政治科教學工作計劃范文

?政治科教學工作計劃范文一、背景及目標隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，政治科教學在我國基礎教育階段占據(jù)著舉足輕重的地位。為進一步提高政治科教學質量，培養(yǎng)學生的思想道德素養(yǎng)和社會責任感，特制定本教學工作計劃。本計劃以新課程標準為依據(jù)，結合政治科教學實際，明確教學目標，優(yōu)化教學過程，提高教學質量。二、具體內容1.教學內容根據(jù)新課程標準，政治科教學內容主要包括社會主義核心價值觀教育、中國特色社會主義理論體系、公民道德與法律素養(yǎng)、國際視野等四個方面。教學中要注重理論與實際相結合，引導學生關注時事政治，提高學生的分析問題和解決問題的能力。2.教學方法（1）情境教學法：通過設置生動具體的政治情境，讓學生在實踐中感受政治學科的魅力，提高學生的學習興趣。（2）案例分析法：精選典型案例，引導學生運用所學知識進行分析，培養(yǎng)學生的批判性思維和邏輯推理能力。（3）分組討論法：組織學生分組討論，激發(fā)學生的合作意識，提高學生的溝通與協(xié)作能力。（4）角色扮演法：讓學生參與角色扮演，體驗不同政治角色的人生觀、價值觀，增強學生對社會現(xiàn)象的理解。3.教學評價（1）過程性評價：關注學生在學習過程中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，鼓勵學生積極參與課堂討論。（2）終結性評價：期末進行政治科考試，檢驗學生對本學期教學內容的掌握程度。（3）綜合素質評價：從道德品質、學習態(tài)度、社會實踐等方面全面評價學生的政治素養(yǎng)。4.教學資源（1）教材：選用最新版的符合新課程標準的政治科教材。（2）輔助資料：為學生提供豐富的政治科教學輔助資料，如政治雜志、報紙、網絡資源等。（3）教學設備：保證教室內的多媒體設備、網絡等教學設施正常運行，為教學提供便捷條件。三、實施步驟1.學期初：制定詳細的教學計劃，明確教學目標、內容、方法和評價方式。2.學期中：根據(jù)教學計劃，有條不紊地進行政治科教學，關注學生的學習進度，及時調整教學策略。4.學年結束：對政治科教學進行全面評估，分析教學中的優(yōu)點和不足，為今后的教學工作提供借鑒。四、保障措施1.加強師資培訓：組織政治科教師參加各類培訓，提高教師的教學水平和業(yè)務能力。2.完善教學設施：不斷改善教學條件，為政治科教學提供充足的硬件支持。3.加強教學研究：鼓勵教師開展政治科教學研究，分享教學經驗，提高教學質量。五、預期效果1.學生的政治素養(yǎng)得到全面提升，對社會主義核心價值觀有更深入的理解和認同。2.學生的道德品質、法律意識和社會責任感明顯增強。3.學生的分析問題和解決問題的能力得到鍛煉，具備一定的國際視野。4.政治科教學質量得到提高，學生對政治學科的興趣和積極性得到激發(fā)。本教學工作計劃旨在推動政治科教學的發(fā)展，為培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)的新時代青年作出貢獻。我們將嚴格按照計劃執(zhí)行，不斷調整和完善教學策略，努力實現(xiàn)預期目標。一、補充點1.教學內容的具體細化（1）社會主義核心價值觀教育：深入講解富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀，讓學生內化為自己的行為準則。（2）中國特色社會主義理論體系：系統(tǒng)講解新時代中國特色社會主義思想，讓學生了解國家發(fā)展大局，增強“四個自信”。（3）公民道德與法律素養(yǎng)：結合典型案例，講解道德與法律的關系，提高學生的道德修養(yǎng)和法律意識。（4）國際視野：關注國際時事，介紹世界各國的政治制度、文化傳統(tǒng)等，拓寬學生的國際視野。2.教學方法的多樣化（1）課堂講授與課外實踐相結合：組織學生參加社會實踐活動，如志愿服務、社會調查等，讓學生在實踐中感受政治學科的魅力。（2）線上教學與線下教學相結合：利用網絡平臺，開展線上教學，提高學生的學習興趣和參與度。（3）跨學科教學：與其他學科相結合，如歷史、地理、語文等，打造綜合性課堂，提高學生的綜合素質。3.教學評價的全面性（1）關注學生的思想政治素質：在評價學生時，不僅要關注學生的學業(yè)成績，還要關注其在思想政治方面的表現(xiàn)。（2）注重學生的個性化發(fā)展：鼓勵學生發(fā)揮自己的特長，充分展示自己的政治素養(yǎng)。（3）引入第三方評價：可以請家長、社會人士等參與對學生的政治素養(yǎng)進行評價，提高評價的客觀性。4.教學資源的拓展（1）加強與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作：充分利用社會資源，開展政治科教學活動。（2）搭建校際交流平臺：與其他學校分享政治科教學經驗，共同提高教學質量。（3）利用網絡資源：引導學生正確使用網絡，獲取豐富的政治科學習資源。二、重點和注意事項1.重點：（1）教學內容的細化：要深入講解政治學科的各項知識點，讓學生真正理解并內化為自己的行為準則。（2）教學方法的創(chuàng)新：要根據(jù)學生的實際情況，靈活運用多種教學方法，提高學生的學習興趣和參與度。（3）教學評價的全面性：要關注學生的思想政治素質，注重學生的個性化發(fā)展，引入第三方評價，提高評價的客觀性。（4）教學資源的拓展：要加強與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作，搭建校際交流平臺，利用網絡資源，為學生提供豐富的學習資料。2.注意事項：（1）嚴格遵循國家教育政策，不得擅自修改教學內容。（2）尊重學生的主體地位，充分發(fā)