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Word1/1幼兒教師職業(yè)演講稿3篇
幼兒老師職業(yè)演講稿第1篇
不知道為什么,我最偏愛綠色,或許是綠色的事物給人清爽的感受,又或許綠色代表奉獻(xiàn)堅(jiān)韌和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。從19歲那年起,我?guī)е鴿M腔的熱忱和兒時(shí)的夢來到了這滿意綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,最終,我找到藍(lán)天下的綠蔭,找到了我生命的價(jià)值,于是,我有了一個(gè)新家幼兒園,一個(gè)綠色事業(yè)的家園。
記得我第一次站在孩子中間,這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透底的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:"老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你溫和溫和就不會(huì)冷了!'孩子們的話就像一簇簇火苗,把我燒得溫和和的。慢慢地,我和孩子們成了最要好的伴侶。我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起享受拿到文明班的榮譽(yù),孩子和我之間已經(jīng)有了一種特殊的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說:"還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一,說:"老師說的,老師說的。'那一刻,我才深深地體會(huì)到我在孩子心目中的角色(地位)現(xiàn)在,我最喜愛孩子們親切地叫我一聲"老師',這兩個(gè)字就是責(zé)任,是愛心,是奉獻(xiàn)。這簡潔的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè),就是這兩個(gè)字讓多少人在教育戰(zhàn)場上悄悄奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無怨無悔。這塊圣潔而歡樂的天地,在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依舊直立,噍!院子里的樹葉黃了又綠,我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,用綠色的心感受孩子們純真的笑容,稚嫩的聲音,我生命的綠啊,帶著我的夢,我的歌和我所摯愛的孩子們,帶出明天的太陽,帶出新的盼望!
幼兒老師職業(yè)演講稿第2篇
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:老師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。帶著對(duì)這一理念的向往,我踏進(jìn)了幼兒園。
可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群絢爛的小太陽時(shí),我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子溝通,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的盼望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培育孩子,怎樣把握高科技學(xué)問技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽視了。自從聽了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問一位金獎(jiǎng)獲得者:您在哪所高校,哪個(gè)試驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園。在幼兒園學(xué)到了什么呢?學(xué)者回答:把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小伴侶在一起要團(tuán)結(jié)、互助從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教導(dǎo),我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的制造性、競爭性時(shí),并不能忽視培育幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。
說實(shí)在的,其實(shí),我也只不過才21歲,還在做著同學(xué)時(shí)代沒有做完的夢,還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告知我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱難的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已擔(dān)當(dāng)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必需義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教導(dǎo)。
雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)同學(xué),但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種盼望。
我知道前進(jìn)的道路肯定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素養(yǎng),把對(duì)伴侶的無私關(guān)心、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛惜、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
幼兒老師職業(yè)演講稿第3篇
敬重的各位老師,各位家長,友愛的小伴侶們:
大家好!很興奮今日能有機(jī)會(huì)站在這里,跟大家共享一下我的感受。去年九月,我們有幸加入了咱們幼兒園這個(gè)大家庭。面對(duì)著生疏的環(huán)境,和全部的爸爸媽媽一樣,我們有些緊急,不知道孩子們在這里能否享有優(yōu)良的環(huán)境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培育與呵護(hù)。是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語讓我們慢慢放下心來。尤其今年暑假過后再來的時(shí)候,幼兒園又有了大變化。結(jié)實(shí)的大門,平整的地面,美麗牢固的滑梯,到處布控的監(jiān)控?cái)z像探頭,恪盡職守的保安,這一切都讓我們感到安心。孩子們的變化也是巨大的。我家的兩個(gè)寶寶剛?cè)雸@的時(shí)候不愛和其他小伴侶溝通玩耍,參與集體活動(dòng)更不樂觀,為這些我們沒少和老師探討與溝通,老師們用無限的愛心與急躁教育、感染著孩子?,F(xiàn)在,孩子們可以主動(dòng)用洪亮的聲音問候老師,可以為班級(jí)摞椅子擦桌子,六一兒童節(jié)走上了表演的舞臺(tái),還在班里班外交了很多的好伴侶這一切我們看在眼里,喜在心上。我們知道,在這些幼苗健壯成長的背后,分散著老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦與才智。今日借這個(gè)機(jī)會(huì)我想代表全部在場的家長向你們說一聲:老師們辛苦了,感謝你們!
友愛的孩子們,冉冉升起的五星紅旗代表著我們身后站著強(qiáng)大的祖國;在你們身邊有爸爸媽媽寵愛著你們;在
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