人教版中考物理復習第十二章簡單機械第二課時機械效率（杠桿、滑輪組、斜面）課件

分層訓練本第十二章簡

單

機

械第二課時

機械效率（杠桿、滑輪組、斜面）夯實基礎1.（2022桂林）下列辦法中，能提高圖K1-12-9中滑輪組機械效率的是（）A.增大摩擦B.增大定滑輪重力C.增大動滑輪重力D.增大被提升物體重力D2.（2022蘭州）如圖K1-12-10所示，斜面長10m，高4m。用平行于斜面的拉力F＝50N，將重100N的物體，從斜面的底端勻速拉到頂端。在此過程中，下列說法正確的是（）A.利用此裝置既可以省力，也可以省功B.物體受到的摩擦力為50NC.對物體所做的有用功為500JD.該斜面的機械效率為80%D3.（2022陜西）圖K1-12-11是一種塔式起重機。已知起重機上的滑輪組在勻速起吊330kg的物體時，滑輪組的機械效率是60%，g取10N/kg。下列分析和計算錯誤的是（）A.起重機的吊臂AOB可視為杠桿B.物體上升2m，滑輪組所做有用功是6.6×103JC.物體上升2m，滑輪組所做總功是1.1×104JD.增加起吊物體的質(zhì)量，滑輪組的機械效率將減小D4.（2022樂山）如圖K1-12-12所示，在50N的水平拉力F的作用下，重600N的物體沿水平地面做勻速直線運動，物體與地面間的滑動摩擦力是自身重力的0.2倍，繩子自由端向前移動的速度為0.6m/s。則（）A.

拉力F的功率為3WB.1min內(nèi)物體移動的距離為36mC.1min內(nèi)所做的有用功為1440JD.

該滑輪組的機械效率為85%C5.（2022湘潭）如圖K1-12-13甲所示，從深井中勻速提取泥土，動滑輪和筐總重力為30N。圖K1-12-13乙是某次拉力做的功W隨繩自由端拉下的長度s變化的關系。不計繩重和摩擦，當s為10m時，由圖乙可知拉力做了________J的功，筐和泥土上升了________m；拉力為________N，筐中泥土的重力是________N；本次利用該裝置提升泥土的機械效率為________。1250512522088%6.（2022南通）用圖K1-12-14甲滑輪組做“探究動滑輪的重對滑輪組機械效率的影響”實驗。實驗中把不同的磁鐵吸附在動滑輪邊框上以改變滑輪的重，每次實驗都勻速拉動繩端使物體上升10cm。不計繩重，實驗數(shù)據(jù)如下表。次序G物/NG動/NF/N

η/%16.00.32.290.926.01.036.01.92.969.046.03.23.458.8（1）每次實驗繩端移動距離為________cm。（2）第2次實驗中拉力F的示數(shù)如圖K1-12-14乙，讀數(shù)為________N，第2次實驗滑輪組的機械效率為________%。分析數(shù)據(jù)可知：在物重不變的情況下，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越________。（3）實驗中若僅增大繩端移動的距離，則滑輪組的機械效率將________。302.580低不變（4）本實驗中，在物重不變的情況下，動滑輪變重時，由摩擦引起的額外功占總額外功的比例________（填“變大”“變小”或“不變”）。變小能力提升7.如圖K1-12-15所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，分別用FA、FB勻速提升重為GA、GB的A、B兩個物體。將物體提升相同高度，不計繩重和摩擦，下列說法一定正確的是（）A.若GA＝GB，則η甲＞η乙

B.若FA＝FB，則η甲＞η乙

C.若GA＜GB，則

FA＞FB

D.若FA＞FB，則

GA＜GB

B創(chuàng)新思維8.（2022鞍山）建筑工地的工人用如圖K1-12-16所示的滑輪組來提升重物。已知重物G＝900N，不計繩重和摩擦，當繩子自由端的拉力F＝400N時，可將重物勻速提升2m。在此過程中，