中國(guó)礦業(yè)大學(xué)《戀愛(ài)心理學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)《戀愛(ài)心理學(xué)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在社會(huì)心理學(xué)中，親社會(huì)行為是指對(duì)他人有益的行為。當(dāng)一個(gè)人在沒(méi)有外在獎(jiǎng)勵(lì)的情況下主動(dòng)幫助他人，這種行為的動(dòng)機(jī)可能是什么？（）A.同理心B.社會(huì)規(guī)范C.自我提升D.以上都是2、心理學(xué)中的記憶策略是指幫助個(gè)體提高記憶效果的方法，以下哪個(gè)記憶策略不屬于常見(jiàn)的記憶策略？（）A.復(fù)述B.組織C.聯(lián)想D.跳躍3、在教育心理學(xué)中，遷移的產(chǎn)生不僅取決于學(xué)習(xí)內(nèi)容的相似性，還與學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)有關(guān)。如果學(xué)習(xí)者具有豐富的背景知識(shí)和良好的認(rèn)知策略，對(duì)遷移會(huì)有怎樣的影響？（）A.促進(jìn)正遷移B.導(dǎo)致負(fù)遷移C.不影響遷移D.以上都有可能4、在教育心理學(xué)中，關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的類(lèi)型和激發(fā)方法，以下對(duì)于內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)的理解，不正確的是（）A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)源于對(duì)學(xué)習(xí)本身的興趣B.外在動(dòng)機(jī)是為了獲得外部獎(jiǎng)勵(lì)C.外在動(dòng)機(jī)比內(nèi)在動(dòng)機(jī)更能持久地推動(dòng)學(xué)習(xí)D.合理利用內(nèi)外動(dòng)機(jī)可以提高學(xué)習(xí)效果5、在認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域，對(duì)于問(wèn)題解決過(guò)程中的思維策略和影響因素，以下描述不準(zhǔn)確的是（）A.算法式策略能保證找到問(wèn)題的正確答案，但可能效率較低B.啟發(fā)式策略能快速解決問(wèn)題，但有時(shí)可能得出錯(cuò)誤答案C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的人在解決問(wèn)題時(shí)一定能選擇更有效的策略D.問(wèn)題的呈現(xiàn)方式會(huì)影響個(gè)體對(duì)問(wèn)題的理解和解決策略的選擇6、在進(jìn)化心理學(xué)的框架下，人類(lèi)的某些心理特征和行為模式被認(rèn)為是進(jìn)化適應(yīng)的結(jié)果。例如，人類(lèi)對(duì)高熱量食物的偏好，可能是源于遠(yuǎn)古時(shí)期哪種生存需求？（）A.避免中毒B.儲(chǔ)存能量以應(yīng)對(duì)食物短缺C.增強(qiáng)免疫力D.促進(jìn)社交互動(dòng)7、心理學(xué)中的情緒表達(dá)是指?jìng)€(gè)體將內(nèi)心的情緒體驗(yàn)通過(guò)言語(yǔ)、表情等方式表現(xiàn)出來(lái)，以下哪個(gè)情緒表達(dá)方式不屬于健康的情緒表達(dá)方式？（）A.壓抑情緒B.合理表達(dá)情緒C.宣泄情緒D.控制情緒8、在工業(yè)與組織心理學(xué)中，工作壓力源包括工作負(fù)荷、角色沖突等。當(dāng)一個(gè)員工同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)任務(wù)，且任務(wù)要求相互矛盾時(shí)，所面臨的工作壓力源主要是？（）A.工作負(fù)荷B.角色沖突C.人際關(guān)系D.職業(yè)發(fā)展9、心理學(xué)中的創(chuàng)造力個(gè)體差異有很多種，以下哪個(gè)差異不屬于常見(jiàn)的創(chuàng)造力個(gè)體差異？（）A.性別差異B.年齡差異C.文化差異D.身高差異10、在知覺(jué)心理學(xué)的范疇，錯(cuò)覺(jué)是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。當(dāng)我們觀察一個(gè)插入水中的直棍，看起來(lái)好像彎曲了，以下關(guān)于這種錯(cuò)覺(jué)的解釋?zhuān)囊豁?xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.是由于光線在不同介質(zhì)中的折射導(dǎo)致的B.反映了我們的知覺(jué)系統(tǒng)在某些情況下會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷C.這種錯(cuò)覺(jué)完全是由于我們的眼睛的生理結(jié)構(gòu)造成的D.可以通過(guò)我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)在一定程度上進(jìn)行糾正11、在社會(huì)心理學(xué)中，社會(huì)影響包括從眾、服從和順從等形式。對(duì)于一個(gè)在權(quán)威人士的命令下執(zhí)行違背自己意愿的行為的人，這種現(xiàn)象屬于？（）A.從眾B.服從C.順從D.接受12、在社會(huì)心理學(xué)中，群體凝聚力對(duì)群體的行為和績(jī)效有重要影響。當(dāng)一個(gè)群體具有高度的凝聚力，但目標(biāo)不明確時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？（）A.群體效率提高B.群體出現(xiàn)內(nèi)部沖突C.群體決策質(zhì)量下降D.以上都有可能13、在心理咨詢與治療中，認(rèn)知行為療法是一種常用的方法。通過(guò)改變患者的不良認(rèn)知和行為模式來(lái)改善心理狀態(tài)，以下哪個(gè)案例更適合采用這種療法？（）A.因重大創(chuàng)傷導(dǎo)致的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B.長(zhǎng)期存在的社交恐懼癥C.不合理信念引起的焦慮情緒D.以上都適合14、在感覺(jué)心理學(xué)中，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)是兩種重要的感覺(jué)。以下關(guān)于視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感知特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.視覺(jué)對(duì)顏色和形狀的感知較為敏銳B.聽(tīng)覺(jué)對(duì)聲音的頻率和強(qiáng)度有精確的分辨能力C.視覺(jué)信息的處理速度比聽(tīng)覺(jué)信息快D.視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在感知外界信息時(shí)是相互獨(dú)立，互不影響的15、在創(chuàng)造力心理學(xué)的研究中，創(chuàng)造力的培養(yǎng)和激發(fā)受到多種因素的影響。對(duì)于一個(gè)需要提高創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)，以下哪種環(huán)境因素更能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新思維？（）A.嚴(yán)格的規(guī)章制度B.鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和嘗試的氛圍C.明確的分工和等級(jí)制度D.穩(wěn)定不變的工作流程16、在人格心理學(xué)的研究中，性格的形成受到多種因素的影響。對(duì)于一個(gè)成年人的性格特點(diǎn)，以下哪種因素在其成長(zhǎng)過(guò)程中起到的塑造作用更關(guān)鍵？（）A.早期的家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育的經(jīng)歷C.成年后的工作環(huán)境D.遺傳基因17、心理學(xué)中的心理彈性保護(hù)因素有很多種，以下哪個(gè)因素不屬于常見(jiàn)的心理彈性保護(hù)因素？（）A.積極的人際關(guān)系B.樂(lè)觀的心態(tài)C.強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力D.解決問(wèn)題的能力18、心理學(xué)中的自我實(shí)現(xiàn)是指?jìng)€(gè)體追求自我發(fā)展和成長(zhǎng)的過(guò)程，以下哪個(gè)需求不屬于馬斯洛需求層次理論中的自我實(shí)現(xiàn)需求？（）A.安全需求B.尊重需求C.認(rèn)知需求D.審美需求19、在認(rèn)知心理學(xué)中，記憶的遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是不均衡的。隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度會(huì)怎樣變化？（）A.越來(lái)越快B.越來(lái)越慢C.保持不變D.先慢后快20、對(duì)于心理治療中的家庭治療，以下哪種理念強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的互動(dòng)模式和關(guān)系對(duì)個(gè)體心理問(wèn)題的產(chǎn)生和維持有著重要影響？（）A.系統(tǒng)論觀點(diǎn)B.認(rèn)知行為觀點(diǎn)C.精神分析觀點(diǎn)D.人本主義觀點(diǎn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）情緒智力對(duì)個(gè)體的人際關(guān)系和職業(yè)成功具有重要意義，分析情緒智力的概念、構(gòu)成要素以及如何提升個(gè)人的情緒智力水平。2、（本題5分）隨著人工智能的發(fā)展，探討人工智能與心理學(xué)的結(jié)合，如情感計(jì)算、人機(jī)交互中的心理因素等方面的研究和應(yīng)用。3、（本題5分）夢(mèng)的解析一直是心理學(xué)中的一個(gè)神秘領(lǐng)域，闡述弗洛伊德關(guān)于夢(mèng)的理論，以及現(xiàn)代心理學(xué)對(duì)夢(mèng)的研究和解釋的新進(jìn)展。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間因?yàn)橐淮沃匾谋荣愂Ю?，從此?duì)類(lèi)似的活動(dòng)產(chǎn)生恐懼。分析這種比賽失利創(chuàng)傷的心理影響，以及如何幫助其克服恐懼，重新參與。2、（本題5分）一位大學(xué)生在與異性交往時(shí)總是過(guò)于緊張，表現(xiàn)不自然。探討這種異性交往障礙的心理成因，以及如何通過(guò)心理訓(xùn)練改善這種狀況。3、（本題5分）一位大學(xué)生在面對(duì)大學(xué)的學(xué)業(yè)壓力和就業(yè)壓力時(shí)，出現(xiàn)了逃避現(xiàn)實(shí)，沉迷于虛擬世界的現(xiàn)象。探討這種逃避心理的成因，以及如何幫助其回歸現(xiàn)實(shí)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。4、（本題5分）有學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)聽(tīng)從了父母的意見(jiàn)，進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫無(wú)興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。探討這種心理矛盾的根源，以及如何引導(dǎo)學(xué)生找到自己的興趣方向。5、（本題5分）某學(xué)生在面對(duì)批評(píng)時(shí)容易情緒激動(dòng)，難以接受。分析其對(duì)批評(píng)敏感的心理原因及如何提高心理承受能力。四、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）詳細(xì)分析社會(huì)