一年三班第二課堂活動教案

第二課堂活動計劃小組名稱：集體舞活動地點：一年三班輔導教師：李聲華一、活動目標：1、讓每個學生在活動中得到鍛煉，得到發(fā)展。2、培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)。3、讓學生在舞動中盡情的釋放自己的熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力。

二、輔導方法與措施1、在教學中力求貫徹“寓教于樂，樂中求學，學中益智，練中健體”的指導思想。提高學生對體育課的興趣，從而培養(yǎng)終身體育鍛煉的意識。2、堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法，進行分解示范、練習，掌握動作的基礎上，配合音樂反復練習。3、在此基礎上進行合作展示，拓寬學生思維空間，提高表現(xiàn)力，彰顯個性，超越過去那種被動的教學模式，更好的貫徹以學生為本的思想。三、教具和學具準備

多媒體課件

四、周工作安排周次每周活動內容安排第二周集體舞《中國味道》的基本動作第三周集體舞《中國味道》基本舞步第四周學跳集體舞《中國味道》第五周學跳集體舞《中國味道》第六周學跳集體舞《中國味道》第七周集體舞《最炫民族風》的基本動作第八周集體舞《最炫民族風》基本舞步第十周學跳集體舞《最炫民族風》第十一周學跳集體舞《最炫民族風》第十二周集體舞《最炫民族風》第十三周集體舞《童年》基本舞步第十四周學跳集體舞《童年》第十六周學跳集體舞《童年》第十七周校園集體舞《童年》

第二課堂活動課時計劃第二周星期三2013年9月11日教材內容：集體舞《最炫民族風》的基本動作課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分

一、導入。１、集體舞的含義（師：同學們，你們誰知道什么叫集體舞，你們想學習集體舞嗎？）２、音樂欣賞（師：聽完歌曲以后有沒有同學可以告訴我它是一個什么情緒的音樂？）引導學生選擇：是歡快的，憂傷的還是其它的什么？3、舞蹈動作教學。宣布課的內容，激勵教學法

課的部分時間教學內容組織教法練習量基本部分20分

1、基本舞步：點踏步：兩拍一步，先出左腳，右腳立即跟著左腳點地。2、基本動作：拍掌、兩人雙手手掌相壘，手向兩側擺動。舞步和動作是同時進行。3、引導并協(xié)助學生完成相應的動作。4、播放錄音《中國味道》和動作指導。5、要求:動作協(xié)調，表情豐富，節(jié)奏準確。

在學的過程中，教師要注意糾正學生動作要領。

結束部分5分

師：這節(jié)課，同學們表現(xiàn)的非常好，最后我們在唱起那首《中國味道》來結束我們這節(jié)課。

拓展激勵

課的任務：掌握集體舞的含義第二課堂活動課時計劃第三周星期三 2013年9月18日教材內容：教學站立的姿態(tài)，體態(tài)為直立姿態(tài)課的任務：了解集體舞《最炫民族風》的主要動作和表現(xiàn)形式及風格。課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分

1、師隨音樂即興舞蹈進入教室。

2、師生問好（用舞蹈動作進行問好）一、導語同學們，又到了第二課堂活動的時間了，誰能談一談你在跳舞的活動中有哪些收獲？學生自由談。宣布課的內容，激勵教學法

課的部分時間教學內容組織教法練習量基本部分20分二、課堂常規(guī)宣布課的內容，激發(fā)興趣。

要求：隊伍整齊，精神飽滿

組織：四列橫隊▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）▲▲▲▲（男生）△△△△（女生三、觀看《中國味道》集體舞課件。1、了解集體舞《中國味道》的主要動作和表現(xiàn)形式及風格。2、教學站立的姿態(tài)，體態(tài)為直立姿態(tài)。四、學生練習。1、學生成四列橫隊，教師在正面及背面分別進行教授引導，教師根據(jù)教授需要在學生隊前及隊后進行教授引導。2、學生看課件集體練習。

在學的過程中，要求：隊伍整齊，精神飽滿

結束部分5分

五、學生展示。

拓展激勵

第二課堂活動課時計劃第四周星期三 20XX年9月25日教材內容：學習集體舞《中國味道》課的任務：掌握手、腳的基本動作。課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分學生成體操隊形散開四列橫隊跟老師做模仿動作。▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）●要求：（1）注意觀察（2）認真練習（3）積極思考（4）動作美觀（5）注意節(jié)奏

基本部分20分學習集體舞《中國味道》1、腳的基本動作（1）踏蹉步（2）彈跳步（3）退進步（4）踏步2、手的基本動作（1）邀請手勢（2）拉手（3）推拉手（4）行禮手

學生成四列橫隊，教師在正面及背面分別進行教授引導，教師根據(jù)教授需要在學生隊前及隊后進行教授引導。●▲▲▲▲△△△△▲▲▲▲△△△△●

結束部分5分

根據(jù)學生課堂情況采取多種形式展示，其他同學學習欣賞。

1、自由結組展示2、分組輪流展示積極參與認真觀察

第二課堂活動課時計劃第五周星期三、 20XX年10月2日

教材內容：集體舞《中國味道》課的任務：學跳《中國味道集體舞課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分1、說一說集體舞《中國味道》的主要動作和表現(xiàn)形式及風格。2、自由站位，學生練習。宣布課的內容，激勵教學法

基本部分20分一、導語同學們，通過這一段時間的學習，老師對同學們刮目相看，同學們的舞蹈藝術有一定提高，這節(jié)活動課我們以娛樂的形式開展好不好？（板書課題）二、課堂常規(guī)宣布課的內容，激發(fā)興趣。三、播放《中國味道》集體舞課件。1、游戲規(guī)則（1）跟隨音樂，即興發(fā)揮，自由找朋友。（2）比一比，賽一賽，看哪一組自由組合隊形整齊，舞姿優(yōu)美。（3）教師裁判。2、展示開始。

在學的過程中，教師要示范教學。

結束部分5分

四、教師公布獲獎小組。五、活動總結

拓展激勵

第二課堂活動課時計劃第六周星期三、 20XX年10月9日

教材內容：課的任務：課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分一、導語同學們，今天的第二課堂活動我們要展示一下我們的舞蹈風采，希望同學們跳得快樂！宣布課的內容，激勵教學法

基本部分20分二、課堂常規(guī)

要求：隊伍整齊，精神飽滿

組織：四列橫隊▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）▲▲▲▲（男生）△△△△（女生三、播放《中國味道》集體舞課件。1、說一說集體舞《中國味道》的主要動作和表現(xiàn)形式及風格。2、體態(tài)為直立姿態(tài)。3、學生跟隨音樂跳《中國味道》。

在學的過程中，教師要示范教學

結束部分5分五、談談在第二課堂活動課上的收獲與快樂。

積極參與大家動起來

第二課堂活動課時計劃第七周星期三 20XX年10月16日教材內容：集體舞《最炫民族風》課的任務：掌握《最炫民族風》的基本舞步。課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分

一、激趣導入。復習《最炫民族風》的基本舞步宣布課的內容，激發(fā)興趣。

基本部分20分二、課堂常規(guī)

要求：隊伍整齊，精神飽滿

組織：四列橫隊▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）▲▲▲▲（男生）△△△△（女生三、學習組合動作。1、教師講解，請同學示范。兩人動作、四人動作2、自由找朋友，自創(chuàng)組合動作。四、跟隨音樂，教師帶同學一起跳。1、學生成四列橫隊，教師在正面及背面分別進行教授引導，教師根據(jù)教授需要在學生隊前及隊后進行教授引導。2、學生看課件集體練習。在學的過程中，教師要注意學生的動作跳得是否到位。

結束部分5分五、學生展示。（老師和同學評比）

拓展激勵

第二課堂活動課時計劃第八周星期三、 20XX年10月23日

教材內容：學跳集體舞《最炫民族風》課的任務：能跟隨音樂跳《最炫民族風》課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分宣布課的內容，激發(fā)興趣。

要求：隊伍整齊，精神飽滿

組織：四列橫隊

激勵教學法

基本部分20分播放《最炫民族風》集體舞課件。學生成四列橫隊，跟隨音樂，要跳得歡快。組織：四列橫隊▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）▲▲▲▲（男生）△△△△（女生2、教師和學生一起跳。

在學的過程中，學生要體態(tài)為直立姿態(tài)。

結束部分5分說一說集體舞《最炫民族風》的主要動作和表現(xiàn)形式及風格。談談課上的收獲與快樂。

第二課堂活動課時計劃第十周星期三、 20XX年10月30日

教材內容：集體舞《最炫民族風》課的任務：學跳集體舞《最炫民族風》課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分一、導語同學們，通過這一段時間的歷練，同學們的舞蹈都有不同程度的提高，這節(jié)課老師要和同學們一起跳《最炫民族風》好不好？放松學生心情，放松學生身體。

基本部分20分二、課堂常規(guī)宣布課的內容，激發(fā)興趣。

要求：隊伍整齊，精神飽滿

組織：四列橫隊▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）▲▲▲▲（男生）△△△△（女生三、基本動作教學。1、教師示范，學生模仿。2、教師講解，學生體會。四、觀看《最炫民族風》集體舞課件。1、學生分組練習，共同完成。2、學生看課件集體練習。

在學的過程中，教師要示范教學，讓學生認真聽。看、練，體會動作要領。

結束部分5分學生展示。教師總結本節(jié)課情況。

積極參與大家動起來

第二課堂活動課時計劃第十一周星期三 20XX年11月6日教材內容：學跳《最炫民族風》課的任務：不看課件，能跟隨音樂跳課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分一、導語同學們，通過這一段時間的學習，老師對同學們刮目相看，同學們的舞蹈藝術有一定提高，這節(jié)活動課我們以娛樂的形式開展好不好？激勵教學法

基本部分20分二、課堂常規(guī)宣布課的內容，激發(fā)興趣。三、播放《最炫民族風》集體舞視頻1、游戲規(guī)則（1）跟隨音樂，即興發(fā)揮，自由找朋友。（2）比一比，賽一賽，看哪一組自由組合隊形整齊，舞姿優(yōu)美。（3）教師裁判。2、展示開始

1、學生成四列橫隊，跟隨音樂，要跳得歡快。2、教師和學生一起跳。

結束部分5分

四、教師公布獲獎小組。五、活動總結。

積極展示，集體練習。

第二課堂活動課時計劃第十二周星期三、 20XX年11月13日

教材內容：集體舞《最炫民族風》課的任務：初步掌握本套舞蹈中基本步伐的動作要領和動作節(jié)奏。課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分

韻律操（滲透集體舞動作）（1）踏蹉步(2）彈跳步（3）退進步（4）踏步1、師生問好。2、宣布課的內容。質疑激發(fā)興趣

基本部分20分學生成體操隊形散開四列橫隊跟老師做模仿動作?！猩鳌鳌鳌鳎ㄅ猩鳌鳌鳌鳎ㄅ褚螅海?）注意觀察（2）認真練習（3）積極思考（4）動作美觀（5）注意節(jié)奏

要求：隊伍整齊,精神飽滿組織：四列橫隊▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）▲▲▲▲（男生）△△△△（女生）●每個動作4*8拍，共三個動作，反復作三遍。結束部分5分90%以上同學能夠模仿老師的動作。學生展示教師評價

第二課堂活動課時計劃第十三周星期三、 20XX年11月20日教材內容：校園集體舞《童年》課的任務：激發(fā)學生對集體舞的興趣。課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分學生配樂練習1、師生問好。2、宣布課的內容。質疑激發(fā)興趣

基本部分20分學習集體舞：《童年》1、腳的基本動作：（1）踏蹉步（2）彈跳步（3）退進步（4）踏步2、手的基本動作（1）邀請手勢（2）拉手（3）推拉手（4）行禮手

1、教師規(guī)范易錯動作。2、學生配樂鞏固練習。。

結束部分5分教師請一名學生配樂表演，學生觀看欣賞。了解音樂節(jié)奏和動作節(jié)奏的關系。

第二課堂活動課時計劃第十四周星期三、 20XX年11月27日教材內容：校園集體舞《童年》課的任務：了解音樂節(jié)奏和動作節(jié)奏的關系，養(yǎng)成正確的身體姿勢。課的部分時間教學內容組織教法練習量開始與準備部分

10↓15分韻律操：（滲透集體舞動作）（1）踏蹉步（2）彈跳步（3）退進步（4）踏步要求：隊伍整齊精神飽滿

基本部分20分1、學生成四列橫隊，教師在正面及背面分別進行教授引導，教師根據(jù)教授需要在學生隊前及隊后進行教授引導?！瘛鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌?/p>

2、分解教學，口令提示。3、學生集體舞練習。

學生小組練習，教師循環(huán)指導。

結束部分5分1、讓學生講出對本次課的體會與感悟。2、老師對本節(jié)課的情況做個小結。提高學生動作的協(xié)能力，和節(jié)奏感

第二課堂活動課時計劃第十六周星期三 20XX年12月4日教材內容：校園集體舞《童年》課的任務：提高學生動作的協(xié)調能力，和節(jié)奏感。課的部分時間教學內