蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學校后勤輔助人員招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學校后勤輔助人員招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標志，它是指群體對每一個成員的吸引力。A.人際關系B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.群體凝聚力【答案】：D2.“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是（）。A.觀察學習理論B.強化說C.認知失調(diào)論D.從眾說【答案】：A3.“己欲立而立仁，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學生要做到（）。A.相互團結與友愛B.相互交流與溝通C.相互尊重與體諒D.相互競爭與合作【答案】：C4.《學記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求在教學中貫徹（）。A.循序漸進原則B.因材施材原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D5.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。A.組織策略B.精細加工策略C.做筆記策略D.復述策略【答案】：A6.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.生命生存教育B.健康戀愛教育C.環(huán)境適應教育D.生涯發(fā)展教育【答案】：B7.探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的泛智教育的思想出自（）。A.《理想國》B.《大教學論》C.《雄辯術原理》D.《康德論教育》【答案】：B8.從教育功能的層次來看，教育功能可分為（）。A.保守功能和超越功能B.個體功能和社會功能C.本體功能和派生功能D.顯性功能和隱性功能【答案】：C9.現(xiàn)代教育的（）是指現(xiàn)代教育不局限于學齡所段，而是貫穿人的一生，現(xiàn)代教育改革應滿足不同年齡段的受教育者的教育需求。A.公共性B.科學性C.未來性D.終身性【答案】：D10.兒童在早期生活中，除親子關系之外在同齡伙伴中建立的社會關系屬于（）。A.交往關系B.同伴關系C.—般關系D.師生關系【答案】：B11.將教學過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的教育家是（）。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.赫爾巴特D.杜威【答案】：C12.下列不屬于后進生的心理特征的是（）。A.不適度的自尊心B.意志力薄弱C.強烈的榮譽感D.學習動機不強【答案】：C13.教育系統(tǒng)作為社會領域的一個子系統(tǒng)，社會變革必將引起教育的改革和發(fā)展。基于社會發(fā)展對教育提出的需求和挑戰(zhàn)，以下說法不正確的是（）。A.教育現(xiàn)代化是一個國家教育發(fā)展的較高水平狀態(tài)B.教育現(xiàn)代化的核心之一是課程現(xiàn)代化C.教育現(xiàn)代化建設的根本目的是培養(yǎng)現(xiàn)代化的人D.教育現(xiàn)代化和社會現(xiàn)代化同步進行【答案】：D14.教育學萌芽的標志是（）的提出。A.教育現(xiàn)象B.教育規(guī)律C.教育價值D.教育問題【答案】：D15.教育的本質(zhì)是（）。A.為統(tǒng)治階級服務B.影響人的身心發(fā)展C.培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人D.有目的地培養(yǎng)人【答案】：D16.蔡元培提出“五育”并舉的教育方針，其中公民道德教育是一種以（）的資產(chǎn)階級道德觀對抗封建道德觀的教育。A.自由平等博愛B.自由和平解放C.自由平等寬容D.自由解放關愛【答案】：A17.居民消費的基礎和前提是（）。A.商品價格B.物價水平C.儲蓄D.收入【答案】：D18.法律關系的形成、變更和消滅需要具備兩個條件,分別是法律事實和（）。A.法律規(guī)范B.法律關系主體C.法律關系客體D.正義【答案】：A19.被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得行政許可的，行政機關應依法給予行政處罰。若取得的行政許可屬于直接關系公共安全、人生健康、生命財產(chǎn)安全事項的，申請人在（）內(nèi)不得再次申請該項行政許可。A.3年B.2年C.7年D.5年【答案】：A20.曾三進榮國府，給沉悶沒生氣的朱門帶來些許歡笑聲的劉姥姥是（）里的人物？A.西廂記B.紅樓夢C.水滸傳D.人間喜劇【答案】：B21.在公共場合遇到領導時，下列做法合適的是（）A.點頭致意B.鞠躬致意C.握手致意D.拱手致意【答案】：A22.一份公文與其他公文相區(qū)別的最強的專指性標識是（）。A.發(fā)文字號B.主題詞C.標題D.發(fā)文機關【答案】：A23.社會主義市場經(jīng)濟的核心機制是（）。A.價格機制B.供求機制C.風險機制D.競爭機制【答案】：A24.佛經(jīng)有云“救人一命勝造七級浮屠”，浮屠指的是（）A.屠蘇B.佛塔C.酒的代稱D.屠夫【答案】：B25.我們應當學會感受生命的___之美，像聽交響樂一樣，欣賞其主旋律、___的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰也不能___這是一種美好的安排。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.跌宕節(jié)奏否認B.韻律澎湃忽視C.韻律激昂否認D.跌宕強勁忽視【答案】：C26.①時間到了，他主動打住，留下材料，然后離去，絕不耽誤客戶的時間

②有一位成功的推銷商，他有一種獨特的推銷策略

③他按下手表，計時開始，拿著一份精心設計的文案，口若懸河地講一分鐘

④而這帶給客戶的印象就是“他說到做到”，即“有信譽”

⑤每次登門拜訪客戶的時候，他總是開門見山地先聲明“我只耽誤你一分鐘時間”

⑥說用一分鐘，就用一分鐘，一秒不差

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥④③①②⑤B.②⑤③①⑥④C.②⑤⑥④③①D.②⑤③⑥④①【答案】：B27.敦煌壁畫共有五萬多平方米，若按高為一米來排列，有五十多公里長，即使（），也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術瑰寶，敦煌壁畫的重大價值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.蜻蜓點水B.浮光掠影C.一目十行D.走馬觀花【答案】：D28.當我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處”的時候，無論如何不會把這種_____的情懷與身長八尺、膀大腰圓、叱咤風云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學史都___的事情既復雜又簡單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.纏綿悱側納悶B.事不關己懷疑C.超然物外郁悶D.纏綿凄愴抑郁【答案】：A29.在互聯(lián)網(wǎng)上，每一個網(wǎng)民都是平等的個體，大家具有平等的話語權。任誰想借助現(xiàn)實世界的身份在網(wǎng)絡上繼續(xù)高人一等、威風八面，都是（）。這似乎是一個領袖失勢的時代，（）的時代已然逝去，取而代之的是眾聲喧嘩，甚至，關于領袖、成功的定義本身也（），意義與價值被重新評估。A.不明是非、一鳴驚人、莫衷一是B.癡心妄想、一呼萬應、眾說紛紜C.癡人說夢、呼風喚雨、無所適從D.一廂情愿、一手遮天、各抒己見【答案】：B30.年畫于南方是細膩柔媚，在北方是粗獷豪放，呈現(xiàn)出很強的________。若是再仔細分辨的話，區(qū)別就更大了。比如，河南朱仙鎮(zhèn)的年畫，傳承著中古時期的典雅與大氣;蘇州桃花塢的年畫，汲取了江南文化的精秀細巧……這些個性鮮明、________的年畫，只有在農(nóng)家的墻壁上才彰顯出活力，是鄉(xiāng)村屋舍的畫龍點睛之筆。A.藝術性B.獨特性C.地域性D.差異性【答案】：C31.DNA存儲具有許多其他電子設備無法比擬的優(yōu)勢。它十分易于復制拷貝，并且這種存儲方式能夠“免疫”于時間：磁帶、VCD等急速更新?lián)Q代的電子設備大多具有被淘汰的風險，而讀寫DNA的技術是永不會落伍的；即使在非理想保存環(huán)境中放置上千年，DNA編碼的內(nèi)容也可以輕松地被重新讀取。對這段文字概括最準確的是（）。A.DNA存儲技術不會被淘汰也不會丟失信息，一勞永逸B.磁帶等電子存儲設備即將被DNA存儲設備淘汰C.DNA存儲技術是最好的存儲技術D.DNA存儲具有的優(yōu)勢【答案】：D32.有道是“無欲則剛”，一個人只有（）私欲，一切從大局出發(fā)，才能得到人們的理解與尊重。這樣一個擁有無私境界的人，他所說的話，能不讓人（）嗎？填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.摒棄信服B.拋棄相信C.放棄佩服D.丟棄信任【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.古希臘把三藝作為教育內(nèi)容，這三藝指的是（）。A.修辭B.四書C.辯證法D.文法【答案】：ACD34.學校產(chǎn)生的條件有（）。A.有一部分人脫離了生產(chǎn)勞動B.文化發(fā)展到一定水平C.出現(xiàn)了文字D.生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平【答案】：ABCD35.教師應具備的心理素質(zhì)是（）A.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。B.具備高尚的情感，對學生有愛心C.社會適應能力強；善于自我調(diào)控，善于交往D.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神【答案】：ABCD36.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上B.不用高高在上的眼光看待學生C.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具D.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等【答案】：ABCD37.下列屬于《學記》中的教育觀點的是（）。A.教也者，長善而救其失者也B.故君子之教，喻也。道而弗牽，強而弗抑，開而弗達C.溫故而知新，可以為師矣D.學而時習之，不亦說乎【答案】：AB38.從作用的呈現(xiàn)形式劃分教育功能類型，可分為（）。A.社會功能B.個體功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】：CD39.赫爾巴特《普通教育學》的出版，標志著規(guī)范教育學的建立。下列關于赫爾巴特教學描述，正確的是（）。A.突出了興趣在教學中的作用，認為興趣是教學的出發(fā)點B.在教學上強調(diào)系統(tǒng)知識的傳授、課堂教學的作用、教材的重要性和教師的中心地C.提出了教學的教育性原則，認為教學是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的D.提出了“困難——問題——假設——驗證——結論”的五步探究教學法【答案】：BC40.下列屬于體罰學生的情形是（）A.讓B.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作，叫其反復練習C.王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔D.李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運動場跑【答案】：ACD41.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個理論，三大原理，四種精神，五大主張。其中三大原理是（）。A.解放學生B.教學做合一C.生活即教育D.社會即學?！敬鸢浮浚築CD42.孔子是我國教育學萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中，極大程度影響著后世教育的發(fā)展，其教育思想有（）。A.學思并重B.有教無類C.藏息相輔D.兼愛非攻【答案】：AB43.推進（）,復蘇河湖生態(tài)環(huán)境，強化地下水超采治理。A.水系連通B.水土保持C.水文監(jiān)測D.水源涵養(yǎng)【答案】：ABD44.3月30日7時4分，“祥云”AS700從荊門漳河機場輕盈騰空。下列關于“祥云”AS700的研制過程中的“首次”說法正確的是（）。A.首次實現(xiàn)了飛艇主要材料、艇載系統(tǒng)及設備的國產(chǎn)化，構建起了載人飛艇自主可控的供應鏈體系B.首次編制發(fā)布了國內(nèi)載人飛艇適航規(guī)定的征求意見稿C.首次突破了輕質(zhì)低成本囊體結構設計、飛艇推力矢量同步伺服控制等關鍵技術D.首次按照國際民航規(guī)章自行研制、具有自主知識產(chǎn)權的大型噴氣式民用飛機【答案】：ABC45.人們常用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊含相同哲理的詩句有（）。A.天生我才必有用，千金散盡還復來B.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來【答案】：BD46.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡。其特點主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機在南方城市“嶄露頭角”，但當時還沒被稱為“山寨機”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個明顯的轉(zhuǎn)折點，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。

從山寨手機、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴大到了文化領域。山寨“粉絲”團體正越來越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關于山寨文化，有人認為：山寨文化其實就是盜版文化、侵權文化、強盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來表達與嘲弄

結合文化生活的有關知識可知，“山寨文化”得以流行的原因有（）。A.隨著文化市場和大眾傳媒的發(fā)展，出現(xiàn)了多種類型、多種風格的文化產(chǎn)品B.相關法律的不健全為“山寨文化”得以實現(xiàn)提供了空間C.隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展，人們對文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化的特點D.多元化的文化氛圍為其提供了生存土壤，一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定【答案】：ABCD47.下列觀點中屬于主觀唯心主義的是（）。A.理念是事物存在的根據(jù)和模仿的原型B.人是萬物的尺度C.上帝創(chuàng)造世界D.存在就是被感知【答案】：ABD48.事件上報質(zhì)量要求（）、（）、（）三個時間必須在同一天。A.事件發(fā)生時間B