幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿「篇一」各位家長(zhǎng)朋友們：上午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們的到來(lái)，是對(duì)孩子最好的幫助，是對(duì)我們學(xué)校最大的支持！感謝你們！今年是全縣的質(zhì)量攻堅(jiān)年，更是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)更名后的第一場(chǎng)硬仗。因此，這一次的家長(zhǎng)會(huì)就顯得格外特別，也格外重要。初三對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是檢驗(yàn)三年初中學(xué)習(xí)成果、全力跨入理想高中教育的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，也是我們家長(zhǎng)心中最關(guān)注和擔(dān)心的一年，當(dāng)然，更是我們老師需要特別關(guān)心的一年。因此，這次家長(zhǎng)會(huì)的意義很特殊，是我們老師、家長(zhǎng)和學(xué)生三者圍繞孩子學(xué)習(xí)這一核心，共同實(shí)現(xiàn)孩子三年初中學(xué)習(xí)最大收獲的推進(jìn)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間，距離初三中考就只有不到90天的時(shí)間了。在這樣關(guān)鍵的時(shí)候，把大家請(qǐng)到這里來(lái)，無(wú)非是想讓你們理解、分析孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動(dòng)，使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力，確保今年的中考勝利。希望能得到你們的理解與支持。并請(qǐng)大家就孩子們的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同打造他們?nèi)松妮x煌。爭(zhēng)取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，考上理想的高中。所以，我覺(jué)得這次家長(zhǎng)會(huì)的主題應(yīng)該是：家校同心，共創(chuàng)佳績(jī)。家長(zhǎng)朋友們，也許你們中有關(guān)注我們學(xué)校成長(zhǎng)的有心人，那么我們學(xué)校20xx年打了一場(chǎng)中考翻身仗，顛覆了以前升入高中10多人的歷史，創(chuàng)造了升入高中47人的佳績(jī)；20xx年又創(chuàng)造了歷史新高161人。而創(chuàng)造這些歷史好成績(jī)的，正是我們這一屆的愛(ài)崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、高度負(fù)責(zé)的教師。我們一直都是本著“以一顆父母之心待孩子。”的理念，時(shí)刻關(guān)注孩子，打磨孩子，將一天的大部分時(shí)間投注在孩子身上。也許你們有擔(dān)憂：這次還會(huì)一如既往的讓人滿意嗎？我在這里代表初三所有教師請(qǐng)你們放心，百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們一定不負(fù)眾望，會(huì)給你們一份滿意的答卷的。但是，我們的教育，仍有許多地方需要你們的配合，主要有以下幾個(gè)方面：1、孩子情緒波動(dòng)大，家長(zhǎng)要多了解、關(guān)注孩子。2、為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，保證孩子良好的學(xué)習(xí)情緒。3、做孩子堅(jiān)實(shí)的生活后盾。關(guān)心孩子的生活，保障孩子的營(yíng)養(yǎng)跟進(jìn)。4、對(duì)孩子要多鼓勵(lì)，少批評(píng)。更不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抱著無(wú)能為力的思想。你的信任，也許就是孩子成功的動(dòng)力。5、幫助孩子分析并妥善解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。讓生命在拼搏中熠熠閃光。任何時(shí)候，我們都要記?。盒湃?、堅(jiān)持、永不放棄，是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)，這才是最完美的人生。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿「篇二」敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們：大家上——午——好！很榮幸，我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言，共同歡慶屬于自己的一天；此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)千，請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組所有教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福平安，祝各位老師節(jié)日愉快，身體康健，開(kāi)心每一天。同學(xué)們，告別了夏季的燥熱和不安，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜和松散，歡聲笑語(yǔ)又充滿了整個(gè)校園。新的學(xué)期、新的目標(biāo)、又是一個(gè)新的起點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組全體教師，再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿：祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成，人人拼搏爭(zhēng)先，勇攀高峰，一覽眾山。年年花似錦，今年花更艷。我們的家長(zhǎng)正滿懷喜悅的心情，收獲著稻谷飄香的秋天；九月是喜人的季節(jié)，我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹(shù)縣中考的桂冠；農(nóng)村中學(xué)考出狀元，可想而知，該有多難，蟾宮折桂，天隨人愿；在梨樹(shù)一中統(tǒng)招的1080人中，我們有80學(xué)子超過(guò)了，讓我們放飛心情，一起分享這成功的甘甜！老師、同學(xué)們，大家能在一起工作和學(xué)習(xí)，這是我們今生有緣；能在十家堡一中共事，真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船，每個(gè)教師都是水手中的一員，我們眾人劃槳，同舟共濟(jì)，定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸。蘭校長(zhǎng)常說(shuō)，責(zé)任二字重如泰山，我們一年組的全體教師定會(huì)齊心協(xié)力，把校長(zhǎng)的話牢記心間；誓言在口，責(zé)任擔(dān)在肩，一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念，一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼。為了打造名校，描繪美好的明天，我們?nèi)M教師會(huì)一如既往，付出愛(ài)心一片；愿作春夜喜雨，無(wú)聲潤(rùn)心田；言傳身教，不怕衣帶漸寬；輔導(dǎo)學(xué)生，永遠(yuǎn)不厭其煩；尊敬師長(zhǎng)講公德，有同情心正義感；是非曲直都辨清，互幫互助守規(guī)范；珍惜年華會(huì)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)求發(fā)展；良好習(xí)慣常培養(yǎng)，勤奮刻苦不畏險(xiǎn)；勇于創(chuàng)新有特長(zhǎng)，增強(qiáng)本領(lǐng)展才干；學(xué)會(huì)生活有童心，堅(jiān)定信念當(dāng)主演！同學(xué)們，人生的道路曲折漫長(zhǎng)，初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，三年的學(xué)習(xí)生活，我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸，加減乘除算不盡奮斗的辛苦，詩(shī)詞歌賦寫(xiě)不完求索的長(zhǎng)篇！讓我們一起抓緊時(shí)間，充充實(shí)實(shí)過(guò)好每一天；我相信，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)撐起一片蔚藍(lán)天！不要猶豫，下定決心勇往直前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的信念，我們定會(huì)笑到最后，贏得掌聲一片！讓我們一起爭(zhēng)分奪秒，把好風(fēng)帆，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中沒(méi)有遺憾，讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點(diǎn)！同學(xué)們，作為老師，我們年復(fù)一年的心中充滿期盼，期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，早日成為大樹(shù)參天；和你們一樣，我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸！連續(xù)幾年中考成績(jī)的輝煌，以往中考狀元璀璨的光環(huán)，都將成為無(wú)形的動(dòng)力，鞭策我們奮勇向前；我代表初一全體老師在這里鄭重宣言：讓我們帶著微笑和自信，投入最真摯的情感，運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念，加上每個(gè)人無(wú)私的奉獻(xiàn)，一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn)，讓每一張笑臉更加燦爛！最后祝愿大家天天有進(jìn)步，月月有發(fā)展，年年都創(chuàng)先。謝謝大家。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義有兩個(gè)，一是促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的相互交流，二是給學(xué)生鼓鼓勁。同學(xué)們可能并不在乎家長(zhǎng)會(huì)講什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)來(lái)參加了會(huì)議，就會(huì)感到驕傲和幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。今天我很高興能代表初三全體教師發(fā)言，雖懷著忐忑不安的壓力，但重任在肩，不敢懈怠。我自當(dāng)胸懷對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，坦蕩誠(chéng)摯的虛心求教，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，化壓力為動(dòng)力，在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能，銳意進(jìn)取。曾經(jīng)的我們碩果累累，現(xiàn)在新一輪決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響。如今的我們正在做一個(gè)綠色的夢(mèng)，我們將有一個(gè)金色的秋！因?yàn)椋?0xx我們學(xué)校又將有一屆優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)交出最完美的答卷；因?yàn)?0xx我們學(xué)校最佳教師團(tuán)隊(duì)組合將再創(chuàng)歷史！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo)，我們初三全體老師，決心全力以赴、堅(jiān)守崗位，以大局、以集體利益為重，科學(xué)教學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)決做到：1、加強(qiáng)集體備課，努力改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課；既要教知識(shí)，又要教學(xué)法，注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo)。2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富，也是我們成功的基礎(chǔ)。3、拓寬信息渠道，集思廣益，采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。注重效果、追求效率，力求教學(xué)成績(jī)獲得大幅度的整體推進(jìn)。青春的腳步，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。讓我們師生并肩作戰(zhàn)，以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力，以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄牵褯](méi)希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣！那么，我們將成就同學(xué)們美好的人生，給家長(zhǎng)們的拳拳之心以最大的慰藉，給老師們培植桃李滿天下，更給學(xué)校創(chuàng)造驕人成績(jī)！總之，中考，我們力創(chuàng)佳績(jī)！謝謝大家。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿「篇四」親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：下午好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！對(duì)我們六年級(jí)級(jí)部和班級(jí)工作的支持表示真誠(chéng)的謝意。不知不覺(jué)您已經(jīng)陪伴我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)走過(guò)了六個(gè)春秋。在我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)所有老師和學(xué)生的成功里有您無(wú)私的付出和大力的支持。所以請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的所有青年教師們向您致以誠(chéng)摯的感謝。家長(zhǎng)和老師是構(gòu)成學(xué)生教育天平最重要的兩端，所以兩者之間的互相理解、有效溝通直接影響著學(xué)生教育的素質(zhì)和水平。作為一名年輕教師，剛踏上教學(xué)崗位，許多方面我們都要去學(xué)習(xí)，才能更好地為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。我們比起老教師還存在著相當(dāng)大的差距。所以有時(shí)候可能做得不夠好，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、包容。您的寬容理解就是我們奮發(fā)向上，更加去熱愛(ài)孩子們的強(qiáng)大動(dòng)力。有一次課間，我們班一位男生不小心用一支鋼筆把一個(gè)女生的臉劃破了，我當(dāng)時(shí)看著都很心疼。臉上有道小傷疤，別說(shuō)女孩子就是男孩子也不會(huì)好受，但是孩子們又不是故意的。我安慰著那個(gè)男孩子，心里盤(pán)算著怎么和女生的家長(zhǎng)說(shuō)這件事。晚上我懷著忐忑的心情，做好挨訓(xùn)的準(zhǔn)備給她媽媽打了電話。電話一通我還沒(méi)開(kāi)口，家長(zhǎng)就說(shuō)王老師，你不用說(shuō)了我知道是怎么回事了，孩子多了難免磕磕碰碰，沒(méi)事的，我們理解。一席話倒讓我都不知如何開(kāi)口了，連道歉都覺(jué)得虛偽。那一刻我真的感覺(jué)：做老師，真幸福！像這樣的家長(zhǎng)在我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)里數(shù)不勝數(shù)。他們用一顆包容理解的心讓我們老師尤其是青年教師們感到心里暖暖的，面對(duì)這樣的家長(zhǎng)我們?cè)趺茨懿桓优Φ墓ぷ?，怎么能不用一顆赤誠(chéng)的心去愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生呢？在實(shí)際的教學(xué)工作中，我們年輕教師們有著一顆火熱的心，都憋著一股勁，想讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)，培養(yǎng)更多的能力。但有時(shí)候往往心急吃不了熱豆腐。本著好的出發(fā)點(diǎn)但是在言語(yǔ)上、行為上有點(diǎn)過(guò)激，再加上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，難以做到讓每一位家長(zhǎng)都滿意。有的家長(zhǎng)會(huì)給我打電話，發(fā)信息，甚至寫(xiě)一個(gè)小紙條，委婉地提出了一些好的建議。面對(duì)這些，我心里是滿滿的感激，如果不是為了我們年輕老師好，如果不是為我們負(fù)責(zé)，他們是不會(huì)和我們進(jìn)行這樣坦誠(chéng)的溝通的。一遇到這種情況，我會(huì)深刻的反省自己，抓緊時(shí)間和老教師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，在最短時(shí)間之內(nèi)改進(jìn)不足，給家長(zhǎng)們一個(gè)積極地回復(fù)。也有的家長(zhǎng)，面對(duì)我們的不足可能是礙于情面，不好意思直接和我們說(shuō)，而是采取了一些其他方式，比如約好其他家長(zhǎng)一起到學(xué)校反映情況甚至公之于網(wǎng)絡(luò)。我個(gè)人認(rèn)為這些都是不足取的。我們的劉校長(zhǎng)每天忙于學(xué)校事務(wù)。如果把太多時(shí)間用在了接待家長(zhǎng)上，進(jìn)而影響到教學(xué)的正常秩序，我想這也是每位家長(zhǎng)不愿看到的。網(wǎng)絡(luò)更是如此，相信您的孩子在我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)就讀是您明智的選擇，如果因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上一些偏執(zhí)的言論影響到我們學(xué)校的聲譽(yù)，那么也會(huì)影響到您和孩子的心情。既然學(xué)校的良好形象離不開(kāi)各位的支持和諒解，那么網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)成為我們宣傳的陣地，成為我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)走向全國(guó)甚至世界的平臺(tái)。我覺(jué)得如果您有什么建議不好意思和老師開(kāi)口，您可以充分利用家委會(huì)的作用。有什么疑問(wèn)和建議都可以和家委會(huì)的家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通，再由家委會(huì)的主任和老師聯(lián)系，這樣既表達(dá)了自己的看法又促進(jìn)了家校溝通的和諧，豈不是一舉兩得？作為青年教師我們有著自身的不足，但是我們也有著自身的優(yōu)勢(shì)。年輕是我們的資本。現(xiàn)在的孩子比較早熟，我們利用年齡優(yōu)勢(shì)更加容易的和學(xué)生進(jìn)行溝通。更容易的走進(jìn)孩子的內(nèi)心，往往能起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。我常常和學(xué)生們說(shuō)，在課堂上我是你們的老師，在課下我就是你們的哥哥。我們經(jīng)常會(huì)在一起踢踢足球，一起八卦孩子們感興趣的新聞。以至于他們?cè)谡n下碰見(jiàn)我都喊我王哥，讓我倍感親切。記得剛剛接手我們班，有一位學(xué)生對(duì)我可能是有點(diǎn)誤會(huì)，對(duì)我的態(tài)度是拒之門(mén)外。我得知這個(gè)學(xué)生愛(ài)好寫(xiě)作，于是我從寫(xiě)作入手，慢慢地走近她，并鼓勵(lì)他參加征文比賽，從那時(shí)起對(duì)我的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。直到有一天下午上課前跑到我的辦公室和我說(shuō)：老師，看見(jiàn)你騎電動(dòng)車(chē)來(lái)上班，風(fēng)里雨里的好辛苦啊，好好攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)吧。還送了我一個(gè)小本子。那一刻，我真的是感動(dòng)極了。有著這樣的學(xué)生，我怎么不盡心盡力去呵護(hù)他們，教育他們？我們每一位青年教師都是如此，熱愛(ài)這份工作是因?yàn)槲覀儛?ài)這群學(xué)生。我們或許經(jīng)驗(yàn)不足，但是你們的鼓勵(lì)和支持才是我們?cè)鰪?qiáng)業(yè)務(wù)水平，積累管理經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。沒(méi)有年輕教師這樣的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，怎么會(huì)有經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)一流的老教師呢？所以說(shuō)“好學(xué)生的成績(jī)有一半是來(lái)自家長(zhǎng)的教育，好老師的成績(jī)一半來(lái)自于家長(zhǎng)的理解和寬容”這句話真的是一點(diǎn)不假。我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)的家長(zhǎng)們具有良好的教育背景，而且都注重孩子的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力的培養(yǎng)。我們相信各位家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校工作，在孩子心中樹(shù)立老師的良好形象，成為學(xué)生和老師有效溝通的橋梁?！袄斫馊f(wàn)歲”，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，包含了家長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)和教師工作最大的推動(dòng)力和最寶貴的支持。我們每一位青年教師都有著強(qiáng)烈的責(zé)任心、飽滿的工作熱情。在廣大家長(zhǎng)朋友們的包容、理解、鼓勵(lì)、支持下，相信我們會(huì)更加努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理能力，一定會(huì)讓您的孩子在新?tīng)I(yíng)小學(xué)這片樂(lè)土上健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。最后祝愿所有的父母望子成龍、望女成鳳。祝愿您身體健康，生活愉快、家庭和美、事業(yè)順利！再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿「篇五」各位家長(zhǎng)：你們好首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家！通過(guò)近段時(shí)間的交流，我們彼此之間已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)了，但是我想有些家長(zhǎng)對(duì)我們這一學(xué)年的班組情況的了解還不是很清楚。在這里我向各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，我叫孫嬌，在以后的日子里由我來(lái)?yè)?dān)任中四班班主任一職，我最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真，嚴(yán)格的對(duì)待班級(jí)工作：團(tuán)結(jié)、安全、健康、快樂(lè)，是我?guī)О嗟淖谥?。也就是我們?nèi)齻€(gè)保教人員團(tuán)結(jié)起來(lái)，保證孩子們的安全和身體健康，讓孩子們快樂(lè)的度過(guò)每一天。教師楊銘，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子充滿了愛(ài)心，鋼琴和舞蹈是她的強(qiáng)項(xiàng)。保育員李蓮老師，是我們班最年長(zhǎng)的一位，他對(duì)待工作勤勤懇懇，一絲不茍，并且對(duì)孩子特別有耐心。下面介紹一下我們的班機(jī)情況。一、班級(jí)情況：我們班今年是中四班，共有39名幼兒，其中女孩16人，男孩23人。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒在生活常規(guī)這一方面做的很不錯(cuò)。比如說(shuō)：聽(tīng)老師口令排隊(duì)進(jìn)出教室，收放玩具，上課認(rèn)真聽(tīng)講，吃飯的時(shí)候不講話等等。二、班級(jí)服務(wù)承諾為了讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的開(kāi)心、快樂(lè)，讓家長(zhǎng)們不必?fù)?dān)心孩子們?cè)诩w中的學(xué)習(xí)和生活。（讀服務(wù)承諾）三、課程設(shè)置：本學(xué)期我園繼續(xù)以主題活動(dòng)為框架把教育活動(dòng)滲透到一日活動(dòng)當(dāng)中，充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，給幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題提供了較大的空間，對(duì)幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提供了有利的保障。我們將從生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲、四個(gè)方面促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。針對(duì)這一特點(diǎn)我們中心只把部分教材納入到活動(dòng)中?！队變郝?tīng)讀游戲識(shí)字》是以科學(xué)漢字教育為主，這一課程的開(kāi)設(shè)，主要是提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，朗讀能力和閱讀能力，教材配有錄音磁帶和字卡和幼兒用書(shū)。教學(xué)方式以游戲?yàn)橹髯層變涸谛蕾p、聽(tīng)讀、認(rèn)讀、朗讀在游戲中自然習(xí)得漢字。四、教學(xué)的兩種形式。我們中心采取集體教學(xué)和區(qū)角活動(dòng)兩種教學(xué)形式，在這里，我向大家簡(jiǎn)單的介紹一下什么是區(qū)角活動(dòng)，區(qū)角教學(xué)是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式，它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動(dòng)，靜止?fàn)顟B(tài)的局面，不是老師把知識(shí)告訴幼兒，讓幼兒被動(dòng)、靜止地接受，而是教師通過(guò)設(shè)計(jì)，提供可供幼兒操作的環(huán)境，特別是各種活動(dòng)材料，讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動(dòng)地得到發(fā)展，作為幼兒素質(zhì)重要組成部分的主動(dòng)性和實(shí)踐性品質(zhì)，在這里得到了充分的體現(xiàn)。我們班的幼兒的活動(dòng)區(qū)有自由島、心靈手巧、玩具王國(guó)、圖書(shū)角。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們?cè)O(shè)置了主題墻、互動(dòng)墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選擇，在同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒能通過(guò)伙伴之間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花，進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索。五、一日活動(dòng)的安排：幼兒一日的活動(dòng)順序是生活活動(dòng)——教育活動(dòng)——生活活動(dòng)——戶外活動(dòng)。我們的一日環(huán)節(jié)請(qǐng)各家長(zhǎng)放心，我們會(huì)無(wú)微不至的照顧到每位孩子，讓他們吃好，玩好，睡好。六、本學(xué)期我班主要以如何促進(jìn)家園互動(dòng)為研究課題：（1）我班設(shè)有家園聯(lián)系欄，上面有主題網(wǎng)絡(luò)、我的一天、溫馨一束、焦點(diǎn)寶寶板塊，這主要是介紹我們的計(jì)劃及反映孩子在園一天的生活、學(xué)習(xí)的情況?！皭?ài)心熱線”是我們老師的電話，有事的話，我們也可以電話聯(lián)系。（2）本學(xué)期，知心話語(yǔ)欄目已開(kāi)始，我們將繼續(xù)使用《家園聯(lián)系手冊(cè)》，以便于我們之間更好的溝通，老師每月反饋一次，如有什么不好當(dāng)面說(shuō)的話，家長(zhǎng)也可以寫(xiě)在上面。新生，我們對(duì)孩子的情況不太了解，家長(zhǎng)可以把孩子的姓名，小名，性格特點(diǎn)，最喜歡干什么，喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片，在家的表現(xiàn)，吃飯的情況，自理能力等等，寫(xiě)在上面。（3）每月一次家訪活動(dòng)，由于時(shí)間有限，每次家訪一位孩子，希望各位家長(zhǎng)能理解，我們還可以進(jìn)行電話家訪。七、學(xué)期活動(dòng)安排：1、9月底體操測(cè)查。2、10月幼兒美食節(jié)。3、11月觀摩教學(xué)。4、幼兒技能大賽（聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言等其它特長(zhǎng)）12月底慶元旦活動(dòng)。5、兩月一次親自活動(dòng)。八、需家長(zhǎng)配合的工作：（1）本學(xué)期被子需要家長(zhǎng)把被罩上秀上名字，在清洗后以便為幼兒查找。（2）收費(fèi)的問(wèn)題：幼兒用書(shū)和其它用具到時(shí)我們會(huì)通知各位家長(zhǎng)所用的費(fèi)用，然后請(qǐng)家長(zhǎng)把錢(qián)交齊。（3）為了幼兒的安全，我們有一定的安全措施和安全制度，但是我們?cè)谏詈突顒?dòng)當(dāng)中的一些意外時(shí)不可避免的，這樣各位家長(zhǎng)可以考慮為幼兒買(mǎi)一份意外傷害保險(xiǎn)。這一個(gè)是自愿的。如果有買(mǎi)保險(xiǎn)的要求幼兒的姓名要與戶口本上的一致，保