北師大版七年級生物上冊第3單元第7章章末總結(jié)教學(xué)課件

章末總結(jié)第3單元生物圈中的綠色植物第7章綠色植物與生物圈思維導(dǎo)圖課程標(biāo)準(zhǔn)【內(nèi)容要求】概念4植物有自己的生命周期，可以制造有機(jī)物，直接或間接地為其他生物提供食物，參與生物圈中的水循環(huán)，并維持碳氧平衡4.2植物通過吸收、運(yùn)輸和蒸騰作用等生理活動，獲取養(yǎng)分，進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，參與生物圈中的水循環(huán)4.2.3植物通過對水的吸收和散失參與生物圈中的水循環(huán)4.3植物通過光合作用和呼吸作用獲得生命活動必需的物質(zhì)和能量，有助于維持生物圈中的碳氧平衡4.3.4植物可以為生物圈中的其他生物提供有機(jī)物和氧氣4.3.5植物在維持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用【學(xué)業(yè)要求】(1)從水循環(huán)的角度，闡明植物在生物圈中的作用(2)從物質(zhì)循環(huán)與能量變化的角度，闡明植物在生物圈中的作用章末自檢一、選擇題：本大題共15小題，每小題4分，共60分?？键c(diǎn)1綠色植物在生物圈中的作用1.(2022葫蘆島)北京冬奧會成為奧運(yùn)史上首個(gè)“碳中和”的冬奧會。“碳中和”是指二氧化碳等溫室氣體排放量與去除量相互抵消，達(dá)到相對零排放。下列做法中有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是()A.燃煤取暖 B.秸稈焚燒C.過度放牧 D.退耕還林D2.(2022廣東)沒有綠色植物，就沒有欣欣向榮的生物圈。下列有關(guān)綠色植物的敘述錯(cuò)誤的是()A.能進(jìn)行蒸騰作用B.能促進(jìn)自然界水循環(huán)C.維持生物圈的碳氧平衡D.其能量僅供給動物D3.(2021黃岡)下列關(guān)于綠色植物與生物圈水循環(huán)關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是()A.森林有“綠色水庫”之稱B.落葉能夠吸納雨水，使雨水滲入地下C.根部吸收地下水，通過篩管向上運(yùn)輸D.水分通過葉片氣孔散失，提高大氣濕度C4.(2022福建)“綠水青山就是金山銀山”，下列對綠色植物在生物圈中的作用敘述錯(cuò)誤的是()A.為其他生物提供了食物來源B.維持大氣中碳氧平衡C.釋放二氧化碳加劇溫室效應(yīng)D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)C5.(2022西寧)植被的正確含義是()A.某地域內(nèi)生長著的所有植物B.某地域表面的全部生物C.某地域內(nèi)全部脊椎動物D.某地域內(nèi)部與外部的全部微生物A考點(diǎn)2我國的植被資源6.(2022福建)福建省夏季高溫濕潤，冬季寒冷干燥，四季分明。由此推斷福建省的植被類型主要是()A.熱帶雨林 B.常綠闊葉林C.落葉闊葉林 D.草原7.(2022霍邱)下列關(guān)于我國植被現(xiàn)狀的描述中，正確的是()A.我國森林人均面積高于世界平均水平B.我國是一個(gè)多林國家C.過度放牧使我國許多草場出現(xiàn)了沙化現(xiàn)象D.我國植物種類繁多，不需要有計(jì)劃地使用植物資源BC8.(2021四川)為了更好地利用和保護(hù)我國的植物資源，我們需要了解我國植物的分布情況，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被B.我國主要的植被類型有草原、荒漠、熱帶雨林、落葉闊葉林、常綠闊葉林和針葉林C.在我國的植被中，草原占據(jù)了主體D.我國將每年的3月12日定為全國“植樹節(jié)”C9.(2022宿遷)“打造宜居之城，扮靚美麗新姿”，宿遷市先后三次榮獲“國家衛(wèi)生城市”榮譽(yù)稱號。為了保護(hù)環(huán)境，我們提倡()①垃圾分類，變廢為寶②節(jié)能減排，綠色出行③毀田建房，發(fā)展經(jīng)濟(jì)④植樹造林，凈化空氣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B考點(diǎn)3我國的綠色生態(tài)工程10.(2022鹽城)2022年6月5日世界環(huán)境日的主題是“只有一個(gè)地球”，呼吁我們用行動來保護(hù)地球。以下做法與此相違背的是()A.電視長時(shí)間待機(jī) B.倡導(dǎo)綠色出行C.垃圾分類處理 D.書本循環(huán)使用11.(2022麗水)某市地處山區(qū)，泥石流多發(fā)，下列措施有助于減少泥石流發(fā)生的是()A.破壞地表 B.植樹造林C.亂堆礦渣 D.毀林開荒AB12.(2021隆回)人們?yōu)榱朔乐顾亮魇?，在河堤上、山坡上大量造林，是利用了根系?)A.固著土壤，固堤保土B.吸收水分C.吸收無機(jī)鹽D.吸收有機(jī)物A【主題思考】我國三北工程主要在荒漠區(qū)造林，涵蓋了我國95%以上的風(fēng)沙危害區(qū)，40年累計(jì)造林4614萬公頃，2018年榮獲“聯(lián)合國森林戰(zhàn)略規(guī)劃優(yōu)秀實(shí)踐獎”。請回答13～14題。13.(2022福建)下列不屬于三北工程作用的是()A.保持水土 B.防風(fēng)固沙C.減少降雨 D.凈化空氣C14.(2022安徽改編)生物圈是所有生物的共同家園，人類的活動不斷影響和改變著生物圈，下列人類活動與三北防護(hù)林生態(tài)工程的初衷不一致的是()A.圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積B.倡導(dǎo)少開車、多步行C.退耕還草，修復(fù)草原生態(tài)D.實(shí)行長江流域重點(diǎn)水域十年禁漁A15.(2021羅莊)下列有關(guān)植樹造林的說法不科學(xué)的是()A.大量植樹造林可以緩解溫室效應(yīng)B.綠地和森林的作用相同，要多種草少種樹C.成片的樹木可以有效阻滯和吸附灰塵D.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用B二、非選擇題：本大題共2小題，每小題20分，共40分。16.(2022江西改編)閱讀下列資料，回答相關(guān)問題。資料一我國已開展全民義務(wù)植樹活動40余年，森林覆蓋率提高到22.96%，既改善了空氣質(zhì)量，美化了環(huán)境，又增加了降水量。資料二2021年3月，中國政府提出了2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，主要從減少二氧化碳的排放與增加二氧化碳的吸收兩方面入手。2021年9月，我國科學(xué)家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性進(jìn)展。這項(xiàng)技術(shù)如果能應(yīng)用和推廣，將助力“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(1)資料一中森林植物通過_______作用，將__________和水轉(zhuǎn)化成___________的有機(jī)物，并釋放_______到大氣中，從而改善了空氣質(zhì)量。(2)資料一中植物的根系從土壤中吸收的水分通過_____向上運(yùn)輸，其運(yùn)輸動力主要來自植物的________作用，大部分水通過葉片的________散失到大氣中去，增加空氣濕度和降水量，從而參與生物圈的__________。光合二氧化碳儲存能量氧氣導(dǎo)管蒸騰氣孔水循環(huán)(3)資料二中人工合成淀粉的過程相當(dāng)于綠色植物的光合作用，植物進(jìn)行該生理活動的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________，有利于增加大氣中二氧化碳的吸收。(4)實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)蜂”和“碳中和”的目標(biāo)，需要人人參與。作為中學(xué)生，我們可以怎么做？提出一條建議：________________________________。葉綠體植樹造林(或不用一次性筷子)17.(2021廣東改編)閱讀資料，回答下列問題。資料一2020年6月，習(xí)近平總書記視察寧夏時(shí)提到，加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù)，特別是寧夏黃河濕地生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境，就要從植樹造林，保特生態(tài)平衡，凈化水質(zhì)，改善空氣質(zhì)量上下功夫。寧夏實(shí)行退耕還林、植樹造林行動，大規(guī)模增綠植綠，要求空地都要栽樹,從根本上改善寧夏干旱少雨的問題。資料二中衛(wèi)香山的硒砂瓜遠(yuǎn)近聞名，但是在大面積的沙地上種西瓜對生態(tài)環(huán)境不利，近些年多發(fā)生沙塵暴等惡劣天氣情況。(1)除資料一提到的，改善生態(tài)環(huán)境還有___________________________、______________________________等作用。(2)在移栽樹苗時(shí)，為了保證成活率一般根部要帶土移栽，這樣做的目的是___________________；樹根吸收水分和無機(jī)鹽后通過根中的_________組織，將水分運(yùn)輸?shù)降厣喜糠郑凰窒蛏线\(yùn)輸?shù)膭恿碜訽________作用。防風(fēng)固沙（或降低噪音）防止水土流失（或吸附灰塵）保護(hù)幼根和根毛輸導(dǎo)蒸