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文檔簡介

大班英語教案:幼兒英語游戲

大班英語教案:幼兒英語嬉戲—大班英語教案

作為一名悄悄奉獻的教育工,可能需要進行教案編寫工作,教案

是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?以下

是我收集整理的大班英語教案:幼兒英語嬉戲_大班英語教案,僅供

參考,期望能夠幫忙到大家。

大班英語教案:幼兒英語嬉戲—大班英語教案1

嬉戲種類:

智力嬉戲。

嬉戲目的:

通過嬉戲使幼兒學(xué)習(xí)幾種顏色和小動物的英語口語,增加他們學(xué)

習(xí)英語的愛好。

預(yù)備:

紅、綠、黃色燈牌,方向盤,將墻壁布置成迪斯尼樂園;墻上貼

小動物卡片,小動物頭飾。

嬉戲過程:

老師組織幼兒去迪斯尼樂園參觀,乘公共汽車,路上經(jīng)過交通崗

教幼兒熟悉紅、黃、綠燈,并用英語說出燈的顏色。來到迪斯尼樂園,

“飼養(yǎng)員”啟發(fā)幼兒說出各種小動物的英語名稱,如小雞、蝴蝶、老

千里之行,始于足下。

虎、象、青蛙等,參觀后,請小動物到幼兒園作客。

大班英語教案:幼兒英語嬉戲_大班英語教案2

嬉戲種類:

計算嬉戲。

嬉戲目的:

訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)力量,復(fù)習(xí)鞏固一些英語單詞(如1-12,

加,減)(plus>minus)o

預(yù)備:

寫有加減法計算題的數(shù)字卡片若干。

嬉戲過程:

老師手拿數(shù)字卡片用英語出題,讓幼兒觀看后立刻回答得數(shù),然

后,用英語把整個算式敘述一遍。為了增加嬉戲的難度,可以把幼兒

分成兩組以競賽的形式進行嬉戲,最終看哪組取勝。

大班英語教案:幼兒英語嬉戲_大班英語教案3

嬉戲種類:

智力嬉戲。

嬉戲目的:

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通過讓幼兒扮演時針來把握句子"it,SXX”,使他們把握英文

數(shù)字l-12o

材料預(yù)備:

數(shù)字卡片1-12,時針一個。

嬉戲過程:

請12名幼兒分演12個鐘點,圍站成一圈。請一名幼兒扮演時針。

嬉戲開頭,老師說“鐘表、鐘表幾點了?”幼兒說:“1點”或“2

點”,“時針”要用英語講“it'sone……”并伸直左臂順時針方

向開頭原地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到1時停止,手指尖指向1點,扮演鐘點的幼兒舉

起卡片one,此后嬉戲連續(xù)進行。要求扮演時針的幼兒要手口全都。

大班英語教案:幼兒英語嬉戲_大班英語教案4

嬉戲種類:

體育嬉戲。

嬉戲目的:

培育幼兒的'躲閃及反應(yīng)力,復(fù)習(xí)英語的數(shù)字。

預(yù)備:

將場地劃分好作池塘。

嬉戲過程:

千里之行,始于足下。

請幼兒站成圓圈作池塘,用英語編號,雙號幼兒為蝦,單號幼兒

為石頭。“石頭”必需雙手叉腰,“蝦”在池塘里游玩。假如圈外的

“魚”進到池塘中,“蝦”必需躲在石頭后面,不要被魚捉住。一塊

石頭后只能躲一只蝦?!拔r”和“石頭”交換角色,進行嬉戲。

大班英語教案:幼兒英語嬉戲_大班英語教案5

嬉戲種類:

角色嬉戲。

嬉戲目的:

通過嬉戲增加幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好及記憶力。

預(yù)備:

蘋果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等樣品,娃娃兩個。

嬉戲過程:

老師當售貨員阿姨,幼兒當顧客。顧客來到寶寶商店,觀察商店

擺滿了各種水果及玩具特別興奮,主動問、好(goodafternoon)o

售貨員則回答(howdoyoudo)。顧客說出要買的東西的名稱。(ale,

banana,pear,orange,watermelon,peach,grape等),買完東

西后用英語致謝(thankyou),售貨員說不客氣(notatall>

goodbay),嬉戲時,幼兒必需用學(xué)過的英語與老師對話,發(fā)音要精確,

正確使用禮貌用語。

大班英語教案:幼兒英語嬉戲_大班英語教案6

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嬉戲種類:

智力嬉戲。

嬉戲目的:

練習(xí)用英語數(shù)數(shù),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的關(guān)于人體的英文單詞,熬煉幼兒

的留意力,快速反應(yīng)力。

嬉戲過程:

首先告知幼兒,老師說“one”時,小朋友手指頭發(fā)并講出hair。

老師說:“two”時,小朋友手指臉并說出face。老師說:“three”

時,小朋友手指耳朵并說出ear。老師說:“four”時,小朋友手指

眼睛并說出eye。five一鼻子一nose,six一嘴一mouth,seven一雙

肩一shoulder,eihgt一腿一leg,nine一手一hand,ten一腳一foot。

經(jīng)過反復(fù)練習(xí),嫻熟以后可以讓一名幼兒來數(shù)數(shù),其余幼兒找出

相應(yīng)的器官,講出英語單詞,并且可以搶答。要求幼兒手口全都,老

師數(shù)數(shù)時應(yīng)由慢至快,并留意幼兒講的是否正確。

大班英語教案:幼兒英語嬉戲_大班英語教案7

嬉戲種類:

音樂嬉戲。

嬉戲目的:

練習(xí)英語的禮貌用語,要求發(fā)音精確。

千里之行,始于足下。

預(yù)備:

音樂磁帶。

嬉戲過程:

全體幼兒站成圓圈,圈內(nèi)一名或多名幼兒聽音樂拍手或做跑跳步,

圈上的幼兒的拍手,音樂停止。圈內(nèi)幼兒與圈上幼兒交換位置。連續(xù)

嬉戲。

大班英語教案:幼兒英語嬉戲_大班英語教案8

嬉戲種類:

表演嬉戲。

材料預(yù)備:

頭飾:春風、春姑娘、樹、草、花、小鳥。

嬉戲過程:

老師旁白:春風吹來了。(風上場)

“春風”說:i'mwind.(回頭,招手)iscoming.(春姑娘上

場)

“春姑娘”說:i'ming.(春風和春姑娘開頭圍圍著樹、草、

花做小跑步)

樹開頭發(fā)芽,小草也鉆出了地面,花兒也長出了花苞。

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"樹"說:"i'mtree,i'mgreen!”

"小草"說:"i'mgra.igreen,too.”

老師旁白:花兒也穿上了漂亮的衣裳。

"一朵花兒"說:"i'mredflower.w

另一朵花兒說:"i‘myellowflower.w

另一朵花兒說:"i’mwhiteflower.v

老師旁白:小鳥在窩里,聽到了小草、花兒和大樹們的談話,也

飛來了。(小鳥上場)

“小鳥”說:“i'mabird.(小鳥飛來飛去看春天的景色)i

likering.”

“小草”、“小花”和“樹”一齊喊:“bird,b

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