初中文言實(shí)詞強(qiáng)化練習(xí)4

初中文言實(shí)詞強(qiáng)化練習(xí)4

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評(píng)卷人得分

一、選擇題

1.下列語(yǔ)段中，劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）

Q漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)?？h答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，感?lái)問(wèn)訊，自云

先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉，遂與外人間隔。

A.具：詳細(xì)B.要：同“邀”邀請(qǐng)C.咸：都D.絕境：沒(méi)有出路的境地

2.下列句子中加點(diǎn)詞解釋全都正魂的一項(xiàng)是（）

A.吾日三省吾身（三：三次）坂疏食飲水（飯：吃）

B.四十而不哥（惑：迷惑，疑惑）尊君在不（不：同“否”）

C.相委而去（相：相互）不迪矩（逾：越過(guò)）

D.三軍可李帥也（奪：奪?。毓识拢ü剩号f的）

3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)不屬于詞類活用的一項(xiàng)是（）

A.無(wú)絲竹之利耳B.爾輩不能究物軍C.不蔓不核D.爾安敢輕吾勤

4.下列各句中的劃線詞，不能用“都”解釋的是（）

A.男女衣著，悉如外人

B.村中聞?dòng)写巳?，威?lái)問(wèn)訊

C.問(wèn)所從來(lái)，縣答之

D.此人一一為具言所聞，置嘆惋

5.下列句子中劃線字的意思和用法相同的一組是（）

A.心壓之似與游者相樂(lè)

B.全石幺為底卷石底以出

C.不可知其源以其境過(guò)清

D.心樂(lè)之乃記之而去

6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

A.州峙（聳立）W.（為公務(wù)而犧牲生命）花團(tuán)錦族（叢集、聚集）

B.差可坦（比較）年淫（骯臟M.不光滑）美不勝收:完、盡）

C.管然大喜（解除）靜速（安寧、平靜）見(jiàn)異思法（改變）

D.飯疏食（吃飯）嘎修（對(duì)人表示不滿）怪誕不攀（經(jīng)書）

7.下列文言文加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?。ā靶啊保和耙?，語(yǔ)氣詞。）《孫權(quán)勸學(xué)》

B.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花環(huán)。（“咕”:同“貼”,粘，粘貼。）《木蘭詩(shī)》

C.翁日：“無(wú)他，但手熟爾?！保ā盃枴保和岸?，罷了。）《賣油翁》

D.閱十余歲，僧募金重修。（“閱"：同"悅''，快樂(lè)。）《河中石獸》

8.下列文段中加點(diǎn)字解釋不事硬的一項(xiàng)是（）

丈夫之冠也，父命之，女子之嫁也，母命之，往送之門，成之曰：“往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫

子?！?/p>

A.冠：行冠禮。B.命:教導(dǎo)，訓(xùn)誨。

C.戒：謹(jǐn)慎。D.女：同“汝”，你。

9.下列加點(diǎn)虛詞中用法解釋不正循的一項(xiàng)是（）

A.濯清漣而不妖而：連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。

B.何陋之有之：助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。

C.山門圮于河于：介詞，在。

D.眾服為確論為：動(dòng)詞，成為。

10.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（

A.萬(wàn)鐘于我.加焉（有什么益處）B.援疑原理（詢問(wèn)）

C.寡人崎矣（明白，懂得）D.安陵君因使唐雎便于秦（派遣）

II.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.產(chǎn)峻:嚴(yán)厲，嚴(yán)肅使弈秋申二人弈（誨：教誨）

B.相去復(fù)幾許（離）非弊也（然：正確）

C.邀錚：表演，表現(xiàn)尊型越發(fā),更加

D.通國(guó)：全國(guó)弗若之矣（不如）

12.對(duì)下面加點(diǎn)字的判斷正確的一項(xiàng)是（）

（1）之：黃鶴樓送孟浩然之廣陵山川之美

（2）自：目三峽七百里中目非亭午夜分

A.兩個(gè)“之”字含義相同，兩個(gè)“自”字含義不同。

B.兩個(gè)“之”字含義不同，兩個(gè)“自”字含義相同。

C.兩個(gè)“之”字含義相同，兩個(gè)“自”字含義也相同。

D.兩個(gè)“之”字含義不同，兩個(gè)“自”字含義也不同。

13.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.吾日*三省吾身（每天）

B.三十而孚（立身，指能有所成就）

C.子在川上日（河流）

D.傳不習(xí)乎（傳授）

14.下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（

A.人不知而不倡（慍：怨恨）B.溫故而知就（新：這里指新的理解和體會(huì)）

C.思而不學(xué)則覺(jué)（殆：懈?。〥.擇其善者而叢之（從：采納，聽(tīng)從）

15.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的文言現(xiàn)象不同于其他三項(xiàng)的是（）

A.禊神寒骨B.鐘鼓樂(lè)之C.若其心志D.乃不知有漢，無(wú)診魏晉

16.下列對(duì)加點(diǎn)詞解釋專誤的一項(xiàng)是（）

猛浪若奔（飛奔的馬）林寒澗肅（肅殺，凄寒）

負(fù)勢(shì)競(jìng)上（上面）屬引凄異（延長(zhǎng)）

念無(wú)與為樂(lè)者（考慮，想到）夕口欲頹（墜落）

沉鱗競(jìng)躍（指魚）但少閑人（只是）

17.閱讀【甲】【乙】?jī)善难晕?，完成后面?wèn)題

（甲）余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以現(xiàn)，每假借于藏書之家，手自筆.錄，計(jì)日以還。天大

裳，現(xiàn)冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍

觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)碩師名人與游，會(huì)趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)

德隆望尊,門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，

色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

（節(jié)選自宋源《送東陽(yáng)馬生序》）

（乙）李光地字晉卿。年四歲，能以炭基地上燈字影。稍長(zhǎng)，力學(xué)，有通才。嘗舉家陷賊，扶

以邀金，欲殺者屢，終不懼。問(wèn)即取書讀，賊大奇之。其伯父日烯①，以死士襲破賊者拔以歸。光

也少無(wú)聲色之好，衣食裁取也給，經(jīng)年不奏絲竹，門館寂客，無(wú)有私謁V

（《安溪縣志》）

［注］①日爆,李光地伯父的名字，燎，音同“景”。

下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.俯身傾耳以請(qǐng)以其境過(guò)清

B.每假借下藏書之家告之于帝，帝感其誠(chéng)

C.光地少無(wú)聲色之好豈能為暴漲攜之去

D.”伯父日燼塞真不知馬也

18.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.不知其目也（意義）。B.教然后知因（困惑）。

C.算之不以其道（驅(qū)趕）。D.系上牛頭充炭直（掛）。

19.下面句子中，加點(diǎn)字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.有賣油翁移擔(dān)而立新：放下

B.卿今當(dāng)季掌事當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)

C.公亦以此自冷矜：矜持

D.康肅卷繆日忿然：氣憤的樣子

20.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.俄而雪爨（驟：急）B.撒鹽空中差可秋（擬：相比）

C.去后乃至（75：于是）D.太丘舍去（去：離開(kāi)）

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---------------二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

21.讀下面文字，完成題目。

驚蟄，是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著zh6ng春時(shí)節(jié)的開(kāi)始。一聲霹靂醒蛇蟲(chóng)，幾陣①

染綠紅。驚蟄時(shí)節(jié)，草木②發(fā)，和風(fēng)檔動(dòng)物勞的人們一此時(shí)，中國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入春耕時(shí)節(jié)。

（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

zhdng（）

（2）根據(jù)語(yǔ)境給①②兩處選擇最馀m的字（）。

A.瀟瀟萌B.瀟瀟蒙C.蕭蕭萌D.蕭蕭蒙

（3）加點(diǎn)字“挑”的正確讀音是（）o

A.tiaoB.tiao

（4）驚蟄時(shí)，春筍鮮。大畫家鄭板橋一生品清幽，食雅淡，酷愛(ài)蘭竹，喜啖竹筍。右圖是他驚蟄時(shí)

節(jié)所畫的一幅春日蘭竹圖，請(qǐng)為其選擇一幅最恰當(dāng)?shù)牡谧穑▽懺跁嬌系奈淖郑ǎ?/p>

東

A.日日紅橋斗酒厄，家家桃李艷芳姿。閉門只是栽蘭竹，留得春光過(guò)四時(shí)。

B.舉世愛(ài)栽花，老夫只栽竹。霜雪滿庭除，灑繆照新綠。

C.畫得盆花蕙草新，春風(fēng)已過(guò)有余春。折來(lái)數(shù)片新篁葉，好為名葩小拂塵。

D.鮮筍鮑魚味正賒，江南四月好年華。滿林新竹青如玉，耳趁熏風(fēng)看蕙花。

（5）下列選項(xiàng)中，與“霜雪滿庭除，灑然照新綠''中"然”字意思相同的一項(xiàng)是（)o

A.然則北通巫峽（《岳陽(yáng)樓記》）

B.雜然相許（《愚公移山》）

C.世有伯樂(lè)，經(jīng)后有千里馬。（《馬說(shuō)》）

D.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)。（《出師表》）

（6）根據(jù)下列有關(guān)“且”的義項(xiàng)，請(qǐng)選擇出“滿林新竹青如玉，耳趁熏風(fēng)看蕙花"中"且''字的意思是

（）（填序號(hào)）。

且：①而且，并且?！墩撜Z(yǔ)?述而》：“不義而富?貴?！?/p>

②況且?！度龂?guó)志?諸葛亮傳》：“?北方之人，不習(xí)水戰(zhàn)?！?/p>

③將近?！读凶?湯問(wèn)》：“北山愚公者,年?九十。”

④暫且，姑且?！稘h書?陳湯傳》：“縣官?順聽(tīng)群臣言?！保h官，這里指皇帝。）

閱讀下面語(yǔ)段，完成任務(wù)。

①生命之所以美麗，是因?yàn)樯牡讁￡in中，始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望?！懊?/p>

在深情”，濃mb也罷，淡妝也罷，總歸迷不過(guò)一個(gè)真字。真7如的感情彌足珍貴，它不僅能令生命

飽滿，更可觸及靈魂，從而成為歷代文人墨客追求與贊頌的永恒主題。

②閱讀優(yōu)秀古詩(shī)文，穿越字里行間，我們可以感受作者的苦樂(lè)悲歡，領(lǐng)略生命之美麗。作品中

有“窈窕淑女，⑴”（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）的美好愛(ài)情，有“鐘子期死，伯牙破率絕弦”（《呂氏

奉秋?伯牙絕弦》）的不朽友情，有“愿為干鞍馬，從此替爺征”（《木蘭詩(shī)》）的季季親情；我們可以

感受，，⑵,蕭蕭班馬嗚“（李白《送友人》）的瀟灑，感受“微斯人，吾誰(shuí)與歸？”（范仲

淹《岳陽(yáng)樓記》）的惺惺相惜，感受“溪云初起日沉闊，⑶”（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）的

冬涼，感受”（4）,（5）”（陸游《游山西村》）的豁然，感受“竹杖

芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？（6）"（蘇軾《定風(fēng)波》）的超脫，感受"（7）

（8）（宋源《送東陽(yáng)巧生序》）的苦中有樂(lè)之論。

22.根據(jù)拼音，寫出第①段中相應(yīng)的漢字。

⑴底yiin（2）濃mo（3）真zhl

23.根據(jù)提示，默寫第②段中的古詩(shī)文名句。

24.解釋第②段中加點(diǎn)字的意思。

（1）絕：（2）市：（3）微：

25.中國(guó)文化里，朋友關(guān)系有不少特定稱謂，下列最契合鐘子期與伯牙的一項(xiàng)是（）o

A.刎頸之交B.忘年之交C.知音之交D.竹馬之交

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---------------三、翻譯

26.解釋下面句中加點(diǎn)字詞。

（1）遂與外人回附（）

（2）系向牛頭充炭卓（）

（3）孽之不以其道（）

（4）秋天簽遴向昏黑（）

27.解釋下列的多義詞。

（1）策策之不以其道執(zhí)筮而臨之________

（2）其鳴之而不能通其意其真無(wú)馬邪其真不知馬也

（3）之奴隸人之手馬之千里者

（4）能雖有千里之能________安求其能千里也________

（5）而畫伯樂(lè)不常有執(zhí)策面臨之________

28.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）業(yè)魯肅過(guò)尋陽(yáng)（）（2）雙兔傍地型）

（3）爾案敢輕吾射（）（4）陶后肆有聞（）

（5）求二石善于水中（）（6）蕩胸生曾云（）

（7）賞賜百千強(qiáng)（）（8）馀以杓酌油瀝之（）

29.解釋下面加點(diǎn)的文言實(shí)詞。

⑴貧賤不能瞥（）⑵曾不能毀山之一毛（）

⑶周亞夫軍西柳（）⑷兩岸連山，略無(wú)闞處（）

30.解釋下列加點(diǎn)的文言字詞。

（1）但微頷之______

（2）”往事耳

（3）愿為由鞍馬

（4）以我酌油知之______

31.文言詞匯積累。

把文言詞匯進(jìn)行梳理歸類來(lái)積累是學(xué)習(xí)文言文的好方法。文言詞匯常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象，一是通假

字，如:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)?乎（1）:二是古今異義，如：與兒?女?講論文義（2）;

三是詞類活用，如：其一術(shù)坐于前（3）。請(qǐng)將上述加點(diǎn)詞的用法和意思填寫在橫線上。

32.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：

A.撤鹽空中差可擬?。擬：B.與人期行，相委?而去。委：

C.逝者如斯?夫，不舍晝夜。斯：D.笑人齒缺曰狗竇?大開(kāi)。竇：

33.解釋下列加點(diǎn)字。

（1）選賢與能：

（2）請(qǐng)得其本：

（3）嘗購(gòu)余核舟一：

34.有一些文言字詞解釋值得珍藏，請(qǐng)解釋加橫線的字。

（I）素遍綠潭（）（2）威武不能厘（）

（2）行狒亂其所為（）（4）軍士吏遺甲（）

35.解釋下列句中加點(diǎn)的文言字詞。

（1）但當(dāng)涉獵_________（2）愿為市鞍馬__

???

（3）公亦以此自?矜?（4）徐?以杓酌油瀝之

36.解釋下列畫線的詞。

（1）雖乘奔御風(fēng)（）

（2）互相軒迤（）

（3）雜然相近（）

37.解釋下列加點(diǎn)字詞。

（1）但微期之（）（2）萬(wàn)里赴盧機(jī)（）

（3）亭亭凈旗（）（4）但當(dāng)涉獵，見(jiàn)住事耳（）

38.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。

（1）當(dāng)怪者也（）

（2）不知其號(hào)也（）

（3）講信修睦（）

（4）蓋阿桃核修狄者為之（）

（5）日光下掌（）

（6）欲濟(jì)無(wú)舟搟（）

39.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①但當(dāng)涉裁（）

②愿觸千里足（）

③康肅忿然日（）

*?

④無(wú)家族之勞形（）

40.解釋下列加點(diǎn)字。

①賣油翁移擔(dān)而立：

②康肅忿繆曰：

③即更刮目相待：

④但當(dāng)涉獵：

41.解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。

閱讀古人經(jīng)典，品味古人獨(dú)到的教育方式，是一次受益匪淺的學(xué)習(xí)之旅?！爸x太傅寒雪LI內(nèi)集，與兒

女講論XX（i）”，這種其樂(lè)融融的家庭生活場(chǎng)地多么令人神往；“陳太丘與友期（2）

行“，透過(guò)元方，可知陳太丘的家庭教育是以孩子的天性能夠得到自由發(fā)展為本的；“吾口（3）

三省吾身“，曾子用自我反省的方式告訴我們君子需嚴(yán)于律己；“好之者不如樂(lè)（4）之者”，至

圣先師孔子告訴我們興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。

42.解釋下列加線的詞。

陳太丘與友明行尊君在丕________

君與家宜期日中太丘舍去

43.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

（1）欣然移往（）（2）請(qǐng)彳營(yíng)其本（）（3）悄愴幽理（）（4）欲涉無(wú)舟揖（）

44.請(qǐng)寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。

（1）未若柳絮口風(fēng)起（《詠雪》）

（2）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦諛乎（《V論語(yǔ)》十二章》）

（3）嫗疏食，飲水（《V論語(yǔ)》十二章》）

（4）恐前后受其故（《狼》）

（5）非學(xué)無(wú)以廣才（《誡子書》）

（6）農(nóng)其家穿井（《穿井得一人》）

45.小東同學(xué)有兩則材料引自文言，請(qǐng)你解釋加點(diǎn)的字。

A.謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論》乂?！对佈?/p>

B.友人慚，下車弓|之。元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期行》

（I）兒女:Q）文義：

（3）引:（4）顧:

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閱讀下面的詩(shī)文，回答相應(yīng)的問(wèn)題。

①慶歷四年春，膝子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳?陽(yáng)摟，增其舊制，

劃唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。

②予現(xiàn)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，生象萬(wàn)

千，此則岳陽(yáng)樓之大現(xiàn)也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客驍人，多會(huì)于此，覽物

之情，得無(wú)異乎？

③若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，梧傾科

摧，薄暮冥冥，虎嘯候啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿月蕭然，感極而悲者矣。

④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青

多。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠

神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其

民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必日“先天下之憂而憂，后天

下之樂(lè)而樂(lè)”乎！嚏！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

⑥時(shí)六年九月十五日。

46.解釋下面劃線的詞語(yǔ)。

（1）越明年（）（2）屬予住文以記之（)

（3）此岳陽(yáng)樓之大觀也（）

47.下列句子中，加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是（）

A.政通人和，百?gòu)U具當(dāng)清風(fēng)徐來(lái)，水波不當(dāng)

B.朝暉夕陽(yáng)，氣象萬(wàn)千陽(yáng)風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空

C.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上遷客騷人，多會(huì)于此

D.而或長(zhǎng)煙一空吸異二者之為

48.翻譯下面的句子

居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

49.請(qǐng)賞析③④兩段寫景在寫作手法上的特點(diǎn)和在文章結(jié)構(gòu)中的作用。

閱讀《醉翁亭記》（節(jié)選），回答下列小題。

壞滁皆山也。其西南諸峰，林變尤美，望之蔚然而深秀者，瑯耶也。山行六七里，漸聞水聲潺

潺而演出于兩峰之間者，?泉也.峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也“件亭者誰(shuí)？山之僧

君仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少奴醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝墓也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁

陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，嗚聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然

而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒

葩述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

50.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。

（1）野若發(fā)而幽香（）

（2）而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也（)

51.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

望之蔚然而深秀者，瑯哪也。

52.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與例句一致的一項(xiàng)是（）

例句：名之者誰(shuí)？太守自謂也。

A.兩岸連山，略無(wú)闕?處B.則題名?其上

C.腰?白玉之環(huán)D.凄?神寒骨，悄愴幽邃

53.“人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也''一句有何深意？試簡(jiǎn)略分析一下。

評(píng)卷人得分

54.寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義和今義。

（1）此誠(chéng)危急存亡之秋也

古義：一今義：一

（2）誠(chéng)宜開(kāi)帳圣聽(tīng)

古義：一今義：一

（3）未嘗不嘆息期很于桓、靈也

古義：一今義：一

（4）先帝不以臣里郵

古義：一今義：一

（5）由是嫡激

古義：一今義：一

55.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）軍細(xì)柳（）

（2）上自尊軍（）

（3）軍士吏破甲（）

（4）將軍紗，軍中不得驅(qū)馳（）

（5）天子為硯）

（6）使人移謝（）

56.解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。

①波瀾不停（《岳陽(yáng)樓記》）

②沙鷗翔隼（《岳陽(yáng)樓記》）

③而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也（《醉翁亭記》）

④日事長(zhǎng)向別時(shí)圓（《水調(diào)歌頭》）

57.學(xué)習(xí)小組成員來(lái)到孤山，被稱為“梅妻鶴子”的林逋曾在這居住了二十多年，他們查找了相關(guān)資

料，和你一起分享。

材料一：

西湖夢(mèng)尋(節(jié)選)

［明］張岱

《水經(jīng)注》曰水黑日盧不流曰奴山不連棱①曰孤。梅花嶼介于兩湖之間，四面巖巒，一無(wú)所麗，

故曰孤也……山麓②多梅，為林和靖放鶴之地。林逋隱居孤山，宋真宗征之不就，賜號(hào)和靖處士。

常畜雙鶴，豢③之類④中。逋每泛小艇.游湖中諸寺，有客來(lái)，變子開(kāi)樊放鶴，縱入云霄，盤旋良

久，通必棹艇遇⑤歸，蓋以鶴起為客至之驗(yàn)也。

【注釋】：①陵：大土山②山麓(sh京ng)：山腳③豢(huan)：喂養(yǎng)④樊(fan)：籠子⑤遇(chuan)：

快速

材料二：

秋江寫望

［北宋］林逋

蒼茫沙嘴鷺鶯眠，片水無(wú)痕浸碧天。

最愛(ài)蘆花經(jīng)雨后，一篷煙火坂漁船。

下面是學(xué)習(xí)小組的討論，請(qǐng)你根據(jù)文意，將對(duì)話補(bǔ)充完整。

小州：我知道此地曾因?yàn)槎嗝?，被稱為梅花嶼，但為什么又叫做孤山呢？

小優(yōu)：我之前也有同樣的疑惑，看了材料一，才知道梅花的因?yàn)椤阿佟?填寫原文)被

稱為孤山。

小州梧嘴笑道：看來(lái)行萬(wàn)里路，還得先讀萬(wàn)卷書啊V

小美：我看到《水經(jīng)注》也對(duì)“狐”字做了解釋：”《水經(jīng)注》曰水黑曰盧不流曰奴山不連陵曰孤”。

但是這句話我不知道該怎么斷句。

小杭：這句有三處停頓，應(yīng)該這樣斷②。

小美：原來(lái)是這樣。林逋的經(jīng)歷讓我聯(lián)想到陶弘景，他也曾拒絕皇帝的征召，不愿入仕。

小州：說(shuō)起陶弘景，之前背誦《答謝中書書》時(shí)，我總是把“未復(fù)有能與其奇者”的''與"讀錯(cuò)。

小美:有時(shí)候我們可以根據(jù)字的意思來(lái)記憶字的讀音。這個(gè)“與''解釋為③_____________，所以讀yd。

我再考考你，“畜”也有兩個(gè)讀音，你覺(jué)得上文“常畜雙鶴”的''畜”應(yīng)該讀什么呢？

小杭：那你可難不倒我,''常畜雙鶴”的意思是:④_____________，因此“畜”應(yīng)該讀:⑤______________0

小貼士：畜［ch。］：家畜［xuj：蓄養(yǎng)

小美：答對(duì)了！林逋的寵物居然是鵝，古人的生活還真是有趣。

小杭：我最喜歡這句：“開(kāi)樊放鶴，縱入云霄，盤旋良久。''特別是這個(gè)“縱”字，如果改成“飛”，就

少了鶴⑥_____________的姿態(tài)。

小州：沒(méi)錯(cuò)，鶴是中國(guó)傳統(tǒng)意象，神話中很多仙人是乘鶴飛天，給人一種超脫、瀟灑之感，配上“縱”

字更加引人遐想。

小美：文言文往往一個(gè)字就能傳達(dá)出豐富的情感?！洞鹬x中書書》中，"夕口欲頹''的"頹’'解釋為：

?,給人一種彼懶自在之感。

小州：還有“沉鱗競(jìng)躍”的“競(jìng)”，寫出了⑧_____________。

小杭：閱讀這兩篇文章，我們可以發(fā)現(xiàn)他們具體的生活方式還是有所差異的，陶弘景喜歡游覽山川

美景，而林逋喜歡⑨O

小麗：我覺(jué)得想要更加了解林逋，還可以借助他的作品，我之前背過(guò)林逋的《秋江寫望》(見(jiàn)材料二〉。

這首詩(shī)通過(guò)描繪安睡的鷺鷲、碧藍(lán)的天空、⑩_____________和漁船上的炊煙，展示出一幅

@____________的畫面。

小杭：這首詩(shī)情景交融，一個(gè)“浸”字，寫出了?____________的畫面，傳達(dá)了詩(shī)人能?_____________

的情感。

58.解釋下面句中加點(diǎn)的字

①以順為打者

②曾益其所不能

③何苦而不平

④泉水激石

59.解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。

(I)至若春和裁明(2)余竽一小舟

(3)玉盤珍覆直萬(wàn)錢(4)有亭翼然臨于泉上者

60.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)

(1)薄暮基￥()

(2)吸異二者之為()

(3)望之幫然而深秀者()

(4)期然乎其間者()

(5)霧淞*型陽(yáng))

(6)焉得更有此人()

61.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)

(I)解釋詞語(yǔ)

①那時(shí)自己對(duì)人情世數(shù)還不懂，好聽(tīng)點(diǎn)說(shuō)，心還像素絲樣純潔。(《燈籠》)人情世故：

②再過(guò)兩個(gè)月，燕子卿然歸來(lái)。(《大自然的語(yǔ)言》)翩然：

（2）

①漁人甚號(hào)之。（《桃花源記》）異:

②期首昂視。（《核舟記》）矯:

62.寫出下列加點(diǎn)的稱謂所指代的人物。

（1）即公大兄（）

（2）尋考在不（）

（3）待君久不至（）

（4）君與零存期口中（）

給下列加點(diǎn)的詞選擇無(wú)硼的義項(xiàng)。

63.楚武王侵隨……軍于瑕以待之（《左傳?桓公六年》）（）

A.駐軍。例：軍霸上。B.軍隊(duì)。例：上自勞軍。C.軍營(yíng)。例：至霸上及棘門軍。

64.以善釀致富（魏禧《魏叔子文集》）（）

A.表目的，來(lái)。例：以備胡。B.用。例：請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。C.憑

借。例:以君之力。

65.寫出下列句子中加點(diǎn)字詞的意思。

①撒鹽空中琴可擬（）

②僮而雪驟（）

③太丘舍去（）

④友人慚，下車手之（）

⑤與兒女講論文義（）

⑥入門不顧（）

66.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）飛鳥(niǎo)相與還（（2）浮欲不勝簪（）

（3）自凈磨洗認(rèn)前朝（）（4）找粵J問(wèn)我歸何處（）

（5）學(xué)詩(shī)謾有驚人句（）

67.解釋下列加點(diǎn)的文言詞。

①心樂(lè)之②嘗鑿余核舟一

③朗右臂支船④尋病終

68.解釋下列加點(diǎn)的字詞。

①其一為:坐于前②懣:暇甚

③淫慢則不能勵(lì)精④型擔(dān)持刀

69.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）略無(wú)呼處

（2）任意率申

（3）但少閑人如吾兩人者耳

（4）叁勢(shì)競(jìng)上

（5）名無(wú)與為樂(lè)者

（6）乘奔御風(fēng)

70.指出下面句子中加點(diǎn)詞的古今義。

（1）今齊地方千里

古義：

今義：一

（2）宮婦V有莫不私王

古義：

今義：一

71.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今含義。

（1）小大之諛古義：今義：

（2）明,徐公來(lái)古義：今義：

（3）由是康激，遂許先帝以驅(qū)馳古義：今義：

（4）先帝不以臣里郵古義：今義：

72.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）尊君在不?（）（2）相委?而去（）（3）好之者不如樂(lè)?之者（）

（4）人不里其憂（）（5）下車引之（）（6）三軍可奪帥也（）

73.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①傳不習(xí)乎（）②不亦說(shuō)乎（）

??

③非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（）④三軍可奪帥也（）

??

74.解釋下列加點(diǎn)的字。

（1）不獨(dú)于其子（）

（2）褸神寒骨（）

（3）去以六月息者（)

參考答案:

1.D

2.B

3.B

4.C

5.C

6.D

7.D

8.C

9.D

10.D

11.B

12.D

13.D

14.C

15.D

16.B

17.B

18.A

19.C

20.C

21.(1)仲(2)A(3)B(4)A(5)B(6)@

22.⑴蘊(yùn)⑵抹⑶摯

23.⑴君子好逑⑵揮手自茲去⑶山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓⑷山重水復(fù)疑無(wú)路⑸柳暗花明又一村⑹一蓑

煙雨任平生⑺以中有足樂(lè)者⑻不知口體之奉不若人也

24.⑴斷⑵買⑶沒(méi)有，無(wú)

25.C

26.隔絕、不通音訊同“值”，價(jià)錢動(dòng)詞，用馬鞭驅(qū)趕陰沉迷蒙的樣子

27.用馬鞭驅(qū)趕馬鞭代詞，代指“千里馬”表示加強(qiáng)詰問(wèn)語(yǔ)氣表示推測(cè)，恐

怕結(jié)構(gòu)助詞，的定語(yǔ)后置的標(biāo)志，無(wú)實(shí)義才能能夠連詞，表轉(zhuǎn)折連詞，

答案第1頁(yè)，共4頁(yè)

表修飾

28.（1）到，等到（2）跑（3）怎么（4）少（5）尋找（6）同“層”（7）

有余（8）慢慢地

29.改變，動(dòng)搖指草木駐軍、駐扎同“缺”，空隙、缺口

30.只是了解買憑、靠

31.同“悅”，愉快。子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。名詞作狀語(yǔ)，像狗似

的-

32.A、擬：相比B、委：舍棄C.斯：這D.竇：孔穴，洞

33.同“舉”追溯贈(zèng)

34.急流使……屈服違背同“披”，穿著

35.粗略地閱讀希望自奇慢慢地

36.指飛奔的馬向遠(yuǎn)處伸展贊同

37.點(diǎn)頭戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)場(chǎng)立歷史

38.記載味美培養(yǎng)挑選穿透渡，過(guò)河

39.粗略地閱讀趕馬快跑氣憤的樣子指官府的文書

40.放下氣憤的樣子另，另外只，只是

41.文章的義理約定每天以……為快樂(lè)

42.約定通“否”，句末語(yǔ)氣詞，表詢問(wèn)。對(duì)人稱自己的父親離開(kāi)

43.計(jì)劃追溯，順著深渡河

44.（I）因：憑借

<2）說(shuō)：通“悅”，愉快