徐州工程學院《秘書心理學》2022-2023學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁徐州工程學院

《秘書心理學》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、心理學中的情緒調(diào)節(jié)策略是指個體在調(diào)節(jié)情緒時采用的方法，以下哪個情緒調(diào)節(jié)策略不屬于認知重評策略？（）A.改變對事情的看法B.轉(zhuǎn)移注意力C.尋找積極的方面D.抱怨2、關(guān)于心理學中的動機理論，比如馬斯洛的需要層次理論、赫茨伯格的雙因素理論和麥克利蘭的成就動機理論，以下對于它們的主要內(nèi)容和應(yīng)用價值的理解，不正確的是（）A.馬斯洛認為人的需要由低到高依次滿足B.赫茨伯格認為激勵因素比保健因素更能激發(fā)工作動機C.麥克利蘭認為高成就動機者喜歡挑戰(zhàn)中等難度的任務(wù)D.這些動機理論在實際應(yīng)用中效果不明顯3、在發(fā)展心理學中，幼兒的游戲活動對其認知和社會性發(fā)展具有重要意義。當幼兒通過角色扮演游戲模仿成人的行為和互動，這主要有助于發(fā)展他們的哪種能力？（）A.想象力B.語言表達C.問題解決D.社會交往4、在人格心理學中，氣質(zhì)是個體與生俱來的心理特征。如果一個孩子活潑好動、反應(yīng)迅速、情緒不穩(wěn)定，這種氣質(zhì)類型可能是？（）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)5、在發(fā)展心理學中，青少年的自我意識發(fā)展迅速。在這個階段，青少年常常對自己的形象和能力產(chǎn)生過度關(guān)注和擔憂，這種現(xiàn)象被稱為？（）A.自我中心B.自我認同混亂C.自我陶醉D.自我膨脹6、對于情緒的產(chǎn)生機制，以下哪種觀點認為情緒是對生理喚醒和認知評價共同作用的結(jié)果，不同的認知評價會導(dǎo)致不同的情緒體驗？（）A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.沙赫特-辛格的情緒理論D.拉扎勒斯的認知-評價理論7、在教育心理學中的學習遷移現(xiàn)象，對于正遷移、負遷移和零遷移的概念、產(chǎn)生條件以及在教學中的應(yīng)用，以下說法不正確的是（）A.正遷移有助于新學習的進行B.負遷移總是對學習產(chǎn)生不利影響C.零遷移意味著兩種學習之間沒有任何關(guān)聯(lián)D.教師可以通過合理安排教學促進學習遷移8、在社會認知心理學中，刻板印象是一種常見的認知偏差。當我們認為所有工程師都很內(nèi)向且不善交際時，這屬于以下哪種刻板印象？（）A.職業(yè)刻板印象B.性別刻板印象C.地域刻板印象D.年齡刻板印象9、在心理語言學中，對于語言理解和語言產(chǎn)生的過程，包括詞匯識別、句子理解和話語生成等環(huán)節(jié)，以下關(guān)于其認知機制和影響因素的表述，不正確的是（）A.詞匯識別受到詞頻、語境等因素的影響B(tài).句子理解主要依賴語法規(guī)則C.話語生成需要考慮語言規(guī)則和交際意圖D.語言理解和語言產(chǎn)生是相互獨立的過程10、在創(chuàng)造力心理學的研究中，創(chuàng)造力的培養(yǎng)和激發(fā)受到多種因素的影響。對于一個需要提高創(chuàng)造力的團隊，以下哪種環(huán)境因素更能促進團隊成員的創(chuàng)新思維？（）A.嚴格的規(guī)章制度B.鼓勵冒險和嘗試的氛圍C.明確的分工和等級制度D.穩(wěn)定不變的工作流程11、在心理測量學中，信度和效度是評估心理測驗質(zhì)量的重要指標。對于一個新開發(fā)的智力測驗，如果多次施測結(jié)果一致性較高，但與其他已被認可的智力測驗相關(guān)性較低，這表明該測驗？（）A.信度高，效度低B.信度低，效度高C.信度和效度都高D.信度和效度都低12、在探討認知風格的差異時，以下哪種認知風格的個體更傾向于整體地、綜合地看待問題，而不是從細節(jié)入手？（）A.場依存型B.場獨立型C.沉思型D.沖動型13、在認知神經(jīng)科學中，大腦的可塑性是指大腦能夠根據(jù)經(jīng)驗和環(huán)境改變其結(jié)構(gòu)和功能。對于一個學習樂器的人，長期的練習可能會導(dǎo)致大腦中與音樂相關(guān)區(qū)域的哪些變化？（）A.神經(jīng)元數(shù)量增加B.神經(jīng)連接加強C.大腦皮層增厚D.以上都有可能14、在記憶心理學的領(lǐng)域，遺忘是一個常見的現(xiàn)象。對于一段在短時間內(nèi)學習的復(fù)雜信息，如果沒有及時復(fù)習，以下哪種遺忘理論可以較好地解釋其遺忘的原因？（）A.痕跡衰退說，認為記憶痕跡會隨著時間自然消退B.干擾說，認為新學習的內(nèi)容干擾了舊內(nèi)容的記憶C.動機遺忘說，認為個體出于某種動機主動遺忘了信息D.提取失敗說，認為信息存儲在記憶中但無法提取15、在情緒心理學的研究中，壓力與情緒之間存在著密切的關(guān)系。假設(shè)一個人長期處于高強度的工作壓力下，以下哪種情緒問題最有可能出現(xiàn)？（）A.持續(xù)的興奮和激動B.情緒變得麻木，對周圍事物缺乏感受C.經(jīng)常出現(xiàn)短暫但強烈的憤怒爆發(fā)D.情緒穩(wěn)定，不受壓力的影響16、在心理學研究方法中，實驗法具有重要的地位。以下關(guān)于實驗法的優(yōu)點，不正確的是？（）A.能夠準確地確定變量之間的因果關(guān)系B.可以在自然情境中進行，結(jié)果更具有生態(tài)效度C.可以對實驗條件進行嚴格控制D.便于重復(fù)驗證，提高研究的可靠性17、在心理咨詢與治療中，人本主義療法強調(diào)來訪者的自我成長和自我實現(xiàn)。治療師的主要角色是什么？（）A.問題的解決者B.指導(dǎo)者C.傾聽者和支持者D.批評者18、在探討心理測量中的常模參照測驗時，以下哪種情況表明個體的成績高于平均水平？（）A.標準分數(shù)大于0B.百分等級大于50C.智商分數(shù)大于100D.以上情況均表明19、心理學中的人際關(guān)系技巧是指幫助個體建立和維護良好人際關(guān)系的方法，以下哪個人際關(guān)系技巧不屬于常見的人際關(guān)系技巧？（）A.傾聽B.表達自己的觀點C.批評他人D.贊美他人20、在認知神經(jīng)心理學中，大腦的前額葉在決策和計劃等高級認知功能中起著關(guān)鍵作用。如果前額葉受損，個體可能會在哪些方面表現(xiàn)出困難？（）A.制定目標B.解決復(fù)雜問題C.控制沖動行為D.以上都是21、在認知心理學中，問題解決的過程包括多個階段。對于一個復(fù)雜的數(shù)學問題，在經(jīng)過多次嘗試和錯誤后最終找到解決方案，這主要體現(xiàn)了問題解決中的哪個階段？（）A.理解問題B.提出假設(shè)C.檢驗假設(shè)D.反思總結(jié)22、心理學中的記憶過程包括編碼、存儲和提取三個階段，以下哪個因素不會影響記憶的編碼過程？（）A.注意力B.情緒狀態(tài)C.學習材料的性質(zhì)D.身高體重23、在臨床心理學中，焦慮障礙有多種表現(xiàn)形式。對于一個總是擔心自己會在公共場合失控并感到極度恐懼的人，可能患有哪種焦慮障礙？（）A.廣泛性焦慮障礙B.社交焦慮障礙C.特定恐懼癥D.驚恐發(fā)作24、在心理防御機制的研究中，個體在面對內(nèi)心沖突和焦慮時會不自覺地采用各種防御策略。對于一個總是逃避現(xiàn)實問題的人，以下哪種心理防御機制更可能在起作用？（）A.否認B.合理化C.投射D.升華25、在社會心理學的態(tài)度改變研究中，信息的傳遞方式和來源會影響態(tài)度改變的可能性。對于一個對某種健康生活方式持懷疑態(tài)度的人，以下哪種信息來源更可能促使其改變態(tài)度？（）A.匿名的網(wǎng)絡(luò)文章B.知名專家的科普講座C.商家的廣告宣傳D.朋友的隨意推薦26、在情緒心理學中，情緒勞動是指個體在工作中對情緒的管理和表達。對于一位客服人員，在面對憤怒的客戶時仍保持微笑和耐心，這屬于哪種情緒勞動策略？（）A.表面扮演B.深層扮演C.主動調(diào)節(jié)D.被動壓抑27、在發(fā)展心理學中，青少年的自我意識發(fā)展呈現(xiàn)出一些特點。以下關(guān)于青少年自我意識發(fā)展的描述，不準確的是？（）A.青少年更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和個性特點B.自我形象的穩(wěn)定性增強，不易受到外界評價的影響C.開始思考自己的未來和人生目標D.可能會出現(xiàn)自我中心的傾向28、關(guān)于感覺的特性，以下哪種現(xiàn)象表明當刺激持續(xù)作用于感覺器官時，人的感受性會發(fā)生變化，出現(xiàn)感覺適應(yīng)的情況？（）A.進入黑暗的房間后，眼睛逐漸能看清東西B.吃了糖之后再吃橘子，會覺得橘子很酸C.紅色的物體在綠色背景下看起來更鮮艷D.聽了一段時間的高音后，再聽低音會覺得低音更低29、心理學中的問題解決過程包括問題識別、問題定義、策略選擇和方案實施四個階段，以下哪個因素不會影響問題的定義？（）A.個人經(jīng)驗B.問題的呈現(xiàn)方式C.文化背景D.天氣情況30、心理學中的壓力管理方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法？（）A.時間管理B.情緒管理C.人際關(guān)系管理D.放棄管理二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）人類的攻擊性行為具有復(fù)雜的心理和社會根源。請論述攻擊性行為的類型（如身體攻擊、言語攻擊、關(guān)系攻擊等）、成因（如生物因素、心理因素、社會環(huán)境因素），以及如何預(yù)防和減少攻擊性行為的發(fā)生，促進和諧社會的建設(shè)。2、（本題5分）幽默在人際交往和心理健康中具有積極的作用。請論述幽默的心理機制、功能（如緩解壓力、增強人際關(guān)系、促進創(chuàng)造力等），分析幽默風格的類型（如親和型幽默、自強型幽默、嘲諷型幽默等），以及如何培養(yǎng)和運用幽默來提升生活質(zhì)量和心理調(diào)適能力。3、（本題5分）論述心理學中的心理健康教育的內(nèi)容和方法。分析心理健康教育的目標和內(nèi)容，以及如何采用有效的方法進行心理健康教育，結(jié)合實際案例進行說明。4、（本題5分）闡述心理學中的睡眠與夢的理論。包括睡眠的階段、夢的功能以及睡眠障礙的成因和治療方法等方面。5、（本題5分）從心理學的角度論述親子關(guān)系對兒童心理發(fā)展的影響。分析良好親子關(guān)系的特點和重要性，以及不良親子關(guān)系對兒童的負面影響。結(jié)合實際家庭案例進行分析。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）心理應(yīng)激不僅來自重大事件，也包括日?，嵤?。論述日常心理應(yīng)激的來源、影響以及應(yīng)對日常心理應(yīng)激的方法。2、（本題5分）請全面論述心理學中的心理防御機制的過度使用，包括常見的過度防御表現(xiàn)、對心理健康的影響以及調(diào)整策略。3、（本題5分）分析心理防御機制過度使用的危害，舉例說明如何避免過度依賴心理防御機制。4、（本題5分）夢的解析一直是心理學中的一個神秘領(lǐng)域，闡述弗洛伊德關(guān)于夢的理論，以及現(xiàn)代心理