技術(shù)事業(yè)高度重視，也是貫徹實施人才強國戰(zhàn)略的具體行動，故①④符合題意；②③：教育的重要性，尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)等內(nèi)容在題干中沒有體現(xiàn)，故②③不符合題意；故本題選B。13.道德與法治課上，老師出示了以下時事素材。這些素材共同指向的大單元主題是（）耐鹽水稻畝產(chǎn)創(chuàng)下新紀錄，糧食安全更有保障街道創(chuàng)建“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈，更好提供便民利民服務(wù)”手機“App”紛紛推出老年人模式，幫助老人跨越“數(shù)字鴻溝”A.創(chuàng)新讓生活更美好 B.科技賦能社會治理C.創(chuàng)新道路任重道遠 D.網(wǎng)絡(luò)賦能社會治理【答案】A【解析】【詳解】本題考查創(chuàng)新對生活的影響。A：耐鹽水稻畝產(chǎn)創(chuàng)下新紀錄，糧食安全更有保障，“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈，更好提供便民利民服務(wù)”，手機“App”紛紛推出老年人模式，體現(xiàn)出創(chuàng)新的作用，創(chuàng)新讓生活更美好，A說法正確；BCD：科技賦能社會治理、創(chuàng)新道路任重道遠、網(wǎng)絡(luò)賦能社會治理的說法與題意不符，BCD與題意不符；故本題選A。14.4月27日上午，第三十屆江蘇省青少年科技模型大賽新高區(qū)選拔賽在高港實驗小學(xué)春港校區(qū)開賽。選手們運用自己的創(chuàng)新思維，與團隊協(xié)作完成了富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這一活動有利于（）①增強青少創(chuàng)新意識和能力②推動制度創(chuàng)新，促進社會公平正義③青少年在集體中涵養(yǎng)品格④保護知識產(chǎn)權(quán)，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查增強創(chuàng)新意識、在集體中涵養(yǎng)品格。①③：材料通過青少年科技模型大賽的舉辦，說明了這一舉措有利于增強青少創(chuàng)新意識和能力；選手們運用自己的創(chuàng)新思維，與團隊協(xié)作完成了富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，體現(xiàn)了青少年在集體中涵養(yǎng)品格，故①③說法正確；②：材料沒有體現(xiàn)出制度創(chuàng)新的內(nèi)容，故②與題不符；④：材料沒有體現(xiàn)出保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，故④與題不符；故本題選A。15.某同學(xué)以“社會主義民主的獨特優(yōu)勢”為主題準備時政插報，下列新聞素材符合要求的有（）①政協(xié)議政會：為新街口商圈提質(zhì)增效支招②民企齊曬企業(yè)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力“新”計劃③生物安全進校園：南京海關(guān)開展宜教活動④請你參與：2024年民生實事建議征集公告A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查協(xié)商民主。①④：依據(jù)教材知識可知，協(xié)商民主是中國特色社會主義民主的特有形式和獨特優(yōu)勢；為新街口商圈提質(zhì)增效支招、2024年民生實事建議征集公告都是協(xié)商民主的具體體現(xiàn)，故①④說法正確；②：體現(xiàn)的是企業(yè)重視創(chuàng)新，故②不符合題意；③：體現(xiàn)的是重視國家安全，故③不符合題意；故本題選B。16.作為十四屆全國人大唯一的盲人人大代表，王永澄提出的建議均收到盲文版答復(fù)。第一次收到答復(fù)，他心情澎湃，真正感受到“摸得著的民主”。這說明（）①我國的民主是最真實的民主②全過程人民民主得到切實保障③體現(xiàn)我國人民民主權(quán)利廣泛性④國家行政機關(guān)對人大代表負責A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查社會主義民主的相關(guān)知識。①②：題干中，盲人代表王永澄提出的建議均收到盲文版答復(fù)，這體現(xiàn)了我國的民主是最真實的民主，全過程人民民主得到切實保障，故①②符合題意；③：選項說法正確，但是與題干無關(guān)，故③不符合題意；④：國家行政機關(guān)對人大負責，不是對人大代表負責，故④說法錯誤；故本題選A。17.在陜西的田間地頭、社區(qū)街巷，活躍著一些“法律明白人”。他們借助人熟、地熟、事熟的優(yōu)勢，依法調(diào)解各類矛盾糾紛，進行法治宣傳、法律幫扶。他們的做法（）①能確保全面實行良法之治②有利于營造和諧社會環(huán)境③有助于推進法治社會建設(shè)④嚴厲懲辦了違法犯罪分子A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查厲行法治的要求。②③：題文中的“法律明白人”依法調(diào)解各類矛盾糾紛，有利于營造和諧的社會環(huán)境；調(diào)解矛盾糾紛、進行法治宣傳和法律幫扶，有助于推進法治社會建設(shè)，故②③符合題意；①：“確?！卞e誤，夸大了“法律明白人”的做法對于推進法治社會建設(shè)的意義，故①說法錯誤；④：懲辦違法犯罪分子，不是“法律明白人”的權(quán)限，故④說法錯誤；故本題選B。18.閱讀圖，該流程圖體現(xiàn)了（）A.人民能夠直接參與管理國家事務(wù) B.有事好商量，眾人的事情由眾人商量C.人民通過民主選舉參與民主生活 D.基層民主是人民行使權(quán)力的根本途徑【答案】B【解析】【詳解】本題考查對人民當家作主的認識。B：依據(jù)教材知識，分析題文中村民說事制度流程圖，這體現(xiàn)了有事好商量，眾人的事情眾人商量，故B符合題意；A：我國人民是通過間接的方式參與國家管理的，故A說法錯誤；C：民主選舉在題文中沒有體現(xiàn)，故C不符合題意；D：人民代表大會制度是人民行使權(quán)力的根本途徑，故D說法錯誤；故本題選B。19.為了進一步了解政府，小亮在周末對小區(qū)居民進行了采訪,以下是他的采訪記錄。張阿姨咱們社會的治安越來越好，晚上一個人走夜路也不那么害怕了,這些都是政府的功勞。李叔叔現(xiàn)在孩子上學(xué)可以免試就近入學(xué),這解決了我們的一大難題，多虧了政府的好政策。本次采訪讓小亮認識到（）①政府的權(quán)力來源于人民②政府的宗旨是為人民服務(wù)③政府要為人民謀利益④政府的工作受人民監(jiān)督A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查政府的宗旨。②③：政府維護社會治安、保障孩子上學(xué)可以免試就近入學(xué)，這體現(xiàn)了政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府要為人民謀利益，②③說法正確；①④：政府的權(quán)力來源于人民、政府工作要接受人民監(jiān)督在題文中沒有體現(xiàn)，①④說法與題不符；故本題選C。20.小閩在議題式學(xué)習活動中展示了下列兩則材料：今年是第十一個國家憲法日，今年憲法宣傳周的主題是“大力弘揚憲法精神，建設(shè)社會主義法治文化”第十四屆全國人大常務(wù)委員會第七次會議表決通過《中華人民共和國糧食安全保障法》，該法與2024年6月1日起實行據(jù)此，推測小閩的活動議題最有可能的是（）A.厲行法治，全面依法治國 B.凝聚追求，高揚民族精神C.關(guān)注民生，托起百姓幸福 D.筑牢屏障，守護雪域高原【答案】A【解析】【詳解】本題考查厲行法治、全面依法治國。A：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文可知，兩則材料分別反映的是增強憲法意識、科學(xué)立法，體現(xiàn)厲行法治、全面依法治國，故A符合題意；BCD：題文強調(diào)依法治國，并未涉及并未直接體現(xiàn)“關(guān)注民生”、“守護雪域高原”、“高揚民族精神”，故BCD不符合題意；故本題選A。21.社區(qū)建設(shè)需要動員社會各種力量共同參與。當前，存在老舊小區(qū)可拓展增益空間有限，改造動力不足；社會力量參與老舊小區(qū)改造的經(jīng)營權(quán)缺乏有效保障；招投標工作周期長、不透明等問題。解決這些問題，需要（）①民主管理，健全行政主導(dǎo)社區(qū)建設(shè)工作機制②民主決策，社區(qū)大事居民充分發(fā)揮決定權(quán)力③民主協(xié)商，調(diào)動社會參與社區(qū)治理的積極性④民主監(jiān)督，涉及群眾重大利益事項依法公開A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民行使民主權(quán)利的方式。③：社區(qū)的建設(shè)需要動員社會各種力量共同參與，一些動力不足、缺乏有效管理等改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題以及事關(guān)自身利益的問題，需要通過民主協(xié)商的方式進行管理，調(diào)動社會參與社區(qū)治理的積極性，故③符合題意；④：面對招投標工作周期長、不透明等問題，需要通過民主監(jiān)督的方式來進行管理，涉及到群眾重大利益事項依法公開，增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情，故④符合題意；①：民主管理讓人人都有參與管理國家和社會各項事務(wù)的機會和渠道，不是行政主導(dǎo)社區(qū)建設(shè)工作，故①說法錯誤；②：社區(qū)大事居民充分發(fā)揮決定權(quán)力不符合實際，因為社區(qū)大事應(yīng)由居民委員會決定，故②說法錯誤；故本題選D。22.隨著呼吸道疾病進入高發(fā)期，相應(yīng)的治療需求持續(xù)增長，各種“網(wǎng)紅藥方”層出不窮。面對“網(wǎng)紅藥方”，需要政府（）①取締一切“網(wǎng)紅藥方”②對人民負責，為人民謀利益③運用法治思維應(yīng)對風險④依法行政，擴大行政權(quán)范圍A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對我國政府的宗旨、建設(shè)法治政府的認識和理解。②③：呼吸道疾病進入高發(fā)期，相應(yīng)的治療需求持續(xù)增長，各種“網(wǎng)紅藥方”層出不窮，面對“網(wǎng)紅藥方”，需要政府對人民負責，為人民謀利益；同時做到運用法治思維應(yīng)對風險，故②③說法符合題意；①：“取締一切”說法太絕對，故①說法錯誤；④：政府的行政權(quán)是憲法法律既定的，不能隨意擴大，故④說法錯誤；故本題選B。23.道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“張某在微信群里惡意詆毀他人被罰”這一案例展開討論。下列觀點你認同的是（）①小剛：在微信群發(fā)表言論是公民的自由，不應(yīng)當受罰②小麗：公民要樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，理性發(fā)表言論③小娟：微信群是個人隱私空間，沒必要遵守規(guī)則④小榮：在微信群發(fā)表言論也要尊法守法，否則會受到處罰A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確行使權(quán)利。②④：張某在微信群里惡意詆毀他人被罰，說明法不可違，公民要樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，理性發(fā)表言論，在微信群發(fā)表言論也要尊法守法，否則會受到處罰，②④說法正確；①：自由是法律范圍內(nèi)的自由，①錯誤；③：微信群發(fā)言也要遵守法律，遵守道德，③錯誤；故本題選C。24.在下面思維導(dǎo)圖的①和②方框中應(yīng)分別填寫的是（）A依法行政、行政權(quán) B.嚴格執(zhí)法、執(zhí)法權(quán)C.嚴格執(zhí)法、審批權(quán) D.依法行政、監(jiān)督權(quán)【答案】A【解析】【詳解】本題考查對依法行政的地位和核心的認識和理解。A：依據(jù)教材知識并分析題干可知，依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準則；依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)，故A說法符合題意；BCD：此三項均與題干主旨不符，故BCD說法不符合題意；故本題選A。25.孟子曰：“辭讓之心，禮之端也?！钡缆方煌ò踩ㄒ?guī)定，機動車行經(jīng)人行橫道時，應(yīng)當減速行駛或停車讓行。斑馬線前禮讓行人是“禮”更是“法”。從法律和道德的關(guān)系看，材料體現(xiàn)了（）A.文明有禮有利于促進社會的和諧 B.道德與法律相輔相成，二者可相互取代C.發(fā)揮道德教化作用，做到禮讓行人 D.社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用【答案】D【解析】【詳解】本題考查法治和德治的關(guān)系。D：題文中斑馬線前禮讓行人是“禮”更是“法”，體現(xiàn)了國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用，故D符合題意；AC：不是從法律和道德的關(guān)系看，故AC不符合題意；B：道德與法律不可相互取代，故B說法錯誤；故本題選D。二、非選擇題：請根據(jù)下列各題要求，回答問題。共5小題，共50分。26.判斷說理閱讀材料，判斷下列做法或說法是否正確，并說明理由。班級開展有關(guān)“增強民主意識”的主題活動，大家暢所欲言。小閩說：我中午撥打12345市長熱線，反映我市實施“雙減”政策存在的問題。小福認為：增強民主意識，是大人的事，與學(xué)生無關(guān)。（1）小閩的言行。判斷：__________。理由：__________。（2）小福的觀點。判斷：__________。理由：__________?！敬鸢浮浚?）①.正確。②.小福具有較強民主意識；通過民主監(jiān)督參與民主生活，有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作，提高工作效率，增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情。（2）①.錯誤。②.①一個國家和社會民主生活的質(zhì)量和水平，與公民的民主意識密切相關(guān)。②在我國，塑造現(xiàn)代公民，需要增強民主意識。③增強公民的民主意識，是社會主義制度生命力的重要保證，有利于完善中國特色社會主義民主。增強民主意識，不僅僅是大人的事，我們學(xué)生也要增強民主意識?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：民主監(jiān)督、增強民主意識能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同【小問1詳解】第一步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：正確；第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，說明判斷依據(jù)判斷依據(jù)：小福具有較強民主意識+民主監(jiān)督的意義；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：錯誤。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，說明判斷依據(jù)判斷依據(jù)：增強公民的民主意識的原因；第三步：整合信息，組織答案。27.時事點評法治興則民族興，法治強則國家強。黨的二十屆三中全會對完善中國特色社會主義法治體系作出新的重大決策部署，強調(diào)必須全面貫徹實施憲法，維護憲法權(quán)威，協(xié)同推進立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)改革，健全法律面前人人平等保障機制，弘揚社會主義法治精神，維護社會公平正義，全面推進國家各方面工作法治化，讓法治理念深入人心。結(jié)合時事，運用所學(xué)知識，分析“讓法治理念深入人心”的意義?！敬鸢浮竣俜ㄖ卫砟畹纳钊肴诵哪苁构窀忧逦卣J識到自身的權(quán)利和義務(wù)，增強法治觀念，更好地維護自身合法權(quán)益。②法治是實現(xiàn)社會公平正義的重要保障，可以有效化解社會矛盾，減少社會沖突，促進社會的和諧穩(wěn)定。③有助于形成穩(wěn)定、有序的社會環(huán)境，維護市場秩序，促進經(jīng)濟的健康發(fā)展。④有利于推動形成良好的社會風尚和道德規(guī)范，增強社會的凝聚力和向心力。⑤有利于推動科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法的良好局面，加快建設(shè)社會主義法治國家，提升國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：法治的意義、全面依法治國。能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念。【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用法治的意義、全面依法治國的有關(guān)知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：全面推進國家各方面工作法治化，讓法治理念深入人心→可鏈接增強法治觀念、法治的意義、實現(xiàn)全面依法治國、形成良好的社會風尚等。第三步：整合信息，組織答案。28.閱讀材料，回答問題。元旦快到了，全國各界將舉辦形式多樣的慶?；顒印Ｄ承蕚溟_展以“喜迎元旦歌頌祖國”為主題的探究活動，現(xiàn)請你參與。【展示成就】學(xué)校為讓學(xué)生充分感受祖國發(fā)展變化的過程，組織了一次圖片展，以下是其中的幾幅：中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大歷史飛躍，我國在各個領(lǐng)域取得輝煌的成就……（1）請你從不同領(lǐng)域續(xù)寫上圖最后兩張（文字描述即可，每張20字以內(nèi)），并分析中國人民迎來了從“站起來、富起來”到“強起來”偉大飛躍主要原因?！竞教熘贰恐袊d人航天之路是一條建立在完全獨立自主基礎(chǔ)上的自主創(chuàng)新道路。廣大科技工作者勤于探索、勇于創(chuàng)新，攻克了許多宇航界公認的尖端課題，不僅獲得了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心關(guān)鍵技術(shù)，而且形成了一套符合我國載人航天工程要求的科學(xué)管理理論和方法，展示了中國航天人卓越的攻關(guān)能力和創(chuàng)新能力。（2）運用所學(xué)知識，談?wù)勚袊教斓膭?chuàng)新之路對我國建設(shè)創(chuàng)新型國家有什么啟示?！敬鸢浮浚?）①實現(xiàn)共同富裕：黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持共享發(fā)展理念，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。全面深化改革：改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。②主要原因：黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心；堅持改革開放；全國各族人民的艱苦奮斗；中國特色社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。（2）①建成世界科技創(chuàng)新強國，必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國。②發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。③增強自主創(chuàng)新能力，走中國特色自主創(chuàng)新道路?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：堅持改革開放、實現(xiàn)共同富裕、全面深化改革、建成科技創(chuàng)新強國。能力考查：運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認同?！拘?詳解】小問1：本題考查改革開放的成就，屬于開放性問題，回答要點符合題意即可。小問2：本題考查中國人民迎來從“站起來、富起來”到“強起來”偉大飛躍的主要原因，可以結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用創(chuàng)新強國的有關(guān)知識，從啟示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：中國載人航天之路是一條建立在完全獨立自主基礎(chǔ)上的自主創(chuàng)新道路→可鏈接增強自主創(chuàng)新能力，走中國特色自主創(chuàng)新道路。關(guān)鍵詞②：廣大科技工作者勤于探索、勇于創(chuàng)新，攻克了許多宇航界公認的尖端課題→可鏈接弘揚創(chuàng)新精神。關(guān)鍵詞③：形成了一套符合我國載人航天工程要求的科學(xué)管理理論和方法，展示了中國航天人卓越的攻關(guān)能力和創(chuàng)新能力→可鏈接堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。第三步：整合信息，組織答案。29.閱讀材料，回答問題。小閩非常關(guān)注時政新聞，在課堂上，小閩分享了其中的兩個片段。一份特別的提案：體驗全過程人民民主，模擬政協(xié)委員在行動：2024年8月3日-7日，備受矚目的第十一屆全國模擬政協(xié)（提案）展示活動在西安鐵一中濱河高級中學(xué)開幕，來自全國19個省、自治區(qū)、直轄市的103所知名中學(xué)的隊伍、攜帶112份精心準備的青少年提案亮相，體驗中國特色社會主義的新型民主優(yōu)勢。（1）運用所學(xué)知識，從全過程人民民主角度，分析上述同學(xué)積極參與模擬提案的意義。一份給力的報告：群策制定良法，群力厲行法治：近年來，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪呈高發(fā)態(tài)勢，人大向社會各界廣泛征求意見建議后，十三屆全國人大常委會第三十六次會議表決通過《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》；該法施行以來，多地已依法開出“罰單”，取得了有力的懲治效果；全國各地相繼開展了推廣“國家反詐中心”APP活動，根據(jù)活動安排，各地各部門將在全國范圍內(nèi)組織開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪“進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭、進學(xué)校、進企業(yè)”的“五進”活動。（2）結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，從不同角度分析如何堅持厲行法治。【答案】（1）同學(xué)積極參與模擬提案，體驗全過程人民民主，有利于逐步提高依法有序參與民主生活的能力，有利于保證廣泛的公民參與，提高公民的民主參與意識，激發(fā)公民的民主參與熱情。（2）人大向社會各界廣泛征求意見建議體現(xiàn)了立法機關(guān)科學(xué)立法；多地已依法開出罰單體現(xiàn)政府部門依法行政、嚴格執(zhí)法；全國各地開展推廣“國家反詐中心”APP活動體現(xiàn)加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境；【解析】【分析】考點考查：厲行法治的要求、公民增強民主意識的途徑。能力考查：運用所學(xué)知識，分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、政治認同?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運用公民參與民主生活的有關(guān)知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：來自全國19個省、自治區(qū)、直轄市的103所知名中學(xué)的隊伍、攜帶112份精心準備的青少年提案亮相→可鏈接有利于逐步提高依法有序參與民主生活的能力，有利于提高公民的民主參與意識，激發(fā)公民的民主參與熱情等；第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用厲行法治的有關(guān)知識，從做法類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：人大向社會各界廣泛征求意見建議→可鏈接立法機關(guān)科學(xué)立法。關(guān)鍵詞②：多地已依法開出“罰單”→可鏈接政府部門依法行政、嚴格執(zhí)法。關(guān)鍵詞③：全國各地開展推廣“國家反詐中心”APP活動→可鏈接加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境。第三步：整合信息，組織答案。30.閱讀材料，回答問題。2024年7月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。同學(xué)們以“共同開啟中國式現(xiàn)代化新篇章”為總議題，進行了相關(guān)探究。議題一發(fā)展教育事業(yè)全會提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革。要深化教育綜合改革，深化科技體制改革，深化人才發(fā)展體制機制改革。（1）結(jié)合議題一和所學(xué)知識，分析“深化教育綜合改革”的意義。