2024年秋學期第二次學情檢測九年級化學試題VIP

2024年秋學期第二次學情檢測九年級化學試題考試時間：60分鐘卷面總分：70分可能用到的相對原子質(zhì)量H：1；C：12；N：14；O：16；S：32；P：31一、選擇題（共30分，每題2分，只有一個選項符合題意）1、下列生活習慣不利于節(jié)約資源保護環(huán)境的是()A.短途出行步行或騎行自行車 B.用淘米洗菜水澆花C.減少一次性餐具的使用 D.大量燃放煙花爆竹2、下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是()A．牛奶變酸、水力發(fā)電 B．干冰升華、鋼鐵生銹C．酒精揮發(fā)、蠟燭熔化 D．光合作用、木炭燃燒3、下列圖示實驗操作中，正確的是()4、下列對化學實驗的描述，正確的是()A．硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體B．電解水時負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃C．點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前要檢驗氣體的純度D．實驗室制取二氧化碳時，可以用稀硫酸代替稀鹽酸5、下列關(guān)于宏觀事實的解釋中，錯誤的是()A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動B．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔減小C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子種類發(fā)生改變D．高層住宅著火用水滅火——降低可燃物著火點6、瑞德西韋（化學式：C27H35N6O8P）的是一種抗病毒藥物。下列說法正確的是（）A．瑞德西韋是一種混合物B．瑞德西韋由27個碳原子、35個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和1個磷原子構(gòu)成C．瑞德西韋完全燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水 D．瑞德西韋的相對分子質(zhì)量是6027、下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)，氧化物，混合物的順序排列的是()A．冰干冰醋酸 B．氮氣空氣氯酸鉀C．水銀水75%的酒精 D．石墨氧氣石灰水8、從下列圖示可以了解的信息中，正確的是()A.此圖是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.右圖中元素的相對原子質(zhì)量為18C.：若“”表示氧原子，則此圖可表示氧氣分子D.eq\o(Na,\s\up6(＋1))：表示單質(zhì)鈉中鈉元素的化合價為＋1價9、下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是()A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導管C．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量小的砝碼，后加質(zhì)量大的砝碼D．加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱X_10、在學習化學的過程中，小荷同學梳理了以下知識，其中正確的是()①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)；②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子一定是氖原子；③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子；④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì)；⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以它們的性質(zhì)完全不同；⑥化學變化中分子可以再分而原子不可分；⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價；⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。A．①②④⑤⑥⑦B．②③④⑤C．①④⑤⑧D．①④⑥11、下列除雜方法正確的是（）A．除去生石灰中少量碳酸鈣，高溫煅燒B．除去氧化銅中少量碳，在過量氧氣中灼燒 C．除去一氧化碳中少量二氧化碳，通過過量澄清石灰水或氫氧化鈉溶液D．除去二氧化碳中少量一氧化碳，加過量氧氣點燃12、我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如圖所示。下列關(guān)于該反應的分析正確的是（）A.金原子對CO起吸附催化作用B.反應的微觀模型圖中共有4種元素C.反應的微觀模型圖中有兩種單質(zhì)分子D.生成物中共有3種分子13、在一密閉的容器中有a、b、c、d四種物質(zhì)，反應前各物質(zhì)質(zhì)量如右圖刻度紙所示（如a的質(zhì)量為5克），充分反應后再次測各物質(zhì)質(zhì)量并標注在原刻度紙上，發(fā)現(xiàn)刻度線I向右移動了9格，刻度線II向左移動了8格，刻度線II向左移動了8格，下列說法正確的是()A.該反應可能是化合反應B.該反應中a、b質(zhì)量比一定是9:17C.a、d的相對分子質(zhì)量之比一定是9:8D.反應結(jié)束后c的質(zhì)量是14克14、室溫下某氣體可能是由SO2、CO、N2中的一種或幾種組成，測得該氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，則該氣體可能為下列組成中的（）①SO2

②SO2、CO

③SO2、N2

④CO、N2

⑤SO2、CO、N2．A．①②③B．②③⑤C．①②⑤D．①④⑤15取一定質(zhì)量的碳酸鈣在高溫下鍛燒一段時間，測得反應后剩余固體質(zhì)量為8.8克，其中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50%，反應放出二氧化碳質(zhì)量為（）A．2g B．1g C．8.5g D．17g二、非選擇題（本大題共4小題，化學方程式每空2分，其余沒空1分，共40分）16、請用合適的化學符號填空：（1）2個鈉原子________； （2）氧化鎂中鎂元素顯正二價_________；（3）硫酸亞鐵中的陽離子； （4）保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是_________；（5）地殼中含量最多的金屬元素的氧化物是____________。17、實驗室有下列裝置，請根據(jù)要求回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：①_____________；②_______________；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為，選用的發(fā)生裝置為___________(填序號)；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式；若將產(chǎn)生的氧氣，用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗，則氧氣的收集裝置最好選用_______(填“C”或“D”或“E”)；若用A、D裝置制取氧氣，當實驗結(jié)束時，甲同學先移去了酒精燈，忘記將導管從水槽中取出，在水未進入試管之前，可采取的補救措施有：①，②。但該套裝置有一不足之處是；為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置________（填編號）；（4）F裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從______________進。（選“b”或“c”）18．水是生命之源。節(jié)約水、保護水是每個公民的義務和責任．（1）用如圖1裝置進行電解水的實驗，寫出電解水的化學方程式，該實驗得出的結(jié)論之一是。（2）用圖2的簡易凈水器處理河水，下面對該凈水器分析不正確的是_______。A.能殺菌消毒B.能把硬水變?yōu)檐浰瓹.能得到純凈水D.能除去臭味E.能使河水變得澄清透明（3）圖3中，自來水廠使用的凈水方法有_____________（選填序號）。A．沉淀

B．過濾

C．煮沸

D．蒸餾

E．吸附（4）下列做法中，不利于保護水資源的是_______________（填字母序號）。A.使用節(jié)水型馬桶B.廢舊電池隨意拋棄C.生活污水集中處理D.用滴灌、噴灌的方式給農(nóng)田澆水E.用洗菜水澆花F.合理施用農(nóng)藥化肥（5）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同。有關(guān)下列實驗指定容器中水的作用說法錯誤的是_______________（填字母序號）。A．鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶內(nèi)預先放少量水：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底B．排水法收集氣體：水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，便于觀察氣體何時收集滿C．洗滌儀器：將儀器內(nèi)可溶于水的物質(zhì)溶解后隨水流離開D．硫在氧氣中燃燒瓶內(nèi)預先放少量水：吸收放出的熱量（6）為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從小洋河中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味B．水樣渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對水樣進行如下處理：水樣沉降→過濾→吸附自來水=1\*GB3①向水樣中加入的絮凝劑是_________，攪拌溶液靜置一段時間后進行過濾操作，下列儀器（圖1）不需要的是____________（填儀器名稱），通過該操作可以除去________（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。=2\*GB3②為除去水樣中的顏色和異味，向濾液中加入_______，該過程屬于______變化（填“物理”或“化學”）．=3\*GB3③生活中降低水的硬度的方法是____________________．19、定量研究對于化學學科發(fā)展有重大作用，因此我們應該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。(1)下圖A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律，其中不能達到實驗目的的是____選填序號），理由是。鐵釘(2)鹽通高鐵的建成進一步推動了我市經(jīng)濟的發(fā)展，在修建鐵路的土石方爆破中鐵釘要用到黑火藥，黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式是2X+3C+SK2S+3CO2↑+N2↑，則X的化學式是_____________。(3)如圖A是通過紅磷燃燒來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，下列說法錯誤的是___________A．反應前錐形瓶內(nèi)紅磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應后生成五氧化二磷的質(zhì)量B．紅磷燃燒結(jié)束，錐形瓶應冷卻后再放在天平上稱量C．實驗過程中氣球先變大后變癟D．瓶底的細砂起隔熱作用E.紅磷的用量不足對實驗