八年級(jí)學(xué)生入學(xué)教育課件

入學(xué)教育第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM（一）日常行為規(guī)范一、到校時(shí)間1.早上：7:00分到校。衛(wèi)生組：7:00分—7:20打掃完衛(wèi)生。其余同學(xué)交完各科作業(yè)后準(zhǔn)備早讀。2.中午：14:30到校。衛(wèi)生組14:30—14:40打掃完衛(wèi)生。其余同學(xué)14:30—14:50完成作業(yè)。3.放學(xué)：衛(wèi)生組簡(jiǎn)單打掃完衛(wèi)生后離開學(xué)校。二、儀容儀表1.按學(xué)校規(guī)定著裝校服（成套），穿運(yùn)動(dòng)鞋。2.發(fā)型嚴(yán)格不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)（前不遮眉，后不過頸，側(cè)不過耳），女生不穿高跟鞋。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物4、舉止文明，不打架，不罵人，不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

5、情趣健康。不看、不宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不參加迷信活動(dòng)。6、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，不做有損人格、防中毒等事情。7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜。三、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人

1、平等待人，與人為善。謙恭禮讓，敬老愛幼，幫助殘疾人。2、尊重教師，見面行禮或主動(dòng)問候，回答師長(zhǎng)問話要起立，接送物品時(shí)要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。3、同學(xué)之間互相尊重，團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。4、未經(jīng)允許不擅自進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。5、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。

四、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)1、按時(shí)到校，不早退，不曠課，不逃課。上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時(shí)，起立向老師致敬，下課時(shí)請(qǐng)教師先行。2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。考試不作弊。合理安排課余生活聞。3、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室和教室的安靜，不在教室、樓道、校園內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。4、愛護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時(shí)歸還。5、愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。五、勤勞儉樸，孝敬父母1、生活儉樸，不攀比，不亂花錢，不向家長(zhǎng)提出不合理的生活要求。2、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，管理好自己的生活和學(xué)習(xí)用品，自己的事自己做。3、尊重、傾聽父母意見和教導(dǎo)，體貼關(guān)心父母。主動(dòng)把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況與父母交流，禮貌回答父母的問話。4、外出和到家時(shí)，向父母打招呼。課余時(shí)間外出要向家長(zhǎng)說明去向，未經(jīng)家長(zhǎng)允許不在外留宿。5、體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。6、對(duì)父母和長(zhǎng)輩有意見，要禮貌提出，當(dāng)自己的意見沒被父母和長(zhǎng)輩采納時(shí)，要耐心解釋，不頂撞，不發(fā)脾氣。關(guān)于手機(jī)：

目前手機(jī)的使用已相當(dāng)普遍，但學(xué)生在學(xué)習(xí)期間在校園使用手機(jī)，給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和學(xué)校正常管理秩序帶來了一定負(fù)面影響。在學(xué)校內(nèi)部分學(xué)生利用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲等，造成學(xué)生學(xué)習(xí)上的分心，有的由此迷戀手機(jī)上網(wǎng)；有一些學(xué)生在上課時(shí)悄悄使用手機(jī)影響正常的教學(xué)；有的學(xué)生甚至在考試時(shí)利用手機(jī)舞弊等。

為了保證正常教學(xué)秩序，本班具體規(guī)定如下：一、學(xué)生在校園任何時(shí)段都不得使用手機(jī)。二、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門（如公安等）聯(lián)系的，可以使用辦公室電話或手機(jī)，教師應(yīng)提供方便。三、學(xué)校傳達(dá)室設(shè)有公用電話全天候開放。學(xué)生違反規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何教師都有權(quán)收繳其手機(jī)到學(xué)校班主任處、德育處，班主任或教師及時(shí)與家長(zhǎng)反饋信息。拒不交出手機(jī)或因收繳而頂撞教師，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分.說了這么多，其實(shí)就是二個(gè)字：紀(jì)律。紀(jì)律就是從進(jìn)校門——出校門這段時(shí)間的約束；紀(jì)律就是儀容儀表、衛(wèi)生、上課、下課、課間、室內(nèi)外課、出操、眼操、禮儀、作業(yè)、考試等方面的約束；紀(jì)律就是學(xué)校、班級(jí)的規(guī)定，每個(gè)學(xué)生必須遵守，無條件服從。（二）學(xué)習(xí)回顧篇

回望過去，我們已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一年，不平凡的一年多時(shí)間承載著許多夢(mèng)想，我們心懷喜悅，充滿自豪。已經(jīng)由當(dāng)初稚嫩幼稚的初一學(xué)弟學(xué)妹變成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)哥學(xué)姐。

現(xiàn)在肯定很多同學(xué)都在想：怎么時(shí)間過得怎么快呀，還沒玩夠呢！但是坐下來仔細(xì)想想，在過去的時(shí)間里，你收到了什么呢?

秋收的果實(shí)規(guī)劃篇新學(xué)期開始了，又要進(jìn)入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你是否還沉浸在對(duì)寒假幸福、自由時(shí)光的回憶中：沒有人催你起床，可以盡情的睡懶覺；沒有人督促你的學(xué)習(xí)，你可以在假期末搞一個(gè)突擊；沒有人監(jiān)管你的休閑，你可以在網(wǎng)絡(luò)上盡情的玩游戲——只可惜幸福的時(shí)光太短暫，你又要被捉到學(xué)校這個(gè)牢籠，接受老師不厭其煩的教育，應(yīng)對(duì)令你疲憊不堪的考試？你所向往的生活是什么？盡情吃喝？縱情玩耍？今天要送你的一句話：呼吸新空氣，享受新生活！——從家中走出，從網(wǎng)中走出，從散漫混沌中走出來，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受學(xué)校生活給你帶來的樂趣！迅速適應(yīng)開學(xué)一、收心

由于暑假的休息，作息時(shí)間都被打亂了。但現(xiàn)在，我們要收起玩心以及沒有規(guī)律的作息時(shí)間，全身心的投入到我們的學(xué)習(xí)中。二、作業(yè)

現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入初二，做作業(yè)的習(xí)慣要比以前更嚴(yán)格。不要當(dāng)成任務(wù)，而要變成你的學(xué)習(xí)進(jìn)步的需要，學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

三、習(xí)慣課堂上要靜下心來聽課，不懂的知識(shí)要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間即時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教。要有課堂上記筆記的習(xí)慣，在上新課之前要預(yù)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)。不會(huì)的題目記錄下來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、每天反思今天充分利用時(shí)間了嗎？今天上課積極動(dòng)腦了嗎？今天獨(dú)立完成作業(yè)了嗎？今天班級(jí)任務(wù)完成了嗎？今天主動(dòng)幫助同學(xué)了嗎？今天不懂問題解決了嗎？今天做了無效勞動(dòng)了嗎？明天我怎樣改變自己呢？第三樂章超越夢(mèng)想【你最后悔什么?】某雜志對(duì)全國(guó)60歲以上的老人抽樣調(diào)查：第1：75％的人后悔年輕時(shí)努力不夠，導(dǎo)致一事無成；第2：70％的人后悔在年輕的時(shí)候選錯(cuò)了職業(yè)；第3：62％的人后悔對(duì)子女教育不當(dāng)；第4：57％的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶；第5：49％的人后悔沒有善待自己的身體。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是有條件的：1、確立目標(biāo)是前提2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵3、自信心態(tài)是保證4、老師支持是后盾5、其他條件一、確立目標(biāo)是前提人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！薄胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！笨炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受，我們要立長(zhǎng)志，不要常立志。二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在這一學(xué)期學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向。對(duì)老師有怨氣，不信任老師，不要用自己的前途做賭注。我們班的學(xué)風(fēng)應(yīng)該是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)、和諧的。關(guān)于刻苦和堅(jiān)持

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f完，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。正如古人所說：鍥而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)屬于我們！三、自信心態(tài)是保證

人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？

只要你用心做過，你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。四、老師支持是后盾我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。學(xué)生們迎風(fēng)破浪，老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆，學(xué)生們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在教學(xué)中老師會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。有了老師的支持，我們的面前將沒有難題，我們的學(xué)業(yè)也定將創(chuàng)造新的輝煌。五、要求與期望1、鐵的紀(jì)律是一個(gè)集體成功的保證。2、個(gè)人的主動(dòng)、自覺是前進(jìn)的基礎(chǔ)。3、落實(shí)老師的要求是個(gè)人成功的關(guān)鍵。4、珍惜時(shí)間的人是最會(huì)學(xué)習(xí)的人。5、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。6、百倍的努力終會(huì)獲得成功。

感激生育你的人，他們使你體驗(yàn)生命

感激撫養(yǎng)你的人，他們使你不斷成長(zhǎng)

感激幫助你的人，他們使你度過難關(guān)

感激關(guān)懷你的人，他們給你溫暖

感激鼓勵(lì)你的人，他們給你力量

感激教育你的人，他們開化你的蒙昧

感激藐視你的人，他覺醒了你的自尊

感恩失敗，他使你生命充滿斗志

感恩成功，他使你生命充滿精彩

關(guān)于感恩和奉獻(xiàn)

如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花，思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶----那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。---高爾基第四樂章相親相愛的一家人如今，這個(gè)家還需不斷建設(shè)，而集體中的成員可能

有的：流著汗蓋房子；有的：坐享其成；還有的：用腳踢房子。你希望自己成為哪一種成員呢？

一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)，就如同每一個(gè)孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。

要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅(jiān)固。有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”?真誠(chéng)，寬容，相互理解……

有時(shí)候，我們?cè)诓唤?jīng)意間，便會(huì)讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜疑…?/p>

你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團(tuán)結(jié)！

一年了，我們從最初的互不相識(shí)當(dāng)現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一心。一年了，日歷又翻完了一冊(cè)，記憶卻永遠(yuǎn)珍藏在心里。一年了，我們攜手走了三分之一的初中生活，成長(zhǎng)了不少。今天，讓我們?yōu)槲覀兊陌嘀孕淖８?！第五樂章班主任寄語一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo)，力爭(zhēng)上游。四、嚴(yán)于律己，自尊自愛；業(yè)精于勤，持之以恒。五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂。關(guān)于集體榮譽(yù)不是班主任老師，也不是班里的某個(gè)同學(xué)，或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來……我們的理想家園需要我們每一個(gè)人的努力：如果你的成績(jī)還落后，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)進(jìn)步就是為班級(jí)榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn)；如果你還常常犯錯(cuò)，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)改變就是帶著班級(jí)向理想又邁進(jìn)了一步；如果你覺得自己微不足道，沒關(guān)系，做好自己就是幫助了我們的每一個(gè)同學(xué)；如果你覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲；沒關(guān)系，你的言行我們都看在眼里，記在心里！關(guān)于有效的計(jì)劃

田忌賽馬的故事

這個(gè)故事生動(dòng)地告訴我們：在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我們要科學(xué)地調(diào)配學(xué)習(xí)計(jì)劃，注意學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)比例，制定揚(yáng)長(zhǎng)避短行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而整體上發(fā)揮出自己最好的學(xué)習(xí)水平。送給大家的幾句話以此與同學(xué)共勉此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。勿將今日之事拖到明日

學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力

幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次

含淚播種的人一定能含笑收獲。學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的未學(xué)到的痛苦是終身的

誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力就讓我們?cè)谌紵臍q月激蕩青春，就讓我們?cè)趭^斗的年華勇往直前，就讓我們?cè)诿篮玫奈磥韯χ杆{(lán)天！就讓我們?cè)谶@二零一四飛得更高！最后祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心?PPT模板