一年級上冊數(shù)學(xué)知識點總結(jié)

一年級上冊數(shù)學(xué)知識點總結(jié)一、讀數(shù)、寫數(shù)。1、讀20以內(nèi)的數(shù)。順數(shù)：從小到大的順序：01234567891011121314151617181920倒數(shù)：從大到小的順序：20191817161514131211109876543210單數(shù)：135791113151719雙數(shù)：2468101214161820（注：0既不是單數(shù)也不是雙數(shù)，0是偶數(shù)。在生活中說單雙數(shù)，在數(shù)學(xué)中說奇偶數(shù)。）2、數(shù)數(shù)可以邊做記號邊數(shù)，數(shù)完后再數(shù)一遍。3、兩位數(shù)（1）我們生活中經(jīng)常遇到十個物體為一個整體的情況，實際上10個“一”就是1個“十”，1個“十”就是10個“一”。（2）在計數(shù)器上，從右邊起第一位是什么位？（個位）第2位是什么位？（十位）個位上的1顆珠子表示什么？（表示1個一）十位上的1顆珠子表示什么？（表示1個十）（3）先讀11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再寫出來。如：14，讀作：十四，寫作：14。個位上是4，表示4個一，十位上數(shù)字是1，表示1個十。二、比較大小和第幾。1、例如給數(shù)字娃娃排隊：5、6、10、3、20、17，可以按從大到小的順序排列，也可以按從小到大的順序排列。（注意做題時，寫一個數(shù)字，劃去一個，做到不重不漏。）2、任意取20以內(nèi)的兩個數(shù)，能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。如：16比15大，寫出來就是16＞15，9比13小，寫出來就是9＜133、“比”字的用法看“比”字的后面是誰，比幾大1就要在幾的基礎(chǔ)上加1，比幾小1就要在幾的基礎(chǔ)上減1。如：比5小2的數(shù)是（3），比4多3的數(shù)是（7）。3、幾和第幾△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★觀察圖，說說有幾個圖形？（16個圖形）從左數(shù)第幾位是什么？從右數(shù)第幾位是什么？把左邊三個圈起來；把右邊第2個圈起來。（復(fù)習(xí)此類知識時，分清左右，同時確定方向；知道幾個和第幾個的區(qū)別。）4、相鄰數(shù)3的前面是2，3的后面是4，3再添上1就是4，4再去掉1就是3，與3相鄰的數(shù)是2和4。19的前面是18，19的后面是20，與19相鄰的數(shù)是18和20。三、比一比1、比多少：運用一一對應(yīng)原則。2、三個事物比較，可以先兩個兩個的比較。然后根據(jù)比較的結(jié)果，得出三個事物比較的結(jié)論。如：A比B大，B比C大，那么可以得到A比C大。A最大，C最小。A比B大，A比C大，只能得到A最大，還要比較B和C，才知道誰最小。四、加減法（一）把兩個數(shù)合并在一起用加法。加數(shù)+加數(shù)=和；一個數(shù)加0還等于這個數(shù).如：3+13=16中，3和13是加數(shù)，和是16.讀作：3加13等于16.從一個數(shù)里面去掉一部分求剩下的是多少用減法。被減數(shù)-減數(shù)=差；兩個相同的數(shù)相減得0.如：19-6=13中，19是被減數(shù)，6是減數(shù)，差是13.讀作：19減6等于13。五、認識物體和圖形（一）立體圖形1、長方體長方體是長長的，有6個平平的面，有些面是一樣的，有些面是不一樣，長方體對面相等，用它可以畫出長方形。平時見到的火柴盒、文具盒都是長方體。2、正方體正方體四四方方的，它也有6個平平的面，它的邊也是直直的。而且它的棱都是一樣長，每個面都一樣大，無論怎么平放在桌子上，它的高矮都都是一樣的，用它可以畫出正方形。魔方就是正方體。3、圓柱體圓柱就像一根柱子。它有上下兩個圓圓的面，而且大小一樣，用它可以畫出圓形；另一個面是彎曲的，我們把彎曲的面放在桌子上就可以滾動它。4、球圓圓的，可以滾來滾去的就是球。平時玩的皮球、籃球、踢的足球都是球。（二）平面圖形1、長方形：四條邊，兩條長邊相等，兩條短邊相等。2、正方形：四條邊，而且一樣長。3、圓形：沒有角4、三角形：三條邊（注：三棱柱可以畫出三角形和長方形，可不要漏選哦?。┝?、認識鐘表1、認識鐘表的組成鐘表是由數(shù)字（1~12）和指針（時針、分針、秒針）組成的。2、認識時間會認讀整時、半時、一刻、三刻。整時：分針指著12，時針指著幾就是幾時整。如：分針指著12，時針指著5，就是5時。5：00。半時：分針指著6，時針指著2數(shù)中間，過了幾時就是幾時半。如：分針指著6，時針指著3和4的中間，就是3時半。3：30。一刻：分針指著3，時針過了幾一點，就是幾時一刻。三刻：分針指著9，時針過了幾，差一點