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度計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法度計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法「篇一」⒈街道辦事處投入(含稅收返還)用于計(jì)劃生育事業(yè)的經(jīng)費(fèi)達(dá)到人均2元以上,記40分。省市檢查20xx年辦事處投入未達(dá)標(biāo)的扣10分,20xx年辦事處投入6月30日前達(dá)到35%,11月30日前未達(dá)到人均2元以上的扣10分。全年平時(shí)檢查按投入比例記分。2.行政經(jīng)費(fèi)安排到位記20分,無行政人員經(jīng)費(fèi)扣20分。3.計(jì)劃生育四項(xiàng)節(jié)育手術(shù)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到50%,區(qū)下?lián)苊赓M(fèi)服務(wù)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,并無虛報(bào)免費(fèi)手術(shù)人數(shù)記30分,每發(fā)現(xiàn)一例對(duì)象沒落實(shí)到位扣2分,虛報(bào)一例扣2分。4.及時(shí)上報(bào)財(cái)務(wù)資料及各項(xiàng)報(bào)表記10分,遲報(bào)一天扣1分,錯(cuò)一處扣0.5分。度計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法「篇二」(一)建立健全績(jī)效反饋機(jī)制???jī)效信息反饋主要分為設(shè)定績(jī)效目標(biāo)過程中的信息反饋和績(jī)效考核結(jié)果信息反饋。在制定績(jī)效目標(biāo)過程中進(jìn)行信息反饋,能使監(jiān)獄制訂的績(jī)效目標(biāo)符合自身實(shí)際,也更具操作性。同時(shí)能使監(jiān)區(qū)認(rèn)同績(jī)效目標(biāo),增強(qiáng)績(jī)效責(zé)任感,提高其完成績(jī)效目標(biāo)的主動(dòng)性、積極性。在績(jī)效考核后對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行信息反饋,能使被考核者發(fā)現(xiàn)自己工作中的差距,明確努力方向,為監(jiān)區(qū)進(jìn)一步改善和維持組織所期望的行為提供指導(dǎo)和支持。(二)制定科學(xué)公正的考核指標(biāo)體系。將考核內(nèi)容細(xì)化為定量性的規(guī)定和量表式的模式,并盡可能地?cái)U(kuò)大量化考核中的數(shù)字指標(biāo),使工作的繁與簡(jiǎn)、責(zé)任的輕與重、強(qiáng)度的大與小能夠充分體現(xiàn)。并且開發(fā)監(jiān)區(qū)考核軟件系統(tǒng),把考核數(shù)據(jù)輸入電腦數(shù)據(jù)庫,運(yùn)用專門的軟件對(duì)各種關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,相對(duì)減少人為因素的干擾,從而提高考核工作可操作性和確??己私Y(jié)果的客觀性、公正性。(三)注重增強(qiáng)考核公信力。一是監(jiān)區(qū)績(jī)效考核的內(nèi)容、程序、計(jì)算方式等均要體現(xiàn)出公平公正公開的原則,被考核者確信能夠得到公平、客觀的考核評(píng)估。二是指運(yùn)用績(jī)效考核的人在具體操作過程中,要運(yùn)用動(dòng)態(tài)指標(biāo)與靜態(tài)指標(biāo)相結(jié)合,定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相結(jié)合的方法,保證考核指標(biāo)體系的相對(duì)公正性,使所有考核者在公正、公平的平臺(tái)上實(shí)施考核,使考核的結(jié)果讓人信服。(四)職、責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合。由于監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)工作實(shí)績(jī)考核負(fù)有全責(zé),他們既要以身作則,完成直接考核自己的那部分指標(biāo),又要指揮、組織、監(jiān)督本單位干警去完成其他指標(biāo)。對(duì)他們來說,責(zé)任更大,壓力更重。為體現(xiàn)職、責(zé)、權(quán)、利一致的原則,有必要根據(jù)各監(jiān)區(qū)考核結(jié)果,按監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的貢獻(xiàn)大小另行獎(jiǎng)勵(lì)。完善監(jiān)區(qū)績(jī)效考核的幾點(diǎn)建議度計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法「篇三」根據(jù)xx市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好XX年度事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)問題的通知》精神(x人社[XX]292號(hào)),現(xiàn)對(duì)我校XX年度考核作如下安排:一、考核范圍:學(xué)校全體在冊(cè)人員148人。3名校級(jí)干部由市委組織部直接考核。韓xx11月退休,參加考核人員共146人。借調(diào)人員單列考核,考核表送原單位。二、考核等次:本次考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。三、考核程序:1、個(gè)人寫出XX年度工作總結(jié),內(nèi)容包括:個(gè)人承擔(dān)的職責(zé);履行職責(zé)的成績(jī)與差距,本年度有什么突出貢獻(xiàn),下一年度的打算和奮斗目標(biāo)。正確評(píng)價(jià)本年度個(gè)人的德、能、勤、績(jī)等表現(xiàn)。要求文字簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出、實(shí)事求是,并在總結(jié)的基礎(chǔ)上申報(bào)個(gè)人應(yīng)考核等次。填寫《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》,《考核表》按人數(shù)下發(fā)。2、以年級(jí)、處室為單位述職,對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),根據(jù)學(xué)校分配指標(biāo),評(píng)選考核優(yōu)秀人員,記錄被考核人員的優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格票數(shù)。各單位可推薦不超過本單位人數(shù)的10%為學(xué)校考核優(yōu)秀人數(shù)(XX年15%)。各單位按分配指標(biāo)如下:教導(dǎo)處1人,辦公室1人,總務(wù)處1人,政教團(tuán)委1人,體育組1人,中一2人,中二3人,中三2人,高三2人;今年優(yōu)秀指標(biāo)較去年減少,任何單位不得突破規(guī)定指標(biāo)。上報(bào)格式如下表:3、學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫任課、出勤、班主任情況。4、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)二級(jí)單位上報(bào)考核優(yōu)秀人員進(jìn)行第二次評(píng)議,并將評(píng)議結(jié)果公示。對(duì)XX年度考核基本合格、不合格的人員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排專人進(jìn)行誡免談話、或調(diào)整崗位、離崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干幫帶等。5、本年度學(xué)校工作中,對(duì)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)有突出貢獻(xiàn)者,由主管校長(zhǎng)提名,公示無異議,可作為當(dāng)年考核優(yōu)秀人員。6、下列人員當(dāng)年不能評(píng)為考核優(yōu)秀人員:①出勤不完整者;②工作不服從學(xué)校安排者;③有償家教者;④學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教時(shí)有悖師德現(xiàn)象者;⑤本年度工作中有重大失誤者。四、時(shí)間安排1月6-10日個(gè)人總結(jié)。發(fā)放、填寫專業(yè)技術(shù)人員考核表。1月11日下午第三節(jié)各組評(píng)議。考核名單和考核表于當(dāng)日?qǐng)?bào)校辦。1月12日教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫考核指標(biāo)。根據(jù)個(gè)人師德考核情況,學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考核。1月16日公示上報(bào)市考核優(yōu)秀人員名單。1月18日匯總上報(bào)考核情況。度計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法「篇四」工作管理考核組成立至今已有一個(gè)多月的時(shí)間,在這一個(gè)月的時(shí)間里,考核組通過領(lǐng)會(huì)公司發(fā)展精神,抓住工作管理重點(diǎn),建立考核測(cè)評(píng)體系,緊鑼密鼓地完成各項(xiàng)工作要求,現(xiàn)將已完成工作進(jìn)行匯報(bào)。一、考核組已實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):1、節(jié)約管理成本。考核組可以使被考核方明確自己的工作目標(biāo)、完成既定目標(biāo)的方式與完成程度。避免了考核方重復(fù)向被考核方敘述工作內(nèi)容、規(guī)定工作期限了過程,從而減少了管理成本。2、初步建立績(jī)效考核體系。(1)考核組通過每周工作例會(huì)中確定安排的任務(wù),給各部門派出工作聯(lián)系單。(2)派發(fā)的單子通過甘特圖的形式實(shí)現(xiàn)工作的記錄、追蹤、反饋等狀況。(3)每周末匯總本周實(shí)際完成的工作數(shù)量,統(tǒng)計(jì)被考核方的工作飽和度。3、提升公司內(nèi)部有效溝通??己私M依靠工作聯(lián)系單建立有效地工作流向架構(gòu),這樣將可以通過單子,直通到被考核方。同時(shí),方便考核方與工作聯(lián)系單中各節(jié)點(diǎn)的被考核方的溝通。4、促進(jìn)員工自我發(fā)展。通過完成工作聯(lián)系單,實(shí)現(xiàn)績(jī)效薪酬,使被考核方明確了工作目標(biāo),了解了目標(biāo)達(dá)成后可能獲得的報(bào)酬,維系了與考核方不斷溝通的機(jī)制,這些都有助于員工不斷審視自己,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能以獲得更好的發(fā)展。二、考核組存在的問題及不足1、考核體系現(xiàn)處在起步階段。考核目標(biāo)及測(cè)評(píng)指標(biāo)尚未精細(xì)化,不能更好地區(qū)分高效率員工與低效率員工,從而在引導(dǎo)改進(jìn)工作上受阻。2、績(jī)效考核周期缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。目前考核任務(wù)只限于“周”,對(duì)于季度和年度的考評(píng)、測(cè)評(píng)有待建立相應(yīng)的制度和規(guī)范。3、考核測(cè)評(píng)與工作內(nèi)容銜接不足。雖然目前通過工作聯(lián)系單實(shí)現(xiàn)了自上而下的工作分派流程,但考核組需要通過自下而上的形式,由被考核方將工作內(nèi)容反饋給考核組,由考核組組織相關(guān)人員對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行考核測(cè)評(píng),反饋通道不建立,會(huì)導(dǎo)致測(cè)評(píng)結(jié)果的偏離。度計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法「篇五」2016醫(yī)院績(jī)效考核工作計(jì)劃績(jī)效考核指企業(yè)在既定的戰(zhàn)略目標(biāo)下,運(yùn)用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),對(duì)員工的工作行為及取得的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估,并運(yùn)用評(píng)估的結(jié)果對(duì)員工將來的工作行為和工作業(yè)績(jī)產(chǎn)生正面引導(dǎo)的過程和方法。下面是關(guān)于2016醫(yī)院績(jī)效考核工作計(jì)劃,歡迎閱讀借鑒!2016醫(yī)院績(jī)效考核工作計(jì)劃一實(shí)施績(jī)效工資是貫徹落實(shí)國(guó)家工資制度改革的具體措施,是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。我院績(jī)效工資的實(shí)施,必須與我院的人事制度改革和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)緊密相結(jié)合;必須與有助于激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,調(diào)動(dòng)職工積極性,提高我院職工的收入緊密相結(jié)合;堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先,兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績(jī)效工資分配方案。一、基礎(chǔ)性績(jī)效工資:根據(jù)國(guó)家工資改革文件規(guī)定,“原津貼比例按國(guó)家規(guī)定高出30%的部分,套改后按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量,并按原來的分配辦法繼續(xù)發(fā)放”。我院按職工原高出的10%的絕對(duì)額直接計(jì)入職工工資帳戶,按月發(fā)放。二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:推行成本核算,堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先,兼顧公平,實(shí)施按勞分配,多勞多得原則。由審計(jì)科制定科室效益績(jī)效分配原則,制定臨床科室、醫(yī)技科室效益績(jī)效核算辦法和行政后勤科室質(zhì)量考核體系。按月核算,分科室發(fā)放,每?jī)蓚€(gè)月兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)勵(lì)。各科室制定本科室個(gè)人績(jī)效核算辦法,按個(gè)人績(jī)效核發(fā)到職工本人。三、津貼性績(jī)效工資:為更好地加強(qiáng)人才管理,有利于拔尖人才脫穎而出,形成能上能下、能進(jìn)能出的人才激勵(lì)機(jī)制,我院實(shí)施了“胡蘿卜”人才激勵(lì)工程。“胡蘿卜”人才工程評(píng)選分甲、乙、丙三等,每一年考核評(píng)選一次。甲等津貼8000元/月,乙等4000元/月,丙等2000元/月,按月計(jì)入當(dāng)選人個(gè)人帳戶;為激勵(lì)護(hù)理工作者繼承、發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,促進(jìn)護(hù)理人才隊(duì)伍的健康發(fā)展,在護(hù)理系列開展“南丁格爾”人才評(píng)選活動(dòng)?!澳隙「駹枴比瞬旁u(píng)選分為甲、乙兩等,甲等800元/月,乙等600元/月。按月計(jì)入當(dāng)選人個(gè)人帳戶。為吸引人才,鼓勵(lì)職工鉆研業(yè)務(wù),促進(jìn)員工繼續(xù)教育,對(duì)取得碩士學(xué)位的職工發(fā)放碩士學(xué)位津貼,1000元/月,按月計(jì)入個(gè)人帳戶。為鼓勵(lì)職工熱愛醫(yī)院,積極參與科室管理,有利于管理人才發(fā)揮才能。在院內(nèi)實(shí)施中層干部聘任制,每年一考核,一年一聘任。發(fā)放中層干部崗位津貼,院級(jí)600元/月、正科級(jí)500元/月、副科級(jí)300元/月,正護(hù)士長(zhǎng)400元/月,副護(hù)士長(zhǎng)、技師長(zhǎng)、干事200元/月,按月計(jì)入個(gè)人帳戶。以上津貼性績(jī)效工資不重復(fù)享受,按就高的原則執(zhí)行。四、績(jī)效考核:全院職工必需樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,恪守職業(yè)道德,堅(jiān)持以病人為中心,強(qiáng)調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),樹立白天使形象。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從醫(yī)院管理?!昂}卜”人才、“南丁格爾”人才、中層干部必須認(rèn)真履行職責(zé),提高管理水平和學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮模范帶頭作用。違反《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)》、違反勞動(dòng)紀(jì)律和《“胡蘿卜”人才管理辦法》及醫(yī)院其他規(guī)定的,按照相關(guān)管理?xiàng)l理扣除相應(yīng)績(jī)效工資。2016醫(yī)院績(jī)效考核工作計(jì)劃二為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績(jī)效工資分配方案。指導(dǎo)思想醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同時(shí)吸取現(xiàn)代企業(yè)管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行,分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以質(zhì)量為核心,以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。基本思路1、積極推行準(zhǔn)全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配;2、以科室或醫(yī)療組為基本核算單元;3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室效益掛鉤;4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國(guó)家規(guī)定的職工工資作為檔案工資保留,并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績(jī)效,參與獎(jiǎng)金分配???jī)效工資范圍:績(jī)效工資范圍包括:醫(yī)生個(gè)人技術(shù)績(jī)效、活工資、科室效益績(jī)效等。1、個(gè)人技術(shù)績(jī)效:具有高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目,按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個(gè)人績(jī)效部分。2、活工資:從檔案工資中扣出一部分,與科室收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核,作為績(jī)效工資進(jìn)行發(fā)放。3、科室效益績(jī)效:以醫(yī)療組、科室為核算單位,通過經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果,結(jié)合工作質(zhì)量,按比例計(jì)入科室的部分,即獎(jiǎng)金??剖倚б婵?jī)效分配原則1、科室應(yīng)按照各自的工作特點(diǎn)和性質(zhì),參考個(gè)人工作量、創(chuàng)造的效益因素,本著向高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的崗位傾斜的原則,進(jìn)行獎(jiǎng)金的二次分配。2、績(jī)效工資二次分配的范圍:每人所扣的活工資(300元、200元、100元)、科室獎(jiǎng)金,由科主任、護(hù)士長(zhǎng)制定二次分配方案,進(jìn)行二次分配,不得進(jìn)行平均分配。3、科室在進(jìn)行內(nèi)部分配前可以按照獎(jiǎng)金5%的比例,提取科室基金,作為科室公益金,用于科室對(duì)外學(xué)術(shù)交流及社會(huì)公益活動(dòng),使用情況應(yīng)在科室內(nèi)公開。4、科室主持工作的主任、護(hù)士長(zhǎng)分別享受科室人均獎(jiǎng)金系數(shù)的0.5,由醫(yī)院支付。醫(yī)院核算單位內(nèi)一科、內(nèi)二科、外一科、外二科、骨一科、骨二科、婦產(chǎn)科、小兒科、放療科、腫瘤病房、痔瘺科、針灸科、急癥科、手術(shù)室、皮膚科、重癥監(jiān)護(hù)室、分院門診部、檢驗(yàn)科、B超室、CT室、心腦電、藥械科、查體科、磁共振室等新建科室根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行具體核算。個(gè)人技術(shù)績(jī)效核算辦法一、門診個(gè)人績(jī)效計(jì)算辦法門診醫(yī)生個(gè)人績(jī)效,按照門診輔助檢查收入(包括放射、B超、CT、磁共振、心腦電)、化驗(yàn)收入(含化驗(yàn)、病理、細(xì)菌免疫等)2%,手術(shù)收入2.5%計(jì)算到醫(yī)生個(gè)人。二、住院部分個(gè)人績(jī)效計(jì)算辦法1、按照首診醫(yī)師原則,每收一個(gè)住院病人,按5元/人計(jì)算到收治醫(yī)生個(gè)人;(不包含觀察病人)2、住院輔助檢查收入(包括放射、B超、CT、磁共振、心腦電)、化驗(yàn)收入(含化驗(yàn)、病理、細(xì)菌免疫等)2%,計(jì)算到科室或醫(yī)療組,由科主任或醫(yī)療組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配并上報(bào)醫(yī)院分配表,由醫(yī)院劃撥到醫(yī)生個(gè)人帳戶;3、手術(shù)收入按2%計(jì)算到主刀醫(yī)生個(gè)人,1%計(jì)算到助刀醫(yī)生個(gè)人(不分助刀醫(yī)生人數(shù),共按1%計(jì)算);麻醉收入(麻醉費(fèi))按2%分配到麻醉醫(yī)生個(gè)人(不分麻醉醫(yī)生人數(shù),由麻醉科具體上報(bào)分配名單)。科室效益績(jī)效核算辦法核算公式:收入-支出=結(jié)余科室效益績(jī)效=結(jié)余*提成百分比*有關(guān)控制指標(biāo)有關(guān)控制指標(biāo):包括臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核指標(biāo)、行政后勤科室考核指標(biāo)活工資計(jì)算發(fā)放辦法:按照人員承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不同,每人每月從工資中扣除一定的金額參與績(jī)效工資的二次分配;科主任、護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)職稱人員每月扣300元,中級(jí)職稱人員每月扣200元,初級(jí)職稱、勞動(dòng)服務(wù)公司人員每月扣100元。度計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法「篇六」校產(chǎn)科考核的工作計(jì)劃一、教學(xué)工作1、本學(xué)期,我努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使得學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上都有明顯的進(jìn)步,取得應(yīng)有的成績(jī)。工作態(tài)度端正、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,精心鉆研教材及試題,落實(shí)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量。并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。為了加深對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和了解,我要積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)理論,仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時(shí)積極和同行們交流。3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極研究學(xué)情。教學(xué)工作不僅僅要落實(shí)常規(guī),還要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課堂,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手。既要有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又要有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。二、校產(chǎn)工作本學(xué)期,校產(chǎn)科堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的基本宗旨,努力提升為師生服務(wù)的水平,使工作做到服務(wù)至上,師生滿意,達(dá)到校產(chǎn)管理有序的目標(biāo)。要求本科室成員努力做好自己的工作。本學(xué)期主要抓以下三項(xiàng)具體工作:1)各處室辦公物品的管理以及各班級(jí)校產(chǎn)的管理;2)校舍信息的更新與管理。3)嚴(yán)把物品入庫關(guān),堅(jiān)決履行好出入庫手續(xù),和學(xué)校財(cái)科、總務(wù)處聯(lián)合做好盤點(diǎn)總結(jié)工作嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。按照誰使用誰負(fù)責(zé)的原則,繼續(xù)與班級(jí)、辦公室簽訂校產(chǎn)承包責(zé)任狀。定期更新學(xué)校校產(chǎn)管理信息。爭(zhēng)取達(dá)到校舍、資產(chǎn)管理規(guī)范。當(dāng)然這項(xiàng)工作要達(dá)到我的目標(biāo)比較困難。三、考核工作我校對(duì)考核工作十分重視,校長(zhǎng)多次專題研究,并作了周密的部署和安排。因?yàn)槿说馁Y源是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的最寶貴的資源。因此學(xué)校把教師看成是辦學(xué)最大的、最具活力的資源。建立和完善合理的科學(xué)的管理考核制度關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。所以教師考核的目標(biāo)應(yīng)該是:激勵(lì)每個(gè)教師在工作過程中不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)自己的工作,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)而形成職業(yè)的幸福感消除教師的職業(yè)倦??;驅(qū)動(dòng)教師的內(nèi)部活力,激勵(lì)其內(nèi)部潛藏的積極因素的發(fā)揮,考核要公平合理,科學(xué)規(guī)范,考核全面,能得到教師肯定,從而充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用。讓老師愿意上課,以上課為榮,因上課自豪,讓老師不愿內(nèi)退。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校的管理者不斷加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理和指導(dǎo),最終達(dá)到全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的。學(xué)期初主要是上學(xué)期教師成績(jī)量化計(jì)算工作:首先按照考核辦法設(shè)計(jì)三個(gè)年級(jí)和職員的成績(jī)量化計(jì)算公式,然后根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)和教師任課情況,賦值后得出個(gè)人成績(jī)。我們科室三個(gè)人一定扎實(shí)工作,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,標(biāo)準(zhǔn)公平,過程公正,結(jié)果公開。反復(fù)檢查,確保不出一點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)常征求老師們對(duì)考核工作的建議和意見。我們堅(jiān)信,有校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),老師們的大力支持,考核辦會(huì)不斷改進(jìn)工作,完善教師考核制度。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。[指導(dǎo)思想]2012年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。[工作目標(biāo)]以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。[具體措施]一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)林建昌為組長(zhǎng),陳福榮(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng):林建昌副組長(zhǎng):楊建順組員:陳福榮鄭忠誠(chéng)張惠珍周志盛林亞曼李建英鄭曉煒安全工作聯(lián)絡(luò)員:陳福榮2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:林建昌:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。鄭忠誠(chéng):負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。張惠珍:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。周志盛:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;?xiàng)目的安全管理;陳福榮:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。楊建順:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開展。林亞曼:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開展。李建英:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。鄭曉煒:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。二、交通安全認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作
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