許昌學院《生理心理學》2021-2022學年第一學期期末試卷

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《生理心理學》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在記憶心理學中，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。以下關于記憶提取的說法，不正確的是？（）A.再認比回憶更容易B.線索有助于記憶的提取C.提取失敗一定意味著記憶沒有存儲D.提取過程會受到情緒和情境等因素的影響2、心理學中的決策是指個體在面臨多個選擇時做出決定的過程，以下哪個決策方式不屬于常見的決策方式？（）A.理性決策B.直覺決策C.情感決策D.隨機決策3、心理學中的問題解決策略是指個體在解決問題時采用的方法，以下哪個問題解決策略不屬于常見的問題解決策略？（）A.嘗試錯誤法B.類比法C.逆向思維法D.放棄法4、在發(fā)展心理學中，兒童的道德發(fā)展經(jīng)歷了不同的階段。當一個孩子開始意識到規(guī)則是可以協(xié)商和改變的，而不僅僅是絕對服從，這一轉變通常發(fā)生在哪個道德發(fā)展階段？（）A.前道德階段B.他律道德階段C.自律道德階段D.公正道德階段5、在分析心理障礙的成因時，以下哪種觀點認為心理障礙是由遺傳因素、生物化學因素、心理社會因素等多種因素共同作用導致的？（）A.生物學觀點B.心理動力學觀點C.行為主義觀點D.整合觀點6、在感覺心理學中，視覺和聽覺是兩種重要的感覺。以下關于視覺和聽覺的感知特點，不準確的是？（）A.視覺對顏色和形狀的感知較為敏銳B.聽覺對聲音的頻率和強度有精確的分辨能力C.視覺信息的處理速度比聽覺信息快D.視覺和聽覺在感知外界信息時是相互獨立，互不影響的7、心理學是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學，以下哪個現(xiàn)象不屬于心理學的研究范疇？（）A.人的情緒變化B.物體的物理性質(zhì)C.人的認知過程D.人的行為表現(xiàn)8、在情緒心理學的研究中，情緒的調(diào)節(jié)策略多種多樣。當一個人在面對工作壓力時，選擇通過運動來緩解緊張情緒，這屬于哪種情緒調(diào)節(jié)策略？（）A.認知重評B.表達抑制C.問題解決D.生理調(diào)節(jié)9、心理學中的自我概念形成影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的自我概念形成影響因素？（）A.他人評價B.社會比較C.個人成就D.天氣情況10、在臨床心理學中，焦慮障礙有多種表現(xiàn)形式。對于一個總是擔心自己會在公共場合失控并感到極度恐懼的人，可能患有哪種焦慮障礙？（）A.廣泛性焦慮障礙B.社交焦慮障礙C.特定恐懼癥D.驚恐發(fā)作11、在健康心理學中，壓力與應對是重要的研究內(nèi)容。以下關于應對方式的分類，不準確的是？（）A.積極應對方式包括問題解決和尋求社會支持B.消極應對方式包括逃避和自責C.應對方式的選擇不受個體性格和以往經(jīng)驗的影響D.靈活地運用不同的應對方式有助于應對壓力12、在心理測量學中，常模是解釋測驗分數(shù)的重要依據(jù)。對于一個標準化智力測驗，如果一個人的得分高于同年齡組的平均水平，這意味著什么？（）A.智力超常B.學習能力強C.具有特殊天賦D.以上都有可能13、心理學中的創(chuàng)造力培養(yǎng)是指通過各種方法提高個體的創(chuàng)造力水平，以下哪個方法不屬于創(chuàng)造力培養(yǎng)的方法？（）A.提供豐富的刺激B.鼓勵獨立思考C.限制自由表達D.培養(yǎng)好奇心14、在教育心理學中，學習動機對學習效果有著重要的影響。以下關于學習動機的分類，不正確的是？（）A.內(nèi)部動機是由個體內(nèi)在的興趣和需求引起的B.外部動機是由外部獎勵和懲罰等因素引起的C.認知內(nèi)驅(qū)力是一種最重要和最穩(wěn)定的內(nèi)部動機D.自我提高內(nèi)驅(qū)力在兒童時期最為突出15、在教育心理學的知識學習過程中，對于陳述性知識和程序性知識的獲取、存儲和應用，以下表述不正確的是（）A.陳述性知識通過記憶和理解獲得B.程序性知識通過練習和實踐掌握C.陳述性知識和程序性知識可以相互轉化D.程序性知識比陳述性知識更重要16、在認知發(fā)展心理學中，對于皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，以下關于感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段的特點和轉變機制的解釋，錯誤的是（）A.感知運動階段兒童通過動作來認識世界B.前運算階段兒童思維具有自我中心性C.具體運算階段兒童能夠進行抽象邏輯思維D.平衡化是認知發(fā)展的內(nèi)在動力17、在社會心理學中，從眾行為是一種常見的社會現(xiàn)象。在一個群體中，如果大多數(shù)人都對某個錯誤觀點表示認同，個體在沒有充分思考的情況下也跟隨認同，這主要是受到了從眾行為中的哪種因素影響？（）A.信息性影響B(tài).規(guī)范性影響C.群體壓力D.個體的低自尊18、在動機心理學中，饑餓、口渴等生理需求產(chǎn)生的動機被稱為原發(fā)性動機。當一個人長時間未進食感到饑餓時，這種動機的強度會如何變化？（）A.逐漸增強B.逐漸減弱C.保持不變D.先增強后減弱19、情緒調(diào)節(jié)是個體控制情緒的過程，以下哪個方法不屬于情緒調(diào)節(jié)的方法？（）A.認知重評B.表達抑制C.運動鍛煉D.暴飲暴食20、在變態(tài)心理學中，創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）通常是由嚴重的創(chuàng)傷事件引起的。以下哪種情況更可能導致PTSD的發(fā)生？（）A.一次性的重大創(chuàng)傷B.長期的慢性壓力C.頻繁的輕微創(chuàng)傷D.以上都有可能21、在發(fā)展心理學中，幼兒的游戲活動對其心理發(fā)展具有重要意義。對于一個正在玩過家家游戲的幼兒，以下哪種能力可能得到了鍛煉？（）A.邏輯思維能力B.語言表達能力C.抽象推理能力D.空間想象能力22、在分析心理活動的生理基礎時，以下哪個腦區(qū)主要負責語言的理解和表達，損傷該區(qū)域可能導致失語癥？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉23、關于智力的發(fā)展，以下哪種觀點認為智力在人的一生中會隨著年齡的增長而持續(xù)發(fā)展，但發(fā)展的速度和模式會有所不同？（）A.穩(wěn)定論B.衰退論C.發(fā)展論D.多元論24、對于心理測驗的編制過程，以下哪個步驟是首先需要確定的，以確保測驗能夠準確測量預期的心理特質(zhì)？（）A.確定測驗目的B.設計測驗項目C.收集測驗數(shù)據(jù)D.分析測驗結果25、心理學中的動機分類有很多種，以下哪個動機不屬于常見的動機分類？（）A.生理性動機B.社會性動機C.心理性動機D.物理性動機二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析運動心理學中運動員心理狀態(tài)對運動表現(xiàn)的影響，舉例說明如何通過心理訓練提高運動員的比賽成績。2、（本題5分）情緒對個體的思維和行為有著顯著影響。分析情緒的產(chǎn)生機制、主要的情緒理論，以及情緒調(diào)節(jié)的方法和在心理健康中的重要性。3、（本題5分）闡述滿灌療法的特點和風險，探討在何種情況下可以選擇滿灌療法進行心理治療。4、（本題5分）隨著積極心理學的興起，探討積極情緒的作用機制、培養(yǎng)方法以及如何運用積極心理學原理提升個人幸福感。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一個人總是過度追求完美，對自己要求苛刻。分析完美主義心理的成因及調(diào)整心態(tài)的建議。2、（本題5分）一個人在面對困難時總是選擇逃避，缺乏勇氣。分析其逃避行為的心理原因及如何培養(yǎng)勇氣。3、（本題5分）一位大學生在面對大學的各種社團組織和學生工作時，感到壓力巨大，無法應對。研究這種壓力感的來源，以及如何幫助其有效地應對壓力，保持心理健康。4、（本題5分）有學生在大學期間因為一次公開演講的失誤，從此害怕在公眾面前表達自己的觀點。分析這種演講失誤帶來的心理陰影，以及如何通過訓練幫助其克服恐懼，自信表達。5、（本題5分）一名員工在工作中感到孤獨，缺乏團隊歸屬感。分析其孤獨感的產(chǎn)生原因及如何增強團隊凝聚力。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）論述心理治療中的認知行為療法，分析認知行為療法的理論