期中水平測試5-2020-2021學(xué)年七年級下學(xué)期生物期中考試試題（人教版）

期中考試5（三、四、五章）(滿分：100分考試時間：60分鐘)學(xué)校______班級______姓名______學(xué)號______一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意要求)1．下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是 ()A．腎小管細(xì)長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于腎小管的重吸收B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于肺泡與血液的氣體交換C．心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣，能防止血液倒流D．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛，以增加小腸消化和吸收的面積2．人體的呼吸道需保證氣體順暢通過，其中氣管能保持暢通的原因是 ()A．肌肉較松弛 B．有軟骨支架C．氣管壁較硬 D．周圍有肌肉牽拉3．如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，圖中1和2代表腎單位的某些結(jié)構(gòu)，3和4代表液體，下列描述正確的是 ()A．1的兩端分別連接小動脈和小靜脈B．大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1進(jìn)入2中C．健康人的3和4中都不含血細(xì)胞D．健康人的3和4都含有水、無機(jī)鹽、葡萄糖如圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，對于相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能描述正確的是 ()A．①具有清潔氣體的作用B．②是形成痰的場所C．③是氣體交換的場所D．④是食物和空氣的共同通道5．人在吸氣時不能同時進(jìn)行的是 ()A．咀嚼 B．吞咽C．說話 D．消化6．下列哪項不是呼吸道的作用 ()A．保證氣體順暢通過 B．進(jìn)行氣體交換C．喉部的聲帶可以發(fā)聲 D．溫暖、濕潤、清潔空氣7．今年，新冠肺炎肆虐全球，其感染性極強(qiáng)，嚴(yán)重威脅人的生命，主要是因為新型冠狀病毒破壞人體的哪一器官，導(dǎo)致無法呼吸所致 ()A．心臟 B．小腸C．肝臟 D．肺8．肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是 ()A．肺泡數(shù)目多 B．肺泡壁與毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C．肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管 D．以上都是9．人體呼吸過程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌同時舒張時，下列敘述錯誤的是 ()A．胸腔容積擴(kuò)大 B．氣體排出肺C．膈頂部回升 D．肺內(nèi)氣壓增大10．若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，則下表中內(nèi)容與圖示不相符的一組是 ()選項123A腎腎單位腎小囊B消化系統(tǒng)消化道咽C血液血細(xì)胞白細(xì)胞D呼吸系統(tǒng)呼吸道肺11．下列血細(xì)胞與其功能相對應(yīng)中，正確的一組是 ()A．白細(xì)胞——止血和加速凝血 B．血小板——吞噬病菌C．紅細(xì)胞——運輸氧氣和部分二氧化碳 D．紅細(xì)胞——防御和保護(hù)12．下列關(guān)于血液的說法中，不正確的是 ()A．血液是由血細(xì)胞和血漿組成的 B．血漿有止血和加速凝血的作用C．血細(xì)胞中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞 D．血漿有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能13．血友病又稱英國皇家病，因在英國皇室成員中發(fā)病率高得名?；颊吣呐潞苄〉膫谝矔餮恢梗蚩赡苁腔颊哐褐衉_______過少造成的 ()A．血小板 B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞 D．血漿14．某消防員在一次滅火過程中受傷，急需輸血，其血型是B型，那么獻(xiàn)血者的血型最好是 ()A．A型 B．B型C．AB型 D．O型15．2020年6月14日，是世界第17個獻(xiàn)血日，主題是“安全獻(xiàn)血拯救生命”，下列關(guān)于血型及獻(xiàn)血的說法不正確的是 ()A．因為不同人之間的血型可能不同，輸血時不能隨意，需要輸入匹配的血型B．不同血型的血液相遇，可能發(fā)生紅細(xì)胞黏合在一起，發(fā)生凝集C．提倡我國所有公民自愿獻(xiàn)血D．健康成年人一次獻(xiàn)血200～300毫升血液，不會影響健康如圖是人體的三種血管結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是 ()A．①內(nèi)血流速度最快B．①的管壁比③的管壁厚C．?dāng)?shù)量最多、分布最廣的是②D．①和③內(nèi)都有防止血液倒流的瓣膜17．下列有關(guān)毛細(xì)血管的敘述中，與其適合物質(zhì)交換特點無直接關(guān)系的是 ()A．血流最慢 B．血壓最低C．管壁最薄 D．分布最廣18．如圖為心臟結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說法不正確的是 ()A．①②流的都是動脈血B．肺循環(huán)的起點是CC．心臟四腔中D的心壁最厚D．血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房19．下列關(guān)于動脈血的說法正確的是 ()A．含養(yǎng)料較豐富 B．都在動脈中流動C．顏色鮮紅 D．含氧較少20．健康人的收縮壓一般為12～18.7千帕，舒張壓一般為8～12千帕。某人經(jīng)常頭昏，多次測得血壓超過18.7/12千帕，可推斷此人有可能患有 ()A．低血壓 B．貧血C．高血壓 D．壞血病如圖是某同學(xué)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中顯微鏡下看到的物像，下列描述不正確的是 ()A．血管①是動脈 B．血管③是靜脈C．小魚血液流動的方向是③→②→① D．血管②能與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換22．在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中，血管中血液含氧量最高的是 ()A．肺動脈 B．肺靜脈C．主動脈 D．上、下腔靜脈23．人體靜脈注射的消炎藥到達(dá)膈和骨骼肌，至少經(jīng)過左心室的次數(shù)分別是 ()A．0、1 B．1、1C．1、2 D．2、224．人體各個系統(tǒng)、器官相互協(xié)調(diào)，共同完成人體的新陳代謝。如圖為某同學(xué)繪制的部分新陳代謝流程圖，A、B、C、D表示系統(tǒng)或器官，①～⑦表示生理過程，下列分析錯誤的是 ()A．若X表示維生素，①表示消化，則無需①直接進(jìn)行② B．圖中④⑤⑥為人體排泄的主要途徑C．過程④完成時，肋間肌、膈肌收縮 D．C表示皮膚，排汗的同時可以調(diào)節(jié)體溫25．如圖是血液在體循環(huán)中，流經(jīng)組織器官時發(fā)生的氣體交換示意圖，圖中A、B兩物質(zhì)分別表示 ()A．二氧化碳，氧氣 B．氧氣，二氧化碳C．氮氣，二氧化碳 D．氮氣，水蒸氣如圖模擬的是人體呼吸運動的過程，下列對該圖描述錯誤的是 ()A．①模擬的是氣管 B．③和④分別模擬胸廓和膈C．圖甲模擬吸氣過程 D．圖乙模擬吸氣過程如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙分別表示不同的血管，a、b分別表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是 ()A．a(chǎn)和b分別表示二氧化碳和氧氣 B．乙和肺泡的壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的C．與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更多的氧氣 D．經(jīng)過此過程靜脈血變成動脈血如圖為心臟工作示意圖，根據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 ()A．體循環(huán)和肺循環(huán)只能交替進(jìn)行 B．⑥內(nèi)血液參與肺循環(huán)，首先回到心腔①C．心腔①④內(nèi)均為動脈血，②③內(nèi)靜脈血 D．和①②相連的血管是動脈，和③④相連的血管是靜脈一滴血打算去“旅行”，它從右心室出發(fā)，最后回到了左心房(如圖)。這滴血的旅行路線和血液變化分別是 ()A．②→A→B→C→④，靜脈血變?yōu)閯用}血 B．③→D→E→F→①，動脈血變?yōu)殪o脈血C．②→A→B→C→④，動脈血變?yōu)殪o脈血 D．③→D→E→F→①，靜脈血變?yōu)閯用}血30．下列對甲乙丙丁四幅曲線圖的分析，錯誤的是 ()A．圖甲若表示人體血液流經(jīng)腎臟時某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素B．圖乙BC段表示人體的呼氣過程，此過程中肋間肌和膈肌都處于舒張狀態(tài)C．若圖丙曲線y表示飯后血液中葡萄糖含量變化，則bc段曲線是由于胰島素的作用，導(dǎo)致血糖濃度降低D．若圖丁中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化，則AB段表示腎小管二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應(yīng)用4小題，每小題10分，共40分)31．(讀圖理解)如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答。(1)心臟的四個腔中，心肌壁最厚的是[4]。(2)圖中5指的是__________,7指的是__________。(3)血液由2流出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫__________；血液由4流出，流經(jīng)7、8到1的循環(huán)途徑叫__________。(4)由M到N處，血液由________血變成________血，血液中氧氣含量________(填“增加”或“減少”)。(5)小明由于生病，幾天吃不下食物，醫(yī)生給他______脈滴注輸入葡萄糖等藥物，藥物從手臂出發(fā)，首先會到達(dá)心臟四個腔中的[1]。32．(資料分析)請閱讀下面所給的短文，聯(lián)系所學(xué)的生物學(xué)知識，分析并回答下列相關(guān)問題。我叫氧氣，一天，我隨同二氧化碳、氮氣等兄弟，利用主人吸氣的機(jī)會，來到主人的鼻腔叢林，開始了不平凡的旅行。我闖過幾道“關(guān)卡”后，終于乘上旅游快艇，順著一條紅色的河流來到了一個叫“細(xì)胞”的王國，在這個王國的某一間大房子里，為了滿足主人的需求，我發(fā)揮了最大的作用，但我也就此消失了。(1)材料中氧氣進(jìn)入的“叢林”指的是鼻腔中的________，它能對進(jìn)入鼻腔的空氣中的小顆粒起________作用。(2)氧氣通過呼吸道進(jìn)入肺時，膈肌處于________狀態(tài)。氧氣進(jìn)入“紅色的河流”后，血液變?yōu)開_______血。(3)材料中氧氣乘坐的“旅游快艇”指的是紅細(xì)胞中的__________，氧氣參與的在肺泡處和組織處的氣體交換都是通過______________作用實現(xiàn)的。(4)氧氣被消耗的同時產(chǎn)生了____________氣體，請用箭頭在圖中畫出兩種氣體在人體內(nèi)的旅行線路。33．(實驗探究)分析如圖所示實驗和表中的數(shù)據(jù)。氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9(1)甲瓶在這個實驗中起________作用。(2)甲瓶中的渾濁程度______(“大”或“小”)，說明空氣中___________的含量較少。乙瓶中的渾濁程度______(“大”或“小”)，說明呼出的氣體中____________的含量較多。產(chǎn)生以上變化的原因是：氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了______，而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了____，然后隨著濕潤的氣體一起排出。(3)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？____________________________________________________________。(4)實驗者向乙瓶呼氣的過程中，膈肌處于________狀態(tài)。34．(綜合應(yīng)用)圖1中A、B是連接某器官的兩根血管，據(jù)圖回答問題。(1)B屬于________血管，判斷的依據(jù)是______________。若A、B內(nèi)血液中血紅蛋白與氧氣的結(jié)合率如圖2所示，則與其相連的器官是______，A內(nèi)的血液流向心臟的__________。(2)若A、B連接的器官是腎臟，與B內(nèi)血液的成分相比，A內(nèi)血液中含量明顯減少的物質(zhì)是______________(寫出2種即可)；腎臟是形成尿液的器官，尿的形成要經(jīng)過________________________________、______________________兩個過程。(3)若與B內(nèi)血液相比，A內(nèi)血液的葡萄糖、氨基酸等含量明顯增加，則與其相連的器官是________，該器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有_______________________、___________________________________(寫出2點即可)。

答案選擇題1-5CBCAB

6-10BDDAD11-15CBABC16-20DBACC21-25CBBCB25-30DC