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初中學業(yè)水平考試試題PAGEPAGE1江蘇省淮安市2015年初中畢業(yè)暨中等學校招生文化考試歷史試題一、單項選擇題:(本大題有12小題,每小題1分,共12分)13.每年的農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),這一天人們有吃粽子、劃龍舟、掛香囊等習俗,今天的農(nóng)歷據(jù)說來源于()A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝14.唐朝手工業(yè)發(fā)達,陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,被稱為世界工業(yè)珍品的是()A.青花瓷B.冰裂紋瓷器C.唐三彩D.白瓷15.下列屬于清朝加強君權措施的是()①焚書坑儒②罷黜百家,獨尊儒術③設立軍機處④大興文字獄⑤設立錦衣衛(wèi)A.①④B.②③C.②⑤D.③④16.近代以來,隨著社會的發(fā)展,教育方式和文化生活也在發(fā)生著變化,關于以下三幅圖說法不正確的是()A.圖一反映的是創(chuàng)辦于北京的近代中國最著名的中文報紙B.圖二反映的是近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構C.圖三反映的是中國近代第一所國家建立的最高學府D.三幅圖都反映了歷史的進步17.1956年底,全國加入農(nóng)業(yè)合作社的農(nóng)戶占農(nóng)戶總數(shù)的96.3%,加入手工業(yè)合作社的人數(shù)占手工業(yè)者總數(shù)的91.7%;全國私營工業(yè)人數(shù)的99%、私營商業(yè)人數(shù)的8%實現(xiàn)了全行業(yè)的公私合營,以上數(shù)據(jù)表明我國()A.實行了農(nóng)民的土地所有制B.進入了社會主義社會C.發(fā)動了人民公社化運動D.實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化18.為了更好的開展“廉潔奉公、勤政為民”的主題教育活動,某地準備組織全體黨員干部觀看一部電影,下列選項中最合適的是()19.1979年1月A.率軍挺進大別山B.指揮淮海戰(zhàn)役C.領導改革開放D.發(fā)表南方講話20.今年的5月4A.臺灣當局調(diào)整“三不”政策,逐步采取一些開放措施B.臺灣和大陸分別成立海基會和海協(xié)會C.海協(xié)會和?;鶗汀皟砂毒鶊猿忠粋€中國原則”達成共識D.汪辜會談將“加強兩岸經(jīng)濟交流,互補互利”寫入?yún)f(xié)議21.“這一事件本身并沒有什么實際作用。不過,它摧毀了平民心目中壓迫的象征,掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕?!辈牧现械摹斑@一事件”是指()A.查理一世召開議會B.攻占巴士底獄C.建立法蘭西第一帝國D.彼得格勒武裝起義22.“任何生物如果以任何方式發(fā)生微小但有利于自己的變異,它在復雜且時常變化的生活條件下,就會獲得較好的生存機會,因而它就自然被選擇。”提出這一理論的是()A.牛頓B.愛迪生C.達爾文D.愛因斯坦23.為保證《國家工業(yè)復興法》的實行,羅斯福以印第安人的神鳥“藍鷹”為標志,發(fā)動了“藍鷹運動”,凡遵守該法的企業(yè)懸掛“藍鷹”標志。下列有關“藍鷹運動”表述正確的是()A.防止盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩B.實行社會主義計劃經(jīng)濟C.促進高新技術的發(fā)展D.興辦公共工程減少失業(yè)24.當今生活在同一地球上的各國人民攜手努力、合作共贏。發(fā)展中國家要引進發(fā)達國家的資金和技術,發(fā)達國家可利用發(fā)展中國家的市場、資源和勞動力。這反映了世界發(fā)展的趨勢是()A.思想自由化B.歐洲一體化C.文化多元化D.經(jīng)濟全球化二、非選擇題:(本大題共6小題,第28-30題是歷史試題,共計26分)古代中國是世界上的大國,國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文明程度很高。“以和為貴,友好往來”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。長期以來,我們都能積極與其他國家保持友好交往。28.(共6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一我國古代一條著名的商路材料二今年5月14日,印度總理莫迪飛抵西安開始為期3天的訪華行程,世界聚焦“西安會見”,為何選擇西安?有媒體分析認為,西安與印度有很深的歷史文化淵源:貞觀初年一位高僧曾從這里出發(fā),前往印度,取得佛經(jīng)后又回到這里翻譯佛經(jīng)、弘揚佛法。材料三宋朝的海外貿(mào)易超過了前代,成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家,有聞名世界的大商港。材料四明朝著名的航海家鄭和描述船隊遠航的情景:觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山……而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾,若履通衢……(1)寫出材料一種這條商路的名稱及其起點。(2分)(2)材料二中的“一位高僧”是誰?(1分)(3)根據(jù)材料三寫出當時“聞名世界的大商港”。(1分)(4)根據(jù)材料四和所學知識回答,鄭和為什么能成功地實現(xiàn)遠航?(2分)29.(共10分)下面是一節(jié)專題復習課,請你一起參與進來。(1)〖巧用表格,夯實基礎〗老師指導同學們將知識點列表歸納。下面是其中一張表格,請你填寫完整。侵略與反抗列強侵華戰(zhàn)爭抗爭的代表人物或事件①林則徐、關天培第二次鴉片戰(zhàn)爭太平天國運動②鄧世昌八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭③(2)〖關注細節(jié)、請你糾錯〗老師將同學們作業(yè)中普遍存在的問題歸納整理如下,請你找出其中的三處錯誤并糾正。(3)〖圖說歷史,歸納主題〗老師出示了下面一組圖片,仿佛把同學們帶到那激情燃燒的革命歲月。請你依據(jù)圖片歸納一個主題。洋務運動為中國近代化開辟了道路,洋務派創(chuàng)辦了江南制造總局、安慶內(nèi)軍械所、上海輪船招商局等近代軍事工業(yè);孫中山是民主革命的先行者,他領導的辛亥革命終于推翻了清朝統(tǒng)治,結束了中國兩千多年的封建統(tǒng)治;以陳獨秀為代表的進步知識分子,高舉“民主”和“自由”兩面大旗,掀起了中國近代史上空前的思想大解放運動——新文化運動。(4)〖挑戰(zhàn)思維,自主探究〗在課堂總結時,老師出示了中共十五大報告中的一段話:“中國成為半殖民地半封建國家后,中華民族面對著兩大任務:一個是求得民族獨立和人民解放;一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕?!闭埬阏f明這兩大任務之間的關系。30.(共10分)閱讀下列材料,回答問題。材料一兩幅地圖材料二在1916年德法之間的某次戰(zhàn)役中,法軍總兵力的70個師中有66個師先后參加,德軍也有46個師投入戰(zhàn)斗,雙方傷亡的總兵力高達70萬人。據(jù)統(tǒng)計,這次世界大戰(zhàn)直接經(jīng)濟損失達1805億美元,間接經(jīng)濟損失達1516億美元。材料三使納粹國家接收無條件投降條款,懲辦戰(zhàn)犯、消滅納粹黨及其影響,會議還決定成立聯(lián)合國。材料四有評論說:當今世界新秩序之所以不同于舊秩序,就是因為不由一國主宰,而是有很多權力中心,每一個都獨立活動。(1)依據(jù)材料一寫出圖一中兩大軍事集團的名稱。圖二中兩大戰(zhàn)爭策源地分別是哪國?(2)材料二中描述的是什么戰(zhàn)役?依據(jù)材料二歸納,這場戰(zhàn)爭給人類社會帶來了怎樣的災難?(3)材料三所述是哪次重要會議?這次會議為戰(zhàn)后哪一國際政治格局的形成奠定了基礎?(4)材料四反映了當今世界政治格局呈怎樣的發(fā)展趨勢?

——★參*考*答*案★——一、單項選擇題:(本大題有12小題,每小題1分,共12分)13.『答案』A〖命題立意〗本題考查了農(nóng)歷。旨在考查運用所學知識進行判斷分析的能力,難度一般。『解析』農(nóng)歷是我國采用的一種傳統(tǒng)歷法,又名夏歷、中歷、舊歷,民間也有稱陰歷的,從夏朝就已經(jīng)開始,一直沿用至今。故本題選擇A。14.『答案』C〖命題立意〗本題考查了唐三彩。旨在考查運用所學知識進行判斷分析的能力,難度一般。『解析』唐三彩是唐朝生產(chǎn)的一種彩陶制品。這類彩陶以黃、綠、藍、赭等為基本顏色,因此被稱為唐三彩。唐三彩代表了唐代制陶業(yè)的突出成就。故本題應選擇C。15.『答案』D〖命題立意〗本題考查了清朝加強君權的措施。旨在考查運用所學知識進行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥磺宄龣嗟玫竭M一步的強化,使君權膨脹到達頂峰。其中在政治方面,主要是雍正帝設置軍機處;在思想文化方面,主要是進行文化專制統(tǒng)治,實行文字獄。故本題選擇D。其余的:①是秦朝的;②是西漢的;⑤是明朝的,均排除。16.『答案』A〖命題立意〗本題考查了近代教育文化的發(fā)展。旨在考查對圖文的有效信息進行準確解讀的能力,難度一般?!航馕觥粓D一中《申報》是創(chuàng)辦于上海的近代中國最著名的中文報紙,其他B、C、D選項都是正確的,故本題應選擇A。17.『答案』B〖命題立意〗本題考查了社會主義三大改造。旨在考查對材料有效信息進行準確解讀的能力,難度適中?!航馕觥槐绢}所示材料反映了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造的基本完成,社會主義生產(chǎn)資料公有制的經(jīng)濟制度基本建立,標志著社會主義制度的基本確立,我國進入社會主義的初級階段,故本題選擇B。18.『答案』B〖命題立意〗本題考查了創(chuàng)業(yè)年代的時代英雄。旨在考查運用所學知識進行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥?0世紀五六十年代被稱之為新中國的創(chuàng)業(yè)年代,出現(xiàn)了一批艱苦創(chuàng)業(yè)的時代英雄模范人物。其中圖A“鐵人”王進喜打下了大慶油田第一口油井,是新中國石油工人的先進典型;焦裕祿是蘭考縣委書記,被稱之為“黨的好干部”;雷鋒是一位全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士;鄧稼先是中國原子彈、氫彈之父。因此焦裕祿最適合,故本題應選擇B。19.『答案』C〖命題立意〗本題考查了中共十一屆三中全會。旨在考查運用知識進行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥粡谋绢}所示材料分析,鄧小平獲得高度評價一方面歸功于中美關系的正?;?,更是歸功于新中國成立以來綜合國力的不斷增強,美國人預料在十一屆三中全會上提出的改革開放政策,將使中國得到更大的發(fā)展,故本題選擇C。該題中A、B選項與和平發(fā)展的時代主題不符;D選項是在1992年,均排除。20.『答案』A〖命題立意〗本題考查了臺海兩岸關系發(fā)展。旨在考查運用知識進行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥煌苿优_海兩岸關系發(fā)展的重大事件有:1.1987年臺灣當局被迫調(diào)整“三不”政策,打破近30年隔絕狀態(tài),兩岸關系發(fā)生歷史性變化;2.1990年臺灣成立海峽交流基金會,1991年祖國成立海峽兩岸關系協(xié)會;1992年兩會達成共識“海峽兩岸均堅持一個中國原則”簡稱“九二共識”;1993年汪辜會談達成協(xié)議:“加強兩岸經(jīng)濟交流,互補互利”達成“開展兩岸經(jīng)濟、科技、文化交流”共識。兩岸關系邁出了歷史性的重要一步。故本題選擇A。21.『答案』B〖命題立意〗本題考查了法國大革命的開始——攻占巴士底越。旨在考查試題提供的材料進行準確解讀、分析的能力,難度一般?!航馕觥槐绢}所示材料中提到該事件“掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕”,應是指攻占巴士底獄,故本題選擇B。A選項是英國的;C選項是拿破侖成立的;D選項是列寧領導的,排除。22.『答案』C〖命題立意〗本題考查了達爾文的進化論。旨在考查試題提供的材料進行準確解讀、分析的能力,難度一般?!航馕觥槐绢}所示材料反映了自然界“適者生存,不適者淘汰”這樣的思想,這正是達爾文生物進化論的核心理念,故本題應選擇C。23.『答案』A〖命題立意〗本題考查了羅斯福新政。旨在考查試題提供的材料進行準確解讀、分析的能力,難度一般。『解析』1933年羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即以“新政”救治經(jīng)濟危機。新政的核心和基礎是《全國工業(yè)復興法》。為保證《全國工業(yè)復興法》的實施,政府發(fā)動了“人盡其職”的“藍鷹運動”,加強了對經(jīng)濟的干預和指導,防止盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩。故本題應選擇A。24.『答案』D〖命題立意〗本題考查了經(jīng)濟全球化。旨在考查試題提供的材料進行準確解讀、分析的能力,難度較難?!航馕觥槐绢}所示材料“當今生活在同一地球上的各國人民攜手努力、合作共贏?!狈从沉水斀駠c國之間的總體關系;“發(fā)展中國家要引進發(fā)達國家的資金和技術,發(fā)達國家可利用發(fā)展中國家的市場、資源和勞動力。”反映了經(jīng)濟全球化對廣大發(fā)展中國家的積極影響。作為發(fā)展中國家要充分利用經(jīng)濟全球化有利的一面,但同時也應制定必要的防范風險的預警機制。故本題選擇D。二、非選擇題:(本大題共6小題,第28-30題是歷史試題,共計26分)古代中國是世界上的大國,國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文明程度很高。“以和為貴,友好往來”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。長期以來,我們都能積極與其他國家保持友好交往。28.『答案』(1)絲綢之路;(1分)長安;(1分)(2)玄奘;(1分)(3)廣州(或泉州)(1分)(4)明朝前期國力強盛;指南針的發(fā)明并廣泛運用于航海事業(yè),宋代以來我國造船業(yè)發(fā)達(或鄭和從小能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神;或得到了明成祖的支持)。(任意兩點即可,2分)〖命題立意〗本題考查了中國古代的經(jīng)濟文化交流。旨在考查試題提供的圖文材料進行準確解讀、分析的能力,難度一般?!航馕觥唬?)本題考查了絲綢之路。從所示材料結合所學知識可知:這條商路的名稱及其起點分別是絲綢之路和長安。(2)本題考查了玄奘西行。從所示材料結合所學知識可知“一位高僧”是玄奘。(3)本題考查了宋朝的海外貿(mào)易興盛。從所示材料結合所學知識可知大商港應是泉州。(4)本題考查了鄭和下西洋。從所示材料結合所學知識分析鄭和能成功地實現(xiàn)遠航的原因有明朝前期國力強盛;指南針的發(fā)明并廣泛運用于航海事業(yè);宋代以來我國造船業(yè)發(fā)達;或鄭和從小能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神;或得到了明成祖的支持等。從明朝中后期開始,我國與外界交往日益減少,逐漸落后于世界。西方列強的入侵給中華民族帶來深重災難,但是我們的人民并沒有屈服。他們不屈不撓、前仆后繼,英勇反抗外來侵略,積極探索復興之路,終于迎來了新中國的誕生。29.『答案』(1)①鴉片戰(zhàn)爭(1分)②甲午中日戰(zhàn)爭(1分)③義和團運動;(1分)(2)①上海輪船招商局改為福州船政局;(1分)②封建統(tǒng)治改為封建帝制;(1分)③自由改為科學;(1分)(3)中國新民主主義革命的歷程(或中華民族的抗爭、奮斗、偉大復興的歷程,中華民族求解放、求民主的歷程);(2分)(4)民族獨立、人民解放是前提,國家富強、人民富裕是目標。(2分)〖命題立意〗本題考查了中華民族爭取民族獨立、實現(xiàn)民族復興的奮斗史。旨在考查試題提供的圖文材料進行準確解讀、分析的能力,難度一般?!航馕觥唬?)本題考查了近代的侵略與抗爭。結合所學知識分析材料完成填空。我們講到近代的侵略與抗爭,那么這四次戰(zhàn)爭及對應的抗爭代表人物包括所簽訂條約、主要危害是一定要掌握的。(2)本題考查了中國近代化的起步。答案應為①上海輪船招商局改為福州船政局;②封建統(tǒng)治改為封建帝制;③自由改為科學。這題主要是看學生的基礎知識掌握的怎么樣。(3)本題考查了中國新民主義的光輝歷程。五四運動是中國新民主主義革命的開始;臺兒莊戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役分別代表抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭,是爭取最后勝利的重要步驟;而開國大典則宣告新民主主義獲

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