2024年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-變化的量-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
2024年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-變化的量-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
2024年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-變化的量-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁
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文檔簡介

《變化的量》學(xué)習(xí)任務(wù)單【課上活動(dòng)】活動(dòng)一：觀察生活現(xiàn)象，感受變化的量我們一起看了一些生活中常見的現(xiàn)象：如果讓你用一個(gè)詞或一句話說說他們的相同點(diǎn)，你想說什么？2.哪些量在發(fā)生變化？3.你能聯(lián)想一些生活中的現(xiàn)象，舉例說說其中變化的量嗎？活動(dòng)二：觀察變化的量，認(rèn)識(shí)相關(guān)聯(lián)的量1.你能找到哪幾種量？它們是怎樣變化的？（1）小麗的身高和體重變化情況統(tǒng)計(jì)表年齡出生時(shí)24681012身高/cm5085110120132143156體重/kg3.5121822283646（2）某地月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖（3）正方形畫框2.對(duì)比上面三個(gè)例子中每組變化的量，你有什么發(fā)現(xiàn)？3.生活中，還有哪些是一種量隨著另一個(gè)量的變化而變化的？請(qǐng)你講一個(gè)故事。【課后作業(yè)】在生活中尋找相關(guān)聯(lián)的量，用自己喜歡的方式把它們表示出來，說說它們之間的關(guān)系。例如：做黃豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，記錄發(fā)芽的高度，探究高度與時(shí)間的關(guān)系。

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