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第1頁(yè)(共1頁(yè))2024-2025學(xué)年上學(xué)期廣州小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末一.試題(共13小題)1.讀語(yǔ)段,看拼音,寫詞語(yǔ)。??周末,給自己安排一段xiányì時(shí)光,捧一本喜歡的書,mànyóu其中,或bǎolǎn祖國(guó)各地風(fēng)景名勝,或lǐnglüè滿天星斗的詩(shī)畫yìjìng,或聆聽yīngxióng人物shùshuō自己的故事……書中有史、有志,以書窺天下,sòngdú經(jīng)典,qǐdí人生。2.比一比,再組詞。吩悔漆哀粉誨黎衰3.讀句子,給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))體面:A.身份B.光榮,光彩C.好看,美麗D.面積,體積①說謊話可不體面。②我們做班干部的不能為了維護(hù)體面而不肯認(rèn)錯(cuò)。③這個(gè)孩子穿著干凈、整潔,真體面。4.[單選]判斷下列句子所使用的說明方法,把序號(hào)寫在橫線里。A.列數(shù)字B.打比方C.作比較(1)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。(2)松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。(3)其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。5.下列漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.悲痛糾正殺菌金碧輝皇 B.鈴瓏輪換懶惰難以置信 C.哨兵隱蔽侵略完好無缺 D.后悔溜走質(zhì)仆不可估量6.下列俗語(yǔ)和成語(yǔ)意思不相近的一項(xiàng)是()A.前怕狼后怕虎——畏首畏尾 B.盼星星盼月亮——望塵莫及 C.吃水不忘挖井人——飲水思源 D.鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌?.下列不是中國(guó)民間故事的一項(xiàng)是()A.《白蛇傳》 B.《列那狐的故事》 C.《獵人海力布》 D.《八仙過?!?.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.心曠神怡應(yīng)接不暇 B.金壁輝煌奇珍異寶 C.成家立業(yè)相衣為命 D.不可記數(shù)無窮無盡9.按要求完成句子練習(xí)。(1)藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)(2)比較例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,根據(jù)提示,用詞語(yǔ)的不同意思寫句子。姿態(tài):桂化樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。稀罕:(稀奇):(認(rèn)為稀奇而喜愛):(3)從“悠然自得”和“驚慌失措”中任選一個(gè),把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來?!?0.填空(1)學(xué)校食堂貼了一張標(biāo)語(yǔ):“一粥一飯,;,恒念物力維艱。”意在提醒大家杜絕浪費(fèi),學(xué)會(huì)珍惜感恩。(2)詩(shī)歌寄托著詩(shī)人的真情實(shí)感:“王師北定中原日,?!闭宫F(xiàn)陸游的殷切期盼;“家家乞巧望秋月,?!北磉_(dá)林杰的美好心愿;“,非是藉秋風(fēng)?!北砻饔菔滥系母邼嵵鞠?。11.語(yǔ)言實(shí)踐。請(qǐng)根據(jù)下面圖中的情景,制定三條班級(jí)公約。①②③12.清不過包公①包公是個(gè)鐵面無私的清官,真是做到王子犯法,與民同罪。那年,包公鍘了不認(rèn)發(fā)妻的駙馬陳世美,皇上懷恨,借個(gè)名,便把他削職為民。就算這樣,皇上還不解恨。當(dāng)天,皇上把大太監(jiān)和小太監(jiān)召到皇宮,耳朵咬耳朵商議一陣。最后,兩個(gè)太監(jiān)對(duì)皇上如此這般一說,說得皇上點(diǎn)頭微笑,吩咐照辦,事成大大有賞。②包公被削了職,京城大棧小店,都受了皇家囑咐,不準(zhǔn)留包公過夜;包公只好收拾收拾,當(dāng)日就動(dòng)身離京回老家。包公為官清正,如今兩袖清風(fēng),雇不起車馬,由老家人包興挑著行李,自己跟在后面安步當(dāng)車,卻沒有料到太監(jiān)在后面盯梢。③時(shí)當(dāng)六月暑天,包公一出京城,上路沒有多遠(yuǎn),便汗流浹背。走了半日,來到一座山下,包公熱得不行,口渴得要命。可是這里前不挨村,后不著店,既無池,也無井,只有一塊瓜地。青蔥的瓜藤上西瓜長(zhǎng)得溜圓。包公咂咂嘴,周圍又沒人,為了解渴,就摘下個(gè)西瓜,放在膝蓋上,用拳頭“嘭嘭”兩下砸開,和包興大口地吃了起來。兩個(gè)鬼鬼祟祟的太監(jiān)早看在眼里,大太監(jiān)對(duì)小太監(jiān)說:“古來君子是‘瓜田不納履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃,還能算是清官嗎?逮他去見皇上?!雹苷?jiǎng)邮?,卻見包公掏出幾個(gè)銅錢,放在瓜藤上,抹抹嘴上路了。兩個(gè)太監(jiān)無可奈何地?cái)[擺手:“吃瓜給錢,那還有啥說的。”⑤傍晚,包公住到鎮(zhèn)上一家小客棧,兩個(gè)太監(jiān)也跟進(jìn)去。包公囊資不豐,就叫了素菜米飯。哪知米飯里摻了不少未脫殼的稻谷,包公只得邊吃邊往外挑。這又讓兩個(gè)太監(jiān)給看在眼里,小太監(jiān)對(duì)大太監(jiān)說:“糟蹋糧食遭雷打,捉他去,好為皇上出氣?!雹拚f著,又見包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻殼,吃了米粒,真是“盤中之餐,一粒未廢”。這有啥說的,雞蛋里挑骨頭也挑不出,大太監(jiān)與小太監(jiān)只好大眼瞪小眼。⑦走著走著就要到淮河邊上,眼看包公就要到家了,兩個(gè)太監(jiān)還未抓到包公的把柄,怎好向皇上交差呢?于是,又嘀嘀咕咕地商量了一個(gè)計(jì)策。大小太監(jiān)連夜抄小路,草行露宿,趕到包公前面,在淮河邊上坐等,包公一到,他們一個(gè)拉腿,一個(gè)推背,把包公推到一堆臟東西上。他們以為這樣,包公準(zhǔn)會(huì)到淮河里去洗手,淮河邊有人淘米洗菜,就安他個(gè)玷污河水的罪名。這真是啥壞點(diǎn)子都想到了。⑧哪知包公手弄臟后,嘆口氣爬起來,正想到河里去洗,只見河邊小媳婦、大姑娘,淘米的淘米,洗菜的洗菜,提水的提水。他怔了怔,心想:這一洗手,不壞了人家吃用水嗎?于是,包公走到河邊,用干凈的左手掬水含到嘴里,然后又離開水邊,到坡上吐出水來沖洗。兩個(gè)太監(jiān)看著,鼻子都?xì)馔崃?,心想:就算跟他一萬年,也找不到他的污點(diǎn)。⑨兩個(gè)太監(jiān)只好垂頭喪氣地回京復(fù)命。⑩這事一傳出來,老百姓都說:毒不過皇上,奸不過太監(jiān),清不過包公。(選自《田螺姑娘?中國(guó)民間故事精選》由黎邦農(nóng)搜集整理,有改動(dòng))(1)請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)表示短文中俗語(yǔ)的意思。A.氣急敗壞B.面面相覷C.吹毛求疵D.竊竊私語(yǔ)①耳朵咬耳朵②雞蛋里挑骨頭③大眼瞪小眼④鼻子都?xì)馔崃耍?)先梳理這個(gè)民間故事的起因和結(jié)果,簡(jiǎn)要概括后再寫下來。起因:經(jīng)過:一路上,兩個(gè)太監(jiān)試圖用三個(gè)罪名陷害包公,都因包公堅(jiān)守原則而讓太監(jiān)找不到污點(diǎn)。結(jié)果:(3)閱讀③﹣⑧自然段,借助表格梳理太監(jiān)打算安給包公的三項(xiàng)罪名。罪名地點(diǎn)包公的做法太監(jiān)的表現(xiàn)偷西瓜吃吃瓜給錢鎮(zhèn)上客棧大眼瞪小眼含水洗手鼻子都?xì)馔崃耍?)單選題:體現(xiàn)包公做到了“王子犯法,與民同罪”的一項(xiàng)是。A.鍘了陳世美B.安步當(dāng)車C.吃瓜給錢D.含水洗手(5)單選題:故事開頭中“事成大大有賞”中的“事成”指的是。A.獎(jiǎng)勵(lì)包公清廉B.趕包公出京城C.說包公的壞話D.抓到包公把柄(6)多選題:這個(gè)民間故事中的包公具有的美好品質(zhì)有。A.鐵面無私B.誠(chéng)實(shí)正直C.愛惜糧食D.愛護(hù)百姓(7)問答題:兩個(gè)太監(jiān)回京之后會(huì)如何復(fù)命呢?請(qǐng)發(fā)揮想象把這個(gè)簡(jiǎn)略的情節(jié)寫得更具體。13.習(xí)作??科技在進(jìn)步,機(jī)器人的發(fā)明將會(huì)給我們的生活帶來巨大變化。如果你能訂制或發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,你會(huì)給它起什么名字?你希望它是什么樣子,擁有怎樣的功能……請(qǐng)大膽想象,用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法來介紹你理想的機(jī)器人,注意分段寫,題目自擬。

2024-2025學(xué)年上學(xué)期廣州小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末典型卷1參考答案與試題解析一.試題(共13小題)1.讀語(yǔ)段,看拼音,寫詞語(yǔ)。??周末,給自己安排一段xiányì閑逸時(shí)光,捧一本喜歡的書,mànyóu漫游其中,或bǎolǎn保暖祖國(guó)各地風(fēng)景名勝,或lǐnglüè領(lǐng)略滿天星斗的詩(shī)畫yìjìng意境,或聆聽yīngxióng英雄人物shùshuō述說自己的故事……書中有史、有志,以書窺天下,sòngdú誦讀經(jīng)典,qǐdí啟迪人生。【考點(diǎn)】看拼音寫漢字.【答案】閑逸漫游保暖領(lǐng)略意境英雄述說誦讀啟迪【分析】考查了看拼音寫詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋洪e逸漫游保暖領(lǐng)略意境英雄述說誦讀啟迪【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語(yǔ)。2.比一比,再組詞。吩吩咐悔后悔漆油漆哀悲哀粉面粉誨教誨黎黎明衰衰老【考點(diǎn)】形近字;組詞.【答案】吩咐后悔油漆悲哀面粉教誨黎明衰老【分析】本題考查形近字組詞??杀纫槐龋俳M詞,完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。【解答】例如:“悔”與“誨”,音不同,部首不同,義不同?;冢褐赣X悟到自己過去做得不對(duì)??山M詞“后悔”。誨:指教導(dǎo);誘導(dǎo)??山M詞“教誨”。故答案為:吩咐后悔油漆悲哀面粉教誨黎明衰老【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。3.讀句子,給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))體面:A.身份B.光榮,光彩C.好看,美麗D.面積,體積①說謊話可不體面。B②我們做班干部的不能為了維護(hù)體面而不肯認(rèn)錯(cuò)。A③這個(gè)孩子穿著干凈、整潔,真體面。C【考點(diǎn)】多義詞.【答案】①B;②A;③C。【分析】考查了多義字詞。我國(guó)的語(yǔ)言文字豐富多彩,同一個(gè)字或同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境里,它所表達(dá)的意思不一樣,這就是“多義字”和“多義詞”的現(xiàn)象?!窘獯稹竣僬f謊話不光彩。故選B。②我們做班干部的不能為了維護(hù)身份而不肯認(rèn)錯(cuò)。故選A。③這個(gè)孩子穿著干凈、整潔,真好看。故選C。故答案為:①B;②A;③C。【點(diǎn)評(píng)】一字多義、一詞多義是漢語(yǔ)的一大特點(diǎn),建議從學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣培養(yǎng)入手,讓學(xué)生養(yǎng)成查閱字典的習(xí)慣,培養(yǎng)能正確選擇詞義的能力。也可結(jié)合詞語(yǔ)的近義詞、反義詞,逐步提高對(duì)一詞多義的認(rèn)識(shí)。4.[單選]判斷下列句子所使用的說明方法,把序號(hào)寫在橫線里。A.列數(shù)字B.打比方C.作比較(1)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。B(2)松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。C(3)其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。A【考點(diǎn)】說明方法.【答案】(1)B;(2)C;(3)A?!痉治觥勘绢}考查了說明方法。學(xué)會(huì)使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,可以運(yùn)用較準(zhǔn)確明白的語(yǔ)言,有條理地說明事物的特征?!窘獯稹浚?)從句子“會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱”可知,句子運(yùn)用了打比方的說明方法。故選B。(2)從句子“不像山鼠那樣”可知,句子運(yùn)用了作比較的說明方法。故選C。(3)從句子“約有一億五千萬千米”可知,句子運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。故選A。故答案為:(1)B;(2)C;(3)A?!军c(diǎn)評(píng)】小學(xué)常用的說明方法有舉例子、引資料、列數(shù)字、打比方、分類別、作比較。5.下列漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.悲痛糾正殺菌金碧輝皇 B.鈴瓏輪換懶惰難以置信 C.哨兵隱蔽侵略完好無缺 D.后悔溜走質(zhì)仆不可估量【考點(diǎn)】錯(cuò)別字.【答案】C【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)的字詞積累,對(duì)每個(gè)字詞進(jìn)行分析完成即可?!窘獯稹緼.有誤,金碧輝煌:形容建筑裝飾華麗,光彩耀眼的樣子。故“金碧輝皇”的“皇”錯(cuò)誤。B.有誤,玲瓏:指嬌小靈活之意指物體精巧細(xì)致。故“鈴瓏”的“鈴”錯(cuò)誤。C.正確。D.有誤,質(zhì)樸:形容一個(gè)人的天真自然,心無旁念。故“質(zhì)仆”的“仆”錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】漢字辨析的方法:①義辨法。通過掌握、分析詞語(yǔ)的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點(diǎn)來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義,辨析字形提供了有利條件。③語(yǔ)境辨析法。借助詞語(yǔ)語(yǔ)境來判斷用字是否正確,特別是同音詞語(yǔ),只有結(jié)合語(yǔ)境或詞語(yǔ)組合,才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。6.下列俗語(yǔ)和成語(yǔ)意思不相近的一項(xiàng)是()A.前怕狼后怕虎——畏首畏尾 B.盼星星盼月亮——望塵莫及 C.吃水不忘挖井人——飲水思源 D.鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌摹究键c(diǎn)】諺語(yǔ)、俗語(yǔ)及慣用語(yǔ);成語(yǔ).【答案】B【分析】考查諺語(yǔ)俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)、成語(yǔ)。諺語(yǔ)是流傳民間的通俗簡(jiǎn)練而富有意義的固定語(yǔ)句。俗語(yǔ)是流行民間的通俗、定型語(yǔ)句,一般帶方言性質(zhì)?!窘獯稹緼.正確。前怕狼后怕虎:形容顧慮重重,畏縮不前。畏首畏尾:怕這怕那,形容疑慮過多。B.有誤。盼星星盼月亮:形容盼望的心情非常急切。望塵莫及:望得見走在前面的人帶起的塵土卻不能追上,比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。結(jié)合釋義可知,和“盼星星盼月亮”意思相近的成語(yǔ)是“望眼欲穿”,指快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。C.正確。吃水不忘挖井人:比喻得到幸?;蚶鏁r(shí),不忘記帶來幸?;蚶娴娜?。飲水思源:喝水的時(shí)候想起水的來源。比喻人在幸福的時(shí)候不忘掉幸福的來源。D.正確。鼻子都?xì)馔崃耍盒稳萑颂貏e生氣。氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)應(yīng)注意諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的積累,理解諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的意思,很容易找到答案。7.下列不是中國(guó)民間故事的一項(xiàng)是()A.《白蛇傳》 B.《列那狐的故事》 C.《獵人海力布》 D.《八仙過?!贰究键c(diǎn)】知識(shí)百科.【答案】B【分析】考查了百科知識(shí)。這類知識(shí)要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。課外知識(shí)拓展,有利于拓展學(xué)生聯(lián)系、發(fā)展的思維,有利于提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力?!窘獯稹緼、C、D都是中國(guó)民間故事。B.《列那狐的故事》是法國(guó)的童話故事。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多讀書,注意積累課外知識(shí)。做此類題目,作答完要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查。8.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.心曠神怡應(yīng)接不暇 B.金壁輝煌奇珍異寶 C.成家立業(yè)相衣為命 D.不可記數(shù)無窮無盡【考點(diǎn)】錯(cuò)別字.【答案】A【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)的字詞積累,對(duì)每個(gè)字詞進(jìn)行分析完成即可?!窘獯稹緼.正確。B.有誤,金碧輝煌:形容建筑裝飾華麗,光彩耀眼的樣子。故“金壁輝煌”的“壁”錯(cuò)誤。C.有誤,相依為命:互相依靠著過日子。故“相衣為命”的“衣”錯(cuò)誤。D.有誤,不可計(jì)數(shù):多的數(shù)不過來,形容很多。故“不可記數(shù)”的“記”錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】漢字辨析的方法:①義辨法。通過掌握、分析詞語(yǔ)的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點(diǎn)來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義,辨析字形提供了有利條件。③語(yǔ)境辨析法。借助詞語(yǔ)語(yǔ)境來判斷用字是否正確,特別是同音詞語(yǔ),只有結(jié)合語(yǔ)境或詞語(yǔ)組合,才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。9.按要求完成句子練習(xí)。(1)藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)藺相如說,秦王他都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。(2)比較例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,根據(jù)提示,用詞語(yǔ)的不同意思寫句子。姿態(tài):桂化樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。稀罕:(稀奇):他今天遲到了。太稀罕了。(認(rèn)為稀奇而喜愛):這個(gè)玉鐲真是讓人稀罕?。?)從“悠然自得”和“驚慌失措”中任選一個(gè),把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。悠然自得——他躺在躺椅上,一邊聽歌,一邊閉目養(yǎng)神,真悠閑!【考點(diǎn)】改寫句子;擴(kuò)展寫話;造句.【答案】(1)藺相如說,秦王他都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。(2)他今天遲到了。太稀罕了。這個(gè)玉鐲真是讓人稀罕?。?)悠然自得他躺在躺椅上,一邊聽歌,一邊閉目養(yǎng)神,真悠閑!【分析】考查了句子的改寫、造句、擴(kuò)展寫話。改寫句子,側(cè)重于改變?cè)涞男问?。解答本題要求我們要熟悉各種句型的特點(diǎn),在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)?!窘獯稹浚?)轉(zhuǎn)述句就是將直接敘述改為間接敘述的表達(dá)句式,需要修改人稱,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和代詞等。本題“說”后的冒號(hào)改逗號(hào),引號(hào)去掉,句中的“我”改為“他”?!斑€會(huì)怕”改為“更不會(huì)怕”,去掉“嗎”,問號(hào)改句號(hào)。(2)造句,根據(jù)“稀罕”的不同意思,寫句子即可。(3)從“悠然自得”和“驚慌失措”中任選一個(gè),把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來即可。悠然自得:形容悠閑而舒適。驚慌失措:指嚇得慌了手腳,不知如何是好。故答案為:(1)藺相如說,秦王他都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。(2)他今天遲到了。太稀罕了。這個(gè)玉鐲真是讓人稀罕?。?)悠然自得他躺在躺椅上,一邊聽歌,一邊閉目養(yǎng)神,真悠閑!【點(diǎn)評(píng)】改寫句子要看清題干要求,一般情況下只改變句式而不改變句意,需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)。10.填空(1)學(xué)校食堂貼了一張標(biāo)語(yǔ):“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!币庠谔嵝汛蠹叶沤^浪費(fèi),學(xué)會(huì)珍惜感恩。(2)詩(shī)歌寄托著詩(shī)人的真情實(shí)感:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”展現(xiàn)陸游的殷切期盼;“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。”表達(dá)林杰的美好心愿;“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!北砻饔菔滥系母邼嵵鞠颉!究键c(diǎn)】名言警句;古詩(shī)文默寫.【答案】(1)當(dāng)思來處不易半絲半縷;(2)家祭無忘告乃翁穿盡紅絲幾萬條居高聲自遠(yuǎn)?!痉治觥靠疾楣旁?shī)文默寫、名言警句。名言警句,是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語(yǔ)。名言警句易于流傳?!窘獯稹浚?)考查名言警句。“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”是朱用純的名句,意思:對(duì)于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來之不易;對(duì)于衣服的半根絲或半條線,我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。(2)考查古詩(shī)文默寫?!巴鯉煴倍ㄖ性?,家祭無忘告乃翁”出自宋代陸游的《示兒》,全詩(shī)為:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!凹壹移蚯赏镌拢┍M紅絲幾萬條”出自唐代林杰的《乞巧》,全詩(shī)為:七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”出自唐代虞世南《蟬》,全詩(shī)為:垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。故答案為:(1)當(dāng)思來處不易半絲半縷;(2)家祭無忘告乃翁穿盡紅絲幾萬條居高聲自遠(yuǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀,豐富我們的知識(shí),提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。11.語(yǔ)言實(shí)踐。請(qǐng)根據(jù)下面圖中的情景,制定三條班級(jí)公約。①禁止給同學(xué)起外號(hào);②禁止在教室里大聲說話;③禁止在教室里亂跑?!究键c(diǎn)】實(shí)踐作業(yè).【答案】①禁止給同學(xué)起外號(hào);②禁止在教室里大聲說話;③禁止在教室里亂跑?!痉治觥靠疾榱藢?shí)踐作業(yè),注意結(jié)合圖片上不文明現(xiàn)象來制定班級(jí)公約,注意語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)字?!窘獯稹竣賵D片上小女孩在跟小男孩說某同學(xué)的外號(hào),故可制定“禁止給同學(xué)起外號(hào)”的班級(jí)公約;②圖片上的文字是“我想靜靜地看書”,根據(jù)這句話可制定的班級(jí)公約是“禁止在教室里大聲說話”;③根據(jù)圖片可見,小男孩在跑步,老師說:“不要亂跑?!庇纱丝芍贫ǖ陌嗉?jí)公約是“禁止在教室里亂跑”。故答案為:①禁止給同學(xué)起外號(hào);②禁止在教室里大聲說話;③禁止在教室里亂跑。【點(diǎn)評(píng)】制定公約語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,有條理,同時(shí)要注意公約的約束性。12.清不過包公①包公是個(gè)鐵面無私的清官,真是做到王子犯法,與民同罪。那年,包公鍘了不認(rèn)發(fā)妻的駙馬陳世美,皇上懷恨,借個(gè)名,便把他削職為民。就算這樣,皇上還不解恨。當(dāng)天,皇上把大太監(jiān)和小太監(jiān)召到皇宮,耳朵咬耳朵商議一陣。最后,兩個(gè)太監(jiān)對(duì)皇上如此這般一說,說得皇上點(diǎn)頭微笑,吩咐照辦,事成大大有賞。②包公被削了職,京城大棧小店,都受了皇家囑咐,不準(zhǔn)留包公過夜;包公只好收拾收拾,當(dāng)日就動(dòng)身離京回老家。包公為官清正,如今兩袖清風(fēng),雇不起車馬,由老家人包興挑著行李,自己跟在后面安步當(dāng)車,卻沒有料到太監(jiān)在后面盯梢。③時(shí)當(dāng)六月暑天,包公一出京城,上路沒有多遠(yuǎn),便汗流浹背。走了半日,來到一座山下,包公熱得不行,口渴得要命。可是這里前不挨村,后不著店,既無池,也無井,只有一塊瓜地。青蔥的瓜藤上西瓜長(zhǎng)得溜圓。包公咂咂嘴,周圍又沒人,為了解渴,就摘下個(gè)西瓜,放在膝蓋上,用拳頭“嘭嘭”兩下砸開,和包興大口地吃了起來。兩個(gè)鬼鬼祟祟的太監(jiān)早看在眼里,大太監(jiān)對(duì)小太監(jiān)說:“古來君子是‘瓜田不納履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃,還能算是清官嗎?逮他去見皇上?!雹苷?jiǎng)邮?,卻見包公掏出幾個(gè)銅錢,放在瓜藤上,抹抹嘴上路了。兩個(gè)太監(jiān)無可奈何地?cái)[擺手:“吃瓜給錢,那還有啥說的。”⑤傍晚,包公住到鎮(zhèn)上一家小客棧,兩個(gè)太監(jiān)也跟進(jìn)去。包公囊資不豐,就叫了素菜米飯。哪知米飯里摻了不少未脫殼的稻谷,包公只得邊吃邊往外挑。這又讓兩個(gè)太監(jiān)給看在眼里,小太監(jiān)對(duì)大太監(jiān)說:“糟蹋糧食遭雷打,捉他去,好為皇上出氣?!雹拚f著,又見包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻殼,吃了米粒,真是“盤中之餐,一粒未廢”。這有啥說的,雞蛋里挑骨頭也挑不出,大太監(jiān)與小太監(jiān)只好大眼瞪小眼。⑦走著走著就要到淮河邊上,眼看包公就要到家了,兩個(gè)太監(jiān)還未抓到包公的把柄,怎好向皇上交差呢?于是,又嘀嘀咕咕地商量了一個(gè)計(jì)策。大小太監(jiān)連夜抄小路,草行露宿,趕到包公前面,在淮河邊上坐等,包公一到,他們一個(gè)拉腿,一個(gè)推背,把包公推到一堆臟東西上。他們以為這樣,包公準(zhǔn)會(huì)到淮河里去洗手,淮河邊有人淘米洗菜,就安他個(gè)玷污河水的罪名。這真是啥壞點(diǎn)子都想到了。⑧哪知包公手弄臟后,嘆口氣爬起來,正想到河里去洗,只見河邊小媳婦、大姑娘,淘米的淘米,洗菜的洗菜,提水的提水。他怔了怔,心想:這一洗手,不壞了人家吃用水嗎?于是,包公走到河邊,用干凈的左手掬水含到嘴里,然后又離開水邊,到坡上吐出水來沖洗。兩個(gè)太監(jiān)看著,鼻子都?xì)馔崃?,心想:就算跟他一萬年,也找不到他的污點(diǎn)。⑨兩個(gè)太監(jiān)只好垂頭喪氣地回京復(fù)命。⑩這事一傳出來,老百姓都說:毒不過皇上,奸不過太監(jiān),清不過包公。(選自《田螺姑娘?中國(guó)民間故事精選》由黎邦農(nóng)搜集整理,有改動(dòng))(1)請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)表示短文中俗語(yǔ)的意思。A.氣急敗壞B.面面相覷C.吹毛求疵D.竊竊私語(yǔ)①耳朵咬耳朵D②雞蛋里挑骨頭C③大眼瞪小眼B④鼻子都?xì)馔崃薃(2)先梳理這個(gè)民間故事的起因和結(jié)果,簡(jiǎn)要概括后再寫下來。起因:包公鍘了駙馬,得罪了皇上。經(jīng)過:一路上,兩個(gè)太監(jiān)試圖用三個(gè)罪名陷害包公,都因包公堅(jiān)守原則而讓太監(jiān)找不到污點(diǎn)。結(jié)果:老百姓傳頌包公的清廉。(3)閱讀③﹣⑧自然段,借助表格梳理太監(jiān)打算安給包公的三項(xiàng)罪名。罪名地點(diǎn)包公的做法太監(jiān)的表現(xiàn)偷西瓜吃瓜地吃瓜給錢無可奈何地?cái)[擺手糟蹋糧食鎮(zhèn)上客?!氨P中之餐,一粒未廢”大眼瞪小眼玷污河水河邊含水洗手鼻子都?xì)馔崃耍?)單選題:體現(xiàn)包公做到了“王子犯法,與民同罪”的一項(xiàng)是A。A.鍘了陳世美B.安步當(dāng)車C.吃瓜給錢D.含水洗手(5)單選題:故事開頭中“事成大大有賞”中的“事成”指的是D。A.獎(jiǎng)勵(lì)包公清廉B.趕包公出京城C.說包公的壞話D.抓到包公把柄(6)多選題:這個(gè)民間故事中的包公具有的美好品質(zhì)有BCD。A.鐵面無私B.誠(chéng)實(shí)正直C.愛惜糧食D.愛護(hù)百姓(7)問答題:兩個(gè)太監(jiān)回京之后會(huì)如何復(fù)命呢?請(qǐng)發(fā)揮想象把這個(gè)簡(jiǎn)略的情節(jié)寫得更具體。兩個(gè)太監(jiān)回去把看到的情景一五一十講給皇上,皇上氣急敗壞地說:“你們兩個(gè)真是廢物,連這點(diǎn)小事都辦不好,怎么可能有這么清廉的官?”【考點(diǎn)】民間故事;字詞理解與賞析;內(nèi)容理解與概括;概括文章主旨;續(xù)寫寫話;成語(yǔ).【答案】(1)①D②C③B④A;(2)包公鍘了駙馬,得罪了皇上。老百姓傳頌包公的清廉。(3)罪名地點(diǎn)包公的做法太監(jiān)的表現(xiàn)偷西瓜吃瓜地吃瓜給錢無可奈何地?cái)[擺手糟蹋糧食鎮(zhèn)上客?!氨P中之餐,一粒未廢”大眼瞪小眼玷污河水河邊含水洗手鼻子都?xì)馔崃耍?)A;(5)D;(6)BCD;(7)兩個(gè)太監(jiān)回去把看到的情景一五一十講給皇上,皇上氣急敗壞地說:“你們兩個(gè)真是廢物,連這點(diǎn)小事都辦不好,怎么可能有這么清廉的官?”【分析】本篇閱讀主要講述了包公因?yàn)殄幜笋€馬而得罪皇帝,被削去公職,返鄉(xiāng)途中被太監(jiān)設(shè)計(jì)挑毛病的事,表現(xiàn)了包公清廉公正的高尚品德,表達(dá)了老百姓對(duì)清官的愛戴和贊美?!窘獯稹浚?)考查了對(duì)詞語(yǔ)含義的理解。注意閱讀題的詞語(yǔ)含義理解要結(jié)合文意作答。氣急敗壞形容因憤怒或激動(dòng)而慌張地說話、回答或喊叫。面面相覷:形容大家因驚懼或無可奈何而互相望著;都不說話。吹毛求疵:比喻故意挑剔他人的缺點(diǎn),從雞蛋里挑骨頭,這個(gè)成語(yǔ)含有一定貶義。竊竊私語(yǔ):指兩人在一起小聲說話。故答案為:①D、②C、③B、④A。(2)考查了故事的起因和結(jié)果。故事的起因主要在文章第一段,根據(jù)“老包鍘了不認(rèn)前妻的駙馬陳世美,皇上懷恨,借個(gè)名,便把包公削職為民。就這皇上還不解恨”可知,故事的起因是包公鍘了駙馬,得罪了皇上。故事結(jié)尾“這事一傳出來,老百姓都說:毒不過皇上,奸不過太監(jiān),清不過包公”用“老百姓傳頌包公的清廉”升華了主題,通過對(duì)比突出包公的清廉。(3)考查短文內(nèi)容的概括。閱讀③﹣⑧自然段可知,太監(jiān)打算安給包公的三項(xiàng)罪名是:包公偷吃西瓜、糟蹋糧食、玷污河水。三件事的地點(diǎn)分別是:瓜地、鎮(zhèn)上客棧、河邊。包公的做法依次是:吃瓜給錢、“盤中之餐,一粒未廢”、含水洗手。太監(jiān)的表現(xiàn)是:無可奈何地?cái)[擺手、大眼瞪小眼、鼻子都?xì)馔崃恕#?)考查短文內(nèi)容的理解?!巴踝臃阜ǎc民同罪”的意思是“王子違背了法律,會(huì)和老百姓一樣處以懲罰,沒有特殊對(duì)待。指王法對(duì)于王子、平民是一樣的”,故體現(xiàn)包公做到了“王子犯法,與民同罪”一項(xiàng)是鍘了陳世美,故選A。(5)考查了對(duì)文中內(nèi)容的理解。根據(jù)第二段中“卻沒有料到太監(jiān)跟在后面盯梢咧”和后面的三個(gè)故事中太監(jiān)的對(duì)話可知,兩個(gè)太監(jiān)是為了抓住包公的把柄,污蔑他清廉的名聲,故選D。(6)考查了短文內(nèi)容的理解。文中主要寫了包公吃西瓜付錢、不浪費(fèi)糧食、不污染河水三件事,表現(xiàn)了包公誠(chéng)實(shí)正直、愛惜糧食、愛護(hù)百姓的品質(zhì),故選BCD。(7)考查了故事預(yù)測(cè)。作答故事預(yù)測(cè)題,要結(jié)合前文故事情節(jié)的發(fā)展,根據(jù)故事中不同人物的形象特點(diǎn)來預(yù)測(cè)他們的表現(xiàn)。故事中,皇帝嫉妒包公、一心想要陷害包公,表現(xiàn)了他小心眼、心腸歹毒的特點(diǎn)。面對(duì)太監(jiān)們的復(fù)命,皇帝并不會(huì)因此贊美包公的清廉,相反,他很可能抱怨兩個(gè)太監(jiān)無能。根據(jù)這樣的思路,合理想象,語(yǔ)言通順即可。故答案為:(1)①D②C③B④A;(2)包公鍘了駙馬,得罪了皇上。老百姓傳頌包公的清廉。(3)罪名地點(diǎn)包公的做法太監(jiān)的表現(xiàn)偷西瓜吃瓜地吃瓜給錢無可奈何地?cái)[擺手糟蹋糧食鎮(zhèn)上客棧“盤中之餐,一粒未廢”大眼瞪小眼玷污河水河邊含水洗手鼻子都?xì)馔崃耍?)A;(5)D;(6)BCD;(7)兩個(gè)太監(jiān)回去把看到的情景一五一十講給皇上,皇上氣急敗壞地說:“你們兩個(gè)真是廢物,連這點(diǎn)小事都辦不好,怎么可能有這么清廉的官?”【點(diǎn)評(píng)】作答故事預(yù)測(cè)題,如果題干要求判斷人物的反應(yīng)時(shí),要從目標(biāo)人物的形象特點(diǎn)入手,結(jié)合故事情節(jié)走向,預(yù)測(cè)出符合目標(biāo)人物性格特征的情節(jié),合理發(fā)揮想象即可。13.習(xí)作??科技在進(jìn)步,機(jī)器人的發(fā)明將會(huì)給我們的生活帶來巨大變化。如果你能訂制或發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,你會(huì)給它起什么名字?你希望它是什么樣子,擁有怎樣的功能……請(qǐng)大膽想象,用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法來介紹你理想的機(jī)器人,注意分段寫,題目自擬。【考點(diǎn)】想象作文.【答案】未來的百變機(jī)器人2060年的某一天,中國(guó)的科學(xué)家們研制出了一種新型、多功能的機(jī)器人,這種機(jī)器人的研制成功,轟動(dòng)了全世界,為全人類的科學(xué)文明作出了要的奉獻(xiàn)!這種機(jī)器人的外觀像一頭奔騰的馬,它由多個(gè)零部件組成的。的外觀顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春季是綠色生命復(fù)蘇的季節(jié),它就會(huì)變成綠色:夏天,它會(huì)變成藍(lán)色,因?yàn)橄奶斓奶旄G是碧藍(lán)碧藍(lán)的而影響了它;金黃色是代表秋天收獲的季節(jié),所以到了秋天它就成了金黃色的了;到了冬天,當(dāng)白雪紛飛的時(shí)候,它的外觀那么成了雪白雪白的了!這種外觀的變化,不但讓人產(chǎn)生美觀感,而且還有提醒人們注意季節(jié)變化的作用。這種機(jī)器人的奇特之處,在于它沒有撥號(hào)數(shù)字鍵,當(dāng)你需要打時(shí),你只要對(duì)他說出你要撥打的號(hào)碼,它就會(huì)幫你準(zhǔn)確無誤地接通。這種機(jī)器人還有衛(wèi)星定位跟蹤的視頻功能,如果你想和很久沒見面的親朋見面,只要對(duì)方也同時(shí)使用這種機(jī)器人,你就可以在和親朋通的同時(shí)說一聲“視頻”,你就可以清楚地看見你的親朋,他們同樣也可以看到你。

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